五年級上英語教案-unit1 we have new friends Lesson5-人教（精通）

教案五年級上英語教案——Unit1WehavenewfriendsLesson5人教（精通）一、教學內(nèi)容本課為五年級上冊英語《人教（精通）》教材的第一單元第五課，主要教學內(nèi)容為繼續(xù)學習介紹新朋友，掌握一般現(xiàn)在時態(tài)的運用，同時復習鞏固前面所學的人體部位、顏色、數(shù)字等詞匯。二、教學目標1.能聽懂、會說、會讀本課的生詞和句子。2.能用英語簡單介紹新朋友，描述其外貌和性格特點。3.能熟練運用一般現(xiàn)在時態(tài)進行交流。4.培養(yǎng)學生的觀察能力、表達能力及合作精神。三、教學難點1.描述人物外貌和性格特點的句型。2.一般現(xiàn)在時態(tài)的運用。3.新詞匯的發(fā)音和記憶。四、教具學具準備1.教具：PPT、錄音機、教學卡片、黑板。2.學具：英語課本、練習本、彩筆。五、教學過程1.導入：通過唱英文歌、做游戲等形式，激發(fā)學生學習興趣，復習鞏固前面所學知識。2.新課展示：利用PPT展示本課的主要教學內(nèi)容，引導學生學習新詞匯和句子。3.情境創(chuàng)設(shè)：創(chuàng)設(shè)情境，讓學生運用所學知識進行交流，如介紹新朋友、描述人物外貌和性格特點等。4.小組活動：分組進行角色扮演，鞏固所學知識，提高學生的口語表達能力。6.課堂練習：布置課堂練習，檢查學生的學習效果。六、板書設(shè)計1.本課Unit1WehavenewfriendsLesson52.主要教學內(nèi)容：介紹新朋友、描述人物外貌和性格特點、一般現(xiàn)在時態(tài)的運用。3.重點詞匯和句子：friend、hair、eye、like、play、happy等。4.句型：Thisismyfriend.He/ShehasHe/Shelikes七、作業(yè)設(shè)計1.抄寫本課生詞和句子。2.根據(jù)所學內(nèi)容，編寫一篇介紹新朋友的短文。3.家長簽字，監(jiān)督學生復習鞏固所學知識。八、課后反思1.教學過程中，要注意關(guān)注每一個學生，確保他們都能積極參與課堂活動。2.在情境創(chuàng)設(shè)環(huán)節(jié)，可適當增加一些趣味性，提高學生的學習興趣。3.對學生的課堂表現(xiàn)要及時給予評價和鼓勵，培養(yǎng)他們的自信心。4.課后要關(guān)注學生的作業(yè)完成情況，及時解答他們在學習中遇到的問題。通過本課的教學，使學生能夠熟練運用英語介紹新朋友，描述人物外貌和性格特點，同時鞏固一般現(xiàn)在時態(tài)的運用。在教學過程中，注重培養(yǎng)學生的觀察能力、表達能力及合作精神，使他們能夠在實際生活中運用所學知識進行交流。一、導入導入環(huán)節(jié)是吸引學生注意力、激發(fā)學習興趣的重要步驟?？梢酝ㄟ^播放與本課內(nèi)容相關(guān)的英語歌曲，如“MakeNewFriends”，讓學生在輕松愉快的氛圍中進入學習狀態(tài)。接著，可以設(shè)計一個簡單的熱身游戲，如“FindSomeoneWho”，讓學生在游戲中復習和鞏固前面所學的人體部位、顏色、數(shù)字等詞匯。二、新課展示利用PPT展示本課的主要教學內(nèi)容，包括新詞匯和句子。在展示過程中，要注意圖文結(jié)合，以增強學生的直觀感受。同時，教師可以通過提問、引導學生跟讀等方式，檢查學生對新知識的掌握情況。三、情境創(chuàng)設(shè)創(chuàng)設(shè)情境，讓學生在模擬真實的語境中進行交流。例如，可以讓學生模擬“新同學介紹”的場景，用英語介紹自己的新朋友。在這個過程中，教師要注意引導學生運用本課所學的句型，如“Thisismyfriend.He/ShehasHe/Shelikes”。四、小組活動分組進行角色扮演，讓學生在小組內(nèi)進行交流。這個環(huán)節(jié)可以培養(yǎng)學生的合作精神和口語表達能力。教師可以設(shè)計一些與課文內(nèi)容相關(guān)的任務(wù)，如“制作新朋友名片”、“新朋友采訪”等，讓學生在完成任務(wù)的過程中，運用所學知識進行交流。六、課堂練習布置課堂練習，檢查學生的學習效果。練習內(nèi)容要與本課的教學目標相結(jié)合，注重培養(yǎng)學生的實際運用能力。例如，可以設(shè)計一些填空題、選擇題，讓學生在規(guī)定時間內(nèi)完成。在整個教學過程中，教師要注意關(guān)注每一個學生，確保他們都能積極參與課堂活動。同時，要注重培養(yǎng)學生的觀察力、表達力和合作精神，使他們能夠在實際生活中運用所學知識進行交流。還要注意課堂氛圍的營造，讓學生在輕松、愉快的環(huán)境中學習英語。七、板書設(shè)計1.本課Unit1WehavenewfriendsLesson52.主要教學內(nèi)容：介紹新朋友、描述人物外貌和性格特點、一般現(xiàn)在時態(tài)的運用。3.重點詞匯和句子：friend、hair、eye、like、play、happy等。4.句型：Thisismyfriend.He/ShehasHe/Shelikes板書設(shè)計要簡潔明了，突出重點，使學生一目了然。在書寫板書時，教師可以采用不同顏色的粉筆，以區(qū)分不同的內(nèi)容，增強視覺效果。八、作業(yè)設(shè)計1.抄寫本課生詞和句子，加強記憶。2.根據(jù)所學內(nèi)容，編寫一篇介紹新朋友的短文，鍛煉寫作能力。3.家長簽字，監(jiān)督學生復習鞏固所學知識，加強家校合作。作業(yè)設(shè)計要注重實踐性和趣味性，讓學生在完成作業(yè)的過程中，既能鞏固所學知識，又能提高學習興趣。九、課后反思1.教學過程中，是否關(guān)注每一個學生，確保他們