遼寧省朝陽市初中歷史九年級期末上冊高分預測題詳細答案和解析

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史九年級期末上冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題

1、周公曰：“惟殷先人，有典有冊”。殷人的典冊主要指的是（

）A．B．C．D．

2、公元前4世紀，雅典演說家德摩斯梯尼在演說中提到雅典人皮洛斯被剝奪了公民權，由于生活貧困，他混入陪審法庭騙取津貼，結果被判處死刑，據(jù)此分析正確的是（

）A．該演說家生活在伯里克利改革之后B．所有雅典人都能獲得城邦發(fā)放的津貼C．雅典民主適用于所有雅典居民D．該演說家對雅典民主制度非常不滿

3、亞歷山大帝國以征服者的姿態(tài)，統(tǒng)一了“希臘世界”，又滅掉了雄峙亞非的波斯帝國，打破了“兩個世界”隔離的政治壁壘，在一個更大的范圍內進行廣泛的文化交流，因而出現(xiàn)了一個文化大交融的“希臘化時代”。這一材料說明了（

）A．希臘城邦幾乎征服了馬其頓帝國全境B．文化落后的蠻族不能建立起真正意義上的帝國C．亞歷山大在文化政策上是一個失敗者D．亞歷山大帝國在客觀上促進了東西方文化交流

4、中世紀的西歐社會是一個多元化社會，關于其表現(xiàn)下列說法錯誤的是（

）A．封建等級制度形成與發(fā)展B．自給自足的封建莊園盛行一時C．自由和自治的城市興起D．伊斯蘭教對文化的絕對控制

5、十三世紀，“意大利商業(yè)城市的大學……注重教授商人所需要的語文知識和法學。”這反映出當時（

）A．大學完全脫離了教會的控制B．大學課程推動商業(yè)城市興起C．商人必須接受大學課程學習D．大學課程順應社會發(fā)展需求

6、“帝國保存下來的古希臘和古羅馬的史料、著作和哲學思想，為中世紀歐洲突破天主教神權束縛提供了直接的動力”。材料強調拜占庭帝國（

）A．屬于古羅馬文明的一部分B．開啟了資本主義化時代的大門C．突破了中世紀神學的束縛D．啟發(fā)了歐洲的文藝復興運動

7、阿宇一家原本是大貴族蘇我入鹿的部民，后來他們全家人的身份發(fā)生了變化，成為日本國家的公民。他們一家人身份的改變是因為（

）A．蘇我入鹿被刺殺B．明治維新的結果C．大化改新的結果D．大和改名日本

8、“資本主義經(jīng)濟的萌芽和一定的發(fā)展，新興市民階級地位的提高，以及城市化的生活方式，孕育出佛羅倫薩人嶄新的世界觀和人生觀”，這段文字意在說明文藝復興運動的（

）A．背景B．性質C．特點D．影響

9、新航路開辟后，世界出現(xiàn)了如圖所示現(xiàn)象。從圖中我們可以直接看出（

）

A．棉紡織業(yè)發(fā)達，歐洲資本原始積累加劇B．新的生產和經(jīng)營方式已經(jīng)普遍在歐洲建立C．資本主義的萌芽D．歐洲與其他地區(qū)建立了直接的商業(yè)聯(lián)系，往來日益密切

10、目錄索引是整理和閱讀書籍的重要方法。下列標題最適合作下圖第六單元標題的是（

）第六單元

第17課君主立憲制的英國

第18課美國的獨立

第19課法國大革命和拿破侖帝國A．走向近代B．資本主義制度的初步確立C．資本主義制度的擴展D．封建時代的歐洲

11、拿破侖“在法國境外到處破壞各種封建的形式”“用不斷的戰(zhàn)爭來代替不斷的革命”“把革命帶到了法國國外”。材料強調了拿破侖的對外戰(zhàn)爭（

）A．破壞了歐洲文明進程B．消除了法國階級矛盾C．打擊了歐洲封建統(tǒng)治D．擴大了法國領土面積

12、小明對英美法等國家早期資產階級革命進行了分析概況，得出下列結論。其中符合事實的是（

）A．法律文獻是推動資產階級革命的主要動力B．法律文獻為資本主義經(jīng)濟發(fā)展提供了保障C．早期近代資產階級革命的發(fā)展進程很順利D．資產階級革命推動了世界市場的最終形成

13、人教版《世界歷史》九上冊95頁：（英國）“早期的工廠基本上都用水作動力，所以工廠一般都設在水流湍急的鄉(xiāng)村而不是城市。瓦特蒸汽機提供了更有效便捷的動力?！边@說明蒸汽機的應用使英國工廠A．全部搬遷到中心城市B．避免了對河流的污染C．擺脫了地理條件限制D．進入到工業(yè)革命時期

14、科技革命促進了生產力的發(fā)展，推動了社會的進步。觀察下列圖片表述正確的是（

）

A．圖一是第二次工業(yè)革命的成果B．圖二的發(fā)明者是美國人本茨C．圖一、圖三的動力是蒸汽機D．圖四導致現(xiàn)代工廠制度的確立二、綜合題

15、人類歷史始終在不同民族、不同文化的相遇相知中向前發(fā)展。閱讀材料回答問題。

【世界的相遇】

圖一材料一：反之而文藝復興時代，則個性發(fā)展極其度?！枷衿茐囊樱f者去，新者不來，而代之以無數(shù)之新頭腦，奔逸馳放，各極其致，真蟬蛻時代之大觀也?！Y百里《歐洲文藝復興史》(1)圖一事件讓人們對世界有了新的認識，該事件完成全球航行的航海家是誰？圖片一中，最早使歐洲和美洲“初相遇”的航海家開辟的是哪條航線？（寫出圖中相對應航線的字母）材料一中“無數(shù)之新頭腦”共同宣傳的是哪一核心思想？

【世界的相知】材料二：17世紀的英國革命標志歐美政治革命開始，隨后的美國革命和法國革命標志其更進一步的發(fā)展，然后在19世紀時影響了整個歐洲?！度蛲ㄊ贰?/p>

圖二材料三：我是一位新普羅米修斯……我曾從天上竊取了火種，作為一份禮物，奉獻給法蘭西。”拿破侖獻給法蘭西的“火種”——拿破侖(2)材料二中英國資產階級通過革命確立了怎樣的國家政體？它通過什么法律文獻逐步確立起來的？圖片二反映的是美國哪一部法律文獻？體現(xiàn)了什么原則？據(jù)材料三分析，拿破侖奉獻給法蘭西的“火種”指的是？

【世界的力量】材料四：18世紀中期到19世紀中期引起了歐洲生產的革命。英國引領了這一歷史發(fā)展的潮流，取得了技冠群雄、傲視全球的輝煌成果。——中國經(jīng)濟網(wǎng)

圖三(3)材料四中，“生產的革命”最先開始于哪個生產部門？仔細觀察圖三，A時代到來的標志是什么？人類進入信息時代的主要標志是什么？

【世界的相?！?/p>

(4)圖四所示兩種力量交鋒的戰(zhàn)爭中，成為轉折點的戰(zhàn)役是什么？圖五描繪的是二戰(zhàn)中哪次軍事行動？此軍事行動產生了什么影響？

【世界的相融】材料五：世界正處于大發(fā)展大變革大調整時期，我們呼吁：各國人民同心協(xié)力，構建人類命運共同體……要尊重世界文明多樣性，以文明交流超越文明隔閡、文明互鑒超越文明沖突、文明共存超越文明優(yōu)越?！袊伯a黨第十九次全國代表大會報告

(5)根據(jù)所學，當今世界的兩大主題是什么？依據(jù)材料概括中國為維護這兩大主題、促進世界相融提供了怎樣的中國方案？

16、創(chuàng)新是人類特有的認識能力和實踐能力，是引領時代和事業(yè)前行的不竭動力。某校九年級同學以“創(chuàng)新與發(fā)展”為主題展開下列探究活動，閱讀材料回答問題。探究一

【理論創(chuàng)新開啟社會變革】14-15世紀上半葉，歐洲大部分地區(qū)趨于衰落。與此同時，……思想家們通過各種方式揭露了貴族和教會的專橫、殘暴，表達了他們對非教會世俗思想的推崇。一旦人文主義思想進入個人和民族的頭腦，就沒有什么比它更難以控制的了。這一偉大變革，造就了一批頗有建樹的自然科學家，如哥白尼、伽利略等，驅使了航海家們開辟新航路。同時，也對資本主義其他領域產生了重大影響?！幾陨崧妒澜缥拿魇贰返?/p>

(1)根據(jù)材料一并結合所學知識，指出這一時期出現(xiàn)的社會思潮是什么。根據(jù)材料一，概括這一偉大變革的歷史影響。探究二

【制度創(chuàng)新引領時代發(fā)展】在美國，對華盛頓的贊揚是普遍與長久的。他從美國獨立戰(zhàn)爭一開始就以其卓越的智慧贏得了人民的廣泛信任與尊重。戰(zhàn)爭勝利之后，隨著國家的定立、憲法的制定和各項制度的逐步完善，華盛頓成為眾望所歸的領導核心，人們把他看作美國的象征……——《美國第一任總統(tǒng)華盛頓傳略》

(2)據(jù)材料二及所學知識，概括華盛頓獲得普遍與長久贊揚的原因。以1787年美國憲法為例，簡述美國完善各項制度的表現(xiàn)。探究三

【科技創(chuàng)新改變人類生活】1624年，英國頒布《壟斷法規(guī)》，使創(chuàng)新的報償有了所有權保障。政府授予棉紡織技術的重要發(fā)明者阿克萊特爵士頭銜，還獎勵阿克萊特一萬英鎊。18世紀末，英國各地紛紛舉辦傳授機器操作等應用科學知識的講習所，到1850年，職業(yè)講習所已發(fā)展到600多所。工業(yè)革命時期，英國的工廠曾引