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文檔簡(jiǎn)介

電腦打字入門(mén)范文第一篇電腦打字入門(mén)范文第一篇還記得,在二年級(jí)下學(xué)期的某一天晚上,因姐姐在打文章,我看到姐姐打字的速度神奇又快速,使我羨慕不已!于是我發(fā)奮圖強(qiáng)想要像姐姐一樣得心應(yīng)手的完成一篇文章。

我問(wèn)姐姐,五筆難不難學(xué)?姐姐說(shuō)不難,便細(xì)心的指導(dǎo)我,使我在不熟的狀態(tài)下,略懂了一些打字技巧,我對(duì)打字便產(chǎn)生了興趣,每天寫(xiě)完功課我就自己練習(xí),直到脖子痠痛眼睛疲勞了,才上床睡覺(jué)。

有一天電腦課,班主任發(fā)現(xiàn)我在打字方面似乎比同年級(jí)來(lái)得快,于是問(wèn)我是否有意愿參加打字隊(duì),當(dāng)時(shí)我既高興又害怕,回家后,便和媽媽討論,媽媽說(shuō):“如要參加會(huì)支持到底,但不能半途而廢,要把它當(dāng)做一門(mén)功課認(rèn)真學(xué)習(xí),否則就會(huì)辜負(fù)老師對(duì)你的期望。”聽(tīng)了媽媽這番話(huà),我愿意嘗試,因?yàn)槲抑溃覑?ài)上了電腦打字,它可以幫助我處理許多日常生活事物,它更是我課余時(shí)的一項(xiàng)休閑活動(dòng),而現(xiàn)在的我打字速度逐漸進(jìn)步,讓我對(duì)自己愈來(lái)愈有信心。

相信,不久的將來(lái),我也能打得比姐姐快,成為打字高手,我也感謝班主任給我這個(gè)機(jī)會(huì)并用心指導(dǎo)我,也謝謝姐姐做我的模范,當(dāng)我的標(biāo)竿,使我?jiàn)^力向前邁進(jìn)。

電腦打字入門(mén)范文第二篇今天,媽媽為我上傳優(yōu)秀習(xí)作。由于我作業(yè)寫(xiě)好了,閑著沒(méi)事,就在旁邊觀察媽媽打字。媽媽打字可快啦!我原本寫(xiě)得很多篇的文章,媽媽只需半個(gè)小時(shí)就打好了!真是驚人的速度!

“要是我打的話(huà),肯定要幾個(gè)小時(shí),媽媽你真厲害!”我對(duì)媽媽說(shuō)?!吧鐣?huì)在進(jìn)步,慢慢地就要實(shí)現(xiàn)無(wú)紙化辦公,在電腦上直接寫(xiě)文章、畫(huà)圖、發(fā)郵件,電腦將成為我們的助手,所以你也要學(xué)好打字喲!”“那么,你就在我旁邊學(xué)習(xí)一下吧?!薄昂玫摹?,我回答道。

“首先你要記住電腦鍵盤(pán)上的每行英文字母,因?yàn)檫@對(duì)你不管是五筆打字法還是拼音打字法都有幫助?!比缓?,媽媽又說(shuō):“擺正手勢(shì)很重要,不然一會(huì)兒你就會(huì)累趴下的,左手食指放在‘F’鍵上,右手食指放在‘J’鍵上,找到這兩個(gè)鍵很簡(jiǎn)單,它們都有一個(gè)小凸起的橫線(xiàn),食指很容易就摸得到。還有其它每個(gè)手指都要擺放正確的地方,控制哪幾個(gè)鍵盤(pán)……

后來(lái),媽媽讓我親自試了一下,按照媽媽教我的方法,我打字確實(shí)有了長(zhǎng)進(jìn),我開(kāi)心地對(duì)媽媽說(shuō)了聲“謝謝!”。

事后,我知道了:做什么事情,只要用心就能做好。

電腦打字入門(mén)范文第三篇愉快的暑假里,我學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng),有洗碗、洗衣服、騎自行車(chē)-……但我覺(jué)得最有趣的卻是學(xué)會(huì)了五筆打字法。

那天,我正在上“qq”和表哥聊天,我看見(jiàn)表哥打字很快,我很羨慕他,真想像表哥那樣會(huì)用五筆打字啊。

爸爸看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“你想學(xué)五筆是吧,讓我來(lái)教你?!闭f(shuō)著,爸爸從書(shū)柜里拿出《五筆速成》這本書(shū),然后又拿來(lái)一個(gè)字根表,讓我認(rèn)這些字根,又教我怎樣去記這些字根,叫我每天念一首,幾天過(guò)去了,我把這些字根都念得滾瓜爛熟,爸爸再教我拆字,開(kāi)始,我覺(jué)得有些難,往往拆一些字需要很長(zhǎng)時(shí)間,我直有點(diǎn)想放棄。爸爸說(shuō):“五筆字雖然是難學(xué)一點(diǎn),但是學(xué)會(huì)了,打字就快得多了,要是你想學(xué)會(huì)的,就要持之以恒啦?!蔽衣?tīng)了這句話(huà),覺(jué)得很有道理,信心十足,繼續(xù)學(xué)起來(lái)。

由于我反復(fù)練習(xí)了幾天,終于學(xué)會(huì)拆字了。我現(xiàn)在打字比原來(lái)快了很多,我覺(jué)得這個(gè)暑假會(huì)用五筆打字真開(kāi)心啊!

電腦打字入門(mén)范文第四篇Inthewinter,berganiwasgoingtomakemoneyforthenextsemester,andIwasthinkingaboutwhatIcoulddo.Ihadplannedtowashthecarordeliverthenewspaperforafee,buttherewasnochanceatthattime.Mymotherwaswritingabookandhadalotoftypingworktodo.

Iwouldtypeforpay.Montetagreed,xxxifyoucouldfinishtypingontime,xxxIstartedworkinghappily,andIgotafivedollardraftButit'smoredifficultthanIseem.I'manewtypist.

I'maslowtypist.Inordertofinishtheworkontime,I'vebeentypingallday.Twoweekslater,itwashardworkforme.

IfinishedtheworkandIgotthemoney.NowIknowhowharditistomakemoney.

中文翻譯:

冬天,貝加尼要為下一學(xué)期賺錢(qián)我在想我能做些什么我曾經(jīng)計(jì)劃為付費(fèi)洗車(chē)或送報(bào)紙,但那時(shí)沒(méi)有機(jī)會(huì),我媽媽正在寫(xiě)一本書(shū)有很多打字工作要做我會(huì)為付酬打字的蒙特同意說(shuō),“如果你能按時(shí)完成打字工作,“你會(huì)做的”我開(kāi)始愉快地工作,我得到了五元錢(qián)的稿費(fèi),但這比我看上去的困難多了我是個(gè)打字新手我打字很慢為了按時(shí)完成工作,我一整天都在打字,兩周后對(duì)我來(lái)說(shuō)工作很辛苦,我完成了工作,我得到了錢(qián),現(xiàn)在我清楚地知道賺錢(qián)有多難。

電腦打字入門(mén)范文第五篇學(xué)校馬上就要進(jìn)行打字比賽了,老師選班代表,竟然選中了我,我打字十分慢,聽(tīng)說(shuō),比賽時(shí)間只有10分鐘,看誰(shuí)打的最多。當(dāng)然不能自己亂打,是給你一篇作文。你說(shuō)我怎么辦,然后,我去找班主任老師,說(shuō)明我不想?yún)⒓拥脑?,但老師說(shuō):“沒(méi)事,只要我盡力?!蔽抑缓么饝?yīng)了。以后,我使勁地練習(xí),可練練就不想練了。

有一次,老師說(shuō):“朱明,下課來(lái)一下!”下課后,我便去了辦公室,老師說(shuō):“來(lái),朱明,幫我打一篇文章,你看,需要多長(zhǎng)時(shí)間能打出來(lái)!”我一看,天??!好幾百字的文章,我說(shuō):“不一定,也許2個(gè)小時(shí)吧!”老師卻說(shuō):“好,幫我打,盡量快點(diǎn),只要一上課,你就去上課,一下課,你就來(lái)打,可以嗎?”“可以!”

就這樣,我上課歇,下課打,用了接近一天的時(shí)間打完了。

第二次,老師還要我打那篇文章,條件和原來(lái)一樣,我依然是上課歇下課打。這次,我只用了一小半天。

第三次,下面我就不用說(shuō)了,我想,你能猜到。結(jié)果,我用了半個(gè)小時(shí)的時(shí)間就打完了。

第二天,我參加了打字比賽,后來(lái),我把文章的大部分打完了。幾天過(guò)去后,成績(jī)下來(lái)了,我居然得了一等獎(jiǎng),好高興。

這其實(shí),都?xì)w功于老師。

現(xiàn)在想想,都?xì)w功于老師。

這真是特殊的打字練習(xí)。

今年的寒假過(guò)得很好,不過(guò)有一件事情卻令我不得不談。

記得上星期去書(shū)店借書(shū),書(shū)店離家很遠(yuǎn),需要乘公車(chē),向來(lái)對(duì)車(chē)輛反

感的我還未上車(chē)便開(kāi)始覺(jué)得頭疼難忍,所以,理所當(dāng)然得,我坐到座位上之后便閉上

電腦打字入門(mén)范文第六篇?jiǎng)傞_(kāi)始學(xué)習(xí)打字的時(shí)候,一定要堅(jiān)持盲打,開(kāi)始肯定會(huì)很慢的,但是你需要的是堅(jiān)持,當(dāng)你堅(jiān)持一段時(shí)間之后,你的打字速度會(huì)漸漸快起來(lái)的。

可以學(xué)習(xí)一下五筆打字,這種輸入法是比較快的,但是前期要學(xué)會(huì)還是有一定難度的,但是你只要堅(jiān)持一下,不出三個(gè)月的勤學(xué)苦練,你肯定會(huì)成為一個(gè)打字的高手。

現(xiàn)在的搜狗輸入法,還是比較便捷的,帶有記憶的功能,你打過(guò)的字,搜狗輸入法會(huì)記住,所以大大的提高了打字的速度,類(lèi)似的軟件還有百度輸入法和qq輸入法等等,都是不錯(cuò)的軟件。

關(guān)鍵還是要勤于練習(xí),誰(shuí)也不是天生就會(huì)打字的,都是慢慢學(xué)習(xí),成為打字高手的。

準(zhǔn)確是第一前提

反復(fù)說(shuō)打字是一種技能,并不是所有的人都可以達(dá)到飛速擊鍵的狀態(tài),一個(gè)打字高手也不可能在歷次比賽中都發(fā)揮得同樣出色。對(duì)于大部分人來(lái)說(shuō),達(dá)到每分鐘200擊的速度不是高不可攀,但是將錯(cuò)率控制在3‰就會(huì)淘汰大部分人。所以要強(qiáng)調(diào)提高速度應(yīng)建立在準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上,急于求成欲速則不達(dá)。

提高擊鍵的頻率

在訓(xùn)練中我們常糾正每個(gè)人的擊鍵方法,反復(fù)強(qiáng)調(diào)要彈擊不要按鍵,物理課講過(guò)“彈性碰撞”,去的快回來(lái)也快,我們提倡瞬間發(fā)力就是這個(gè)道理。手指對(duì)鍵的沖擊力勁要合適,速度也要快,而按鍵只是手指在機(jī)械地使勁,既沒(méi)足夠的后勁又沒(méi)有彈性。正確的擊鍵動(dòng)作從分指法階段就應(yīng)養(yǎng)成。在練習(xí)過(guò)程中我們常選擇長(zhǎng)度相同的單字,并做適當(dāng)?shù)呐錁?lè)練習(xí),目的是感覺(jué)打字中的內(nèi)在節(jié)奏,以擊鍵動(dòng)作仿效彈琴并創(chuàng)造一種氛圍。

提高速度比較好的辦法是將一篇打字稿反復(fù)打,比如100個(gè)常用單詞,第一遍5分鐘打完,再練幾遍可能3分鐘就打完,幾天以后再練習(xí)時(shí)發(fā)現(xiàn)不到2分鐘就打完了,這就是技能訓(xùn)練的特點(diǎn)。提高擊鍵頻率要訓(xùn)練眼、腦、手之間信號(hào)傳遞的速度,它們之間的時(shí)間差越小越好,眼睛看到了一個(gè)字母馬上傳給大腦然后到手,這時(shí)眼睛仍要不停頓地向后面的字母飛快掃描。

訓(xùn)練加強(qiáng)緊迫感

利用更好的軟件

好的輸入法軟件有兩個(gè)要點(diǎn):智能化、人性化。比如“搜狗”輸入法,它可以自動(dòng)統(tǒng)計(jì)使用者的輸入速度、自動(dòng)記錄用戶(hù)詞庫(kù)、詞頻、隨意更改輸入者習(xí)慣的輸入方式、顯示方式。這些人性化并有教學(xué)性的設(shè)計(jì),特別是“細(xì)胞詞

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