2025版新教材高考?xì)v史一輪總復(fù)習(xí)第十九單元第49講人口遷徙文化交融與認(rèn)同課后提升

PAGEPAGE1第十九單元第49講一、選擇題1．公元前1800年左右，第一個古印歐人部落來到了希臘愛琴海沿岸的亞該亞，希臘的青銅時代就此開啟。大約在公元前1600年，另一批古印歐人來到了希臘南部的邁錫尼，此后的500年里，這些古印歐人創(chuàng)建了光輝的邁錫尼文明。隨著希臘人一起出現(xiàn)的有()A．種姓制度和史詩 B．神話和史詩C．伊斯蘭教和法典 D．歷法和佛教【答案】B【解析】隨著希臘人一起出現(xiàn)的是希臘神話和《荷馬史詩》，故B項(xiàng)正確；種姓制度和佛教屬于古代印度的文化，伊斯蘭教屬于阿拉伯文化，故A、C、D三項(xiàng)錯誤。2．貴霜帝國的建立，為佛教的東傳創(chuàng)建了有利條件。2012年10月，位于古絲綢之路東道北段的寧夏回族自治區(qū)西吉縣出土了17枚銅幣，經(jīng)鑒定為貴霜帝國的錢幣。這表明貴霜帝國的建立()A．促進(jìn)了南亞與中國之間的經(jīng)濟(jì)文化交往B．溝通了中亞與歐洲之間的商貿(mào)聯(lián)系C．成為中西方文化溝通的中樞地帶D．保存和繼承了古希臘、羅馬的文化遺產(chǎn)【答案】A【解析】貴霜帝國是大月氏人西遷后建立的，它的勢力一度到達(dá)印度北部，在古絲綢之路東道北段的寧夏發(fā)覺了貴霜帝國的錢幣，說明貴霜帝國的建立促進(jìn)了南亞與中國之間的經(jīng)濟(jì)文化交往，故選A項(xiàng)。3．漢唐以來，大規(guī)模的移民常常呈現(xiàn)由北到南的格局，而清前期的“湖廣填四川”移民運(yùn)動，開創(chuàng)了由東向西大移民的先例。上述材料表明()A．古代后期經(jīng)濟(jì)重心有西移之勢B．經(jīng)濟(jì)格局影響人口分布C．清前期四川比湖南、廣東更穩(wěn)定D．集權(quán)制度確定移民走向【答案】B【解析】經(jīng)驗(yàn)了明清易代的戰(zhàn)亂后，四川地區(qū)人口劇減，為了利用四川優(yōu)渥的自然條件，復(fù)原和發(fā)展經(jīng)濟(jì)，清廷實(shí)行了一系列招民墾荒政策，激勵湖廣地區(qū)的人入川開墾和發(fā)展生產(chǎn)，說明經(jīng)濟(jì)格局影響人口分布，故B項(xiàng)正確；南宋時經(jīng)濟(jì)重心已移至南方，此后南方始終保有經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢，解除A項(xiàng)；C項(xiàng)與材料主旨無關(guān)，解除；集權(quán)制度影響移民走向，但“確定”說法錯誤，解除D項(xiàng)。4．下圖為美國紐約市市徽。徽章中最引人注目的是兩個站立的人，一個是印第安人，一個是荷蘭人。這一設(shè)計(jì)最能體現(xiàn)的史實(shí)是()A．印第安人和荷蘭人對紐約的開發(fā)B．早期天主教的傳播C．荷蘭殖民者與原住民相處融洽D．歐洲對美洲的殖民擴(kuò)張【答案】D【解析】依據(jù)材料“兩個站立的人，一個是印第安人，一個是荷蘭人”并結(jié)合所學(xué)學(xué)問可知，美國紐約市市徽的設(shè)計(jì)體現(xiàn)了歐洲對美洲的殖民擴(kuò)張，故選D項(xiàng)。5．(2024·山東煙臺質(zhì)檢)17世紀(jì)，荷蘭、英格蘭、威爾士人口接著增長，意大利和法國的人口處于停滯狀態(tài)，而西班牙屬尼德蘭、西班牙、葡萄牙、德國的人口下降。對此較為合理的說明是()A．荷蘭、英格蘭等國人口接著增長是因?yàn)榕`貿(mào)易B．意大利、法國人口停滯是因?yàn)閬G失海上貿(mào)易航線C．西班牙、葡萄牙等國人口下降是因?yàn)楹谒啦∷僚癉．地理位置、殖民方式等影響國家人口增長的形勢【答案】D【解析】依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問可知，新航路開拓后，荷蘭、英國等國利用優(yōu)越的地理環(huán)境進(jìn)行海外貿(mào)易和殖民掠奪，17世紀(jì)時，荷蘭海上貿(mào)易旺盛，英國實(shí)力漸漸增加，起先奪取貿(mào)易優(yōu)勢和搶占殖民地，說明地理位置、殖民方式等影響國家人口增長的形勢，故D項(xiàng)正確；奴隸貿(mào)易與英國、荷蘭等國的人口增長無關(guān)，解除A項(xiàng)；B項(xiàng)與史實(shí)不符，解除；黑死病肆虐歐洲是在14世紀(jì)，與材料時間不符，解除C項(xiàng)。6．有學(xué)者認(rèn)為，“澳洲淘金華工具有高度封閉性，中西文化融合現(xiàn)象業(yè)已出現(xiàn)但遠(yuǎn)非主流，因而以淘金史為代表的早期華人史更多反映了中國歷史的海外延長”。這意味著澳洲淘金華工()A．傳承了中國傳統(tǒng)生活方式B．遏止了中西文化融合現(xiàn)象的出現(xiàn)C．奉行獨(dú)立自主和閉關(guān)自守政策D．深受濟(jì)世安民思想的影響【答案】A【解析】依據(jù)材料“反映了中國歷史的海外延長”可知，澳洲淘金華工傳承了中國傳統(tǒng)生活方式，促進(jìn)了中西文化融合，故A項(xiàng)正確；B項(xiàng)與材料“中西文化融合現(xiàn)象業(yè)已出現(xiàn)”不符，解除；澳洲淘金華工并未建立獨(dú)立國家，更談不上奉行閉關(guān)自守政策，解除C項(xiàng)；材料反映了澳洲淘金華工深受中國傳統(tǒng)生活方式的影響，但不能體現(xiàn)其“濟(jì)世安民”的思想，解除D項(xiàng)。7．1880年后，西歐和北歐移民美國的人數(shù)起先削減，來自東歐和南歐的移民漸漸增多。新來的移民使本地人及較早來的移民處于不利的地位，從后者手里拿走了大量的工作，成為當(dāng)時較為嚴(yán)峻的社會問題。這反映了這些新移民()A．拒絕承受比其他人待遇差的工作B．為美國供應(yīng)了大量高科技人才C．為美國供應(yīng)了大量廉價(jià)勞動力D．挑撥美國政府與早期移民的沖突【答案】C【解析】依據(jù)所學(xué)學(xué)問可知，這些來自東歐及南歐的移民語言不通、教化程度不高，加之原本比較窮，因而賤價(jià)求工，“使本地人及較早來的移民處于不利的地位”，從而為美國供應(yīng)了大量廉價(jià)勞動力，故選C項(xiàng)。8．(2024·遼寧大連模擬)下面是1860—1970年美國移民狀況變更的曲線圖。其中①②兩個時段分別是移民的最高峰和最低谷，其緣由分別是()A．美國成為資本主義世界霸主；第一次世界大戰(zhàn)的影響B(tài)．美國工業(yè)產(chǎn)量躍居世界前列；經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的影響C．美國成為資本主義世界霸主；冷戰(zhàn)的影響D．美國工業(yè)產(chǎn)量躍居世界前列；其次次世界大戰(zhàn)的影響【答案】B【解析】依據(jù)材料數(shù)據(jù)可知，①②兩個時段分別是1905年左右和1930年左右，結(jié)合所學(xué)學(xué)問可知，1905年左右處于其次次工業(yè)革命時期，當(dāng)時美國的工業(yè)產(chǎn)量躍居世界前列，對勞動力的需求大增，吸引了大量移民；1930年左右正值資本主義世界經(jīng)濟(jì)大危機(jī)時期，大量工人失業(yè)，經(jīng)濟(jì)蕭條，移民潮處于低谷，故選B項(xiàng)。9．《全球化：起源、發(fā)展和影響》一書中寫道：“當(dāng)發(fā)展中國家的移民涌入紐約那樣的全球城市……處于不同發(fā)展階段的國家的人們發(fā)覺，他們再也沒有方法相互忽視了……人們可能起先對自己政治和社會上的效忠對象產(chǎn)生迷惑。”對材料理解正確的是()A．政治制度不同是阻礙移民的關(guān)鍵因素B．全球化會影響人們的意識形態(tài)和觀念C．全球化加劇了發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家的沖突D．發(fā)達(dá)國家成為經(jīng)濟(jì)全球化的最大受益者【答案】B【解析】材料“涌入紐約那樣的全球城市”“再也沒有方法相互忽視了”“起先對自己政治和社會上的效忠對象產(chǎn)生迷惑”所反映的本質(zhì)問題是全球化會變更人們的意識形態(tài)和觀念，故選B項(xiàng)。10．改革開放以來，海外華人群體中新移民的數(shù)量快速增長，“海歸派”“海鷗族”等成為熱詞。中國政府激勵和吸引海外華僑華人人才以多種形式報(bào)效祖國。1992年，中國將強(qiáng)調(diào)留學(xué)人員“回國服務(wù)”擴(kuò)展為“為國服務(wù)”。這一變更主要表明()A．國內(nèi)技術(shù)人才增長較快B．新移民的愛國熱忱高漲C．跨國移民潮流發(fā)展快速D．政府人才政策出現(xiàn)轉(zhuǎn)折【答案】C【解析】材料“‘海歸派’‘海鷗族’等成為熱詞。中國政府激勵和吸引海外華僑華人人才以多種形式報(bào)效祖國”說明跨國移民潮流發(fā)展快速，故選C項(xiàng)。11．隨著近年來中東難民不斷涌入歐洲，部分成員國家對歐盟強(qiáng)制攤派的難民接收任務(wù)多有怨言。長期反對此政策的奧地利外長庫爾茨在2017年大選中獲勝，堅(jiān)決推行排斥難民的政策。這表明()A．歐盟發(fā)展遭遇挫折趨于解體B．中東國家對歐盟影響力增加C．區(qū)域合作與民族主義有沖突D．經(jīng)濟(jì)全球化沖擊歐洲一體化進(jìn)程【答案】C【解析】依據(jù)材料“部分成員國家對歐盟強(qiáng)制攤派的難民接收任務(wù)多有怨言”“堅(jiān)決推行排斥難民的政策”并結(jié)合所學(xué)學(xué)問可知，在如何處理難民問題上，歐盟國家出現(xiàn)分歧，部分國家排斥歐盟的難民政策，反映出區(qū)域合作與民族主義存在沖突，故選C項(xiàng)。12．2024年，國際移民組織發(fā)布了《世界移民報(bào)告2024》。該報(bào)告統(tǒng)計(jì)顯示，一半以上的跨國移民居住在歐洲和北美洲，約為1.41億人?？鐕泼裰饕飨驓W洲和北美洲的主要緣由是()A．歐洲和北美洲經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)B．歐洲和北美洲社會制度先進(jìn)C．歐洲和北美洲文化政策寬松D．歐洲和北美洲社會福利發(fā)達(dá)【答案】A【解析】確定跨國移民主要流向的因素是流向國和地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度和就業(yè)機(jī)會，故選A項(xiàng)。二、非選擇題13．閱讀材料，完成下列要求。材料一近代中國人口的海外遷移不僅受到延綿1000多年的海外遷移慣性力氣的推動，更與近代中國的社會轉(zhuǎn)型休戚相關(guān)。當(dāng)時國內(nèi)農(nóng)業(yè)地區(qū)已基本人滿為患，民族工商業(yè)蕭條，城市無法汲取大量無地農(nóng)夫，移民海外自然成為緩解日甚一日的人口危機(jī)的唯一出路。19世紀(jì)中期以后，隨著西方資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，特殊是海外殖民地的拓展和開發(fā)，資本主義世界對勞動力的需求量大增，美國加利福尼亞金礦的發(fā)覺及其帶動的西部開發(fā)，進(jìn)一步導(dǎo)致了對勞動力的大量需求。1862年，黑奴貿(mào)易被美國廢止，支撐西方殖民地經(jīng)濟(jì)發(fā)展的黑人廉價(jià)勞動力資源宣告枯竭，移民美國的華人明顯增多?！幾苑队翊骸兑泼衽c中國文化》材料二據(jù)統(tǒng)計(jì)，1860年，加州每10人中就有1個華人。1870年，美國有63000名華僑，其中90%集中在西岸。近代美國華人移民絕大部分來自廣東沿海地區(qū)，且多為自耕農(nóng)，幾乎沒有受過學(xué)校教化，這是19世紀(jì)中晚期華人移民的總體形象。華人移民到美國后，多從事非技術(shù)性工作或技術(shù)性不強(qiáng)的工作，很少有人從事與大工業(yè)機(jī)器生產(chǎn)相關(guān)的、對勞動技能要求嚴(yán)格的工作。移民到美國的華人對當(dāng)?shù)氐慕ㄔO(shè)作出了重要貢獻(xiàn)。中心太平洋鐵路公司的四大股東之一利蘭·斯坦福在1865年10月10日給總統(tǒng)約翰遜的一份報(bào)告中說：“(華工)作為一個階層，他們安詳、平和、耐性、勤勞、節(jié)儉，他們(比白人勞工)更謹(jǐn)慎和節(jié)儉，因而工資少點(diǎn)也毫無怨言……假如沒有華人，要在《國會法案》規(guī)定的時間內(nèi)建成這個宏大的全國性工程的西段，是完全不行能的?！薄幾栽S國林《近代美國華人移民的職業(yè)變更》(1)依據(jù)材料一，分析19世紀(jì)中期華人向美國移民的緣由。(2)依據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，概括近代美國華人移民的特點(diǎn)，并談?wù)勀銓A人移民美國的相識?！敬鸢浮?1)緣由：世界市場形成與發(fā)展；移民海外傳統(tǒng)的影響；近代中國社會轉(zhuǎn)型的推動；國內(nèi)人口壓力大；美國西部開發(fā)的須要；黑奴貿(mào)易的廢止。(2)特點(diǎn)：多來自廣東沿海地區(qū)；以農(nóng)夫?yàn)橹黧w；多從事技術(shù)性不強(qiáng)的工作；多集中于美國西部地區(qū)；固守傳統(tǒng)、勤儉節(jié)約、吃苦耐勞。相識：受工業(yè)化潮流的影響；促進(jìn)了中華文化的傳播和中美文化溝通；促進(jìn)了美國交通、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；與殖民擴(kuò)張相關(guān)聯(lián)。14．閱讀材料，完成下列要求。材料如下表。近代以來全球國際人口遷移時間1500－1850年1850－1945年1945－2000年主要移出地歐洲、非洲歐洲、亞洲亞洲、非洲、拉丁美洲主要移入地美洲美洲西歐、北美洲、大洋洲人口遷移數(shù)量至1850年，黑奴約為1500萬人，為白人移民的4－5倍1846－1924年歐洲移出4800萬人，1834－1941年亞洲移出1200萬－3700萬人1960年遷移人口為325萬，1974年為947.5萬，1985－1990年平均年增長率為2.59%——摘編自鄔滄萍《世界人口》等依據(jù)材料并結(jié)合世界近現(xiàn)代史學(xué)問，自擬論題，并就所擬論題進(jìn)行