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給老師回復(fù)日語(yǔ)郵件范文第1篇給老師回復(fù)日語(yǔ)郵件范文第1篇會(huì)議紀(jì)要通常由標(biāo)題、正文、落款三部分構(gòu)成。
標(biāo)題有兩種情況,一是會(huì)議名稱加紀(jì)要,如《全國(guó)農(nóng)村工作會(huì)議紀(jì)要》。二是召開(kāi)會(huì)議的機(jī)關(guān)加內(nèi)容加紀(jì)要,如《省經(jīng)貿(mào)委關(guān)于企業(yè)扭虧會(huì)議紀(jì)要》。
會(huì)議紀(jì)要正文一般由兩部分組成。
(一)會(huì)議概況。主要包括會(huì)議時(shí)間、地點(diǎn)、名稱、主持人,與會(huì)人員,基本議程。
(二)會(huì)議的精神和議定事項(xiàng)。常務(wù)會(huì)、辦公會(huì)、日常工作例會(huì)的紀(jì)要,一般包括會(huì)議內(nèi)容、議定事項(xiàng),有的還可概述議定事項(xiàng)的意義。工作會(huì)議、專業(yè)會(huì)議和座談會(huì)的紀(jì)要,往往還要寫出經(jīng)驗(yàn)、做法、今后工作的意見(jiàn)、措施和要求。
落款。包括署名和時(shí)間兩項(xiàng)內(nèi)容。署名只用于辦公室會(huì)議紀(jì)要,署上召開(kāi)會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的全稱,下面寫上成文的年、月、日期,加蓋公章,一般會(huì)議紀(jì)要不署名,只寫成文時(shí)間,加蓋公章。
會(huì)議紀(jì)要一般分兩大部分。開(kāi)頭第一部分一般應(yīng)寫明會(huì)議概況,包括會(huì)議進(jìn)行的時(shí)間、地點(diǎn)、屆次、組織者、出席和列席人員名單、主持人、會(huì)議議程和進(jìn)行情況以及對(duì)會(huì)議的總體評(píng)價(jià)等。第二部分是紀(jì)要的中心部分,反映會(huì)議的主要精神、討論意見(jiàn)和議決事項(xiàng)等。根據(jù)會(huì)議性質(zhì)、規(guī)模、議題等不同,大致可以有以下幾種寫法:
(一)集中概述法。這種寫法是把會(huì)議的基本情況,討論研究的主要問(wèn)題,與會(huì)人員的認(rèn)識(shí)、議定的有關(guān)事項(xiàng)(包括解決問(wèn)題的措施、辦法和要求等),用概括敘述的方法,進(jìn)行整體的闡述和說(shuō)明。這種寫法多用于召開(kāi)小型會(huì)議,而且討論的問(wèn)題比較集中單一,意見(jiàn)比較統(tǒng)一,容易貫徹操作,寫的篇幅相對(duì)短小。如果會(huì)議的議題較多,可分條列述。
(二)分項(xiàng)敘述法。召開(kāi)大中型會(huì)議或議題較多的會(huì)議,一般要采取分項(xiàng)敘述的辦法,即把會(huì)議的主要內(nèi)容分成幾個(gè)大的問(wèn)題,然后另上標(biāo)號(hào)或小標(biāo)題,分項(xiàng)來(lái)寫。這種寫法側(cè)重于橫向分析闡述,內(nèi)容相對(duì)全面,問(wèn)題也說(shuō)得比較細(xì),常常包括對(duì)目的、意義、現(xiàn)狀的分析,以及目標(biāo)、任務(wù)、政策措施等的闡述。這種紀(jì)要一般用于需要基層全面領(lǐng)會(huì)、深入貫徹的會(huì)議。
(三)發(fā)言提要法。這種寫法是把會(huì)上具有典型性、代表性的發(fā)言加以整理,提煉出內(nèi)容要點(diǎn)和精神實(shí)質(zhì),然后按照發(fā)言順序或不同內(nèi)容,分別加以闡述說(shuō)明。這種寫法能比較如實(shí)地反映與會(huì)人員的意見(jiàn)。某些根據(jù)上級(jí)機(jī)關(guān)布置,需要了解與會(huì)人員不同意見(jiàn)的會(huì)議紀(jì)要,可采用這種寫法。
會(huì)議紀(jì)要寫法
根據(jù)會(huì)議性質(zhì)、規(guī)模、議題等不同,大致可以有以下幾種寫法:
(一)集中概述法。這種寫法是把會(huì)議的基本情況,討論研究的主要問(wèn)題,與會(huì)人員的認(rèn)識(shí)、議定的有關(guān)事項(xiàng)(包括解決問(wèn)題的措施、辦法和要求等),用概括敘述的方法,進(jìn)行整體的闡述和說(shuō)明。這種寫法多用于召開(kāi)小型會(huì)議,而且討論的問(wèn)題比較集中單一,意見(jiàn)比較統(tǒng)一,容易貫徹操作,寫的篇幅相對(duì)短小。如果會(huì)議的議題較多,可分條列述。
(二)分項(xiàng)敘述法。召開(kāi)大中型會(huì)議或議題較多的會(huì)議,一般要采取分項(xiàng)敘述的辦法,即把會(huì)議的主要內(nèi)容分成幾個(gè)大的問(wèn)題,然后另上標(biāo)號(hào)或小標(biāo)題,分項(xiàng)來(lái)寫。這種寫法側(cè)重于橫向分析闡述,內(nèi)容相對(duì)全面,問(wèn)題也說(shuō)得比較細(xì),常常包括對(duì)目的、意義、現(xiàn)狀的分析,以及目標(biāo)、任務(wù)、政策措施等的闡述。這種紀(jì)要一般用于需要基層全面領(lǐng)會(huì)、深入貫徹的會(huì)議。
(三)發(fā)言提要法。這種寫法是把會(huì)上具有典型性、代表性的發(fā)言加以整理,提煉出內(nèi)容要點(diǎn)和精神實(shí)質(zhì),然后按照發(fā)言順序或不同內(nèi)容,分別加以闡述說(shuō)明。這種寫法能比較如實(shí)地反映與會(huì)人員的意見(jiàn)。某些根據(jù)上級(jí)機(jī)關(guān)布置,需要了解與會(huì)人員不同意見(jiàn)的會(huì)議紀(jì)要,可采用這種寫法。
會(huì)議紀(jì)要的特點(diǎn)
1.內(nèi)容的紀(jì)實(shí)性。會(huì)議紀(jì)要如實(shí)地反映會(huì)議內(nèi)容,它不能離開(kāi)會(huì)議實(shí)際搞再創(chuàng)作,不能搞人為的拔高、深化和填平補(bǔ)齊。否則,就會(huì)失去其內(nèi)容的客觀真實(shí)性,違反紀(jì)實(shí)的要求。
2.表達(dá)的要點(diǎn)性。會(huì)議紀(jì)要是依據(jù)會(huì)議情況綜合而成的。撰寫會(huì)議紀(jì)要應(yīng)圍繞會(huì)議主旨及主要成果來(lái)整理、提煉和概括。重點(diǎn)應(yīng)放在介紹會(huì)議成果,而不是敘述會(huì)議的過(guò)程,切忌記流水帳。
3.稱謂的特殊性。會(huì)議紀(jì)要一般采用第三人稱寫法。由于會(huì)議紀(jì)要反映的是與會(huì)人員的集體意志和意向,常以“會(huì)議”作為表述主體,“會(huì)議認(rèn)為”、“會(huì)議指出”、“會(huì)議決定”、“會(huì)議要求”、“會(huì)議號(hào)召”等就是稱謂特殊性的表現(xiàn)。
會(huì)議紀(jì)要與會(huì)議記錄的區(qū)別
會(huì)議紀(jì)要有別于會(huì)議記錄。二者的主要區(qū)別是:第一,性質(zhì)不同:會(huì)議記錄是討論發(fā)言的實(shí)錄,屬事務(wù)文書。會(huì)議紀(jì)要只記要點(diǎn),是法定行政公文。第二,功能不同:會(huì)議記錄一般不公開(kāi),無(wú)須傳達(dá)或傳閱,只作資料存檔;會(huì)議紀(jì)要通常要在一定范圍內(nèi)傳達(dá)或傳閱,要求貫徹執(zhí)行。
產(chǎn)學(xué)研討論會(huì)議紀(jì)要
時(shí)間:__年_月_日
主持人:毛大龍
出席人:黃立鵬、王梅珍、陳星達(dá)、陳運(yùn)能、張福良、黃煒
列席人:林建萍、徐進(jìn)、李克讓、梁慧、朱國(guó)定、呂秀君、鄭祿紅、李濱、張劍鋒、董珍時(shí)、夏朝豐、陸麗君、劉雪燕、任振成、馮盈之、范建波
一、毛大龍同志傳達(dá)了全國(guó)第二次產(chǎn)學(xué)研工作會(huì)議精神和20__年全省教育工作要點(diǎn)。要求要結(jié)合上級(jí)指示精神,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。
二、會(huì)議決定,王梅珍同志協(xié)助毛大龍同志主持學(xué)院行政日常工作。各單位、部門要及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示、匯報(bào)工作,分管領(lǐng)導(dǎo)要在職權(quán)范圍內(nèi)大膽工作,及時(shí)拍板。如有重要問(wèn)題需要學(xué)院解決,則提交辦公會(huì)議研究。
三、毛大龍同志再次重申了會(huì)議制度改革和加強(qiáng)管理問(wèn)題。毛院長(zhǎng)強(qiáng)調(diào),院長(zhǎng)辦公會(huì)議是決策會(huì)議,研究、解決學(xué)院辦學(xué)過(guò)程中的重大問(wèn)題。要形成例會(huì)制度,如無(wú)特殊情況,每周一上午召開(kāi),以確保及時(shí)研究問(wèn)題、解決問(wèn)題,提高工作效率。具體程序是,每周四前,在取得分管領(lǐng)導(dǎo)同意后,將需要解決的議題提交辦公室。會(huì)議研究決定的問(wèn)題,即為學(xué)院決策,各單位、部門要認(rèn)真執(zhí)行,辦公室負(fù)責(zé)督促檢查。
毛院長(zhǎng)就有關(guān)部門反映的教學(xué)管理中的若干具體問(wèn)題,再次重申,一定要理順工作關(guān)系,部門與部門之間、機(jī)關(guān)與分院之間、分院與分院之間一定要做好溝通、銜接工作,互相理解,互相支持。機(jī)關(guān)職能部門要注意通過(guò)努力工作來(lái)樹(shù)立自己的形象?;鶎臃衷阂岣吖ぷ餍剩瑢?duì)沒(méi)有按時(shí)間控制點(diǎn)完成任務(wù)的要提出批評(píng)。要切實(shí)加強(qiáng)基礎(chǔ)管理工作,查漏補(bǔ)缺,努力杜絕教學(xué)事故的發(fā)生。
三、會(huì)議決定,要進(jìn)一步關(guān)心學(xué)生的生活問(wèn)題。責(zé)成學(xué)生處結(jié)合教室管理等工作,落實(shí)好學(xué)生的勤工儉學(xué)任務(wù)。將教工餐廳移到二樓,一樓餐廳全部供學(xué)生使用,以解決學(xué)生就餐擁擠問(wèn)題。針對(duì)校外施工單位晚上違規(guī)施工,影響學(xué)生休息問(wèn)題,會(huì)議責(zé)成計(jì)劃財(cái)務(wù)處立即與高教園區(qū)管委會(huì)反映,盡快妥善解決。
四、會(huì)議決定,要規(guī)范學(xué)生的技能鑒定工作。重申,學(xué)生畢業(yè)之前須取得中級(jí)以上技能證書,才能發(fā)給畢業(yè)證書。由產(chǎn)業(yè)園設(shè)計(jì)中心(考工站)具體組織學(xué)生的報(bào)名、培訓(xùn)和考核工作。
五、會(huì)議決定,要加強(qiáng)對(duì)外交流和學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取利用暑假期間,組織教工到境外考察學(xué)習(xí)。
六、針對(duì)今年的招生工作,會(huì)議決定,召開(kāi)一次專題會(huì)議,統(tǒng)籌解決今年招生中的重大問(wèn)題。
給老師回復(fù)日語(yǔ)郵件范文第2篇成立組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
按照“積極應(yīng)對(duì),及時(shí)處理”的原則,提高“雙十一”及旺季生產(chǎn),郵件全環(huán)節(jié)提速,加快傳遞時(shí)限,確保進(jìn)出口各類郵件暢通,信陽(yáng)市郵政分公司成立以總經(jīng)理為組長(zhǎng)的“雙十一”及旺季生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),及時(shí)溝通相互配合,嚴(yán)格執(zhí)行,確保“雙十一”及旺季生產(chǎn)正常進(jìn)行。
精心部署,確保時(shí)限
在分揀環(huán)節(jié),20__年“雙十一”期間,全國(guó)各地發(fā)往信陽(yáng)市進(jìn)口的國(guó)內(nèi)快遞包裹郵件量預(yù)測(cè)將達(dá)到分轉(zhuǎn)科日郵件處理極限。這將給郵件的處理、疏運(yùn)帶來(lái)極大的困難,為保證各類郵件進(jìn)得來(lái),發(fā)得出,確保郵件處理時(shí)限,特制定分轉(zhuǎn)科郵件裝卸、分揀處理應(yīng)急預(yù)案:
郵件裝卸,進(jìn)口進(jìn)局正班汽車隨到隨卸,及時(shí)處理送交分揀封發(fā)部門,加班汽車到局時(shí)間2小時(shí)內(nèi)卸車完畢,如加班車量大,由科室組織相關(guān)人員突擊卸車,次日10點(diǎn)前處理完畢,并送交分揀封發(fā)部門及時(shí)處理。裝發(fā)出口郵件利用鄭州一、二班汽車當(dāng)天裝發(fā)完畢,如遇量大裝發(fā)困難,及時(shí)聯(lián)系調(diào)度中心,協(xié)調(diào)加班車輛疏運(yùn),轉(zhuǎn)運(yùn)班全體人員上崗,并科抽調(diào)科室、其他班組、后勤勤雜人員組成突擊隊(duì),根據(jù)郵件量適時(shí)投入,搶裝搶卸。
郵件分揀、封發(fā),各類郵件的分揀封發(fā)必須按照時(shí)限頻次要求,當(dāng)天郵件當(dāng)天全部處理完畢。如遇進(jìn)口郵件量特別大,現(xiàn)有處理能力不能保證郵件時(shí)限要求。組織相關(guān)班組協(xié)助包裹郵件的處理,人員組成以信函班為主,提前編班,隨時(shí)投入?yún)⑴c包裹郵件的處理,確保各類郵件及時(shí)處理封發(fā)。
郵件疏運(yùn),按照現(xiàn)行的運(yùn)郵模式,對(duì)已處理好的郵件及時(shí)交接、及時(shí)裝車,及時(shí)發(fā)運(yùn)。遇郵件出口量大,現(xiàn)有運(yùn)能不能滿足郵件裝運(yùn)時(shí),應(yīng)及時(shí)與調(diào)度指揮中心聯(lián)系,由調(diào)度指揮中心根據(jù)運(yùn)能情況增派、調(diào)整車輛,確保郵件疏運(yùn)。物流郵件除未梢局外,其它縣區(qū)分公司物流郵件根據(jù)空間配發(fā)。
在運(yùn)輸環(huán)節(jié),為保證“雙十一”及旺季郵件運(yùn)輸任務(wù)圓滿完成,運(yùn)輸科制定應(yīng)急預(yù)案如下:
切實(shí)加強(qiáng)內(nèi)部信息溝通和反饋,及時(shí)主動(dòng)與生產(chǎn)指揮調(diào)度中心和分轉(zhuǎn)科聯(lián)系溝通。根據(jù)郵件進(jìn)出口量合理調(diào)配車輛,大噸位和小噸位車輛結(jié)合使用。對(duì)調(diào)配車輛仍然不能及時(shí)疏運(yùn)郵件時(shí),及時(shí)安排臨時(shí)加班車輛進(jìn)行疏運(yùn)。臨時(shí)加班車輛根據(jù)生產(chǎn)指揮調(diào)度中心通知,適時(shí)安排郵件疏運(yùn)??h區(qū)分公司出口信陽(yáng)返程郵件帶運(yùn)不完時(shí),根據(jù)生產(chǎn)指揮調(diào)度中心通知,使用縣區(qū)局郵車或市分公司運(yùn)輸科派臨時(shí)加車向信陽(yáng)郵區(qū)中心局組織運(yùn)輸??h局進(jìn)口郵件車門點(diǎn)數(shù)交接,不提影響郵車發(fā)車時(shí)間。信陽(yáng)出口鄭州返程郵件帶運(yùn)不完時(shí),根據(jù)生產(chǎn)指揮調(diào)度中心通知,使用本單位郵車向鄭州郵區(qū)中心局組織加車運(yùn)輸,或鄭州至信陽(yáng)社會(huì)加車返程帶運(yùn)。其它臨時(shí)加車及增加車輛運(yùn)行頻次,根據(jù)生產(chǎn)指揮調(diào)度中心通知運(yùn)行。人員組織,“雙十一”及旺季郵件運(yùn)輸期間根據(jù)郵件運(yùn)輸量合理調(diào)配人員。替休駕駛員、運(yùn)輸科管理人員及時(shí)抽調(diào)部分行政車駕駛員成立“郵件運(yùn)輸應(yīng)急小分隊(duì)”。
靈活組織,加強(qiáng)調(diào)度
加強(qiáng)管理,確保安全
給老師回復(fù)日語(yǔ)郵件范文第3篇件名:公演會(huì)のご案內(nèi)
お得意様各位
ご清栄のこととお喜び申し上げます。
株式會(huì)社山田商事、営業(yè)部の山田太郎でございます。
このたび、業(yè)界のコンサルタントとしてご活躍の真田先生をお迎えして、講演會(huì)を開(kāi)催いたします。
お得意様には、一般參加の方々より一足先にご案內(nèi)メールをお送りしております。
出席を希望される場(chǎng)合、添付のご案內(nèi)狀をご覧いただき、
返信メールにてお知らせくださいますようお願(yuàn)いいたします。
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株式會(huì)社山田商事人事部
山田太郎(ヤマダタロウ)
給老師回復(fù)日語(yǔ)郵件范文第4篇我是一個(gè)十分有上進(jìn)心人的,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說(shuō):海闊憑魚躍,天高任鳥(niǎo)飛。作為我自己,我需要一個(gè)更廣闊的空間來(lái)展示自己的能力。欲窮千里目,更上一層樓,只有站得更高才會(huì)看得更遠(yuǎn),我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用,去帶領(lǐng)學(xué)生會(huì),把我們秘書處寫作組的各項(xiàng)工作搞得更好。部門工作中,我以認(rèn)真細(xì)致的態(tài)度得到了師兄師姐及同學(xué)們的認(rèn)可,在完成的一項(xiàng)項(xiàng)工作中,我的寫作能力得到了迅速的提升,排版方面也在不斷進(jìn)步,我更學(xué)會(huì)了如何與周圍的人相處,在很大程度上鍛煉了我的團(tuán)體精神。雖然校運(yùn)會(huì)上我們的身影沒(méi)有掌聲與鮮花,但聽(tīng)著廣播臺(tái)傳出的一篇篇溢洋著激情的文章,我們依然歡乎雀躍;雖然在無(wú)數(shù)大大小小的活動(dòng)中我們穿梭在人群里,沒(méi)有期許的目光,沒(méi)有感激的表情,但看到自己用心寫出的報(bào)道捧在同學(xué)們的手里,我們心里充滿了付出后的快樂(lè)與幸福;盡管工作與學(xué)習(xí)讓我常常忙碌著,但看到自己用心做出的答卷讓同學(xué)們滿意,心中自有無(wú)盡的欣喜;
如果有幸能夠擔(dān)任寫作組組長(zhǎng)一職,在更好地為同學(xué)服務(wù)的同時(shí),相信我能在新的崗位上得到更多的鍛煉,體現(xiàn)出一名大學(xué)生應(yīng)該具備的綜合素質(zhì)。當(dāng)然,有很多同學(xué)比我更出色,比我更勝任這一職,但是,學(xué)生會(huì)作為在學(xué)校黨委直接領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)委指導(dǎo)幫助下的學(xué)生組織,在保證團(tuán)結(jié)的前提下,更提倡和鼓勵(lì)一種良性的競(jìng)爭(zhēng),因?yàn)椋懈?jìng)爭(zhēng)才有提高,有提高才有發(fā)展。就我個(gè)人的理解,我想要擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)生會(huì)中的一職,需要很強(qiáng)的個(gè)人能力和辦事效率,是一個(gè)比較富有挑戰(zhàn)性的工作,會(huì)對(duì)我造成很大的壓力,但是我本人的性格開(kāi)朗,做事果斷,頭腦靈活,而且喜歡挑戰(zhàn)性的工作,盡管在這之前沒(méi)有類似的工作經(jīng)驗(yàn),但我有信心,有決心面對(duì)新形勢(shì)的挑戰(zhàn),如果我有幸自薦成功,我將盡我最大的努力做好自己的本職工作,團(tuán)結(jié)和幫助廣大同學(xué),支持學(xué)校的各項(xiàng)組織工作。我要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì)。以誠(chéng)待人,以心換心,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情。這樣同學(xué)們才能支持我的工作。我將會(huì)和秘書處其他同學(xué)們一道,對(duì)老師分配的各項(xiàng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極向老師反應(yīng)情況。并同學(xué)利益無(wú)小事為宗旨。認(rèn)真的去處理和解決每一個(gè)問(wèn)題。雖然困難重重,但我會(huì)始終保持自己的優(yōu)良作風(fēng),以不變應(yīng)萬(wàn)變。
我知道,再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。我想,如果我當(dāng)選的話,一定會(huì)言必行,行必果。
不論竟選成敗如何,我都會(huì)以自己的人生格言激勵(lì)自己,看成敗,人生豪邁,只不過(guò)是從頭再來(lái)。
這次競(jìng)選,強(qiáng)手很多,我不能說(shuō)我百分之百能成功,我只能說(shuō)如果我獲得了這次機(jī)會(huì),我會(huì)用自己的表現(xiàn)告訴每一個(gè)人,我不會(huì)讓你們失望。曾經(jīng)的輝煌與榮耀只能證明我有能力做好這些工作,以后的路還需要我自己走。我相信,工作是交給有能力的人的,是金子永
這次競(jìng)選,強(qiáng)手很多,我不能說(shuō)我百分之百能成功,我只能說(shuō)如果我獲得了這次機(jī)會(huì),我會(huì)用自己的表現(xiàn)告訴每一個(gè)人,我不會(huì)讓你們失望。曾經(jīng)的輝煌與榮耀只能證明我有能力做好這些工作,以后的路還需要我自己走。我相信,工作是交給有能力的人的,是金子永
遠(yuǎn)會(huì)發(fā)光,是千里馬就永遠(yuǎn)被相中。
希望老師、主席團(tuán)及各部門的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們給我一次機(jī)會(huì),讓我的能力得到進(jìn)一步的鍛煉,也讓我能夠更好地服務(wù)同學(xué),與學(xué)生會(huì)一起茁壯成長(zhǎng)。我愿接受老師以及學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的考驗(yàn)。
給老師回復(fù)日語(yǔ)郵件范文第5篇一、主要工作
1、協(xié)助主席開(kāi)展工作,完成主席交辦的各項(xiàng)任務(wù);
2、負(fù)責(zé)這種文件的收發(fā)、登記、轉(zhuǎn)遞、轉(zhuǎn)閱、管理、歸檔;
3、負(fù)責(zé)起草學(xué)生會(huì)文件、倡議、決議等;
4、負(fù)責(zé)安排工作人員值班,接待賓客來(lái)訪;
5、協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系;
6、學(xué)生會(huì)的檔案管理工作;
7、做好會(huì)議記錄。
二、具體工作:
1、積極完成學(xué)生會(huì)主席交辦的各項(xiàng)任務(wù);
2、在本學(xué)期開(kāi)展的活動(dòng)中,協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好管理組織;
3、在學(xué)生會(huì)每周例會(huì)前做好安排工作,注重工作的心得交流;
4、完善學(xué)院的學(xué)生會(huì)管理制度;
5、對(duì)全體學(xué)生會(huì)成員資料實(shí)行檔案化,在學(xué)生會(huì)內(nèi)部建立完善的飛信群及QQ群,增加學(xué)生會(huì)成員的交流與合作;
6、做好文明禮貌,尊師重教等方面的表率,配合各位老師的教學(xué)工作,同時(shí)要注重師生交流;
7、注重行事方式和工作的藝術(shù)性。在工作開(kāi)展中,以交流、溝通、服務(wù)的姿態(tài),實(shí)行人性化管理,但在任務(wù)執(zhí)行處問(wèn)題時(shí),要以強(qiáng)勢(shì)的態(tài)度,嚴(yán)肅處理并解決問(wèn)題;
8、提高自身的口頭及文字表達(dá)能力、應(yīng)變能力及電腦操作能力,熟悉各種基本問(wèn)題的寫作方法,爭(zhēng)取及時(shí)高效的完成工作;
9、學(xué)生會(huì)如再有任務(wù)下達(dá)時(shí),秘書處會(huì)作具體安排。
給老師回復(fù)日語(yǔ)郵件范文第6篇――――――――――――――――――――――――――――
郵件題目:○○について【①題目】
――――――――――――――――――――――――――――
XX先生【②稱呼】
最初の挨拶文(初めまして、お世話になっております等等)【③問(wèn)候語(yǔ)】
○○と申します?!劲軋?bào)上名字】
○○についてメールさせていただきます。【⑤郵件主旨】
○○○○○○○○
○○○○○○○○【⑥郵件具體內(nèi)容】
○○○○○○○○
締めの文【⑦結(jié)束語(yǔ)】
○○大學(xué)○○學(xué)部○○學(xué)科XXX【⑧簽名】
給老師回復(fù)日語(yǔ)郵件范文第7篇會(huì)議由______副秘書長(zhǎng)主持。
會(huì)議首先由市教育局______局長(zhǎng)傳達(dá)省教育工作會(huì)議精神以及布置全市基礎(chǔ)教育與職業(yè)教育等方面工作,總結(jié)近幾年來(lái)全市教育工作所取得的成績(jī)。
______副局長(zhǎng)重點(diǎn)部署“強(qiáng)師德、鑄師魂、樹(shù)形象”師德建設(shè)年活動(dòng)。
______副局長(zhǎng)部署教育督導(dǎo)評(píng)估及創(chuàng)建社會(huì)主義新農(nóng)村示范校(園)活動(dòng)。
會(huì)議最后,______副市長(zhǎng)作重要講話。
講話內(nèi)容主要是強(qiáng)調(diào)規(guī)劃中____教育發(fā)展是社會(huì)發(fā)展重中之重,為構(gòu)建____和諧社會(huì)作出自身貢獻(xiàn)。
____月____日下午,我區(qū)在區(qū)政府四樓會(huì)議室召開(kāi)西郊生態(tài)植物園建設(shè)第一階段總結(jié)暨第二階段動(dòng)員會(huì)議。
區(qū)委書記杜永光,區(qū)委副書記區(qū)長(zhǎng)朱國(guó)偉,區(qū)人大主任韓建安,區(qū)政協(xié)主席張秀嶺,區(qū)委副書記于良,區(qū)人大副主任王真海,區(qū)委、紀(jì)委書記劉勇,區(qū)委、常務(wù)副區(qū)長(zhǎng)、棗莊經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)主任楊曉黎,區(qū)委、組織部部長(zhǎng)楊繼英在主席臺(tái)前排就坐。
山東中泰煤業(yè)有限公司董事長(zhǎng)姜崇海,副區(qū)長(zhǎng)韓建嶺、劉堪林,區(qū)長(zhǎng)助理胡安玉,棗莊經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)副主任、區(qū)財(cái)政局局長(zhǎng)胡樂(lè)華,區(qū)長(zhǎng)助理龔廣奇,區(qū)長(zhǎng)助理、區(qū)發(fā)改局局長(zhǎng)張學(xué)貴出席會(huì)議。
會(huì)議由區(qū)人大副主任王真海主持,區(qū)委副書記于良宣讀了區(qū)委、區(qū)政府《關(guān)于實(shí)施村莊整合推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的試點(diǎn)意見(jiàn)》,中泰集團(tuán)、區(qū)建設(shè)局、永安鄉(xiāng)黨委政府等3個(gè)單位就完成西郊生態(tài)植物園建設(shè)第二階段任務(wù)作了表態(tài)發(fā)言。
區(qū)委副書記、區(qū)長(zhǎng)朱國(guó)偉在充分肯定
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