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文檔簡介
疝外科進修個人總結第1篇疝外科進修個人總結第1篇經(jīng)過兩年的申請等待,終于確定于20xx年9月至上海市第六人民醫(yī)院進修學習。
上海市第六人民醫(yī)院、上海交通大學附屬第六人民醫(yī)院建于1904年,是一所三級甲等大型綜合性教學醫(yī)院。20世紀五十年代末周永昌教授等開創(chuàng)了超聲醫(yī)學事業(yè),被譽為“中國超聲診斷發(fā)源地”。1963年陳中偉教授、錢允慶教授等成功施行了國際醫(yī)學史上第一例斷肢再植手術,從此六院被譽為我國斷肢再植的搖籃。1978年,于仲嘉教授研究成功“手或全手指缺失的再造技術”,榮獲國家發(fā)明一等獎。醫(yī)院設有上海市四肢顯微外科研究所、中國上海國際四肢顯微外科培訓中心、上海交通大學創(chuàng)傷骨科研究所。是上海交通大學、上海中醫(yī)藥大學及蘇州大學的研究生教育基地,也是全國醫(yī)學進修基地之一。醫(yī)院的骨外科是國家臨床重點???、國家教育部重點學科,四肢顯微外科是上海市重點學科。上海六院是國內(nèi)著名的骨科醫(yī)院,技術與理念與國際接軌,一直走在世界的前沿。每年完成骨科手術約15000例(不包括急診手術),其中創(chuàng)傷骨科6500例,脊柱外科1200例,關節(jié)置換1500例,關節(jié)鏡科20xx例,矯形外科及骨腫瘤1500例,修復重建及斷肢病房2300例,平均日手術量60例。近半年的進修生活,讓我學到了很多先進的技術與理念,在創(chuàng)傷常見疾病的診斷和治療方面,尤其對關節(jié)周圍骨折的診治及手術技巧方面,有了一個較大的提高;對髖關節(jié)、膝關節(jié)置換有了充分的認識。進修期間,我嚴格遵守六院的各項規(guī)章制度,遵從科室領導的安排,積極完成了科室分配的各項工作任務,認真業(yè)務學習,圓滿完成了進修任務?,F(xiàn)將半年來的工作終結如下:
一、四肢顯微外科學習班
9月1日至9月11日,按照上海六院進修安排,我參加了四肢顯微外科學習班,這個學習班主要是為了提高進修醫(yī)師顯微技術及理論知識。通過各位老師的授課,進一步鞏固和豐富了我的顯微外科理論知識。另外,老師們的標本示教,手術演示,使自己對一些手術的關鍵步驟有了更深的認識。顯微外科是骨科醫(yī)生的基本功,通過對顯微外科的學習,我深刻領會到了其真正內(nèi)涵和見識的卓越。
二、AO技術學習班
AO技術學習班是此次進修之前的另一必修完成科目。此次學習班非常正規(guī),講師團有AO亞太地區(qū)秘書長上海六院的羅從風教授,以及國內(nèi)一些著名的骨科專家。質(zhì)量很高,要求嚴格。此次學習班內(nèi)容,圍繞骨折治療的AO原則,涵蓋了基礎理論和臨床基本骨折的治療。學習班另一項重要內(nèi)容是進行標本分組操作,羅從風教授親身示教,使我真正掌握了骨折的基本固定技術,如張力帶固定技術、加壓螺釘固定技術、外固定支架固定技術等。同時,通過AO基礎學習班的學習,使我對AO原則:解剖復位,堅強固定,保護軟組織血運,早期功能鍛煉有了更高的認識。最后獲得國際AO組織頒發(fā)的AO基礎學習班證書,為以后成為Aofellow打下基礎。
三、創(chuàng)傷骨科學習內(nèi)容
1、Mippo(微創(chuàng))技術的應用
在經(jīng)過老師們的講課及手術,術后看書和總結,我對Mippo技術有了透徹的了解,領會了技術精髓。它是一種骨折相對穩(wěn)定技術,適用于關節(jié)外、骨折粉碎嚴重、軟組織條件不允許切開復位的骨干骨折,如股骨髁上骨折、脛骨遠端骨折等。Mippo技術不等于小切口技術,無論大小切口手術,都應盡量保存骨塊血運,而不應把解剖復位建立在破壞局部及骨塊血運的基礎上。但有時患者并不理解功能復位的含義,以骨折是否解剖復位作為衡量手術成敗的標準,應用此項技術需要術前和患者有良好的溝通。
2、髓內(nèi)釘技術
近年來隨著人均壽命增加,我國已步入老齡社會,骨質(zhì)疏松癥病人已超過6000萬人,據(jù)報道顯示:我國每5分鐘就有一例髖部骨折病人。半年來,我接觸到很多高齡髖部骨折病人,固定不再局限于空心螺釘、DHS上,而是應用諸多國際上先進的髓內(nèi)固定系統(tǒng),如PFN、PFNA、Ganma釘、Ganma3、intertan等。其優(yōu)點是:杠桿力臂短,彎曲力臂小,手術創(chuàng)傷小,失血少,很好解除了患者痛苦,減少了手術并發(fā)癥,尤其適合粗隆下骨折病人。目前,髓內(nèi)釘技術治療髖部骨折已成為“金標準”,從國際會議、國內(nèi)會議,還有各種雜志文章報道上可見一斑。然而,這些內(nèi)植物多為進口材料,價格較為昂貴,但我相信隨著國產(chǎn)器械的大量出現(xiàn),髓內(nèi)釘技術必然成為治療髖部骨折的主流。所以我也重點學習了此技術,包括從閉合復位到內(nèi)植物植入。
四、關節(jié)外科的學習
上海每年關節(jié)置換病人大約6000例,其中六院就占1500例之多,平均每天有6臺關節(jié)置換手術。大部分都是骨病,如類風濕性關節(jié)炎、股骨頭壞死,陳舊性髖關節(jié)脫位、關節(jié)置換術后感染、關節(jié)置換術后假體周圍骨折翻修等,通過大量手術觀摩,加深了關節(jié)手術的技術的理解。
五、參加學術會議
這半年來,我利用業(yè)余時間,積極參加上海舉行的學術會議,如:上海市骨科年會,上海市創(chuàng)傷骨科年會,上海市足踝學術會議,瑞金醫(yī)院全國創(chuàng)傷骨科會議,國際外固定支架會議等,汲取各位專家的經(jīng)驗和教訓,使自己開闊了眼界,理論得到豐富和提高,可以使自己將來工作少走彎路。通過和各位教授交流,感受到大家的風范,和同道交流中,發(fā)現(xiàn)了自己存在的不足,明確了自己以后努力的方向。
六、上海六院值得我們借鑒的方面
通過學習中的細心和體會,我發(fā)現(xiàn)了上海六院有許多值得我們借鑒和學習的地方,現(xiàn)歸納如下:
1、手術室效率高
六院手術間并不多,總共25臺,平均每個手術間每天要做6臺手術,其利用率及效率極高。我認為其關鍵點是銜接特別好,麻醉準備室、復蘇室充分應用,工務員經(jīng)過專業(yè)培訓后可以準確專業(yè)的接送病人。
2、手術室的每個手術間都配備固定的專業(yè)器械護士和巡回護士,手術中器械護士與醫(yī)生的配合相當默契,不用手術醫(yī)生自己找器械,選螺釘,上電鉆。手術醫(yī)生只需要說要什么,有經(jīng)驗的護士會提前預知手術醫(yī)生的需要,大大的.縮短了手術時間。專業(yè)的巡回護士會根據(jù)手術要求,提前擺好體位,上好止血帶,節(jié)剩了大量時間。而我院護士在這方面存在的明顯不足。
七、進修期間存在的不足之處
1、進修時間太短
一般,醫(yī)生到專科醫(yī)院進修時間常規(guī)為一年,但上海六院只招收半年學習班。半年的學習,每天都要和時間賽跑,總覺得時間太短,有很多科室尚沒有機會輪轉,如:修復重建、斷肢病房,有很多先進的技術沒有掌握,對很多疾病尚認識不足。
2、沒有完全利用好寶貴的時間
在半年學習時間,通過高強度、大量的病歷、手術學習,期間曾出現(xiàn)學習疲勞,無法堅持,加上國慶、春節(jié)等節(jié)假日,所以其實總的來說,只有4~5個月的學習時間。
總之,通過6個月的進修,我還是獲益菲淺,再次感謝院領導給我這次難得的機會,感謝科主任的信任,同時也感謝科里同志們的辛苦工作,使我能得以到六院學習。我將在以后的工作中,嚴守工作紀律,努力學習和工作,運用所學,多為我們醫(yī)院創(chuàng)造價值,不辜負領導的信任和囑托。
疝外科進修個人總結第2篇回想自己報考醫(yī)學院校志愿時,就一直夢想成為一名救死扶傷的醫(yī)者。十余年一路走來,每天都在學習,每天都在進步,總希望自己能夠無愧于醫(yī)者之名。但是工作中,當自己已經(jīng)熟練于常見病的診治,而疑難、重癥病人的治療反反復復困擾自己的時候,現(xiàn)實的疾病往往比指南復雜的多。每每面對病人斟酌不定,心中便想能夠走出去看一看。
終于一切如愿,我來到了北京協(xié)和協(xié)和醫(yī)院進修。步入這座醫(yī)學圣殿,向我仰視的大師的學習,我心中滿是激動與憧憬。
開始了協(xié)和醫(yī)院的進修生活。走近協(xié)和,原來協(xié)和是這樣的讓人從心底里欽佩:協(xié)和人是驕傲的,驕傲的從不甘于落后,業(yè)務上勤于鉆研努力,工作上努力進取,他們付出的艱辛是我們常人的數(shù)倍;協(xié)和人是富于奉獻精神的,為了病人,可以堅守床邊2天,3天甚至更長時間,廢寢忘食是常事,抗震救災及各種需要他們的時候他們都沖在前面;協(xié)和人是嚴謹認真的,每一個治療都要問幾個為什么;協(xié)和人耐心、踏實,工作中的每一個細節(jié)都務求完美;協(xié)和人隨和的,問題不論大小,講解起來全無架子??協(xié)和是有一種精神。
協(xié)和ICU進修,講求從臨床工作中學習:要求我們參與到協(xié)和ICU的日常工作中,做工作的參與者而不是旁觀者,務求工作中每一個細節(jié)、每一個治療、每一個操作的完美,在工作中學習的進步與深刻性要遠高于一個旁觀者。其實對于我們層次、水平高低不同的進修生,并且學習熱情極高,日常工作的指導是極費心力的,但從不見哪一位老師有絲毫的不耐煩,總是從基礎到臨床融會貫通,將自己的心
得體會毫無保留的傳授。協(xié)和的老師自我要求極嚴,經(jīng)常會回頭總結,是不是在什么時候有更好的治療,我想這可能是協(xié)和眾多大家成長的方法之一。協(xié)和疑難病例討論很熱鬧,或者很激烈,教授、主治、住院醫(yī)師甚至實習醫(yī)師、進修醫(yī)師,各說各話,只要有理,或者有疑問,都會討論表達,低年資醫(yī)師會獲益匪淺,尤其是提出討論的專業(yè)組,往往自己已經(jīng)在組內(nèi)爭論或者討論了,科內(nèi)或者院內(nèi)的討論會使自己的認知提高更高的層次。
協(xié)和進修,每天都有新的感悟,所學的不僅僅是眼前業(yè)務的東西,協(xié)和教給我的是一種從醫(yī)的精神,從醫(yī)的追求,一個醫(yī)生醫(yī)生受用不盡的學習方法。我相信自己進修結束會做一個更好的醫(yī)師,更稱職的醫(yī)師,更優(yōu)秀的醫(yī)師,因為我在協(xié)和進修過,唯此才不枉自己在協(xié)和進修過。
感謝院領導為我們提供了這次機會,帶著對醫(yī)院的留戀、家人的不舍,懷揣自己的理想與信念到達自己向往已久,夢寐以求的北京積水潭醫(yī)院,進行為期三個月的進修學習。
光陰似箭,歲月如梭,不知不覺中三個月的進修已經(jīng)結束,在那里留下了我們很多的美好回憶,在三個月中我們有對新環(huán)境的彷徨,有對家人、同事的思念,更有對新技術,新理念的追求,積水潭醫(yī)院有先進的理念,經(jīng)驗豐富的老師和知心朋友,在積水潭我們經(jīng)歷了炎熱的夏天、收獲的秋天,此時我們帶著豐收的喜悅回到了醫(yī)院、回到了家。積水潭醫(yī)院的醫(yī)院文化、科室文化,醫(yī)院的點點滴滴融化成我們的所見、所感、所想:
一、收獲知識,轉變理念
北京積水潭醫(yī)院是北京大學第四臨床醫(yī)學院。作為一所教學臨床醫(yī)院,各臨床科室設備齊全、實力雄厚,骨科、燒傷科、內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、眼科、口腔科、耳鼻喉科、皮膚性病科、中醫(yī)內(nèi)科、中醫(yī)正骨科、針灸科、理療康復科等科室均具有很強的醫(yī)療技術力量。骨科、燒傷醫(yī)學技術達到世界及國內(nèi)領先水平,享有全國骨科第一的美譽,院內(nèi)環(huán)境優(yōu)美,綠樹成蔭,碧綠的湖水,幽靜的假山,洋溢著皇家園林的神秘氣息,現(xiàn)代與古典相結合,濃厚的古典氣息,賦予醫(yī)院一種歷史沉淀的厚重感,我在進修期間選擇了創(chuàng)傷骨科、手足外科、小兒骨科進修學習,不同的病房管理模式,不同的科室文化氛圍,不同的專業(yè)特色,給我留下了深刻的印象,高精尖的技術水平、先進的儀器設備、人性化的病房管理、嚴謹規(guī)范的培訓教學,實用化的疼痛管理,多樣化的護理用具,使我們開闊了視野。
積水潭醫(yī)院有著濃厚的文化底蘊,“精誠、精益、精心”的院訓激勵、熏陶著一代又一代的積醫(yī)人和求學者,他們對工作認真負責,責任心強,對我們嚴謹、謙虛、低調(diào),在他們身上看到了大家風范。在積水潭進修期間我們有幸參加了《北京積水潭醫(yī)院第二屆骨科疼痛管理培訓班》、《北京積水潭醫(yī)院首屆護理用具培訓班》、《第八屆亞洲骨科護理論壇》、《北京骨科年會》和《全國骨科年會》,與知名專家、學者近距離的學習交流,讓我們長了見識,開闊了眼界,收獲了知識,轉變了理念,這會成為我們的畢生財富。
二、培訓教學規(guī)范合理
疝外科進修個人總結第3篇我在xx學院腫瘤醫(yī)院腹部外科學習一年,在各位老師的諄諄教導和精心培育下,經(jīng)過自己的不懈努力、勤奮工作、刻苦學習,圓滿完成了進修學習任務,取得了一定成績,達到了預期目的,現(xiàn)總結如下。
我的進修專業(yè)是腹部外科,xx院腫瘤醫(yī)院腹部外科在各亞專業(yè)均有較高的學術水準,擁有一批專業(yè)內(nèi)一流專家,學者。在腹部外科進修學習期間,我能有幸在他們的指導下學習,工作,并觀摩參與他們的重大手術。在腹部外科基礎理論腫瘤先進的治療規(guī)范方面有了質(zhì)的提高,親眼看到他們的精湛手術水平和技巧,胃腸肝膽胰腺及乳腺腫瘤的規(guī)范化根治手術(如保留盆腔神經(jīng)的直腸癌根治術,早期直腸癌局部切除術,標準d2胃癌根治術,早期胃癌局部切除術,根3式結腸癌根治術,肝部分血流阻斷下肝切除,乳腺癌保乳手術,胰腺腫瘤局部切除術,胰腺中段切除術,保留脾臟的胰體尾切除術,保留十二指腸的胰頭切除術)。從而使我對腹部外科腫瘤的規(guī)范化治療有了進一步的認識,并在手術能力和技巧方面有了提高。
另外,醫(yī)院剛剛開展的腹部及乳腺腫瘤術中放療技術使我了解了腫瘤綜合治療的最新進展。醫(yī)院院所結合的特點,使科研水平達到屬國內(nèi)頂尖行列,并在國際上有相當?shù)牡匚弧H交流頻繁,使我認識到臨床與科研結合的重要性。一年荏苒,試圖通過這么短時間學到全部知識是不現(xiàn)實的。重要的是學習腫瘤醫(yī)院這個專家學術群體,先進的腫瘤科學研究及臨床治療理念。這樣才能逐漸提高,追趕學科前沿。希望以后能有更多的機會學習深造。總之,一年來,通過這次難得的求學機會,我加倍勤奮工作,努力學習,終獲益匪淺。這是我人生中的一筆寶貴財富,必將在我以后的工作學習中起到巨大的推動作用。我定將再接再厲,持之以恒,力爭在以后的工作中不斷取得新的成績。
疝外科進修個人總結第4篇20xx年是重要的一年,xx市婦幼保健院成功購置開發(fā)區(qū)醫(yī)院,并籌建xx市中心醫(yī)院,20xx年也是我5年大學臨床結束并順利畢業(yè)的一年,機遇就是這么巧合,通過應聘,很幸運加入市婦幼,成為市婦幼的一員。為了讓我們更好地踏入嶄新的工作當中,掌握精湛的技術才能并更好的為患者服務,我院組織安排新入職的臨床及護理人員一百多人赴xx醫(yī)學院xx醫(yī)院進修學習,作為新入員工這是一次非常難得的機會。在進修期間我被分到了心內(nèi)、神內(nèi)、消化、呼吸等四個內(nèi)科學習,半年的時間說長也短,但所獲頗豐,心得體會也不少,現(xiàn)就揀幾點我在心內(nèi)和呼吸科學習過程中感觸較深的來談談。
心內(nèi)科是醫(yī)院最重要的窗口之一,我所在的醫(yī)院心內(nèi)科有5個病區(qū)加一個ccu病區(qū),不僅接診正常的老年慢性病人,還要收治從地縣上轉的急危重病人,有著急、忙、雜的特性。面對危重急癥病人的首診和搶救,心內(nèi)科病人又往往診斷不明、病情不清、變化迅速,若處理不當,就容易發(fā)生醫(yī)療糾紛。而病人及家屬容易產(chǎn)生急躁、憂慮、恐懼的情緒,心內(nèi)科不同于病房,醫(yī)護人員有充足的時間與患者及家屬溝通,及時了解患者的需求,建立良好的護患關系。在心內(nèi),患者及家屬在與醫(yī)護人員較短的接觸時間內(nèi),還未建立良好的信任感,對醫(yī)護人員的每一個細微環(huán)節(jié)都十分敏感,醫(yī)護人員的言談舉止對病人心理都會產(chǎn)生很大影響。造成醫(yī)護人員的救治行為不被理解,患者及家屬留下“不被重視”、“急診不急”的錯覺。所以我越發(fā)覺得“溝通”在心內(nèi)科是很重要的一個環(huán)節(jié)。同時,要學會觀察,才善于發(fā)現(xiàn)問題的存在,包括對病人病情、心理、需求及家屬的觀察。通過觀察和溝通學會判斷,對病人的病情和需求有一個準確地了解和判斷,有利于醫(yī)護人員救治工作的展開,也為病人爭取了時間。例如:急性心梗的患者可以通過觀察和大致的詢問了解其發(fā)病時間及誘因和心前區(qū)部位和嚴重程度、既往史等,第一時間初步診斷出其病因為其救治,為病人的救治爭取時間。
在心內(nèi)科每個人都是我的老師,每件事都是我的經(jīng)歷,教會我很多東西,無論做人還是做事。當然,想做好一名內(nèi)科醫(yī)生,只會溝通是遠遠不夠的,還需要扎實理論基礎、豐富的臨床經(jīng)驗、快速的反應、麻利的動作,這才是在遇到緊急情況時禁得起考驗的保證。
在呼吸科以其他科比較,呼吸科的疾病發(fā)病的復雜性在臨床醫(yī)學中是比較突出的。而且呼吸病中的許多疾病的病因和發(fā)病機理與生活環(huán)境、吸煙史及遺傳因素密切相關,如copd、肺心病、肺栓塞、哮喘及呼吸系統(tǒng)腫瘤等;許多疾病的病因與發(fā)病機理還與流行病學有密切的關系,如社區(qū)獲得性肺炎,天氣變化普通感冒引起的慢阻肺急性加重等,均有流行病學問題存在。
在診斷方面,完整的呼吸系統(tǒng)疾病的診斷應包括三方面:①功能診斷;②病理診斷,包括性質(zhì)與部位;③病因診斷,在病因、病理等難于明確時,則僅可得到臨床診斷。診斷依據(jù)除了包括:病史、癥狀、體征、化驗資料、x線、ct等一般資料外,還有支氣管鏡、痰培養(yǎng)等特殊檢查。對于一些臨床表現(xiàn)非常明顯的呼吸系統(tǒng)疾病只根據(jù)臨床癥狀和體征也可作出診斷,如copd的桶狀胸、心源性哮喘等,對于那些早期病癥輕、癥狀不明顯又無典型病史者,則需詳細檢查后方可確定診斷。
內(nèi)科疾病相對復雜、不好理解外,遇到了這方面的病人,也應該對這些癥狀和體征引起高度的重視,熟悉和解它們在內(nèi)科疾病中的臨床意義,同時還要鑒別這些癥狀、體征是因為內(nèi)科疾病所引起,還是其它系統(tǒng)疾病引起。內(nèi)科常用的臨床思維方法是:首先是從臨床表現(xiàn)上發(fā)現(xiàn)問題,從中得到提示,然后進行相關的實驗室檢查,得到相應診斷,然后在進一步檢查,得到病理診斷,明確疾病的部位和性質(zhì)(是原發(fā)還是繼發(fā)、是器質(zhì)性的還是功能性,有無腫瘤、是良性還是惡性),然后在采取相應的治療措施。而不象其它科室常常采取的“全面撒網(wǎng),重點捕魚”的思維方式。
希波克拉底說:工作不僅需要精湛的技術,更需要藝術,其實醫(yī)生的工作也是同樣地需要藝術。這段進修時間里,我的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。總之在感謝我院培養(yǎng)和對我們生活方面細心的服務,進修結束之后我們將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上臨床崗位,提高臨床診療工作能力,對人類健康事業(yè)盡心盡責!我希望自己能成為一名合格優(yōu)秀的醫(yī)生。
疝外科進修個人總結第5篇一年來,在各位老師的諄諄教導和精心培育下,經(jīng)過自己的不懈努力、勤奮工作、刻苦學習,圓滿完成了進修學習任務,取得了一定成績,達到了預期目的,現(xiàn)總結如下,以期拋磚引玉,再創(chuàng)佳績。
一、醫(yī)德醫(yī)風方面:自入院第一天起,就將自己作為醫(yī)院的一員,高標準嚴格要求自己,遵守院紀院規(guī),處處以老專家、老教授以及身邊的每一位老師為榜樣,恪守職業(yè)道德,不吃請,不以醫(yī)謀私。時刻以病人的利益為最高利益,以怎么有利于病人的治療、怎么有利于病人的康復為工作的根本出發(fā)點。對所管病人認真負責,對病人的疑慮能耐心細致地做好解釋工作,在帶教老師的指導下能及時地給予最佳治療,以期取得最佳療效。尊敬老師,團結同事,愛崗敬業(yè)。一年來,拒吃請、拒紅包多次,無糾紛發(fā)生,得到了老師、病人及其家屬的一致好評。
二、工作學習方面:能認真堅守工作崗位,不遲到,不早退,工作扎實認真。對所管病人認真負責,及時完成病歷書寫,完善各項檢查,及時地給予治療。能妥善處理好工作與學習的關系,在干中學,學中干。積極參加科室、醫(yī)院內(nèi)各種專業(yè)學術活動。在不影響工作的前提下,經(jīng)常利用周六周日休息時間參加院外各種全國性及地方性學術會議,自身知識面不斷拓寬,知識結構不斷豐富。放射治療專業(yè)是一門理論性、技術性要求很高的專業(yè),它涉及到放射物理學、放射生物學、放射臨床學的方方面面,要想成為一名合格的放射治療科醫(yī)生,確實不是一件很容易的事情。一年來,我不斷克服各種困難,刻苦學習,不恥下問,虛心向身邊的每一位專家教授求教,還翻閱了大量的專業(yè)書籍,認真做了讀書筆記,業(yè)務技術水平提高很快,目前已熟悉掌握了各種常見腫瘤的標準治療規(guī)范,能原則性靈活性地運用各種腫瘤治療方案。
總之,一年來,我珍惜了這次難得的求學機會,加倍勤奮工作,努力學習,不恥下問,終獲益匪淺。這是我人生中的一筆寶貴財富,必將在我以后的工作學習中起到巨大的推動作用。我定將再接再厲,持之以恒,力爭在以后的工作中不斷取得新的成績。
疝外科進修個人總結第6篇20xx年12月1日至20xx年8月31日,本人在院領導安排下赴XX醫(yī)院婦產(chǎn)科B超室和超聲影像科進修學習,感謝科主任及院領導給我這次珍貴的學習機會,在這9個月的進修學習中,我對超聲診斷腹部、心臟、血管、淺表器官及婦產(chǎn)科的常見病、多發(fā)病,掌握了更規(guī)范的檢查手法及報告書寫要求;對疑難病例有了更深入的了解;對陰式三維超聲、超聲介入、超聲造影有了更明確的認識并掌握了規(guī)范的操作流程及診斷要點。9個月的進修學習,使自己的專業(yè)業(yè)務水平有了較大地提高,在進修期間我不定時的向科室匯報在協(xié)和醫(yī)院學習到的臨床工作經(jīng)驗,并分享所見到的疑難病例。
在外進修我給自己定位、定學習方向,明確自己進修學什么,學習結束后能帶什么新技術新知識,能否在長江醫(yī)院得到合理廣泛的應用;進修不僅是學習本專業(yè)常見多發(fā)病的處理及診治,更重要的是提高解決本專業(yè)復雜疑難疾病的診治能力—新技術、新療法;進修期間我時刻保持優(yōu)良品質(zhì),積極學習新技術,刻苦專研業(yè)務知識,進修老師所給的工作做到微笑待人、認真操作、嚴格報告、責任到己,得到了進修老師的一致好評。
20xx年9月1日結束進修回到長江醫(yī)院功能科工作后,我積極向科室領導、同事及全院臨床醫(yī)師反饋我所學到的新技術新知識,傳輸超聲新技術新項目在臨床中的應用及診斷手法,并在院內(nèi)講課。組織婦產(chǎn)科醫(yī)師共同交流研討經(jīng)陰道三維在婦科疾病診斷中的應用,并在邀請婦產(chǎn)科醫(yī)師來我科聽課;積極向我科其他同事傳授新技術操作手法、診斷要點及報告的規(guī)范書寫;目前經(jīng)陰道三維超聲已經(jīng)廣泛應用于臨床,為臨床提供了更好的診斷支持,并得到了患者和婦產(chǎn)科醫(yī)師的肯定。
進修學習回來后,我不僅給科室?guī)砹诵录夹g新項目;也吸取協(xié)和醫(yī)院超聲影像科的科室管理方法,配合金主任重新完善了長江醫(yī)院功能科工作制度并匯編印刷成冊,并得到上級部門審核通過。
這一年來,本人努力做了一些工作,但也存在一些不足,工作方法上還需要更加扎實更加細致,把原則性和靈活性更好的結合起來,提高工作質(zhì)量。工作中,時刻感到能力和知識的欠缺,需要進一步提高業(yè)務知識和理論水平。對待患者,需要更加細心、耐心和熱心。
用文化凝聚人心、用制度駕馭人生;新的一年,本人會更加認真執(zhí)行各項規(guī)章制度、愛崗敬業(yè),提高業(yè)務水平,堅持“服務一個患者,結交一個朋友;診治一個病人,樹立一個口碑”的服務理念,為長江醫(yī)院功能科的發(fā)展和建設做出更大貢獻!
疝外科進修個人總結第7篇護士長進修工作總結這次的這次的培訓學習,讓我感觸最為深刻的是護理的形象問題。因為:護士良好的形象不僅使醫(yī)院給公眾留下深刻印象,同時也是醫(yī)院整體形象的關鍵之一。人們說,看人先看臉,見臉如見心,面部表情是寫在臉上的心思,微笑服務不僅是禮貌,它本身就是一種勞動的方式,是護士以真誠態(tài)度取信于病人的重要方式,微笑是無價的,勝過千言萬語,它不花費錢財,但可以帶給病人萬縷春風,可以讓新入院的病人消除緊張和陌生感,被親切感代替,可以使臥床重病人消除恐懼焦慮,被信任感代替,可以使老人孩子消除孤獨感,被善良的親情代替,產(chǎn)生尊重和理解的良好心境,縮短護患間的距離,所以,護士真誠的微笑,表現(xiàn)出對患者的.尊重、理解和同情。
護士良好的儀表儀容如:亭亭玉立的站姿展示護士挺拔俊秀,穩(wěn)重端正的坐姿顯示護士謙虛嫻靜的良好教養(yǎng),文雅美觀的蹲姿顯示護士職業(yè)的素養(yǎng),輕盈機敏的步態(tài)走出護士的動態(tài)美,這些都能體現(xiàn)出護士良好的禮儀修養(yǎng)。
俗話說:“不學禮,無以立,”試問現(xiàn)代社會哪個無“禮”行業(yè)可生存、發(fā)展?我們護理和我們醫(yī)院憑什么得到社會的認可和病人滿意?所以,禮儀能表達護理人員的文化素質(zhì),打造護士完美社會形象可樹立醫(yī)院行業(yè)口碑。
隨著人們生活水*的提高,對醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高,護理服務已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護理工作,而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護理服務,護士各種服務除行業(yè)技術外,言行舉止也是充分體現(xiàn)對病人的關心、照顧,因此,面對未來的醫(yī)療競爭和社會需求,護士禮儀能表達護理人員的形象,贏得社會效益和經(jīng)濟效益。
疝外科進修個人總結第8篇一、診斷思維的培養(yǎng):3個月的時間,我分別在腹部超聲、介入超聲及門急診超聲學習和交流。帶教的各位恩師孜孜不倦、渴求知識、充實自我的現(xiàn)象打動了我,激發(fā)了我不斷上進的決心。華西超聲科濃厚的學術氛圍令我深感“學無止境”,更讓我學會了全面考慮診斷疾病。因此,我特別注重各種資料的積累,學習各高年資醫(yī)師獨到的診斷方法,培養(yǎng)自己的診斷悟性,鍛煉自己的診斷能力。
二、各項專業(yè)技能的鍛煉:理論聯(lián)系實際。進修期間,在老師的指導幫助下結合自身學習,注意在以前工作中出現(xiàn)的問題及報告書寫不規(guī)范之處,注意多積累病例,堅持隨訪(積極參加每周病歷討論),目前,我進一步熟悉并掌握了對腹部、淺表器官(乳腺、陰囊、甲狀腺、眼球、肌骨等)、小兒超聲及外周血管常見多發(fā)疾病的超聲診斷及操作規(guī)范;對超聲造影、彈性成像、介入超聲診斷等新技術有了進一步了解;各項超聲技能得到了充分認識。
三、自我超越意識形成。雖然進修生活結束了,但學習是無止境的,還有許許多多的知識要我們在今后的工作中去認真學習和研究!從此以后,我會給自己定目標,積極關注相關專業(yè)新進展,加強自我學習,努力提升自己各方面能力,把醫(yī)院超聲工作做得更好!
疝外科進修個人總結第9篇一、總體思路
x年我縣住房保障工作的總體思路是:積極爭取國家及自治區(qū)對我縣保障性安居工程建設的投資資金和政策支持,通過完善廉租住房、公共租賃住房并軌后住房保障制度,加大保障性安居工程(城市棚戶區(qū)改造)建設力度。開工建設新項目,超前做好明年的項目儲備,力爭在x年底實現(xiàn)主要以城市棚戶區(qū)改造為主,結合中心村建設,兼并發(fā)放差別化租賃補貼,基本解決我縣現(xiàn)有城鎮(zhèn)低收入住房困難家庭的住房問題。
二、工作目標
(一)多渠道擴大公共租賃住房房源。
1、x年在建一批公共租賃住房(建設重點在望遠工業(yè)園區(qū),數(shù)量216套),公共租賃住房基本標準達到:房屋結構安全;單套建筑面積控制在60㎡以內(nèi),設有臥室、廚房、衛(wèi)生間;供電、供水、供熱、有線電視等設備并能達到基本入住條件。
2、鼓勵民間資本積極參與公共租賃住房建設,協(xié)調(diào)望遠工業(yè)園區(qū)“望遠中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)基地”自主建設150套公共租賃住房,要求面積控制在60平方米以內(nèi),室內(nèi)達到基本入住條件。其主要解決園區(qū)內(nèi)外來務工人員和新就業(yè)大學生住房問題。實行租金收益、產(chǎn)權共有機制。
(二)認真做好租賃補貼發(fā)放工作。
嚴格考評制度,完善廉租住房、公共租賃住房并軌管理后差別化租賃補貼發(fā)放工作。
(三)建立健全公共租賃住房保障準入退出機制。
完善中低收入住房困難家庭住房電子檔案管理工作。年底累計完成自治區(qū)下達我縣公共租賃住房實物配租戶537戶。
(四)及時向自治區(qū)建設廳住房保障處報送我縣住房保障月、季、年度報表工作。
三、保障方式
城市棚戶區(qū)改造,主要是加快建設步伐,盡最大力度提前安置城市棚戶區(qū)改造范圍內(nèi)拆遷家庭的住房。中低收入家庭、外來務工人員、新就業(yè)大中專畢業(yè)生以公共租賃住房保障為主,差別化租賃補貼為輔。
四、主要措施
(一)繼續(xù)做好差別化租賃補貼申報發(fā)放工作。
按照規(guī)定程序,做好x年度廉租住房公共租賃住房并軌管理后差別化租賃補貼資金發(fā)放工作。
(二)加強項目實施的組織協(xié)調(diào)。
重點是“楊和新村三期、四期”、“楊和康城”城市棚戶區(qū)改造項目3898戶住房建設,望遠工業(yè)園區(qū)“陸坊小鎮(zhèn)”294套公共租賃住房建設。確保望遠工業(yè)園區(qū)內(nèi)“望遠中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)基地”150套公共租賃住房項目開工建設;加大楊和新村三、四期、楊和康城20XX年度在建保障性住房建設力度,確保x年底竣工交付使用。
(三)進一步完善制度建設。
深入調(diào)查研究我縣住房現(xiàn)狀、近期住房建設及房地產(chǎn)市場發(fā)展及中心村建設狀況,并結合我縣實際,進一步完善住房保障制度。
疝外科進修個人總結第10篇本人在新疆醫(yī)學院有了新的認識,對我院常見的顱腦外傷的診斷治療及手術的精細化、熟練化及人性化有了很大提高。通過科室老師每周授課在神經(jīng)系統(tǒng)解剖和t、ta、dsa、mri、mra及mrv等的閱片也有了一定提高。本人還利用有限的進修時間完成了神經(jīng)顯微培訓課程,畢業(yè)考核要分別完成30克小白鼠腹主動脈的端-端吻合,頸內(nèi)靜脈、頸總動脈端-側吻合,另外附加難度較大的小鼠腎臟移植手術,對此學習班規(guī)定完成前兩項考核即可發(fā)醫(yī)學院神經(jīng)顯微培訓證書,有能力完成三項者可獲北京天壇醫(yī)院頒發(fā)的asgil親筆簽名的培訓證書,手術是在顯微鏡下利用顯微器械在直徑不到一毫米的血管斷端吻合6~10針,還要保證解剖和功能的完整。自培訓以來三項過關率不及50%,其實腎移植還是有一定難度的,一次手術下來至少需要4個小時,這4個小時需要全神貫注,有時快結束了一針沒處理好,或者手上的力道稍沒掌握好血管就破了或是不通了,就可能全功盡棄,剛開始幾天也做不成功一例腎移植,有時候也想放棄,但是想想覺得這次學習機會不容易,而且得到領導的關心,我不能對不起自己和辜負幫助過我的人,經(jīng)常加班加點訓練,在兩個月內(nèi)完成了三個月的培訓課程,順利的考核過關獲得了天壇醫(yī)院頒發(fā)的培訓證書。本人進修期間還與新醫(yī)繼續(xù)教育辦和護理部聯(lián)系,使我科一名護士順利進修,期間共同學習、協(xié)作,為回來提高科室工作、加強醫(yī)護協(xié)作打下了基礎。還從進修醫(yī)院帶回許多書籍資料,手術錄像及最新的神經(jīng)系統(tǒng)解剖光盤,為我科室醫(yī)護人員學習提供了豐富的資料。但是由于時間較短,要學的知識太多,以前在我院見到的病種較少,所以感覺收獲還沒有預計的大,感到還有更多需要掌握的還沒掌握,回來后要不斷鞏固收獲的知識,努力學習使自己有更大的提高。通過這次進修學習使自己在神經(jīng)外科疾病的理論
知識、診斷治療及手術技巧上均有了明顯提高,更重要的是視野的開拓,思維的拓寬,理念的轉變是我最大的收獲。
疝外科進修個人總結第11篇本學期,為了進一步加強自己的業(yè)務能力,能夠在教育教學中做到游刃有余,本人從以下方面做好了個人的業(yè)務進修工作:
1、加強了教育理論的學習
教育科研素養(yǎng)的提高是一個潛移默化的逐步積累和漸進的過程,需要教師自覺努力的學習教育理論,并把理論的學習和日常的教學實際及科研活動相結合,才能不斷的提高自己的理論水平和思想素養(yǎng),有了扎實的理論素養(yǎng),教育科研素養(yǎng)的形成和發(fā)展,才有穩(wěn)固的基礎。
2、進一步抓好了教學實踐和科研實踐
中學教師教育科研素養(yǎng)同任何人的能力一樣,只有通過實踐才能體現(xiàn)和發(fā)揮出來。經(jīng)過實踐的鍛煉,才可能獲得更多的經(jīng)驗和體驗。才能學會和掌握中學教育科研的方法和技能,并通過科研報告、論文和案例、反思的寫作提高科研素養(yǎng)。只有這樣,才能逐漸完善自己,使自己走上成功之路。
3、積極參加了學術交流和科研合作
學術交流能使自己的信息更豐富,拓寬思路,增長了見識并且能了解和掌握教育發(fā)展的趨勢。同時,交流有助于吸收眾人之長,或借鑒他人的教訓,或受他人經(jīng)驗和方法的啟發(fā),達到增強科研素養(yǎng)的目的,而且通過合作研究可以互相學習、互相帶動。
4、認真落實和做好了自我反思
教師是否愿意花時間反思自己的工作,是教師是否具有專業(yè)素養(yǎng)的標志。沒有最好,只有更好。學海無涯,藝無止境。教師的專業(yè)追求、專業(yè)探索、專業(yè)提升,要靠不斷的反思,教師要學會在言說和行動中思考,在反思批判中成長。自己的教育生活就是一種學術行為,自己的一言一行都應不斷反思。
疝外科進修個人總結第12篇我肩負著科室的重托,于今年6月至9月到xxxx醫(yī)院內(nèi)分泌科進修,在這座聚集全國頂尖醫(yī)療專家、精湛醫(yī)療技術、先進管理理念的醫(yī)學圣殿學習,心中充滿著激動與憧憬。
回首這段時光,我審視著自身的改變。在xx,不僅我的專業(yè)知識得到了鞏固,我還學會了很多先進技術和方法。但最重要的收獲還是觀念上的改變。我深深體會到,xx人把“嚴謹、求精、勤奮、奉獻”的精神淋漓盡至地貫徹在了日常工作中。
1、嚴謹。內(nèi)分泌科醫(yī)生嚴謹?shù)墓ぷ骷爸螌W態(tài)度,對病歷書寫的嚴格要求,不僅讓我開闊了視野,增長了見識,也令我看到了自己醫(yī)院日常工作中的不足。
2、勤奮。內(nèi)分泌科學習氣氛濃郁而緊張,科室領導很注重科室員工的業(yè)務學習,于每周三下午組織文獻匯報學習。每個人都利用業(yè)余時間不斷學習,除本院組織的學習講座及大型學術會議外還積極參加全國各地舉辦的學術會議。這種學習氛圍不僅讓我學到許多最新知識,也促使我自我學習及進步。
3、求精。這里的每個醫(yī)生都不會放過任何一個疑難病例。每周五下午科里會舉行疑難病例討論,主管醫(yī)生查閱大量文獻,各位專家提出寶貴意見,讓我受益匪淺。
4、奉獻??剖业?各位教授包括退休的老專家都無私地給我們進修生講課,傳授國內(nèi)外最新技術和理論知識,讓我深深體會到xx教授知識淵博、平易近人、無私奉獻的精神。老專家、教授為使更多病人看上病,周六、日犧牲休息時間來院坐診,讓我備受感動。
三個月的進修生活轉瞬即逝,在這短短的時間里,xx內(nèi)分泌科給我留下了深刻的印象。這段進修生涯令我拓寬了視野、豐富了專業(yè)知識、見到了許多疑難雜癥、理論與實踐得到進一步結合,也使我充分認識到自己的不足。我的收獲無疑是豐裕的,我為自己的付出和收獲感到高興。我會把精神貫徹到我以后的工作中去。
衷心感謝全體xx內(nèi)分泌科人員給我的幫助和指導,愿xx越做越強!
疝外科進修個人總結第13篇一、基礎與??讫R頭并進,提高護理質(zhì)量
基礎護理需要以專業(yè)能力和專科知識做支撐,是發(fā)展??谱o理的基礎和提高護理質(zhì)量的主要保證,能夠體現(xiàn)??谱o理的價值和內(nèi)涵,保證??谱o理的質(zhì)量和效果。我們通過為患者清潔皮膚、溫水擦浴,觀察皮膚是否有水腫、破潰、出血等情況,可為患者的治療護理提供有效地依據(jù);通過為患者洗腳,觀察患者末梢血液循環(huán),可有效預防糖尿病足、下肢靜脈血栓的發(fā)生;通過為患者翻身、拍背,觀察患者神志、肌張力、痰液性狀等,可及時掌握患者的康復情況及病情進展,有效解決現(xiàn)存的或潛在的醫(yī)療護理問題。
二、建立出院患者電話回訪,拓展護理服務內(nèi)容。
為達到護理的連貫性,我科把醫(yī)療護理服務由院內(nèi)拓展到院外,乃至延伸到各個家庭,由病區(qū)護士為出院患者進行電話回訪,在患者出院三天內(nèi)由護理組長進行電話回訪,了解患者在家的情況,為患者提供健康咨詢,讓患者放心,讓家屬放心。
三、目前仍存在的問題并有待改進
雖然在活動開展中取了很大的成效,但也存在一些問題。如:家屬協(xié)助護理的現(xiàn)象,家屬不陪不放心的現(xiàn)象,這對這一類問題,我科將進一步加大力度來扭轉由家屬護理病人的局面,強化專業(yè)照護,要有陪不護,適當控制陪護率,做好“心中有病人”的基礎護理,用滿意周到的服務,讓無陪護的家屬放心,堅持人性化的服務理念,真正用行動做到,從被動服務到主動服務,從主動服務到感動服務的升華,在加強服務的內(nèi)涵建設,不斷提高服務質(zhì)量和水平的'同時,與時俱進,開拓創(chuàng)新,將“優(yōu)質(zhì)護理服務示范工程”活動持之以恒的開展好、落實好,讓患者得到實惠,讓社會滿意。
疝外科進修個人總結第14篇轉眼間,我在PICC治療小組進修學習即將結束。雖然時間很短,但感觸很深,收獲很大,讓我看到了自己的不足和需要繼續(xù)努力的方面。記得我剛到PICC治療小組時喬護士長就對我們說過:“PICC治療小組的口號是杜絕二針。”她是這么說的,更是這么做的。無論是五個月的小寶寶還是全身布滿膿包的銀屑病患者,或者是許許多多血管條件極差的患者,他們每天都要承受靜脈穿刺的痛苦和一些化療藥物帶來的毒副作用,經(jīng)常都是一天靜脈穿刺很多次、甚至十幾次。在別的醫(yī)院都無計可施的時候,他們都慕名來到了我院的PICC治療小組找喬護士長置管。每次都是一針見血、一次完成、一次置管成功,太棒了!是她們?yōu)榛颊呓⒘税踩撵o脈通路、減輕了患者反復穿刺的痛苦,為患者的健康保駕護航。
今天給我感受最深的是:接診了一位四歲的小患者,當時我正為一位患者做PICC管的維護,我想完成手頭工作后就過去幫忙打個下手,小朋友都愛哭鬧不配合,可當我做完維護后,喬護士長的置管工作已經(jīng)結束,太神速了。這需要多么嫻熟和精湛的技術??!我由衷的敬佩!
在這短暫的輪轉時間里,我收獲很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我的受益匪淺??傊兄xPICC治療小組、感謝喬護士長對我的諄諄教導、陳老師和馬老師的耐心帶教。我將以更積極主動的工作態(tài)度、更扎實牢固的維護技能、更豐富的理論知識、更嚴謹?shù)姆椒▉硗瓿蒔ICC管的維護工作。
疝外科進修個人總結第15篇時光荏苒,歲月如梭,轉眼間,20xx就要即將離我而去,還記得當20xx年鐘聲敲響的一剎那,我已經(jīng)坐著大年三十兒的地鐵下了白班,回到家陪父母過新年。
20xx年的12月,作為實習生的我離開了相處了四個月的兒科,來到了完全陌生的普肝膽腸外科。懵懂,無知,無助時刻縈繞在腦海里,面對異常于兒科忙碌的外科,我感覺自己就像個傻子,完全不知道該干些什么!就在自己逐步適應外科的工作的時候,得知了北京市各大三甲醫(yī)院開始面試的通知,準備面試,同時還要適應外科的工作狀態(tài),這兩者必須兼得,當時就感覺很慌亂,因為根本就沒有人跟你詳細的解釋面試技巧和外科的工作,只能自己摸索著前進。
12月初,阜外醫(yī)院是第一家開始面試的醫(yī)院,面對那么多的人,我結巴了,因為我根本就不知道該跟她們說些什么,當然我也擔心我一不小心還會說錯些什么。其實,面試之前,我也就抱著試試看的態(tài)度去的,準備不充分,態(tài)度有點兒吊兒郎當,嫌棄醫(yī)院離家遠,估計這些綜合因素加在一起,阜外醫(yī)院毫不猶豫的把我拒之門外了吧……
隨后是北醫(yī)三院的面試,對這個醫(yī)院沒有太多的感覺,面試的時候和年級第二,通過了協(xié)和二面的學霸一起進入,當然,最后參加面試10個人,只留下2個人,北醫(yī)三院也將我拒之門外。
月中,參加了同仁醫(yī)院的面試,我承認,作為第一個面試的男護士,我浪費了后面兄弟的很長時間。護理部的各種問題各種回答,導致了后面的面試時間急劇壓縮,但是最后同仁醫(yī)院依舊伸出了橄欖枝。其實,老媽最后還是想讓我去同仁,因為這樣兒,當別人問起老媽我在哪個醫(yī)院上班的時候,同仁醫(yī)院大家都知道!我森森的覺得這個出發(fā)點很大程度上是為了滿足老媽的虛榮心。但是到最后還是讓我以工資低為由,拒絕了。
隨后是清華大學附屬清華長庚醫(yī)院的面試,面試官的人性化提問,面試者理性的提問,無疑對醫(yī)院領導層面的印象給個好評。雖說在那一堆的面試者中,我的學歷是最低的,但是我并不比他們差。操作考試的一氣呵成,也許讓面試官有些詫異,雖說也伸出了橄欖枝,但是最后在老媽的一致反對下,還是拒絕了。主要原因就是因為老媽覺得離家太遠了。
北京大學腫瘤醫(yī)院的面試其實也很戲劇性,因為在面試進行時的時候,中國醫(yī)學科學院腫瘤醫(yī)院的人事處打來了電話,通知面試時間,在等待北大腫瘤面試結果的時候,中國醫(yī)學科學院腫瘤醫(yī)院立即給出了面試結果,通知了體檢的時間和相關事宜。其實到最后的時候,面試真的已經(jīng)不知道說什么了,只是把最基本的狀況說了。當晚,北大腫瘤發(fā)來短信通知二面,面對這個結果,我拒絕了北大腫瘤,因為它距離家太遠了!
疝外科進修個人總結第16篇轉眼間,我在PICC治療小組進修學習即將結束。雖然時間很短,但感觸很深,收獲很大,讓我看到了自己的不足和需要繼續(xù)努力的方面。記得我剛到PICC治療小組時喬護士長就對我們說過:“PICC治療小組的口號是杜絕二針。”她是這么說的,更是這么做的。無論是五個月的小寶寶還是全身布滿膿包的銀屑病患者,或者是許許多多血管條件極差的患者,他們每天都要承受靜脈穿刺的痛苦和一些化療藥物帶來的毒副作用,經(jīng)常都是一天靜脈穿刺很多次、甚至十幾次。在別的醫(yī)院都無計可施的時候,他們都慕名來到了我院的PICC治療小組找喬護士長置管。每次都是一針見血、一次完成、一次置管成功,太棒了!是她們?yōu)榛颊呓⒘税踩撵o脈通路、減輕了患者反復穿刺的痛苦,為患者的健康保駕護航。
今天給我感受最深的是:接診了一位四歲的小患者,當時我正為一位患者做PICC管的維護,我想完成手頭工作后就過去幫忙打個下手,小朋友都愛哭鬧不配合,可當我做完維護后,喬護士長的置管工作已經(jīng)結束,太神速了.這需要多么嫻熟和精湛的技術啊!我由衷的敬佩!
在這短暫的輪轉時間里,我收獲很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的.蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我的受益匪淺??傊兄xPICC治療小組、感謝喬護士長對我的諄諄教導、陳老師和馬老師的耐心帶教。我將以更積極主動的工作態(tài)度、更扎實牢固的維護技能、更豐富的理論知識、更嚴謹?shù)姆椒▉硗瓿蒔ICC管的維護工作。
疝外科進修個人總結第17篇剛下手術,今天既是中國人一個特殊的節(jié)日,也對我來說,是一個特殊的日子,自打入外科一個周來,第一次,以第二助手的身份,上了急性闌尾炎的手術。
說來這個機會也算湊巧,今天不該咱值班,但考慮到值班室那個環(huán)境沒的外來干擾,索性把考研戰(zhàn)場搬到了那兒,另外一個原因,老師只要上手術,必到值班室換衣服,這樣,我就能“順便”讓老師帶我上。
今天就是這樣,剛把疝那章給啃完,就瞧到劉老師匆匆趕到值班室,機會來了,猛的抬頭,一副好學生樣“劉老師,有手術嗎?”劉老師邊換衣服,邊答復我的問題,確定,急性闌尾炎手術,哦也,逮著機會:“劉老師,一助、二助定沒?我可以上嗎?”劉老師思索半晌,點頭:“好吧,你上二助吧!”哦也,爽,幸福來的太突然,讓我的小心臟啊,撲通撲通的,不管丟下書,就沖到手術室,一路上,劉老師特疑惑:“我看你怎么什么手術都跟我上,都感興趣么?”點點頭,一副乖寶寶模樣:“是的,老師,我都喜歡,多跟著老師上點手術,也想多跟老師學學,對外科書上的理論也理解的更透徹些?!眲⒗蠋煷笙?,笑罵:“你是跟著鄭老師的吧,哼,這個老鄭,明天我要跟他換實習生帶!”
一路扯皮,到了手術室,第一次接過真正意義上手術室的洗手衣(以前學校穿的是給狗做的,不算),匆忙換好,洗手前,先去看了下病人,感受了下什么叫壓痛、反跳痛,隨后趕緊的洗手、穿衣(其中一個護士妹妹對我的穿手術衣姿勢感到不滿,還不準我上臺,哎,那手術衣有點大啊,小妹妹)、戴手套(哎,手太小了,搞了個六號的還是有點大),消毒、鋪巾、定位(髂前上嵴—臍)、站位、換位(出了次錯,有點緊張,沒有背對背交換,挨罵)—正式進入手術—利用柳葉刀切開皮膚—分離皮下組織、淺筋膜、腹外斜肌、腹內(nèi)斜肌、腹橫肌、腹橫筋膜、腹膜下組織、腹壁—找到盲腸位置—尋到闌尾—吸引周圍膿液—提起闌尾—于闌尾周圍一圈墊上紗布—分離后,結扎供應闌尾的兩條血管,離斷—于闌尾下端近盲腸處,行荷包縫合—荷包縫合向上約1cm處,結扎,并將污物利用器械推送至游離端—離斷—荷包固定—沖洗—關腹。
這次出現(xiàn)的問題與經(jīng)驗:
⒈手術無菌觀念還不強,首先是位置交換時出現(xiàn)問題,然后又用手去摸了無影燈,前者確實是一有點緊張加激動,后者是因為昨天無張力疝修補時,見到老師也摸了,以為那地兒是無菌的,所以今天要調(diào)整光源的時候,去摸,挨罵,下次注意。
⒉縫合盡量是連續(xù)縫合,打結盡量是裘氏打結(三個滑結),經(jīng)報道,這兩者是最科學的。
⒊關腹縫合過程中,肌層縫合定位于肌腱上,避免損傷肌肉。
⒋此次手術,由于是第一次上二助,關于如何暴露解剖位置,如何雙手配合等問題,還有些僵硬,多看,多操作。
⒌小斷端大可用電刀止血消毒,不用上酒精,后者麻煩。
下來看書,下來看書,下來看書!
疝外科進修個人總結第18篇xx年即將過去,回顧這xx年來,我科在院長的正確領導下,堅持努力學習,鉆研業(yè)務,使個人的自身素質(zhì)和業(yè)務水平都上了一個臺階。俗話說有總結才會有提高,為了能在以后的工作中揚長避短,取得更大的成績,做到揚長避短,有以下幾點:
俗話說,打鐵還需自身硬,在認真做好科室醫(yī)療工作的同時,我堅持學習新知識,不斷總結臨床醫(yī)療工作的新經(jīng)驗,使自己的綜合素質(zhì)不斷提高,針對我科門內(nèi)科室多數(shù)是外科病人,開展新技術,特別是手術治療病人多,我的帶教工作才剛開始步入正軌,的確有時讓我有點手忙腳亂,但是我明白,只有這樣,才能提高自己的業(yè)務水平,才能使自己的進步有所提高。我們手術室個別比較年輕的`女孩子,該手術已有xx年多了,該手術的手術看似簡單,但是要求高,需要我們?nèi)w醫(yī)護人員下很大的功夫。
手術室的工作人員各司其職,各負其責,團結協(xié)作,才能在創(chuàng)新,勇于創(chuàng)新。今年手術病人齊全,但是仍然存在很多不足,下一步將有針對性地加以改進。手術室全體醫(yī)護人員在學習新技術,提高醫(yī)療服務質(zhì)量過程中,認真學習,嚴格要求自己,以及手術室全體醫(yī)護人員嚴格的要求自己,以醫(yī)療服務質(zhì)量為核心,為病人提供優(yōu)質(zhì)服務,樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風,努力提高自身的醫(yī)療服務水平,工作人員做到文明手術,熟練掌握各項醫(yī)療保險的最新知識和知識,不斷學習新的醫(yī)療知識,積極參加上級專家組織的各項業(yè)務學習培訓。
疝外科進修個人總結第19篇1、進修前應具備的基本。持有一份忠誠的心,把自己和醫(yī)院牢牢捆綁;“想干事、能干事、干成事、不出事”;具備良好的醫(yī)德醫(yī)風;建議在進修各專業(yè)前應有扎實的專業(yè)理論基礎及基本操作技能、具備執(zhí)業(yè)資質(zhì)和計算機操作基本技能。
2、給自己定位、制定計劃。時時牢記進修的目的:作為醫(yī)院選送的一名骨干到華西進修首先要明確→學什么?→能帶回去什么?--給自己準確定位。通過進修達到預期的目標,進修不僅是學習本專
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