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文檔簡介
我的家人小學生寫人作文我的家人學校生寫人作文6篇
你的家人是什么樣的人呢?寫過那么多類型的作文,信任你還沒有寫過你的家人吧,那么不妨就寫一寫你的家人吧。下面是我為大家收集的我的家人學校生寫人作文例文,盼望你喜愛。
我的家人學校生寫人作文篇1
“施比受更有?!边@句話在我家是家人相處的態(tài)度,也是待人處事的原則。由于每個人無怨無悔、悄悄的付出愛,讓我擁有幸福暖和的家,感謝我的家人,有你們真好!
爺爺像是我的接駁車,讓我準時上下學,讓通勤上班的父母無后顧之憂。雖然上學的車程只有短短的五分鐘,但是我卻很享受祖孫三人共乘一輛腳踏車的美妙時間,望著爺爺滿頭的白發(fā),讓我更珍惜這份“溫馨接送情”。感謝爺爺,有您真好!
奶奶是家里的最佳料理王,讓全家人一回家就能享用香噴噴、熱騰騰的美味佳肴。品嘗著奶奶用愛心煮的飯菜,我心里布滿幸福的味道,感謝奶奶,有您真好!
爸爸、媽媽是我的守護神、避風港,只要我遇到困難,他們會勸慰我、鼓舞我,陪我一起面對,一起想方法解決。感謝爸爸媽媽,有您真好!
弟弟像是我的快樂果,陪我玩。雖然有時我們會吵架,但是弟弟總是先向我賠禮,逗我笑,讓我覺得很對不起他。感謝弟弟,有你真好!
假如我是車子,我的家人就是零件,即使是小螺絲釘都缺一不行,由于大家的相互支持與照護,讓我歡樂的生活、安心的讀書、健康的成長,感謝我的家人,有你們真好!
我的家人學校生寫人作文篇2
我的媽媽有一雙水汪汪的大眼睛,一頭烏黑的短發(fā)。
我媽媽可愛吃東西了,記得有一次,爸爸帶著我和媽媽去吃火鍋,爸爸對我和媽媽說:“你們吃什么點什么。”媽媽一下子拿過菜單,點了這個又點了那個,不久菜上來了,我們煮的時候,媽媽手里還吃著一個大雞腿,等煮好了,我才夾了一個肉丸,媽媽就已經夾了八個了,在我和爸爸吃飽的時候,鍋里還有很多肉片和肉丸,媽媽說:“我吃了吧,我還不飽呢!”不一會兒,媽媽就把肉片和肉丸都吃沒了,一點兒也不剩。
記得還有一次,我買了一個棉花糖,我去拿可樂,回來的時候,棉花糖不見了,我問媽媽:“我的棉花糖呢?”媽媽說:“太好吃了,這棉花糖我吃了。”幸好我還有一個,不然就被媽媽吃沒了。
這就是我的媽媽,一個愛吃的媽媽。
我的家人學校生寫人作文篇3
我有一個大家庭,這里不只有爸爸媽媽,還有姑父、姑姑和妹妹,下面我來介紹一下他們吧!
他瘦瘦高高的,戴著一副眼鏡,顯得文質彬彬,看上去很有學問的樣子。他每天早上很早就起來了,把院子的花草和樹枝修的有模有樣,這就是我的姑父。
她胖胖的臉上有雙炯炯有神的眼睛。她在外面賣東西來養(yǎng)活一家人,每天風吹日曬,可她卻任勞任怨。她最喜愛唱歌,雖然她唱歌跟明星比還差很遠,但我依舊覺得很悅耳,這就是我的姑姑。
圓圓的臉蛋兒,彎彎的眉毛下長著一雙水靈靈的眼睛,這個就是我的堂妹。我們常常在一起玩耍打鬧,她最喜愛的學科就是英語,課本上的每個單詞、句子,對于她來說都不在話下,任憑挑一個她都能倒背如流,她是我學習的榜樣。
這就是我的家人,雖然他們都很平凡,但是我很愛他們。
我的家人學校生寫人作文篇4
我家一共有五個人,分別是愛釣魚的爸爸、煮菜讓人甘拜下風的母親、一個秀外慧中的姊姊、一個生龍活虎的弟弟、還有一個我。
我的爸爸是一本「海洋十全大百科」,他對大海的事情可說是無所不知、了如指掌呀!不管你問他什么有關大海的事,只要他知道,他肯定會一五一十的告知你。爸爸很寵愛大海,他三不五時就去海邊看一看、巡一巡,爸爸曾經對我說過:「真盼望我能和海中的生物們一起住在海中,隨著大海玩游全世界。」這一句話,直到現在,都還使我刻骨銘心。
母親是一位大廚師,整個廚房都是她的天下,她就象是一位魔術師一般,瞬間就變出千百種料理,每當大家都吃得津津有味時,母親的臉上總是會流露出欣慰的表情。我的母親特別的愛我,她不會由于我考試考不好而不停的責怪我,而是要我下次更努力,每當我生病時,她會日夜不休的照看我,深怕我的病情會惡化,每當我做錯事時,母親就會用溫順的口語和我說話,要我改進。母親是我最寵愛的人了。左鄰右舍也很喜愛她,而且還常被人說是「賢妻良母」呢!
姊姊是我最崇拜的人了,她不但口才好、功課好,而且人又溫順愛護,冰雪聰慧的姊姊是我的「超級大百科」,假如我的課業(yè)上有問題,姊姊肯定會不厭其煩的細心教育我。在班上姊姊人緣很好,功課更是數一數二,好的不得了,姊姊也時常代表班上、學校去競賽,每一次姊姊都是滿面春風的回來。在我的心中,姊姊是十全十美的,她沒有任何的缺點,我有這么完善的姊姊,肯定是我前世燒好香。
我家有一顆快樂果,他正是我的弟弟,他每天都生龍活虎,很有活力,每當弟弟一開口,肯定會把全家閙得捧腹大笑,笑到肚子痛。我家的快樂果最令人寵愛了。他的鼻子和嘴巴都小小的,唯有他那只動人的眼睛最大了,我的弟弟是全世界最可愛的弟弟了。
我是制造點心的工程師,全部的點心都難不倒我,糖、牛奶加面粉,哇!一盤香噴噴的點心立刻出爐,我會專心預備材料,將食材變成養(yǎng)分又美味的佳肴。
我是全天下最幸福的人了,我有最愛我的家人們,「家」是要大家一起經營,有時候,或許你和你的家人起了爭吵,但是就是由于你的家人愛你,才會吵架的,我們應當要好好的珍惜在自己身旁的家人,由于他們將會是陪自己走過一生的親人。
我的家人學校生寫人作文篇5
我的“標點”家人
小小標點符號組成了一個“語言王國,”少了誰都不行以。我家也是一個“語言王國”,里面住著三個“標點符號”,接下來就讓我給你們介紹一下吧!
“嘆號”媽媽
看著媽媽年輕時候的照片,那時的她美麗極了!眉清目秀,亭亭玉立,苗條的身材配上高跟鞋,這真有點兒像“!”。她性格開朗,做什么事都落落大方的,從不縮手縮腳。但告知你一個隱秘:我和爸爸的樂事,盡量不告知媽媽,由于媽媽一聽到樂事,都會大驚小怪。我期中考試考了一百分——“哇噻,我家珍寶女兒真棒呀!一點兒也不賴,假如再加把勁,最重要的期末考試肯定能考四百分,肯定能拿‘三好同學‘!”瞧!媽媽這么一嚷,我能不力爭上游嗎?
“句號”爸爸
看看爸爸年輕時候的照片,那時的他帥氣極了!一表人才,玉樹臨風,表面看起來不僅帥氣而且很斯文,波瀾不驚,做什么事都平平淡淡,連說話也都是平平淡淡的,有一次,我考試考砸了,自尊心很強的我躲在小房間里悄悄地棹“豆豆”。爸爸進來,在一旁引開了:“嚴妍?。∑鋵嵖荚嚥⒉荒艽砟阋粚W期的表現,你的學習好壞在于你的態(tài)度,考試成果并不重要,其實只要你努力了,肯定會考好的,請你自己好好想想。”!我都這么難過了,爸爸也擔心慰我一下,他說的話也并不是沒有道理。我應當學學爸爸的淡定,淡定,再淡定。
“問號”我
看看我現在的照片,你確定會覺得我和爸爸一樣是一個文雅的女孩子,但你想錯了,我表面上看起來很文雅,但腦袋瓜中卻翻沸著很多個“?”。好像有很多百萬個問題可以問,怎么問也問不完,總喜愛打破沙鍋問究竟,常弄得老師下不來臺?!袄蠋?,為什么我們要常常吃綠色食物?綠色食物對我們有什么好處?”“老師,為什么西紅柿是紅色的,但也稱綠色食物?”“老師,居里夫人的原姓叫什么呢?”有時問得太多了,老師煩燥地說:“回家問你爸媽,煩死了!”瞧,老師都被我問煩了!
這就是我家的“語言王國”,一個個符號各具特色,我愛我們一家。
我的家人學校生寫人作文篇6
在我印象中,大家對狗都是以“忠誠”來夸獎。我所知道的,也都是這樣,但我始終奇怪???,為什么大家拿“忠誠”來形容狗呢?結果,我在我家的家人上領悟到了。
花花是在我學校三班級時來到我家的,不知不覺已經陪伴了六年時間。現在讓我回憶花花小時候的樣子,我還真想不起來。哎,我這個小仆人當的可真不稱職。當我學校畢業(yè)了,搬了家,就把花花留在了爺爺奶奶家。狗都是通人性的,每次我走到爺爺奶奶家的巷口,就能聽見花花“汪汪”叫,停下腳步來等五秒,就會看到花花吐著舌頭向我奔跑過來,然后圍著我轉上好幾圈。
在爺爺奶奶家吃飯的時候,花花就在在飯桌下看著,巧克力色的眼睛一閃一閃的看著你,仿佛在說,我的意思你應當明白了吧。我覺得好笑,決心逗逗它。我看了它一下,又連續(xù)吃飯了。我想花花確定在暗自嘀咕,莫非我的示意還不夠明顯?不出我所料,它有了下一步的行動。它舉起前爪,拍拍你的褲腿,假如你不理它,它就“另尋下家”。
爸爸有一天晚上跟我們說:“我剛才叫花花在外面看家,我預備關門的時候,它就跑出去了。”我笑了,媽媽覺得好玩就跟爸爸說:“它還聽得懂人話呢。”我想了想,問爸爸:“花花多大了???”爸爸愣住了,略微思索了一下,很不確定的說:“也許…六歲吧…”我突然想到,狗的壽命似乎只有十年,也就是說花花在狗輩當中也算是個“老人”了。然后,又想到花花似乎就要離開我們了,我心里似乎有一塊大石頭堵在那里,心都跳不動了的感覺。
有一天,我觀察弟弟蹲著和花花平視,弟弟注視著花花,小眼睛不時一瞇,似乎要把花花看穿;而花花似乎有點大方,頭時不時往左右看看。雖然是夜晚,但我卻看得很清晰,弟弟與花花的眸子像星星一般閃耀。我想這
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