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文檔簡介

籃球辦學特色材料總結(jié)范文第一篇籃球辦學特色材料總結(jié)范文第一篇一、活動主題:活力工大·職責青年

二、活動名稱:宿舍杯籃球比賽

三、活動時間:20140年3月14日

四、活動地點:廣東工業(yè)大學大學城校區(qū)籃球場B場

五、活動對象:輕工化工學院20__級制藥二班的全體同學

六、活動背景

今年3月起,學校將開展學習實踐科學發(fā)展觀活動,為引導廣大團員青年深入學習實踐科學發(fā)展觀,進一步增強團支部的凝聚力和活力,深化對團員青年的職責感和團員意識的培養(yǎng),更好地發(fā)揮團組織在學校發(fā)展與建設中的生力軍和突擊隊作用,爭創(chuàng)優(yōu)異成績迎接60周年國慶,學校團委決定在全校基層團組織中開展主題團日競賽活動。

七、活動目的

鑒于大部分現(xiàn)代大學生缺少體能鍛煉,身體總體素質(zhì)有待提高,我團支部擬定于3月14日舉行籃球比賽。屆時將動員所有同學用心參加,對團員與非團員不加以限制,以加強班群眾感。

透過此次活動,使同學們注意到應“動靜”結(jié)合,在學習生活中做到“勞逸結(jié)合”;使同學們增強健身意識,適量的運動有益于強身健體。

同時,期望透過此次活動,增進同學相互間的交流與感情,緩解部分同學的心理壓力,營造更健康更用心的心理。

八、活動過程

(一)準備工作活動準備十分重要,事關(guān)活動能否如期舉行。在本次活動中,也提前做好了活動的準備工作:

1、器材準備:包括籃球、哨子、計時表等基本器材。

2、比賽規(guī)則制定:采用常用比賽規(guī)則。

3、比賽方式采用三人籃球賽,以宿舍為單位抽簽,分A、B兩組。

4、組織全體同學參加。

5、準備相機以留影。

6、準備比賽所需的飲用水。

(二)活動進程

3月14日為星期六,天氣晴朗,活動進展順利。下午兩點,同學們都來到了籃球場,8:05分開始抽簽。本次活動為宿舍杯三人籃球賽,因此以宿舍為單位。因一部分同學要上課或在混合宿舍的,舍內(nèi)不足以三個人組隊,我們采用了此種狀況三人自由組合的辦法。此三人籃球賽的舉行,每隊發(fā)上場的三人,還有另外一人,即相當于每組四人或五人一組。參加比賽的共有8隊男生,4隊女生,男女分開,男生分A、B組,每組三隊,女生不進行分組,直接打淘汰賽,各自在半場進行比賽。

14:20抽簽完畢,比賽即按抽簽結(jié)果開始,同學們比賽的時候十分認真,開始時也打得相對簡單。但是,男生比賽方式有別于女生,男生各隊均至少要打三場,所以較為辛苦。在比賽中,同學們以友為貴,所以并不出現(xiàn)肉搏的狀況,那不屬于籃球精神。由于一些群眾滑稽的失誤,場上和場下的同學都時不時傳出愉快的笑聲。比賽規(guī)則,我們普通三人籃球比賽的規(guī)則,每場均安排一人記分,一人計時,但不設裁判,由同學們自己決定。本著友誼第一,比賽第二原則進行。

到了四點三十分,第一輪比賽才結(jié)束。因為連續(xù)的三場比賽,同學們都顯得有些疲勞了,故暫停了十分鐘休息。這時,男生還有四隊,爭奪前三名,而女生則只剩下兩隊了,鑒于女生隊伍少,因而不設第三名。第二輪開始,這時候已經(jīng)有一半在場下幫場上的同學加油,因為實力相當,爭得難分難舍,雙方比分都窮追不舍,打得十分精彩。第二輪經(jīng)過四場比賽,男女各方比賽結(jié)果都出來了,這時已經(jīng)六點多鐘。贏了的隊伍,獎品等著他們,他們拿著獎品高興地慶祝,享受著辛苦汗水帶來的幸福瞬間。獎品,他們選取了和大家分享,充分顯示同學間友好的情誼。

九、經(jīng)費支出

桶裝水:6元飲料:22水果:25元

正骨水:10元

總計:63元

十、活動總結(jié)

總的來說,本次活動舉行得相當順利,比賽過程中沒有出現(xiàn)任何受傷的狀況。本次活動也取得了較好的效果。因為在2月份和3月份初,學校相繼出現(xiàn)了幾件學生輕生事件,從必須程度上反映了部分學生的心理壓力過多,透過群眾活動能夠分散此類同學的注意力,增進同學們的相互了解,同時改善心理健康狀態(tài)。透過此次活動,同學們注意到就應“動靜”結(jié)合,在學習生活中做到勞逸結(jié)合。而鑒于某些同學在比賽中相當感覺到比較勞累或體力不支,抽筋等狀況,從必須程度上反映了部分同學的體質(zhì)狀況并不理想,平時缺少必要的體育鍛練,這使得大家都的健身意識得到加強,因為適量的運動有益于身心。自始此次活動開展后,班里以前很少做運動的同學,此刻也堅持每周做必須量的體育運動,例如結(jié)伴跑大學城內(nèi)環(huán)。在活動中,同學們相互間的交流也比平時多,相互間的交流,從必須能夠明白大家的心理狀況,個性是相對較為內(nèi)向的同學。

活動過程中,體現(xiàn)更多的是同學們間的友誼,場上打球場下加油,也吸引了一些其他班級的同學觀看。

但是,本活動中也出現(xiàn)一些不足,時間的安排不夠合理,活動時間估算不夠準確,以致比賽舉行至天黑,給同學們帶來了必須的不便,如果是在早上舉行則不會出現(xiàn)此種狀況。因此,要從中吸取教訓,下次開展團日活動的時候,就應注意到時間安排的合理性,以避免給大家?guī)淼牟槐悖够顒优e行得更盡人意。

籃球辦學特色材料總結(jié)范文第二篇本學期,籃球協(xié)會協(xié)辦了校迎新杯籃球比賽、各系迎新杯籃球比賽、籃霸天下全明星對抗賽(三分球大賽)等活動!同學們不僅提高了籃球技術(shù)水平、裁判水平、指揮能力和組織競賽能力,還培養(yǎng)了同學們的集體主義精神,鍛煉了優(yōu)秀的心理素質(zhì)。比賽期間吸引了大量會員參加和大批觀眾到場觀看,對我們籃協(xié)做出了一定的支持和宣傳。

除此之外籃協(xié)還圓滿的完成了以下工作:

(1)組織會員裁判員技術(shù)培訓大會,提高了會員對比賽的吹罰技術(shù)。

(2)組織技術(shù)部進行會員技術(shù)培訓,提高會員的籃球技術(shù)水平。

(3)為?;@球隊培養(yǎng)輸送了新隊員。

但工作也有不足之處,由于較多原因,水平較差的會員未能享受到活動的樂趣。我們會爭取在下學期多針對水平較差的會員舉辦一些活動。

在過去的一學期,我們籃球協(xié)會的工作有得也有失。由于學期較短,課業(yè)負擔較重,并未過多的舉辦活動,但每個舉辦的活動都很出彩,這就對籃協(xié)的發(fā)展起到了推動作用。在下個學期,我們會保留這個學期的成功經(jīng)驗,克服不足之處,努力使籃球協(xié)會推進到更高檔次。

籃球辦學特色材料總結(jié)范文第三篇2018籃球特色學校工作總結(jié)

?籃球特色學校工作總結(jié)

2018年是“十二五”規(guī)劃的收官之年,也是十九屆省運會周期的開局之年,一年來,在局黨組的正確領導下,中心全體同志認真貫徹黨的十八屆三中、四中、五中全會精神,以全面深化青少年體育改革為重點,緊緊圍繞年初制定的工作目標,進一步解放思想,振奮精神,團結(jié)拼搏,狠抓落實,順利完成了全年各項工作任務。

(一)深化改革,認真謀劃“十三五”和十九屆周期體育后備人才培養(yǎng)工作

2018年,我省青少年體育工作面臨著全面深化改革的重要任務,面臨著轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的時代要求。在認真總結(jié)十八屆省運會周期和“十二五”青少年體育工作經(jīng)驗與教訓的基礎上,我中心與局青少處共同研究“十三五”發(fā)展規(guī)劃和十九屆周期省運會改革方案。在廣泛調(diào)研和征求意見的基礎上,本著改革創(chuàng)新、突出重點、轉(zhuǎn)變方式、提高績效的原則,明確了新周期青少年體育工作的指導思想和目標任務,確定了十九屆省運會青少年部項目、年齡組別、金牌設置以及四年競賽計劃。我們還配合局青少處研究擬訂十九屆省運會競賽辦法和運動員資格審查辦法(草案)、省級單項基地創(chuàng)建辦法(草案),為新周期全省青少年體育的科學發(fā)展奠定了堅實的基礎。

(二)遵循規(guī)律,積極探索青少年體育競賽制度改革

(三)規(guī)范管理,扎實做好2018年青少年陽光體育運動聯(lián)賽各項賽事組織工作

2018年青少年陽光體育運動聯(lián)賽主要賽事共有73項次,分別在13個省轄市、40個縣(市)區(qū)和4個省級訓練單位舉行,共有16000多名青少年運動員參加比賽。為確保聯(lián)賽的順利進行,今年我們重點抓了以下幾項工作:

1、認真抓好賽前各項準備工作。根據(jù)年度競賽改革的要求,我們細排各項目比賽計劃,招標確定辦賽單位,細化競賽日程。修訂完善省級青少年體育競賽工作手冊,明確工作責任、工作流程、文件材料準備、場地器材要求、經(jīng)費保障等內(nèi)容,進一步提高青少年競賽組織的標準化和規(guī)范化水平。

2、從頭從嚴加強運動員資格管理。一是加強注冊管理。召開年度注冊工作會議,公開注冊程序,明確注冊要求。二是完善青少年體育信息管理系統(tǒng)。充分利用信息化管理手段,加強青少年體育數(shù)據(jù)的統(tǒng)計和分析功能,提高注冊、訓練、參賽等信息管理水平,構(gòu)建公正、公開的競賽平臺。三是認真組織骨齡檢查。通過招投標方式確定骨齡拍攝服務商,首次采取外省專家與本省專家共同判讀骨齡值的辦法,嚴格拍攝流程,統(tǒng)一讀片尺度,杜絕檢查漏洞。今年我們共注冊了16753名運動員,完成了15737名運動員的骨齡檢查。四是嚴格按照單項競賽規(guī)程審核參賽人員信息,加強賽前、賽中、賽后運動員資格審查。一旦發(fā)現(xiàn)不符合規(guī)程要求的,立即取消參賽資格,防止在運動員資格上的弄虛作假現(xiàn)象。

3、加強競賽過程管理與服務。按照競賽規(guī)范化程序,做好競賽組織、裁判員管理、比賽保障等方面工作,努力在新周期競賽工作中開好頭、起好步。在承辦單位的支持下,各項目聯(lián)系人與裁判長一起提前做好競賽場地和器材的檢查,督促承辦單位做好食宿、交通、醫(yī)療等方面保障。認真開好組委會、技術(shù)會、裁判員會議,抓住競賽關(guān)鍵環(huán)節(jié),重視裁判員管理和選派,加強參賽隊伍教育管理,高標準、高質(zhì)量推進競賽工作。特別是7、8月份期間,中心全體人員克服氣溫高、賽事密、參賽運動員年齡小、人數(shù)多等困難,奔波于各個賽場,順利完成55項次省級青少年競賽。

(四)回歸本源,大力開展體育文化教育活動

1、成功舉辦青少年陽光體育運動聯(lián)賽開幕式。4月30日上午,2018年江蘇省青少年陽光體育運動聯(lián)賽開幕式在南通如皋市隆重舉行。開幕式結(jié)合省青少年田徑錦標賽暨縣組田徑比賽(第一賽區(qū))舉行,來自全省35個縣(市、區(qū))的運動員、教練員以及裁判員、志愿者代表參加了開幕式。省文明辦、省體育局、省教育廳、團省委、省婦聯(lián)、省發(fā)展體育基金會等有關(guān)部門負責同志出席了開幕式,陳剛局長宣布開幕。開幕式上,來自如皋各中小學校的學生們充分展示了陽光體育運動的成果。隨后,青少年陽光體育運動聯(lián)賽各項賽事活動在全省各地迅速展開。

2、首次舉辦全國青少年“未來之星”陽光體育大會江蘇分會場暨江蘇省首屆青少年體操節(jié)。在深化新周期青少年訓練競賽改革的同時,我們充分利用體操類項目在青少年運動員成長中的基礎作用,積極打造2018年全國青少年“未來之星”陽光體育大會分會場暨江蘇省首屆青少年體操節(jié)。作為全國第一個舉辦的分會場,我中心會同省教育廳職能部門、省發(fā)展體育基金會、淮安市體育局、省體操運動管理中心等認真研究制定預案,精心準備各項活動。7月9日上午,副省長曹衛(wèi)星親自到會并宣布開幕,國家體育總局、省體育局、省教育廳、淮安市委市政府等領導出席開幕式。體操、蹦床等項目世界冠軍、優(yōu)秀運動員與南京、淮安中小學校學生和幼兒園孩子們一起,表演了精彩紛呈的體育節(jié)目。大會還專門設立陽光體育體驗區(qū)、陽光體育挑戰(zhàn)區(qū)、體育產(chǎn)業(yè)展示區(qū)三個主題鮮明、內(nèi)容豐富的活動區(qū)域。以競賽、活動、表演、游戲為載體,體操、蹦技、藝體、快樂體操等20多項次青少年兒童比賽同時開賽,吸引了廣大青少年兒童的積極參與,推動了體操等項目在青少年兒童中的廣泛普及。

3、積極開展體育進校園活動。今年初,我們總結(jié)省運會開展體育文化教育活動的經(jīng)驗教訓,認真研究制定《2018年體育文化教育活動方案》,以深受廣大青少年喜愛的籃球、擊劍、田徑、柔道等項目為重點,將青少年競賽辦到學校、扎根校園,精心組織了7場體育進校園活動,推動業(yè)余訓練競賽回歸體育本源。擊劍、籃球、體操、棒壘球、曲棍球等項目青少年比賽均安排在普通學校舉行。參賽隊伍住進了學生宿舍,吃飯在學生餐廳,比賽在校體育館。五屆全運會冠軍得主肖愛華、籃球明星胡雪峰等先后發(fā)出體育進校園倡議書。女子花劍奧運冠軍欒菊杰與全運會冠軍張蕾為小選手們開劍,柔道青奧冠軍、籃球明星等都與孩子們進行互動交流,還開設擊劍知識大講堂,舉辦中美青少年擊劍交流賽、摔跤嘉年華等活動。在吸引廣大青少年學生踴躍參與的同時,努力傳播體育文化。

籃球辦學特色材料總結(jié)范文第四篇為推進校園文化建設,充分展示近年來我校辦學取得的喜人成績和全校師生良好的精神風貌,努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍,豐富師生的課余文化生活,培養(yǎng)學生的凝聚力及向心力。12月17日12月22日,組織開展了校園籃球賽,取得了一定的成效,現(xiàn)將本次活動情況的總結(jié)如下:

一、活動總體情況:

1、上下聯(lián)動,全員參與,活動有聲有色;

本次籃球活動得到學校領導的高度關(guān)注與支持,各班踴躍報名參與,共計20多場賽事?;顒悠陂g,學校李校長、楊校長等親臨賽場觀看并指導比賽,并為獲勝隊伍進行了頒獎。

2、精心籌劃,部門協(xié)調(diào),活動順利開展

為確保活動順利開展,學校藝體組自活動策劃始初與各班進行了充分的溝通與協(xié)調(diào),廣泛收集意見建議。人員安排,隊伍組建,賽制賽規(guī)的制定,藝體組均與學校領導進行了溝通,統(tǒng)籌了各班意見,制定了詳細的可操作的活動方案。

3、未雨綢繆,賽前訓練,活動氣氛濃烈

本次籃球活動的順利舉辦與活動良好的校園氛圍也是分不開,無論是賽前或是比賽期間,全校師生對本次活動抱有熱情。為了在比賽中發(fā)揮更好的水平,有的班在開賽之前自發(fā)召集年級其他參賽人員進行切磋交流;有的班則是班主任和體育老師親自對本班籃球隊進行指導訓練。比賽期間,各參賽隊伍每日均提前到場進行上籃、傳球等熱身訓練。

4、賽制合理,比賽公平,活動和諧融洽。

本次比賽采取循環(huán)積分與交叉淘汰兩種賽制相結(jié)合,與單純淘汰賽相比較,更加合理,相對增加了比賽場次,確保每隊均有兩場比賽,充分調(diào)動起了所有參賽球隊的積極性,給全校師生帶了更多的精彩比賽。同時,為確保本次比賽公平、公正,活動小組為此邀請專業(yè)體育老師進行全程執(zhí)裁,讓各球隊在一個更加公平合理的比賽環(huán)境中進行,比賽更加精彩,本次比賽的成功舉辦也使我校籃球賽的開展踏上了規(guī)范化、有序化、系統(tǒng)化的道路。

二、活動影響意義

本次籃球活動旨在以活動為契機,進一步加強班級之間的相互溝通與交流,凝聚團隊精神,推進班級各項工作的順利開展。

全校師生紛紛表示,通過組織籃球賽不僅鍛煉了身體,豐富了文化生活,而且還提供了展現(xiàn)自我、鍛煉自我的平臺,積極地營造了陽光、活潑、向上的文化氛圍,提高了班級之間的合作意識,使全校師生在緊張的工作和學習之余放松身心。

綜上所述,本次校園籃球賽的順利舉行,使我校師生在運動中得到交流溝通,展現(xiàn)了工作和學習外的另一番風采,同時也培養(yǎng)了大家的集體榮譽感,增進了友誼,展示了花溪小學全體師生,奮進、勇于拼搏的精神風貌。

籃球辦學特色材料總結(jié)范文第五篇經(jīng)過兩周的艱苦比賽,我院迎新籃球比賽宣告圓滿結(jié)束。我院各部在學院的統(tǒng)一領導下,以一種團結(jié)協(xié)作方式的實現(xiàn)了舉辦本次比賽的目標,不僅推動了體育運動的開展,進行了體育文明道德風尚的教育,而且還提高了各班的團結(jié)協(xié)作能力,豐富了同學們的業(yè)余生活,使我院新生能更好、更快的適應大學生活打下堅實的基礎。

下面是比賽結(jié)果:

第一名:12級會計(1)班

第二名:11級財管(2)班

第三名:11級財管(1)班

第四名:11級會計(2)班

作為體育部的一員我對此次的活動總結(jié)如下:

首先,比賽的前期工作我們做得很充分。我部部長專程從北院趕來對此次活動進行了細致化的安排——從對各班體育委員的通知到安排裁判人手,從給裁判開會統(tǒng)一場上規(guī)則到安排比賽進程,我們都做得有條不紊。期間雖出現(xiàn)一些狀況,如裁判未能按時到達場地等,我部也很好的解決了問題,安撫了兩隊情緒。我們針對這些特殊情況,及時對賽程做出了調(diào)整,并最終保證所有比賽都能順利進行。當然,這也離不開各班體育委員的支持及裁判們的辛勤工作。還有運動員的理解。

其次,這次比賽我們的人員安排較為合理,規(guī)則通知比較明確。在籃球賽比賽開始之前我們就召集各個體育委員和各隊的領隊,裁判員開會,重申了賽場規(guī)則。我們的裁判大多都經(jīng)驗豐富,裁決過多次比賽,能夠充分地確保比賽的公平公正(如11級一位裁判,12級一位裁判)。在比賽過程中,裁判們也能靈活而及時地控制比賽氣氛,并未出現(xiàn)球員不服裁判判決等現(xiàn)象。

但是,活動中依舊存在一些問題:

一、由于裁判判罰尺度不一,比賽中難免出現(xiàn)失誤,造成個別球員對裁判的不滿。在比賽過程中還出現(xiàn)了球員對裁判發(fā)生了小小的摩擦。由于比賽競爭較為激烈,隊員與隊員之間難免有摩擦,進入復賽尤為如此。由于對籃球賽規(guī)則不是很熟悉,經(jīng)常發(fā)生為球發(fā)生小爭執(zhí)。

二、總體來說,賽程托得太長,雖然大部分不是人為因素造成的。可是還是影響了同學們的休息和學習時間。對此,我們要吸取教訓,爭取以后的活動按原計劃依時進行。

本次活動總體下來,效果還是不錯的,達到了預先的目的。在開展活動的同時,各個班級同學之間的團隊合作精神有了很好的體現(xiàn)。通過活動讓各年級的同學有了更多的交流。并且也提高了我體育部開展活動的經(jīng)驗,為即將到來的秋季運動會的開展打下了堅實的基礎。在本次比賽中,教導處全力支持,體育組積極工作,使參賽球隊的每一場比賽,都在其他部門的協(xié)作下順利進行。

雖然本次比賽在我體育部和學生會各部門精心策劃和積極準備下,已經(jīng)完滿結(jié)束了,超過了預期效果,但是我們也應看到我部工作出現(xiàn)的問題,在今后的工作里努力避免問題的發(fā)生,相信在這次籃球比賽的基礎上,今后我院的體育工作會將會做得更好

籃球辦學特色材料總結(jié)范文第六篇20XX年4月5、6日,本校組織了一次籃球比賽,在校領導和老師的大力支持下,在體育組的周密安排下,圓滿結(jié)束了。這次比賽不僅為高山子中學添了精彩的一筆,而且籃球愛好者提供了真實的大餐。此次比賽,我們的籃球隊員們都以飽滿的熱情和高度的積極性全身心的投入到比賽中去,充分發(fā)揮了敢打敢拼的進去精神。

我們的籃球隊員們犧牲了他們自己的休息時間,他們在運動場上揮灑著汗水與激情,為班級的榮譽而努力拼搏。我們的學校領導冒著烈日在場上為我們的隊員加油、助威,其緊張程度比我們都要高。雖然有的班級比賽結(jié)果并不是太理想,但只要我們所有人都努力了,結(jié)果算什么呢?在這次活動中,班主任同體育部一起,為活動提供了強有力的后勤工作,為活動的準備做了很大的貢獻。

對于這次活動,學院領導給予了極高重視,從整體上看,達到了預期的效果,但也存在幾點不足:

1、準備工作尚有欠缺,后勤人員不足,但能順利工作。

2、有遲到現(xiàn)象,由于班級集合時有同學遲到。但及時通知,得到合理處理。

鑒于以上情況,我們總結(jié)經(jīng)驗如下:

1、充分做好準備工作,提前制定工作計劃

2、做好通知,禁止遲到

3、對一切可能發(fā)生的意外或突發(fā)事件做好事先預防準備。

通過這次比賽,我們不僅挖掘了一批有潛力的隊員,壯大了高山子籃球隊的力量,同時看到了我們學校的學生積極向上、努力進取、頑強拼搏的精神,更加感受到同學們高度的集體榮譽感和追求全面發(fā)展的上進心,并且在此次活動中得到了許多寶貴的活動經(jīng)驗,相信在今后的工作中,我們將會做的更好,把高山子中學體育工作推上新的高度。

籃球辦學特色材料總結(jié)范文第七篇為了貫徹落實“三創(chuàng)一爭”,(爭創(chuàng)文明系部、爭創(chuàng)文明班級、爭創(chuàng)文明班級),推動校園精神文明建設,提高學生們的身體素質(zhì),我系于20xx年3月28日在建校北校區(qū)籃球場舉行了設備工程系第五屆“環(huán)境杯”籃球比賽,活動過程中,參賽隊員們本著“友誼第一,比賽第二”的原則給廣大同學帶來了一場又一場精彩紛呈,緊張刺激的比賽。總的來說,本次活動舉行得相當順利,比賽過程中沒有出現(xiàn)任何受傷的情況。本次活動也取得了較好的效果。

通過此次集體活動可以增進同學們的相互了解,同時改善心理健康狀態(tài)。而鑒于某些同學在比賽中相當感覺到比較勞累或體力不支,抽筋等情況,從一定程度上反映了部分同學的體質(zhì)狀況并不理想,平時缺少必要的體育鍛煉,這使得大家都的健身意識得到加強,因為適量的運動有益于身心。自從此次活動開展后,班里以前很少做運動的同學,現(xiàn)在也堅持每周做一定量的體育運動。在活動中,同學們相互間的交流也比平時多,相互間的交流,從一定可以知道大家的.心理狀況,特別是相對較為內(nèi)向的同學。

通過此次活動,使同學們注意到應“動靜”結(jié)合,在學習生活中做到“勞逸結(jié)合”;使同學們增強健身意識,適量的運動有益于強身健體。同時,通過此次活動,增進同學相互間的交流與感情,緩解部分同學的心理壓力,營造更健康更積極的心理。

籃球辦學特色材料總結(jié)范文第八篇為了提高籃球愛好同志的技術(shù)水平,促進各單位之間的溝通與聯(lián)系,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的優(yōu)越性,20xx年XX月XX日下午,后勤與外企單位之間籃球友誼賽,隨著一聲響亮的口哨聲如期舉行。

賽事從一開始就十分的激烈,你一球我一球,比分你追我趕,沒有絲毫放松,雙方隊員在賽場上充滿激情的揮撒這自己的優(yōu)秀球技。球場隊員賣力“表演”,球外球員啦啦隊也沒有閑著,嘶聲力喊,為各自球隊的隊員加油打氣,一時球場熱鬧非凡。

這次籃球比賽,是我們意料之中的是同事們的用心參與性較高,賽前的準備比較精心。透過比賽我們看到了同事們?yōu)榱撕笄诜罩行牡娜罕姌s譽而不顧惜個人的苦與累。比賽中團結(jié)向上,勇于拼搏的精神激勵著每一位同事。雖然在比賽中個人實力相差很大,但都沒能阻擋住同事們自身對籃球運動的強烈愛好。在比賽中,同事們能夠端正態(tài)度,解放思想,把勝敗看得并不重要,關(guān)鍵是同事們參與比賽,展示自己本單位風采。你們的盡心盡力,雖然沒能夠贏得比賽,親愛的同事們,咱們是雖敗猶榮,畢竟你們的付出也同樣得到了大家的喝彩與助威,同樣贏得了掌聲。雖然我們沒有取得勝利,但是雙方隊員良好的球風、精湛的技術(shù)仍然為自己的班級做出了禮貌的典范,每個隊員都是一名合格的禮貌使者,傳播著用心向上、永不言輸?shù)闷床?,值得我們所有人學習。

從這次友誼賽中我們也看到了很多的不足之處:

第一,隊員之間也缺乏交流,彼此之間不了解各自的特點,缺少默契。應對這些狀況,球隊就應多組織打友誼賽,多在一齊打球,在培養(yǎng)球隊團結(jié)方面多下功夫,但是由于各個方面的原因沒有得到落實。

第二,每個球員也不是十全十美的。比賽前于比賽場中地問題未處理好,導致球員未能更好發(fā)揮,使得我方球隊隊員在賽前未能做好充分準備,比賽中球員過于消極,使有些球員消極應戰(zhàn),在此對給領隊組帶來的不便,在次表示歉意。比賽時部分球員沒有更好的服從教練組的布置和安排,使得比賽階段未能到達預期效果。

雖然這種活動不是我們的原創(chuàng),雖然比賽很不正規(guī),在那里甚至沒有獎品。但這都不算什么單位的生活是豐富多彩的,其實各種各樣的活動都是一種鍛煉,一種嘗試。在那里,沒有為了名次的爭吵,沒有為了榮譽的拼搶。有的只是純真的友誼,快樂的情緒,快活的汗水。我們單位輸?shù)袅吮荣?,但比賽結(jié)果沒有人去關(guān)注。以后我們還會舉辦一些這樣的活動,讓每一個人都參與近來,讓每一個人都感到群眾的溫暖,群眾的快樂。

籃球辦學特色材料總結(jié)范文第九篇盡管?;@球聯(lián)賽已經(jīng)落下帷幕近一個月了,但我們?nèi)詾榍蜿犌觼嗆姼械竭z憾和惋惜。憑心而論,那不是我們真實實力的體現(xiàn),但偶然中又有必然。回顧那一個月球隊奮戰(zhàn)的歷程,我們感慨頗多,有共同享受勝利喜悅的感動,也有痛失冠軍的沉默。在此,我們體育部代表籃球隊做一下總結(jié)。

在這次聯(lián)賽中,涌現(xiàn)出一大批出色的球員,他們不僅有優(yōu)秀的技戰(zhàn)術(shù)水平,而且團結(jié)無私,體現(xiàn)了作為一名數(shù)科男籃隊員應有的價值。在大四離隊,大三實習,大二缺乏有力支援的情況下,正是他們的出現(xiàn),才有我們球隊的今天。他們是我們的希望和驕傲。盡管結(jié)果有些不完美,但這些新生力量是值得肯定的。他們也是我們再次崛起的保障。

由于種種原因,大二沒有做好補給作用,關(guān)鍵時刻無人可用,但還是有幾位球員能撐起球隊的大梁,起到關(guān)鍵作用。隊長周偉斌帶傷上陣,極大的鼓舞了身邊的隊員,大三的朱信濤王帥的有力支援,也是我們走到最后的重要保障。在球隊處于新老交替時,老隊員很好得起到帶頭作用,新隊員快速融入球隊,迅速成長起來,這一點可喜可賀。

作為一支三連冠的隊伍,我們很難接受亞軍的事實。這也是因為我們這些人有一種責任感,我們有責任去衛(wèi)冕,延續(xù)我們的神話。成長路上失敗未免不是件好事,我們經(jīng)歷這次失敗后,會更加成熟。

失敗肯定是有原因的,我們正視原因,發(fā)現(xiàn)才能改正。

(1)輕敵。在決賽之前,全隊上下無不懷著必勝的信念。但隊內(nèi)也充滿著一種自大的情緒,某些隊員心態(tài)失衡,以致比賽時遇到困難沒有準備。

(2)訓練水平有待提高?;蛟S是小組賽過于輕松,我們的訓練沒有達到預期目的,以賽代練的方式并不是成功的。訓練時的不重視和不認真也是失利的一大隱患。

(3)賽前幾名主力隊員受傷,影響比賽的正常發(fā)揮。決賽之前順風順水,但之前的訓練中兩名主力隊員受傷,致使決賽時后場防守壓力增大,進攻得不到有力支援。

(4)陣容磨合不夠,沒有足夠默契。

(5)隊員決賽時發(fā)揮失常,心態(tài)失衡,以及體力不支。

針對以上幾點原因,我們球隊和體育部會在以后的訓練比賽中力爭避免。這次的失利我們會認真總結(jié),一次的失利不會讓我們動搖。在兩周前的全明星賽上,我們有四人入選,這也是對我們極大的肯定。我們的實力擺在面前,關(guān)鍵就看自己如何爭取了。

我們期待著明年的比賽,在次我們向大家保證,球隊在明年校籃球聯(lián)賽開始前一定認真?zhèn)鋺?zhàn),牢記這次的教訓,力爭重奪冠軍!我們一定戒驕戒躁,使自己的技術(shù)和配合都再上一個臺階。希望大家與我們一道期待,我們的心永遠都是聯(lián)系在一起的。相信明年的我們會給大家一個滿意的答案的!

籃球辦學特色材料總結(jié)范文第十篇比賽結(jié)果如下:

第一名:---

第二名:---

第三名:---

4月27日下午,我們在籃球場拉開了籃球賽的序幕,經(jīng)過10個比賽日,共計48場比賽的激烈角逐,比賽圓滿結(jié)束。

此次比賽采取小組賽單循環(huán)賽制,小組第一名晉級,比賽打的如火如荼,熱鬧非凡,給平日寧靜的校園帶來了蓬勃的生氣。小組賽中金屬材料091取得連勝的成績進入了決賽,材料081也順利晉級闖入決賽。在這場強強對話的決賽上,兩隊再次交手,為了最終的冠軍,大家在球場上拼盡了全力,拼出了水平,打的萬分精彩、激烈異常。最終金屬材料091戰(zhàn)勝對手,取得了這次的冠軍。

在學生會全體成員的配合下,宣傳部做的海報宣傳,以及同學們的支持,這次籃球賽順利舉行。這里還特別感謝各位積極參與活動人員,他們對籃球賽的協(xié)助、支持和配合,使此次籃球賽有序地進行并取得了比較圓滿的成功。

現(xiàn)對本次比賽做簡要總結(jié)如下:

首先,我們對此次比賽的定位就是旨在健身、娛樂,以達到增進同學之間的友誼,加強班級之間的交流,提高班級凝聚力的目的。在這一次的籃球賽中體現(xiàn)了我們理工系同學對體育的興趣和愛好!同學在比賽中也表現(xiàn)出友誼第一,比賽第二的精神。在比賽中同學們都能相互諒解。也體現(xiàn)了各班的團結(jié)精神,在比賽中每個同學都盡力地發(fā)揮自己的才能,展現(xiàn)自我。從中可以看出同學們高漲的熱情,在頻繁的比賽和緊張的學習當中,各籃球運動員表現(xiàn)了驚人的意志以及團隊精神,能賽出水平,賽出風格,賽出成績。

通過這次籃球賽,我們?nèi)〉昧撕苤匾慕?jīng)驗。比如拉拉隊的作用非常大,賽場下拉拉隊的加油聲是場上隊員巨大的精神支柱,并且班級的集體榮譽感在這里得到了充分的體

現(xiàn),同學們的關(guān)系也迅速升溫。因此,我們不定時地舉行一下類似的活動是很有好處的。

我們通過精心策劃、積極準備、合理安排,使本次籃球賽在有條不紊中體現(xiàn)了xxx公正、公平、友誼xxx。超過了預期效果,且各班在比賽中表現(xiàn)都很出色。

此次籃球聯(lián)賽大大拉動了冶金系籃球愛好者的興趣,并使他們有充分的舞臺去揮灑他們的實力與激情,并給所有的`觀眾獻上一道道體育大餐。

籃球辦學特色材料總結(jié)范文第十一篇創(chuàng)建特色學校工作總結(jié)

我校自創(chuàng)建特色學校工作開展以來,充分利用本校的人才和智力資源,“質(zhì)量為核心,特色謀發(fā)展”的辦學思路逐步明晰,辦學目的逐步明朗。一年來,伴隨著社團特色教育的手段不斷創(chuàng)新,德育品牌的形成和乒乓球特色學校的發(fā)展,層面不斷拓展,使學校特色教育氛圍更加濃烈,創(chuàng)建特色學校,是優(yōu)化學校管理,豐富學校內(nèi)涵,提升學校品位的重要舉措?,F(xiàn)就特色校創(chuàng)建以來所作的一些思考和實踐總結(jié)如下。

一、注重了組織實施。

創(chuàng)建之初,成立了由陳志權(quán)校長任組長、各班主任、科任教師為成員的領導小組。思想上、組織上高度重此項活動,現(xiàn)在看來,對此項活動的有效實施起了關(guān)鍵作用。

二、注重了落實,關(guān)注了細節(jié)。

1、社團活動從組織到實施,制定了社團活動方案、學生開展社團現(xiàn)狀的分析等,學校從整體上做了周密的統(tǒng)籌安排。學校為各個社團做簡介、制定活動安排的同時,還提出了活動要求。要求不只針對學生,也針對指導教師。學校為指導教師和學生代表下聘書,提高了教師和學生的參與熱情。教師們也認真填寫了校本課任課教師介紹。內(nèi)容包括:課程設置內(nèi)容;內(nèi)容設置目的;授課形式。活動可謂是我校創(chuàng)建特色學校的一大亮點。

2、乒乓球運動的全員參與。這不只是一句口號,正是用自己的實際行動踐行著這個目標。學校從硬件上加大投入,在經(jīng)費并不充裕的情況下,購置了一批乒乓球桌案。體育組長楊秀愛老師制定了很有特色的乒乓球課程教學計劃,同時也對老師和學生進行方法、技巧的指導。特別值得一提的是,激發(fā)了大家的學習和參與熱情。

3、教育教學方面深入學習,進行課堂教學模式改革的活動。向?qū)W習型學校目標看齊。全校教師努力在自己的日常教學中進行探討、實踐、改革和創(chuàng)新。而學校也積極搭建展示平臺,促進交流和切磋。每學期,各任課教師都要上一節(jié)大練兵展示課,教研組和校領導班子,積極參與聽評課,及時反饋信息,提出指導性建議,使教師特別是中青年教師快速的成長進步。

4、由陳校長親自牽頭的德育品牌創(chuàng)建已見成效,學生養(yǎng)成了自律的好習慣。特別是《弟子規(guī)》學習有聲有色。每個班級每天都開展《弟子規(guī)》誦讀活動,而且班主任還經(jīng)常針對《弟子規(guī)》中提出的問題,聯(lián)系生活實際,做出解答。這些都很好的起到了德育教育的作用。更好的幫助學生樹立正確的價值觀念,把其潛移默化的成為良好的習慣品質(zhì)。

三、內(nèi)容充實,體現(xiàn)實效性和教育性。

通過活動的開展,在教師中形成了團結(jié)向上、有凝聚力和戰(zhàn)斗力的集體;在學生中形成遵規(guī)守紀、文明禮貌、團結(jié)協(xié)作、孝敬父母以及奮發(fā)向上的良好風氣。

四、幾點體會

1、特色學校的創(chuàng)建離不開各級領導的重視和支持,因為特色學校的創(chuàng)建既要硬件的投入,也要領導觀念的轉(zhuǎn)變,管理行為的落實。

否則將無法開展。作為學校,創(chuàng)建工作必須是一把手工程,否則推動的力度很難保障。

2、由于創(chuàng)建特色學校是一項極為復雜的系統(tǒng)工程,涉及到學校教育教學的方方面面,有許多理論和實踐問題值得進一步研究和探討,因此,我們必須以科研的態(tài)度、科研的方法來來追求特色的真實性和實效性。這就需要由教師引領,與科研同行,這樣才能確??茖W全面地規(guī)劃、積極穩(wěn)妥地推進特色學校創(chuàng)建工作并取得實效。

3、特色學校創(chuàng)建工作涉及到整個教育教學工作的方方面面,學校的特色不只限于某一點,而應是“以點帶面”,最終使學校整體工作,全方位都反映出這種特點,因此,學校方方面面的所有工作都應圍繞這個中心來計劃、實施、總結(jié)、反思、改進。創(chuàng)建特色學校的出發(fā)點和歸宿點是學校的每一個成員,只有把富有個性化的辦學理念內(nèi)化為每個個體的自覺行動并且持之以恒地去努力實施,學校才能逐步形成鮮明的辦學特色。

雖然任重而道遠,但我們也相信在構(gòu)建和諧校園的新形勢下,我校審時度勢,注學生接受思想道德教育的過程中思想的變化;注重了教師在新形勢下對工作環(huán)境和氛圍的要求。有利于學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,有利于教師個性的充分發(fā)展,緩解工作壓力,對我校教育教學的開展起到了重要作用。

籃球辦學特色材料總結(jié)范文第十二篇中職學校學生普遍籃球基礎較差,雖然部分隊員身體素質(zhì)相對較好,跑跳能力比較強,但是所有隊員對籃球都很陌生,連最基本的運球、傳球、投籃都不會,訓練上難度很大。著重從籃球的基礎入手,加強籃球基礎知識的講授及在訓練中讓隊員明白運球、傳接球是籃球比賽中的關(guān)鍵技術(shù),通過熟練掌握基本技術(shù)和嫻熟的基礎配合,在比賽中贏得主動權(quán)。

1.對運球的訓練

運球是籃球進攻的重要組成部分。在訓練中首先對運球的手法進行教學,容易錯誤的使用手腕用力,而沒有用小臂按拍球,運球時喜歡眼睛看球,球感差,因而在訓練中安排了大量的運球練習,包括體側(cè)運球、運球急起急停、體前換手變向運球、“之”字型運球,這些動作在比賽中都是比較經(jīng)常使用到的技術(shù)動作。

2.對傳、接球的訓練

傳、接球和運球一樣,是籃球競賽中運用最多的技術(shù),它是進攻隊員在場上相互聯(lián)系和組織進攻的紐帶。傳、接球技術(shù)的好壞直接影響進攻戰(zhàn)術(shù)配合質(zhì)量。在訓練中要求隊員在傳、接球是要避免丟球,重點要求她們注意球的飛行路線、落點和傳接球的手法。傳球的手法主要有雙手胸前傳球、單手傳球。每節(jié)訓練課都要進行傳、接球練習

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