社區(qū)養(yǎng)殖技術培訓方案范文

社區(qū)養(yǎng)殖技術培訓方案范文第1篇社區(qū)養(yǎng)殖技術培訓方案范文第1篇在20xx年9月7—9日，我參加了市農(nóng)業(yè)局**的基層農(nóng)技推廣體系**與建設項目技術指導員農(nóng)業(yè)科技培訓班。在這次培訓中，授課老師都是省市內(nèi)非常有名望的農(nóng)業(yè)技術專家和行業(yè)能手，具體的講解了綠色水稻栽培技術、***代料栽培技術、中草藥品種選擇及種植技術、果樹品種介紹及種植技術、灰蘇子種植技術、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)機械化技術應用、大豆高產(chǎn)栽培技術、農(nóng)藥安全使用、新型化學肥料應用等技術內(nèi)容。

通過培訓，讓我學習了過去沒有重點掌握的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)新項目，新技術，了解了新形勢，明確了今后工作努力方向和思路，為今后更好地為我鄉(xiāng)農(nóng)戶做好技術服務打下了一定基礎。

三天的培訓學習內(nèi)容豐富、信息量大。學習內(nèi)容從過去以玉米水稻高產(chǎn)栽培技術為主向種植品種多樣化、種植結(jié)構(gòu)多元化轉(zhuǎn)變、由重產(chǎn)量到重質(zhì)量、由小而散單打獨斗向規(guī)?；F(xiàn)代化經(jīng)營要效益方向轉(zhuǎn)變。這是緊緊契合當前農(nóng)業(yè)產(chǎn)品市場新形勢做出的培訓安排。當前，**不再對農(nóng)民生產(chǎn)的玉米實行價格保護，價格市場化，由于價格低迷，農(nóng)民經(jīng)濟收入被大打折扣，種糧積極性倍受打擊。如何幫助農(nóng)民應對市場變化，調(diào)整種植結(jié)構(gòu)，穩(wěn)定增加收入，成為我們今后工作的重點。

參加這次培訓學習活動，讓我受益很大，同時也讓我深切感到*時學習不夠，知識積累不多，實踐經(jīng)驗不足，新觀念、新信息接受少，技術知識面窄等不足之處。

做為一名基層農(nóng)業(yè)技術推廣人員，擔負著把農(nóng)業(yè)新科技、新成果、新技術推廣到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中去，轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力的重要責任，加快現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展，順應農(nóng)業(yè)供給側(cè)**新理念，增加農(nóng)民收入成為今后工作方向，在今后的工作中，必須加強學習充實自己，改善知識結(jié)構(gòu)，更新觀念，提高業(yè)務素質(zhì)和技術服務能力，結(jié)合我鄉(xiāng)生產(chǎn)實際，深入研究，認真思考，將這次培訓學到的新知識、新技術推廣到農(nóng)民中去，引導農(nóng)民適應市場變化，改變單一種植結(jié)構(gòu)，為人們多提供“新、特、優(yōu)”農(nóng)產(chǎn)品，為我鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)發(fā)展，種植結(jié)構(gòu)調(diào)整，農(nóng)民增收貢獻力量。

社區(qū)養(yǎng)殖技術培訓方案范文第2篇各年級組、教研組：

為進一步加強對新教師的培養(yǎng)，促進新教師在教學和教育科研上盡快成熟，不斷提升教師隊伍整體水平，為率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化提供有力的人才支持，落實《銅陵市第四中學校本教研制度》和教科室工作計劃，根據(jù)《關于中小學新進教師培養(yǎng)管理辦法》要求，結(jié)合我校自身特點，經(jīng)研究，特制定我校新進教師業(yè)務培訓的實施方案即新老教師“結(jié)對子”活動方案：

一、指導思想

以提高新教師教學水平和教育教學質(zhì)量為宗旨，立足崗位，注重實踐，促進教師專業(yè)化發(fā)展。

二、培訓目標

通過培訓，提高新教師掌握新課程教學設計和課堂教學的基本技能，一高新課程教學設計和課堂教學水平，提升實施新課程的能力。

三、培訓要求

1、指導教師的工作要求：

①教書育人，熱愛學生，忠誠教育事業(yè)，樹立高尚的師德形象，為新教樹立榜樣，培養(yǎng)高尚的師德。

②指導新教師學習新課標、研究教材、參考資料和學生，按照教育教學規(guī)律和學生成長的特點制定并實施適合本學科學生特點的教育教學計劃。

③指導新教師科學合理的確定教學目標、教學重點和難點，精心設計教學過程和具體的教學環(huán)節(jié)，高質(zhì)量的完成教案的撰寫工作。

④每月至少聽徒弟兩節(jié)課，課后及時評析，共同研究改進教法的措施。

⑤每月為徒弟上至少一節(jié)示范課。指導徒弟撰寫教育教學論文。

2、新教師學習目標：

①熱愛教育事業(yè)，認真工作，關心學生，養(yǎng)成高尚的師德。

②認真鉆研教育教學理論，認真?zhèn)湔n，認真批改作業(yè)，主動爭取師傅的幫助，有疑必問。

③新教師每周跟指導教師聽課不少于1節(jié)，每月主動向指導教師匯報教學、科研等方面的工作情況不少于2次，每學期至少上1次匯報課。提倡多聽別的老師的課，特別是本組同教材的課。

④認真參加學校組織的評比課，力爭獲勝。

⑤每學期撰寫一份不少于20xx字學習心得體會，至少撰寫一篇教育教學論文。

四、考核辦法：

培訓結(jié)束時，將對新進教師進行一下內(nèi)容的考核，考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個等級。

1、新進教師完成近2年的升學考試的答卷任務，各教師須在認真答卷的基礎上寫出一份不少于1000字的試卷分析。

2、完成一份代表自己水平的1課時教學設計，并制作出1課時課件。

3、提供每學期寫出的一份不少于20xx字的學習心得體會。

4、提供每學期不少于30節(jié)的聽課記錄。

5、提供每學期寫出的一篇教學論文。

6、檢查新進教師一年的教案與教學后記。

7、新進教師上一節(jié)課堂教學匯報課。

銅陵市第四中學

20xx年11月21日

社區(qū)養(yǎng)殖技術培訓方案范文第3篇3月，區(qū)研修中心的科學學科組準備舉行植物栽培的比賽活動，我積極的報了名。這已經(jīng)是我第二次參加這次活動了，上次是教研組發(fā)放的植物種子我們進行種植，一切從零種起，對于種子種植不算陌生的我，有了一些經(jīng)驗也有了很大的信心！再加上我自己*時就喜歡種植一些花花草草，雖然大多數(shù)都是已經(jīng)生根、發(fā)芽的植物，但照顧這些植物還是沒問題的。

我和師傅陳老師準備好種子的第二天，我就迫不及待的想要栽種了。但是種子還要進行浸泡然后再放到培養(yǎng)皿里面才可以，所以先按捺住了激動的心情，一步一步來。

看著這些種子，花生我是第一次種，剛開始還有些不知所措，就上網(wǎng)查找了一些相關資料，然后又去請教了我的師傅。聽師傅仔細的講解后，我們的種子就一起泡了起來，然后把種子放在浸過水的紗布里,放在了培養(yǎng)皿中。

之后的幾天，我有時間就瀏覽一些關于五彩椒、花生的資料及種植經(jīng)驗等，了解到了花生宜氣候溫暖，雨量適中的沙質(zhì)土地區(qū)，生長季節(jié)較長等等。就這樣，我邊學習栽種心得，邊等待著我的小種子有發(fā)展。

過了幾天再看看，培養(yǎng)皿里面的種子已經(jīng)發(fā)出小芽了，又等待了兩天,它們長大一些后，我就將它們移到了花盆中。我挑選了3顆飽滿發(fā)芽的種子撒在配好的土上面,然后輕輕覆蓋一層薄薄的'土，灑上水，頂部覆蓋上一層塑料袋紙,放在陽光照射不到的地方，然后靜候我的小種子能夠頂破土壤，頑強的冒出來!

經(jīng)過了漫長的等待,我個別的小苗已經(jīng)破土而出，來到了這個多姿多彩的世界！還記得當時看到它們的時候,心里別提有多開心了,五彩椒的種植已經(jīng)并不陌生了，但是花生的種植是我第一次從種子開始種植,第一次見證了它的“出生”!

之后的日子里,我每天來辦公室第一件事情就是看看這些“小不點”有沒有長高了、變大了等等。這些小植株已經(jīng)悄無聲息的融入到了我的生活之中，并帶給我許多喜悅與期待！

記得有一次周末放假3天，由于走的那天下班忘記給它們澆水了，很擔心它們由于缺水會蔫掉。周一剛進辦公室就沖到它們跟前確認它們是否還好，“哇”看到它們我吃了一驚，比上周我走的時候大了很多，而且還非常的明顯！心里的擔心慢慢消除了的同時暗自竊喜，它們真的很頑強!正午的太陽把它們曬蔫過，拿回辦公室后到了晚上它們又恢復了原樣兒；下雨的雨水沒有打折它們，卻滋潤了它們，使它們茁壯成長！

我的五彩椒和花生在我這個種植新手的細心呵護下再慢慢成長，當然，成長的何止是植物，就連我自己在某種程度上也和它們一樣在成長！

通過這次種植實踐活動，我收獲了許多植物種植的經(jīng)驗，也對這些植物的培育方法有了更深刻的了解！我所體會到的不僅是種植的快樂，更是體會到了生命的過程，這樣的經(jīng)歷是最原始、最寶貴的財富，希望以后還能參加更多類似的實踐活動，使我從中有所收獲!

——種養(yǎng)殖技術培訓心得體會合集三篇

社區(qū)養(yǎng)殖技術培訓方案范文第4篇為積極響應國家《關于加快推進殘疾人小康進程的實施意見》（國發(fā)〔20XX〕7號），結(jié)合巴中市實際情況，以殘疾人為核心，圍繞積極做好殘疾人的民生保障、提高殘疾人整體素質(zhì)水*、改善殘疾人家庭及貧困殘疾人家庭生活條件，特制定本方案。

一、培訓背景

巴中市幅員面積12325*方公里，森林面積1015萬畝，森林覆蓋率。地勢北高南低，由西北向東南傾斜，境內(nèi)溝壑縱橫、山丘眾多、地貌多變，是天然的疫病防控屏障。全市四縣（區(qū)）全部被列入全國畜牧業(yè)優(yōu)勢區(qū)域縣、全國生豬調(diào)出大縣、國家優(yōu)質(zhì)商品豬戰(zhàn)略保障基地重點縣，巴州區(qū)、南江縣、*昌縣被列入全國肉牛優(yōu)勢區(qū)域縣。全市共有生豬規(guī)模養(yǎng)

殖場1040個、肉牛規(guī)模養(yǎng)殖場156個、肉羊規(guī)模養(yǎng)殖場58個、家禽規(guī)模養(yǎng)殖場153個、兔規(guī)模養(yǎng)殖場43個。以生豬為主的規(guī)模養(yǎng)殖比重達到56%。目前我市良種及雜交改良面，豬80%、牛70%、羊85%、禽82%、兔83%。巴中市現(xiàn)目前的養(yǎng)殖規(guī)模已經(jīng)全面的建成，技術設備相對成熟，巴中市的養(yǎng)殖市場在這一行業(yè)也奠定了基礎。讓巴中市的殘疾人及貧困家庭掌握相關的養(yǎng)殖技術，增加其就業(yè)機率，改善其生活水*從而脫貧致富。

二、培訓對象

年齡在18一45周歲，巴中市各地區(qū)輕度肢殘人士或貧困殘疾人家庭中的健全人以及有培訓愿望的社會人士。

三、培訓目標

掌握養(yǎng)殖行業(yè)新技術，切實為建設****新農(nóng)村提供堅強的人才。從根本上改善殘疾人及貧困殘疾人家庭的經(jīng)濟現(xiàn)狀，培養(yǎng)殘疾人“自尊、自信、自強、自立”的優(yōu)良品質(zhì)。

四、招生培訓計劃

通過市殘聯(lián)系統(tǒng)向各縣（區(qū)）殘聯(lián)綜合服務中心下發(fā)招生簡章，或**播出招生信息，由我方制定培訓計劃和教學大綱。使每一位有培訓愿望的殘疾人或殘疾人家庭成員能夠接受一次或多次有效的實用技能培訓，并能**操作。結(jié)合本市實際情況，今年前期預計開設十余個班次，第一期培訓人數(shù)為80人，后期視巴中具體情況而定。

五、培訓內(nèi)容

結(jié)合巴中實際地理環(huán)境特點，尤其是以新時期養(yǎng)野豬、野雞、野兔的新技術為培訓重點，學習現(xiàn)階段農(nóng)村工作的**、涉農(nóng)法律法規(guī)等。主要內(nèi)容如下：

（一）野豬養(yǎng)殖

1、斷奶宰豬的飼養(yǎng)與管理

（1）抓好斷奶、選擇合適的'斷奶年齡

（2）掌握斷奶方法

（3）掌握斷奶仔豬料配方

（4）降低環(huán)境應激

（5）合理并窩編群與防寒保溫

（6）搞好環(huán)境衛(wèi)生和疾病預防

2、育成母豬與空懷母豬的飼養(yǎng)管理

3、母豬的飼養(yǎng)管理與合理配種

（二）野雞養(yǎng)殖

1、雛野雞的飼養(yǎng)管理

（1）開食

（2）調(diào)控溫濕度

（3）養(yǎng)分要求

（4）實時分群

（5）接種疫苗

2、青年野雞的飼養(yǎng)管理

3、成年野雞的飼養(yǎng)管理

（1）飼養(yǎng)與管理

（2）適當搭配公母比例

（3）產(chǎn)蛋期管理

社區(qū)養(yǎng)殖技術培訓方案范文第5篇6月20日至7月11日，本人參加了由七師林業(yè)局在石河子大學舉辦的.園藝種植培訓班，在這二十天的時間里，本人能夠認真學習園藝種植技術知識，同時也積極與其他兄弟單位的同志相互學習，相互交流溝通，收獲很大。體會如下：

一、通過學習，認識到園藝種植業(yè)在團場經(jīng)濟發(fā)展中的重要作用。我們一二五團是棉花種植大團，縱觀我團經(jīng)濟的發(fā)展，不難發(fā)現(xiàn)這樣一個規(guī)律：即棉花興則團場興，棉花衰則團場衰。遇到棉花豐收，市場行情好的年份，必然會出現(xiàn)職工增收、農(nóng)業(yè)增盈、團場增效的景象。反之，植棉團場不少人則像是打了敗仗，垂頭喪氣。因此大力發(fā)展果蔬園藝業(yè)，已成為拓寬職工增收的重要渠道。

二、此次培訓內(nèi)容主要涉及綠化苗木的栽植、修剪、施肥、澆灌、病蟲害防治及日常的養(yǎng)護管理等方面，著重講解了苗木修剪技術、越冬保溫技術、保證苗木成活率技術。通過技術培訓交流，使我學到了更多更專業(yè)的園林綠化技術與管理知識。

三、在今后的工作中，我將把所學到的知識運用到實際工作中去，盡心盡力做好本職工作，為團場園藝種植業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。

社區(qū)養(yǎng)殖技術培訓方案范文第6篇一、培訓的目的和意義

我市畜牧業(yè)快速發(fā)展，規(guī)?；?、產(chǎn)業(yè)化程度不斷提高，特別是在國家級農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)雛鷹農(nóng)牧公司的帶動下，新建了多個養(yǎng)殖小區(qū)和培育了一批又一定規(guī)模的養(yǎng)殖戶。統(tǒng)計數(shù)字上看，我市養(yǎng)殖總量已經(jīng)達到3900頭只，其中規(guī)模飼養(yǎng)2400頭只，規(guī)模養(yǎng)殖的比例逐年增提高，但是有很多養(yǎng)殖場選址、布局不合理，設施不到位，各種記錄不健全，飼養(yǎng)技術人員素質(zhì)低下，通過國家和省、市標準化、無公害驗收的場戶寥寥無幾。因此對養(yǎng)殖戶進行有計劃、有目的'的培訓已經(jīng)是迫在眉睫的一件事了。通過培訓，培育一批技術過硬、懂管理、善經(jīng)營、思想觀念超前的養(yǎng)殖戶，充分發(fā)揮他們的示范帶動作用，調(diào)動廣大養(yǎng)殖戶的學習積極性，促進養(yǎng)殖觀念和養(yǎng)殖模式的轉(zhuǎn)變，提高廣大養(yǎng)殖戶的創(chuàng)新意識和技術水*，使我市養(yǎng)殖場向標準化、規(guī)范化、集約化轉(zhuǎn)變，使我市畜牧業(yè)真正成為強市富民的支柱產(chǎn)業(yè)。

二、培訓內(nèi)容和方式

培訓的內(nèi)容主要包括《動物防疫法》等法律法規(guī)，豬、雞等飼養(yǎng)管理技術，各種動物疫病的防治，標準化、無公害養(yǎng)殖技術等。培訓方式采取理論學習和實地參觀學習相結(jié)合的方式。詳細安排如下：

第一期秋冬季容易發(fā)生的豬病及其防治

第二期秋冬季容易發(fā)生的禽病及其防治

第三期動物防疫法等法律法規(guī)

第四期標準化、無公害養(yǎng)殖技術

第五期豬高致病性藍耳病的防治技術

第六期高致病性禽流感等禽病的防治技術

第七期豬舍的選址與設計家

第八期禽疫病的綜合防治

第九期發(fā)酵床窗養(yǎng)殖技術

第十期消毒藥種類及使用注意事項

第十一期雞的飼養(yǎng)管理要點

第十二期豬的飼養(yǎng)管理要點

三、參加培訓的人員和授課講師

計劃每月對養(yǎng)殖戶培訓一次，每次參加人數(shù)300人，全年培訓人數(shù)3600人。我市所有養(yǎng)殖戶、各飼養(yǎng)場的技術人員和管理人員、有意愿從事畜牧事業(yè)的所有人都可以參加培訓。

授課老師由我市畜牧局、鄭州市畜牧局、河南省畜牧局、具有相當中級以上職稱和實踐經(jīng)驗的工作人員，?？啤⒈究茖W校的知名教授擔任。

四、培訓資料安排

每期培訓，根據(jù)授課講師的培訓內(nèi)容，印發(fā)相應的資料，每位參加培訓的人員都可以免費領取培訓資料1份。

五、培訓時間和地點及其他事項

培訓安排每月一次，時間安排在每月的最后一個周末，地點在華清園會議室。所有參加培訓的人員按照規(guī)定的時間到達培訓地點，并在培訓期間遵守培訓紀律，尊重培訓講師，集中授課結(jié)束后，有疑難問題的人員可以單獨與講師交流和探討。

——養(yǎng)殖技術的培訓總結(jié)3篇

社區(qū)養(yǎng)殖技術培訓方案范文第7篇1.加強教研組、備課組建設。教研組內(nèi)每名教師都要在組內(nèi)或校內(nèi)公開課，并以組內(nèi)公開課為突破口，充分發(fā)揮教研組和備課組的作用，加強集體備課和評課。每個教研組本學期要確定3名教師，在校內(nèi)進行公開課教學，并逐步向外校推出，然后組織教師進行評課。

2.努力提高教學水平。課堂教學是實施素質(zhì)教育、提高教學質(zhì)量的主渠道，也是提高教育教學水平的重要渠道。要求每位教師努力做到教學七認真：認真?zhèn)湔n、認真上課、認真批改作業(yè)、認真輔導學生、認真進行考試和成績評定、認真教學研究、認真開展電教工作和實驗工作。

3.加強作業(yè)管理。根據(jù)不同學生水平上的差異，對不同的學生可以考慮采取分層布置作業(yè)。教師在改作業(yè)方面應該采取全批全改的方式，并且對學生作業(yè)存在的共性問題及時有效地指導。對教師作業(yè)檢查采取多種方式，期中、期末常規(guī)檢查、平時抽查和學生登記等方式。

4.加強聽課管理。我們不僅要求教研組長要多聽課，而且還要求教師多進行組內(nèi)聽課，及時進行評課并在教研組或備課組內(nèi)進行交流討論。通過新教師快速成長工程，有意識有目的組織全體老師參與此項活動，在活動中不僅讓新教師長速成長，讓老教師也因此受益。

5.關注學生的輔導。由于每年有數(shù)學、語文競賽、朗誦、唱歌、鋼筆字、鉛筆字考核等，一年級拼音過關與二年級口算過關，把握這樣的機會對尖子生進行輔導，同時要把更多時間投入到學習困難生的輔導上去，尋找有效的措施，對學習困難生進行有效的輔導(要特別關注后20%的學生)。

6.重點加強六年級教學工作。

二.校本業(yè)務培訓

1.樹立教師是終身學習者，行動研究者的觀念加強“學習型學?！苯ㄔO，建立良好的學習環(huán)境和學習機制。根據(jù)校長室的統(tǒng)一安排和要求，本學期將根據(jù)縣教師展中心的要求，有計劃地安排全校教師在教研組活動中進行教育理論學習，使教研活動主題化，鼓勵教師之間共同合作和相互學習，加強校際之間的學習和交流(特別是鎮(zhèn)內(nèi)教研活動要加強)，提高教師綜合素質(zhì)。

2.繼續(xù)開展教學實踐中的反思活動。教師在教學中要有教后感，提供教師平時多寫教育反思、教育日志、教育敘事等內(nèi)容，努力建設網(wǎng)上教研組。從而提升教師的教學水平。

3.努力做好校本教研。每一個教研組在做好本組主題培訓之時，根據(jù)本組具體情況制定本組校本培訓計劃。努力使本組校本教研做到以下幾個特點：教研主題專題化、教研內(nèi)容系列化、教研形式多樣化。

4.加強校本課程的開發(fā)和研究，努力形成有我校特色的校本課程體系。

三、活動形式

根據(jù)我校的實際，可以通過請進來，走出去的方式，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，二校聯(lián)動，合理利用現(xiàn)有教育資源，為教師搭建平臺，改變教師對繼續(xù)教育中“要我學”思想的誤解，使之成為“我要學”，真正做到校本培訓的針對性、實效性，融“學習、實踐、研究”為一體，確立校本培訓在教師發(fā)展過程中的作用。

1、校長指導式培訓：校長通過進入課堂、參與教研活動、同教師座談等形式和教師直接接觸，面對面地對教師的課堂教學、備課、理論學習、教學基本功等進行指導，發(fā)現(xiàn)問題及時指正和解決。

2、自主參與式培訓：把技能培訓同教學實踐結(jié)合起來，經(jīng)常性地開展“新教師匯報課”、“青年教師觀摩課”，“骨干教師示范課”活動，給每一位教師都創(chuàng)設展現(xiàn)的機會，以此促發(fā)技能的提高。

3、專題講座式培訓：根據(jù)教師自身發(fā)展需要，集體組織，分類培訓，邀請縣內(nèi)外專家來校講課。同一年段或同一教研組的教師利用一定的時間，相互交流看法，相互溝通、相互借鑒、共同提高。

4、行動反思式培訓：教師根據(jù)自己需求，自主學習，樂于實踐，自主評價，自主完善。

5、以考代訓式培訓：如心理健康教育自考、計算機等級考、公共英語等級考、普通話測試等內(nèi)容。

6、外出考察式培訓：創(chuàng)造機會到各地學習教育教學經(jīng)驗。

四、校本教研細則

1、抓好三個結(jié)合。即理論與實踐相結(jié)合;個體學習與團體協(xié)作研究相結(jié)合;集中活動與分散活動相結(jié)合。

2、教師開展好五個一活動。每位教師每學期讀一本專著，做一萬字的讀書筆記，寫一篇質(zhì)量較高的論文，上一節(jié)校級研討課，教師每課有一次教學反思(教學后記)。

3、校本教研的實施，要從實際出發(fā)，形式多樣，講求實效。其主要方法有：①示范模仿式：先由優(yōu)秀教師示范，參與者學習借鑒，將先進理念與行為用于相似的教學情境，由仿到創(chuàng)。②現(xiàn)場診斷式：根據(jù)存在的某個主要問題進行現(xiàn)場診斷，群策群力，集思廣益，解決問題。③主題組合式：圍繞一個研究主題，如語文學科圍繞讓學生充分自主學習主題，從識字、閱讀、口語交際、習作等不同板塊的教學充分體現(xiàn)該主題，開展教研活動。④任務驅(qū)動式：教研活動的全體參與者，通過活動完成某項預定的任務，促使全身心投入，保證活動質(zhì)量。⑤交流分享式：在認真實踐的基礎上，給教師搭建展示的平臺，介紹經(jīng)驗，交流體會，展示成果，互相啟迪，共同提高。⑥案例活動式：提供教學案例，集思廣益，分析問題，在互動碰撞中產(chǎn)生創(chuàng)造性解決問題的火花。

五、校本教研的評價與獎勵

每年對各學校以及教師進行校本教研活動評估，堅持過程性評價和總結(jié)性評價相結(jié)合，并把校本教研的實施情況作為學校工作年度考核項目，與先進集體和先進個人的評選掛鉤。

確立崇尚研究，鼓勵冒尖為目的的激勵機制，肯定教師的創(chuàng)造性勞動，對在校本教研活動中表現(xiàn)突出的集體和個人給予表彰和獎勵。

社區(qū)養(yǎng)殖技術培訓方案范文第8篇為加快****新農(nóng)村建設，切實提高貧困農(nóng)牧民整體素質(zhì)，使貧困農(nóng)牧民脫貧致富。Xx縣扶貧辦，于5月7日在xxx鄉(xiāng)xxx村舉辦養(yǎng)殖技術培訓班開班，縣扶貧辦對這次培訓給予大力**，此次培訓由3名畜禽養(yǎng)殖技術專家擔任授課老師。

此次培訓班培訓時間為5月7日—9日共3天，共有120余名貧困農(nóng)牧民參加了培訓。此次培訓采取集中輔導、現(xiàn)場參觀教學、學員互動、個人自學相結(jié)合的方式，開展養(yǎng)雞技術、養(yǎng)牛羊技術等專題講座。此次培訓內(nèi)容針對性強，授課中，老師和學員開展互動，現(xiàn)場解答養(yǎng)殖戶在實際生產(chǎn)中碰到的技術難題。極大地激發(fā)了養(yǎng)殖戶的養(yǎng)殖興趣，參訓人員除了認真聽課，做好記錄，還不時**交流，會場氣氛十分熱烈。學員表示，培訓班使我開拓了思路，學到了技術，真正體現(xiàn)了*部門對我們貧困農(nóng)牧民的關懷和**，我要把專家們講授的技術經(jīng)驗作為今后生產(chǎn)中的抓手和支撐。通過此次培訓學習和實地考察，使貧困農(nóng)牧民學員們對養(yǎng)殖技術有了深刻認識，從中學到了科學專業(yè)的養(yǎng)殖技術，

切實提高了貧困農(nóng)民的養(yǎng)殖技術水*，為發(fā)展貧困農(nóng)牧民通過養(yǎng)殖業(yè)脫貧致富取得了良好效果。

——種植養(yǎng)殖培訓心得體會合集4篇

社區(qū)養(yǎng)殖技術培訓方案范文第9篇20xx年就快結(jié)束，回首20xx年的工作，有碩果累累的喜悅，有與同事協(xié)同攻關的艱辛，也有遇到困難和挫折時惆悵，時光過得飛快，不知不覺中，充滿希望的20xx年就伴隨著新年伊始即將臨近。20xx年，不僅要做好鱘魚及珍稀魚類的養(yǎng)殖，更要確保今年全人工繁殖的圓滿成功，可以說，20xx年是研究所發(fā)展革新的關鍵年?？偨Y(jié)是經(jīng)驗的老師，是進步的前提，尤其對于剛進入研究所的我來說，更要收拾一下心情，總結(jié)一下經(jīng)驗得失，更好的準備下一步工作?，F(xiàn)就本年度工作情況分三部分總結(jié)一下。

一、工作經(jīng)驗總結(jié)

（一）努力學習，努力工作，盡快融入到工作中！

在20xx年里，對于才加入研究所的我來說，一切都是新的東西新的事物，要想更好的高質(zhì)量的完成任務，就必須更高要求自己。首先，我端正態(tài)度，保證積極學習的心態(tài)，努力解決自己對于鱘魚養(yǎng)殖工作不熟悉的弊端，并對自己提高要求，更好的掌握相關知識。其次，多渠道的學習新知識新技術。借助書籍，上網(wǎng)查資料文獻，向郭**田工等學習工作經(jīng)驗，掌握技術流程，以便更好更快的適應工作要求。最后，邊工作邊學習，邊學習邊提高。

（二）虛心學習，努力工作，圓滿完成任務！

我自覺加強學習，虛心求教釋惑，不斷理清工作思路，總結(jié)工作方法，一方面，干中學、學中干，不斷掌握方法積累經(jīng)驗。我注重以工作任務為牽引，依托工作崗位學習提高，通過觀察、摸索、查閱資料和實踐鍛煉，較快地完成任務。另一方面，問書本、問同事，不斷豐富知識掌握技巧。在各級**和同事的幫助指導下，不斷進步，逐漸摸清了工作中的基本情況，找到了切入點，把握住了工作重點和難點，較好的完成了鱘魚養(yǎng)殖相關工作。

（三）主要經(jīng)驗和收獲

（1）為了不斷改進和提高養(yǎng)魚技術，要做好養(yǎng)魚記錄，包括：水溫、DO值、氨氮，投餌種類和數(shù)量，魚的活動和攝食情況、有無殘餌、水電安全及日常巡查等，在人工繁殖時，更要注意觀察親魚催產(chǎn)、、產(chǎn)卵、孵化，以及仔魚和幼魚發(fā)育，生長、攝食情況等，并做好詳細描述和記錄。這些資料，對于總結(jié)養(yǎng)魚經(jīng)驗、教訓，有時會起到意想不到的作用。

（2）如能將魚的主要動態(tài)(如發(fā)病、成熟、繁殖、攝食等)和周圍的物候現(xiàn)象(如光照變化、氣溫升降、噪音變化、晴雨變化、花開花落、人工干擾等）結(jié)合起來，是有助于我們分析問題和技術革新的。

（3）及時根據(jù)基地小氣候和大的氣溫環(huán)境的變化做出相關的水溫調(diào)控措施有利于水溫穩(wěn)定。如：夏季持續(xù)高溫時間歇性全天候制冷降溫；冬季晴天溫差大早晚加大補水量；冬季陰天持續(xù)補水穩(wěn)定水溫等。

（4）在秋冬季，水蚯蚓也不是輕而易舉可以獲得的天然餌料，經(jīng)常去郊外采集更不是一件樂事，因此必須講究水蚯蚓**長期保存的辦法。較好的辦法是，將水蚯蚓保存在淺桶或

盆中，水深保持—厘米，保持相對穩(wěn)定的水溫，及時換水，換水時用清水漂洗干凈（死掉的及時**），這樣可以保存二、三個星期。還有一點要注意的是，用完一份水蚯蚓，再保存新挖來的，而不要將新挖來的和原有未用完的混在一起保存，這是因為保存時間久的個體生命力差，容易**而加重損失。

（5）基地養(yǎng)殖用的餌料魚的解凍與冷凍保存。夏季氣溫高，投喂較少，餌料魚冷凍可小袋分裝用時解凍；冬季氣溫低，投喂較多，餌料魚可大袋分裝提前解凍。

（6）冬季，健康魚的投餌次數(shù)減為每天一次，以早晨為宜。對沉積于池底的殘餌和魚糞，應及時用橡皮軟管連同局部污冰—齊吸除，同時補充等量的新水，最好每天一次，晚伺進行為宜。冬季，白晝較短，室內(nèi)陽光不足，如窗戶上結(jié)有薄冰或水霧，室內(nèi)光線會更暗。如對光線有要求應及時調(diào)整確有需要時。

（7）安全生產(chǎn)時刻不能松懈，我們已經(jīng)有足夠的`教訓。及時巡查養(yǎng)殖池尤其是水電安全，半點不能疏忽大意。常規(guī)檢查最容易疏忽，但卻是非常重要的。

二、存在的一些問題和不足

總的來看，還存在不足的地方，還存在一些亟待我們解決的問題，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

（1）對新的東西學習不夠，工作上往往憑經(jīng)驗辦事，憑以往的工作套路處理問題，表現(xiàn)出工作上的大膽創(chuàng)新不夠。

（2）對基地安全生產(chǎn)仍需一個更高的認識，保證零安全事故。

（3）知識仍由較大欠缺，學習渠道較少。

三、下一步打算（20xx計劃）

針對20xx年工作中存在的不足，為了做好新一年的工作，突出做好以下幾個方面：

（一）積極學習新技術新知識，不斷提高自己。

（二）繼續(xù)做好鱘魚日常養(yǎng)殖工作。

（三）學習相關水電知識，確保基地水電故障是自己有用武之地。

（四）加強安全生產(chǎn)，安全才是重中之重。

經(jīng)過這樣緊張有序的一年，我感覺自己工作技能**一個新臺階，做每一項工作都有了明確的計劃和步驟，行動有了方向，工作有了目標，心中真正有了底！基本做到了忙而不亂，緊而不散，條理清楚，事事分明，從根本上擺脫了剛參加工作時經(jīng)驗不足，不知總結(jié)的現(xiàn)象。就這樣，我從無限繁忙中走進這一年，又從無限輕松中走出這一年，還有，在工作的同時，我還明白了為人處事的道理，也明白了，一個良好的心態(tài)、一份對工作的熱誠及其相形之下的責任心是如何重要。總結(jié)下來：在這一年的工作中接觸到了許多新事物、產(chǎn)生了許多新問題，也學習到了許多新知識、新經(jīng)驗，使自己在思想認識和工作能力上有了新的提高和進一步的完善。在日常的工作中，我時刻要求自己從實際出發(fā)，堅持高標準、嚴要求，力求做到

業(yè)務素質(zhì)和道德素質(zhì)雙提高。在今后的工作中要不斷創(chuàng)新，及時與同事進行溝通學習，，提高自己的安全意識，同時在安全管理方面要嚴格要求自己。在明年的工作中，我會繼續(xù)努力，多向**匯報自己在工作中的思想和感受，及時糾正和彌補自身的不足和缺陷。我們的工作要團結(jié)才有力量，要合作才會成功，才能把我們的工作推向前進！我相信：在上級的正確**下，**鱘研究所的明天更美好!

——養(yǎng)殖培訓方案范本2份

社區(qū)養(yǎng)殖技術培訓方案范文第10篇為積極響應國家《關于加快推進殘疾人小康進程的實施意見》（國發(fā)〔20XX〕7號），結(jié)合巴中市實際情況，以殘疾人為核心，圍繞積極做好殘疾人的民生保障、提高殘疾人整體素質(zhì)水*、改善殘疾人家庭及貧困殘疾人家庭生活條件，特制定本方案。

一、培訓背景

巴中市幅員面積12325*方公里，森林面積1015萬畝，森林覆蓋率。地勢北高南低，由西北向東南傾斜，境內(nèi)溝壑縱橫、山丘眾多、地貌多變，是天然的疫病防控屏障。全市四縣（區(qū)）全部被列入全國畜牧業(yè)優(yōu)勢區(qū)域縣、全國生豬調(diào)出大縣、國家優(yōu)質(zhì)商品豬戰(zhàn)略保障基地重點縣，巴州區(qū)、南江縣、*昌縣被列入全國肉牛優(yōu)勢區(qū)域縣。全市共有生豬規(guī)模養(yǎng)

殖場1040個、肉牛規(guī)模養(yǎng)殖場156個、肉羊規(guī)模養(yǎng)殖場58個、家禽規(guī)模養(yǎng)殖場153個、兔規(guī)模養(yǎng)殖場43個。以生豬為主的規(guī)模養(yǎng)殖比重達到56%。目前我市良種及雜交改良面，豬80%、牛70%、羊85%、禽82%、兔83%。巴中市現(xiàn)目前的養(yǎng)殖規(guī)模已經(jīng)全面的建成，技術設備相對成熟，巴中市的養(yǎng)殖市場在這一行業(yè)也奠定了基礎。讓巴中市的殘疾人及貧困家庭掌握相關的養(yǎng)殖技術，增加其就業(yè)機率，改善其生活水*從而脫貧致富。

二、培訓對象

年齡在18一45周歲，巴中市各地區(qū)輕度肢殘人士或貧困殘疾人家庭中的健全人以及有培訓愿望的社會人士。

三、培訓目標

掌握養(yǎng)殖行業(yè)新技術，切實為建設****新農(nóng)村提供堅強的人才。從根本上改善殘疾人及貧困殘疾人家庭的經(jīng)濟現(xiàn)狀，培養(yǎng)殘疾人“自尊、自信、自強、自立”的優(yōu)良品質(zhì)。

四、招生培訓計劃

通過市殘聯(lián)系統(tǒng)向各縣（區(qū)）殘聯(lián)綜合服務中心下發(fā)招生簡章，或**播出招生信息，由我方制定培訓計劃和教學大綱。使每一位有培訓愿望的殘疾人或殘疾人家庭成員能夠接受一次或多次有效的實用技能培訓，并能**操作。結(jié)合本市實際情況，今年前期預計開設十余個班次，第一期培訓人數(shù)為80人，后期視巴中具體情況而定。

五、培訓內(nèi)容

結(jié)合巴中實際地理環(huán)境特點，尤其是以新時期養(yǎng)野豬、野雞、野兔的新技術為培訓重點，學習現(xiàn)階段農(nóng)村工作的**、涉農(nóng)法律法規(guī)等。主要內(nèi)容如下：

（一）野豬養(yǎng)殖

1、斷奶宰豬的飼養(yǎng)與管理

（1）抓好斷奶、選擇合適的'斷奶年齡

（2）掌握斷奶方法

（3）掌握斷奶仔豬料配方

（4）降低環(huán)境應激

（5）合理并窩編群與防寒保溫

（6）搞好環(huán)境衛(wèi)生和疾病預防

2、育成母豬與空懷母豬的飼養(yǎng)管理

3、母豬的飼養(yǎng)管理與合理配種

（二）野雞養(yǎng)殖

1、雛野雞的飼養(yǎng)管理

（1）開食

（2）調(diào)控溫濕度

（3）養(yǎng)分要求

（4）實時分群

（5）接種疫苗

2、青年野雞的飼養(yǎng)管理

3、成年野雞的飼養(yǎng)管理

（1）飼養(yǎng)與管理

（2）適當搭配公母比例

（3）產(chǎn)蛋期管理

——養(yǎng)殖業(yè)技術培訓方案-技術人員培訓方案通用1篇

社區(qū)養(yǎng)殖技術培訓方案范文第11篇為了提高員工和管理人員的素質(zhì)，提高公司的管理水平，保證公司可持續(xù)性發(fā)展;根據(jù)總公司20xx年發(fā)展目標，提高整體人員素質(zhì)，培養(yǎng)一批具有專業(yè)技能和管理知識的人才為目標，特制定本培訓計劃方案。

一、培訓類別：

1、一級培訓：公司大政方針、發(fā)展戰(zhàn)略、員工心態(tài)、管理技能、新技術、新知識、團隊建設等前瞻性教育和培訓。培訓對象為公司中層以上管理人員和全體管理人員。組織部門為人力資源部。

2、二級培訓：各部門管理人員及各班組長以上培訓，主要內(nèi)容是企業(yè)內(nèi)部管理、企業(yè)文化建設和教育、交流和溝通技能、本單位規(guī)章制度及安全生產(chǎn)和消防知識的操作規(guī)程;負責人為部門主管、車間主任。

3、三級培訓：各車間班組負責對所管轄的全體員工的培訓，主要內(nèi)容是崗位職責、操作規(guī)程、安全操作規(guī)程、消防知識和操作規(guī)程、崗位工作流程和工藝技能專業(yè)知識、作業(yè)指導書等，負責人是各車間班組的負責人。利用每天的班前會班后會，反復學習本崗位職責的工藝流程和安全操作規(guī)程。

4、各部門專業(yè)業(yè)務技能知識的培訓，主要內(nèi)容是四個方面：一是工藝技術知識的培訓，二是機械設備維護和保養(yǎng)知識的培訓，三是生產(chǎn)管理知識的培訓，消防知識和操作演練的培訓。

5、新員工的崗前培訓：新員工集中招聘10人以上者由公司人力資源部組織培訓，主要內(nèi)容是公司簡介、發(fā)展歷程、戰(zhàn)略目標、公司文化、產(chǎn)品介紹、通用規(guī)章制度和通用安全生產(chǎn)、消防知識的操作規(guī)程，新員工到車間后(或班組)進行崗位職責和操作規(guī)程的培訓，第一個月內(nèi)在車間實際培訓不得少于6小時，使每個員工到崗后明確本崗位的工作職責范圍，本崗應知、應會，應做什么，不能做什么;本崗位工作做到什么標準，明確本崗位操作規(guī)程和安全操作規(guī)程。新員工在上崗二個月后要有書面考試，考試成績納入試用期轉(zhuǎn)正的考核評定中。對于平時補充招聘到崗的新員工人力資源部每月集中進行一次崗前培訓。

6、各部門(如銷售、財務、采購、人力資源、國際貿(mào)易等)專業(yè)知識的培訓由部門負責人組織統(tǒng)計，根據(jù)實際內(nèi)容要求結(jié)合工作實際運行中出現(xiàn)的專業(yè)問題，與公司綜合部聯(lián)系作出培訓計劃或內(nèi)訓或外聘老師對本部門相關專業(yè)的知識進行系統(tǒng)培訓，進行探討交流，教會下屬如何去做好工作，提高下屬的專業(yè)技能，培訓形式多種多樣，目的就是提高人員素質(zhì)和工作質(zhì)量、產(chǎn)品質(zhì)量。

二、培訓的考核和評估

培訓計劃的有效運行要有組織上的保證，并要用制度的形式確定下來，對培訓結(jié)果要跟蹤。建立管理人員培訓檔案，把管理人員參加培訓、培訓作業(yè)上交等情況納入檔案管理和全年的考核之中?？己耸莾蓚€方面，一是對培訓組織者的考核，二是對員工參訓后的評價和考核;要保證培訓工作落實到位。使培訓工作真正成為公司的基礎工作，培訓真正起到作用，有效地提高管理人員和員工的素質(zhì)，并使之能科學、扎實而又有效地開展起來，變員工要我培訓為我要培訓，塑造學習型企業(yè)，以適應公司的高速發(fā)展，同時體現(xiàn)公司和個人的各階層價值。

三、培訓要求

公司各部門擬定本部門的年度培訓需求及計劃，培訓年度工作計劃于一月二十日前報綜合部;培訓計劃中要明確培訓的組織者、責任人，培訓時間，培訓主題及內(nèi)容，培訓形式，參訓人員，培訓主講，培訓要有記錄，對培訓結(jié)果要進行評估和跟蹤;培訓形式可多種多樣，嚴格按培訓計劃執(zhí)行;人力資源部每月至少進行一次檢查指導。

四、培訓形式

培訓將采用內(nèi)部培訓、外聘講師，以走出去請進來的方式進行。公司內(nèi)部培訓以本公司相關管理人員及專業(yè)技術人員為授課人。外聘講師則根據(jù)培訓內(nèi)容要求由公司綜合部與外部培訓機構(gòu)協(xié)商確定，如市職培中心、教育集團等。

社區(qū)養(yǎng)殖技術培訓方案范文第12篇實踐研修是教師集中培訓后期跟蹤的重要環(huán)節(jié)。開展集中培訓后期實踐研修，有利于促進教師在專業(yè)成長的過程中提高自我規(guī)劃、自我總結(jié)、自我反思、自我發(fā)展的能力，能更好的使參訓者將培訓所學的理論知識運用到教育教學實踐中，發(fā)揮培訓效益。為了認真做好中小學教師區(qū)級以上集中培訓后期實踐研修工作，根據(jù)市教育局《關于做好中小學教師市級集中培訓后期實踐研修工作的通知》(武教師[20xx]2號)的文件精神，結(jié)合我區(qū)實際情況，特制定我區(qū)中小學教師集中培訓后期實踐研修工作方案。

一、實踐研修任務及要求

中小學教師在參加區(qū)級以上集中培訓后，應結(jié)合培訓內(nèi)容完成以下實踐研修任務：

1、一篇培訓學習總結(jié)與體會，并在校內(nèi)交流。

2、一堂以培訓內(nèi)容為主題的示范課或組織的學習小組研修活動。

3、一則教育教學反思案例。

4、按培訓班計劃要求完成其它研修任務。

中小學教師集中培訓后期實踐研修任務應在集中培訓結(jié)束后三個月內(nèi)完成，經(jīng)考核合格后，集中培訓方能結(jié)業(yè)。

二、實踐研修組織管理

集中培訓后期實踐研修是培訓活動的重要組成部分。中小學教師集中培訓后期實踐研修工作，在區(qū)教育局統(tǒng)一管理下進行，有關單位分工合作。

1、區(qū)教育局師訓科負責統(tǒng)籌安排全區(qū)參訓教師的實踐研修工作，做好上下協(xié)調(diào)工作。

2、區(qū)教師進修學校負責全區(qū)參訓教師集中培訓實踐研修工作的組織、指導、檢查、考核等工作，并根據(jù)考核情況登記學分，填寫好《區(qū)中小學教師集中培訓后期實踐研修考核統(tǒng)計表》，向區(qū)教育局書面報告檢查情況。

3、參訓教師所在學校要為教師集中培訓后期實踐研修創(chuàng)設良好的環(huán)境和氛圍，為實踐研修提供必要的條件保障，督促、指導、檢查參訓教師完成實踐研修任務。填寫好《區(qū)中小學教師集中培訓后期實踐研修考核表》，并簽署意見。

4、各培訓機構(gòu)負責在組織集中培訓期間向參訓教師布置后期實踐研修任務，印發(fā)《區(qū)中小學教師集中培訓后期實踐研修考核表》，參與實踐研修指導工作。

三、實踐研修考核工作

參訓教師完成年度實踐研修任務后，上交實踐研修任務書面材料，填寫《區(qū)中小學教師集中培訓后期實踐研修考核表》，由所在學校簽署意見并上交區(qū)教師進修學校。區(qū)教師進修學校每年組織審核，對參訓教師完成實踐研修任務情況進行評價，完成考核工作;并根據(jù)考核情況登記學分后，填寫好《區(qū)中小學教師集中培訓后期實踐研修考核統(tǒng)計表》，將考核結(jié)果報送市中小學師資培訓中心審核。審核合格的參訓教師登記集中培訓2學分。

四、實踐研修工作措施

1、各單位要加強實踐研修工作的宣傳動員，認真做好實踐研修工作的組織管理，制定具體實施方案，確保工作順利開展。

2、區(qū)教師進修學校根據(jù)跟蹤情況，加強調(diào)查研究，及時修訂完善培訓方案和計劃，不斷創(chuàng)新培訓模式，提高培訓質(zhì)量。

3、區(qū)教師進修學校組織轄區(qū)內(nèi)的名師、特級教師及教科研人員，深入?yún)⒂柦處熕趯W校進行跟蹤指導，做好實踐研修的考核工作。

4、校長是實踐研修的第一責任人，校長要積極參與培訓后期實踐研修工作的管理，切實將實踐研修工作抓實抓好。校長要積極參與實踐研修活動，組織參訓教師開展學習研究、研討交流、示范課點評、教育調(diào)研、課題研究等活動。

5、各學校要建立實踐研修學習小組，組長為學習小組聯(lián)絡人。參訓教師要成為研修學習、合作探究的主體，加強校際間研修小組的學習合作，在信息溝通、資源共享上發(fā)揮優(yōu)勢。研修小組要定期開展說課、評課、議課，認真搞好培訓后期的實踐研修工作。

6、區(qū)教育局將對實踐研修工作進行評估和總結(jié)，對實踐研修工作突出的學校和個人予以表彰和獎勵。

社區(qū)養(yǎng)殖技術培訓方案范文第13篇一、培訓目的

1、通過理論學習、實踐教學和交流討論等活動，提高團干的心理素質(zhì)、人際交往、語言表達、活動策劃、團隊合作等多方面的能力，使其進一步適應新時期下團學工作的要求，為今后發(fā)展夯實基礎，培養(yǎng)一支具有優(yōu)秀政治素質(zhì)和具有領導才能的復合型團干部隊伍，為加強我學生政治思想工作提供重要的組織保障;

2、通過對各個部門具體的分工與合理的安排工作、活動，提高他們的磨和力與協(xié)調(diào)能力，提高他們的團隊協(xié)作與凝聚力，更好地發(fā)揮作為團干部的優(yōu)勢;

3、組織12級團干細談學習生活、班集體建設、學風建設、團支部建設、學習與工作的關系及為人處事等方面，以便各團干之間進行多方面的了解和認識;

二、培訓時間：xx年xx月xx日—-xx年xx月xx日

三、培訓地點：待定

四、培訓對象：大一全體團干

五、培訓形式：專題培訓

六、培訓要求：

(1)考勤制度

包括團干培訓期間的考勤，學生的遲到，早退和請假方式，需要量化到分數(shù)，方便后期評分。

1.學員應按時出勤，不遲到，不早退。課前10分鐘進入教室，并提前做好上課準備。

2.上課開始后至30分鐘內(nèi)進入教室的學員記遲到一次。上課30分鐘后進入教室的學員視為缺勤。

3.因故早退的學員必須由向負責人員報告，經(jīng)同意后方可離開。

4.采取“三二進制”的記錄辦法：遲到三次視為一次缺勤，缺勤二次視為放棄培訓資格.

(2)課堂要求

1.學員上課期間需認真聽講，做好課堂筆記，積極思考并回答老師提出的問題，配合老師順利完成每次教學活動。

2.學員上課期間不得有隨意交談、使用手機、吃東西、睡等影響課堂秩序的行為。否則將根據(jù)學分評定制度扣除相應學分。對于情節(jié)輕微者將予以提醒。

七、培訓工作安排:

(一)培訓準備工作

1.培訓前組織部負責人以及各班團支書開會，討論并確定活動的具體流程，安排各個成員的任務，如幻燈片制作、聯(lián)系老師、租借教室等;

2.宣傳工作：與宣傳部聯(lián)系，制作活動手繪海報及橫幅，并于培訓前展出;

3.負責人及團支書開會，驗收各個成員的任務完成情況，并討論活動的各個細節(jié)、活動中可能出現(xiàn)的問題及解決問題的方案;分配活動現(xiàn)場的任務分工，做好記錄和總結(jié).

4.布置會場

1)安排好座位分布;

2)適當布置教室，調(diào)試好投影設備等;

3)在教室設置一個意見信箱，用以在現(xiàn)場收集在場同學想對此次培訓作出的提問或建議，也可以是一些自己想與同學交流討論的想法?；顒雍蠊ぷ魅藛T會將這些意見或建義反映給相關的負責人。

(二)培訓流程：

1.開場指導老師、新生團干、各位負責人入座，由主持人介紹議程并宣布會議開始，播放PPT。

2.經(jīng)驗交流：由前任干部與新生團干的交流活動。圍繞以下幾個方面：

1)團支部建設，重在學風建設

2)怎樣協(xié)調(diào)學習與工作之間的關系

3)團干培訓的目的與意義

3.想法交流：為活躍氣氛，進一步激起大家的興趣和大膽假設交流的想法。組織大家分小組進行交流，并在交流完后派代表向大家分享交流成果。

4.老師總結(jié)：指導老師上臺總結(jié)本次會議的宗旨和內(nèi)容，點出當今學生工作發(fā)展的方向。讓新生