揠苗助長的觀后感

揠苗助長的觀后感揠苗助長的觀后感篇一《揠苗助長》這則寓言故事主要內容講的是：一個種田人他想讓自己的禾苗長得快些，就想出了一個辦法。把禾苗一棵一棵地往上拔，拔高了好大一節(jié)，結果沒過多久禾苗就都死了。這個寓言告訴我們不按事情的發(fā)展規(guī)律辦事，反而把事情弄糟糕了。其實我們身邊也有這樣的人，我們的家長也在其中。有的家長想把孩子培養(yǎng)成人才，不管自己的孩子喜不喜歡，有沒有這方面的特長，對這方面感不感興趣，就逼著孩子學音樂，學畫畫。讓孩子整天沒有休息的時間，學什么都沒有興趣，結果什么都沒有學好。還有的家長對孩子提出過高的要求，達不到要求就罵，就打，不準孩子出去玩，卻從來不想一想孩子為什么達不到要求。其實知識是一點一點積累的，能力是一點一點鍛煉的。哪能幾天就什么都會了。我代表普天下的小朋友，用一句俗話告訴我們的家長，那就是：“欲速則不達”。揠苗助長的觀后感篇二我讀了很多寓言故事，但我影響最深刻的是《揠苗助長》這篇寓言。這篇寓言寫的是一位農夫他想要他的禾苗長得快一點長高一些早點早點收割，他就想出了的禾苗一顆一顆的往上拔，他把完后看著自己的禾苗都比別人高一大截，心里喜滋滋的。第二天，誰也不知道他的禾苗都枯死了，他很難過，不知道怎么回事。這個寓言故事告訴我們做任何事都不能急于求成，也不能違反自然規(guī)律，否則會把事情弄得更糟。進行我們學習一樣，不能急于求成，學習要一步一步慢慢的來，如果一次學習太多東西，我們會接受不了。揠苗助長的觀后感篇三大家都聽過《揠苗助長》的故事吧？自從那位農民種禾苗失敗后，他就十分疑惑：難道我這樣拔苗助長不對？會使禾苗枯萎嗎？或許是天氣問題，或許是運氣問題。他決定再試一試。第二天，他又“幫”剛種下的禾苗長了一截，又買了一些肉和一壺酒回家開心地吃了起來。第三天，他興奮地跑到田里，要看看他的禾苗長大了沒，可眼前的景象卻令他大失所望――禾苗一株株都垂下了頭，枯萎了。他十分悲痛，后悔再次拔苗助長。農民進行了深刻的反思，吸取了前兩次教訓，他決定腳踏實地，一步一步地栽種禾苗。第一天沒長大，第二天沒長大，第三天、第四天?轉眼間，已是豐收的季節(jié)――秋天。當農民再跑到田里去看禾苗時，已是欣欣向榮的一片了。禾苗長大啦！他回憶起前兩次種禾苗的經歷，他既感到慚愧又感到欣慰??！正是這次種禾苗的經歷，使農民領悟了：水滴石穿，非一日之功。揠苗助長的觀后感篇四盼望已久的暑假到了，又可以開開心心地玩了小明的暑假安排是這樣的：上午做兩個小時的作業(yè)，下午就可以看電視，玩電腦，到小河邊去捉蝦摸魚，到足球場踢足球……假期的第二天，小明正在看動畫片《豬豬俠》，看到最精彩的一刻時，敲門聲響起，爸爸媽媽興沖沖地回來了，他們手上各拿著一疊厚厚的宣傳廣告單。爸爸憤怒地說：“不在家看書，光看電視，走，跟我去學英語！”媽媽親切地說“寶貝，別聽他的，和我去上數學補習班吧?！闭f著說著，爸爸扯著我的左手，媽媽也不甘示弱，拽起我的右手。我疼得難受，急得哇哇大哭，大聲說“爸爸媽媽，你們搶奪我的自由，能不能讓我開開心心地過個暑假？”爸爸媽媽見小明哭了，不得不松了手。小明高興地撲向自己的足球，并回過頭說：“你們要是真關心我，給我去報足球班吧，讓我做我喜歡的事情！”的確，勉強孩子做他們不愿意做的事，不是揠苗助長嗎？揠苗助長的觀后感篇五上次的《揠苗助長》寫到了，一個農夫給予讓自己的禾苗長高，把禾苗都拔起來了，結果禾苗都死了。今天我們繼續(xù)來完成這個《揠苗助長》的故事。這時，農夫的前面，忽然出現了一個仙人。白花花的頭發(fā)垂到了地上，雪白的胡子也垂到了地上。仙人開口對他說：“你啊你，必需要知道，苗不是靠你撥出來的，而是要用你的辛苦勞動換來的。俗話說的好，有付出才有收獲。你要天天給禾苗澆水、施肥，到今天你還沒懂得這個道理嗎?以后你要注意，我給你一個機會，讓你的禾苗活起來。”于是仙人拔下一根長頭發(fā)扔了出去，降落在農民的禾苗上。第二天，農民拎著灑水壺和肥料桶來到田地里，他一看叫了起來：“禾苗活起來了！終天活起來了！”從那以后，每天，農民都給禾苗澆水、施肥，有時還會給禾苗拔一拔草。到了秋季，農民獲得了大豐收。一大袋、一大袋的糧食背回了家。自己吃剩下的就拿去賣，又賺了大錢。這個故事告訴我們，任何時候想要得到收獲，都需要憑借自己的努力，坐享其成就不可能的。揠苗助長的觀后感篇六從前有一個人叫李四，長得不錯，可腦袋卻很笨。有一天早晨，李四去巡視麥田。他來到田里一看，傻眼了：鄰居家的小麥長得高高大大、綠油油的，可自己家的小麥長得瘦瘦小小的，一副弱不禁風的樣子。李四見了這場景便絞盡腦汁地想啊、想啊……終于，他一拍腦袋想出了個傻辦法。他決定動手把麥苗一棵一棵地全部連根向上拔起來！就這樣他一直拔到傍晚，終于拔完了?？粗约业柠溍缛肌伴L高”了，他開心得合不攏嘴！他匆匆忙忙回到家，對家人說：“今天可真是累死了，我?guī)望溍玳L高了！”他的妻子一聽，嚇得直打顫說：“相公，你又做了什么傻事？”他的兒子也嚇得“三魂嚇去了兩魂半，剩下半魂打轉轉”拔腿就向麥田跑去，到了麥田，他兒子發(fā)現麥田的根全都被拔起來了，并且全都枯萎了。兒子見了，呆了好半天才一步一步走回家。兒子回到家，他哭著對李四說：“爸爸，瞧您做了什么好事，麥苗全都枯死了，我們的辛苦白費了！”李四一聽，納悶了：“我明明幫麥苗長高，麥苗怎么枯死了呢？”兒子回答說：“您把麥苗的根拔出土壤，根吸收不到養(yǎng)料，麥苗自然就枯死了！”李四一聽，只有無限懊悔的份了。同學們，你們可別像李四那樣“揠苗助長”噢！我們的想法、做法必須符合事物客觀規(guī)律，不要急于求成，否？事與愿違！揠苗助長的觀后感篇七從前有一個農夫，一天他見自己的禾苗沒有長大，于是十分著急，第二天便急于求成把一顆顆禾苗給拔高了，可是沒有過幾天這些禾苗全都枯死了，這個就是大家熟悉的“揠苗助長”的故事。在生活當中，我們做任何事都不能急于求成，要按事物的發(fā)展順序任其生長。最近，有些賣果子的人為了早點掙到錢，嫌水果生長速度太慢，于是他們把一些剛剛長成果子、還沒有熟的果子摘下來用一種化學物品，催促果子，讓果子在一夜之間就變得熟透了！可是這些果子吃起來一點也不甜，又酸又澀，而且多擺幾天，就壞了。由此可見，任何生物如果不按照他的生長規(guī)律，結出的果子只能是又苦又澀的。還有一些人望子成龍，孩子剛上完一年級，就認為他十分優(yōu)秀了，于是就讓他直接學三年級的內容，可這樣對他又有什么好處呢？該學的沒有學，無非就是時間快了，但到后來一問三不知，最后還得從頭開始學，這不就是現代“傷仲永”的故事嗎？由此可見，做事要從頭做起不能跳步，如果跳步的話，能夠接受的程度還沒有到達這種地步，雖然時間節(jié)省了，但是到了最后還是一事無成。有些小學生在寫作業(yè)時總喜歡腆著做，有些簡單的題目還可能做對，但遇到很難的題目，步驟很多，做到最后，神不知鬼不覺地寫錯了。我們要記住“揠苗助長”的教訓，在生活中我們要按事物發(fā)展順序，順其自然，才能結出最好的果子。揠苗助長的觀后感篇八俗話說：“心急吃不了熱豆腐”，做任何事都不能急于求成，不要想一步登天，更不要妄想一口吃成一個大胖子。水滴石穿非一日之洞，冰凍三尺非一日之寒。從《揠苗助長》這則寓言故事中，我讀懂了，任何事物都有自然發(fā)展規(guī)律，如果我們破壞了它們的發(fā)展規(guī)律，強求速成，結果適得其反，我們一定要腳踏實地的做人。這則寓言故事講訴了宋國有一個農夫巴望著自己家里的禾苗長快一些，