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網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)工作報告范文第一篇網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)工作報告范文第一篇一、深挖教材,精心備課,保障教學(xué)的順利實施
根據(jù)施教方案,我和劉春梅老師,分別都承擔了兩個模塊的教學(xué)任務(wù)。雖然每一位老師只分了部分模塊的教學(xué)任務(wù),但我們都通讀了《電腦基礎(chǔ)簡明教程》的教材,對自己所教部分,進行了全面的了解。任課教師提前進行模塊學(xué)習(xí),精心備課,反復(fù)操作并制作了課件,保證了教學(xué)的順利施實。
二、積極主動,學(xué)習(xí)熱情高漲,保障了學(xué)習(xí)時間
1、參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的學(xué)員由被動向主動轉(zhuǎn)化
計算機作為一門新興技術(shù)課程,發(fā)展迅猛,許多小學(xué)校長尤其是年齡偏大的校長雖教學(xué)多年,但由于條件和時間關(guān)系,從未接觸過電腦,培訓(xùn)中新穎的內(nèi)容,電腦中神奇的畫面和特殊的功能,深深地吸引著學(xué)員,他們就像發(fā)現(xiàn)一塊新大陸一樣,再也舍不得離開機房。除了正常學(xué)習(xí)以外,學(xué)員們自覺加班加點,每天上課時間不到就等候在機房門口,中午幾乎沒有休息時間,下課后好長時間還在練習(xí),只有在任課教師的再三催促下才戀戀不合地離開機房。
2、出勤率高,學(xué)習(xí)興趣濃
這次的培訓(xùn),天氣炎熱,條件非常艱苦,但學(xué)員絕大部分都能堅持學(xué)習(xí),從不舍得缺勤。他們從早到晚鉆在機房里堅持學(xué)習(xí),在三天學(xué)習(xí)中,41名校長只有一名老師有病不能上課,一名校長因?qū)W校有事脫不開身請假,但辦完事后馬上返回學(xué)習(xí)地點,保障了學(xué)習(xí)時間。
三、分層施教,講練結(jié)合,收到了很好的教學(xué)效果
四、存在的問題
1、授課教師業(yè)務(wù)水平有待于進一步提高,特別是普通話水平要加強練習(xí)。
2、培訓(xùn)的時間太短,這也是各位參訓(xùn)校長的感覺,建議以后這種培訓(xùn)的時間為5-7天,各模塊的教學(xué)只講了很少一部分,好多內(nèi)容由于時間限制不得不刪掉。
網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)工作報告范文第二篇首先與學(xué)生貼心交流,做到更加有效的溝通。通過對視頻的學(xué)習(xí)讓我了解所教學(xué)生普遍的心理特點,掌握了和學(xué)生建立和諧關(guān)系的技巧與方法,運用所學(xué)知識與學(xué)生交流,更加容易走進學(xué)生的內(nèi)心,切中問題本質(zhì),與學(xué)生進行有效的溝通,而課程中有實踐意義的案例的解析指導(dǎo)了我如何恰當?shù)倪\用理論知識解決實際問題。
然后與家長建立良好溝通,形成教育合力。學(xué)生性格各異,家長也有不同類型,與家長良好的溝通,可以讓教師的工作事半功倍。在與家長溝通時不要過多的去說學(xué)生好與壞,而是結(jié)合學(xué)生的情況給家長合理的建議以及正確家庭教育的方法,幫助家長樹立正確的家庭教育觀念,與家長有技巧的溝通,取得家長對教師工作的理解和信任,形成家校教育合力。
最后與同事勤于交流,取長補短,努力提升。班級建設(shè)包含各個方面,班主任一方面要發(fā)揮自己的特長,努力將班級建設(shè)成有自己特色的`學(xué)生學(xué)習(xí)樂園,另一方面多與同事溝通,互相學(xué)習(xí),提升自身教育工作能力。班主任工作細瑣繁雜,互相學(xué)習(xí)的同時也要抓住各種學(xué)習(xí)機會努力自身的能力
需要我們通過各種學(xué)習(xí)途徑,不斷提神自身育人水平;班主任工作是一門藝術(shù),它將教師的智慧、愛與嚴融入到日常的點滴工作之中,目的是讓孩子們健康快樂的成長。班主任工作任重道遠,在以后的工作中多多總結(jié)經(jīng)驗,向優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗,爭取將班級管理的越來越好!
網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)工作報告范文第三篇時間飛逝,遠程教育培訓(xùn)接近尾聲了,回想?yún)⒓优嘤?xùn)的主要收獲有這么幾點:
一、矯正了一種理念:終身學(xué)習(xí)的理念。
二、提高了一個能力:執(zhí)政的能力。
我是一位農(nóng)村中學(xué)的校長,興衰攸關(guān)的教學(xué)質(zhì)量、大似天的學(xué)生安全、影響品味的辦學(xué)條件、教師的職業(yè)倦怠等等無一使人心力交瘁、寢室難安,通過培訓(xùn),我知道了校長的工作、校長的使命、校長必須具備的素質(zhì),也知道了,只要把過程管理搞好了,結(jié)果是會如愿以償?shù)?。就拿開學(xué)來說,今秋的開學(xué)明顯相對以前,不但開得早,而且開得好。
三、明白了一些問題:學(xué)校管理中的棘手問題。
也是實話,雖然自己在校長的位置上已經(jīng)度過了十幾個春秋,但是有很多學(xué)校管理中的問題一直使自己茫然:如何建立學(xué)校文化、如何使教師隊伍專業(yè)化、如何進行學(xué)校的班子隊伍建設(shè)、如何抑制教師的職業(yè)倦怠、如何提高學(xué)校的辦學(xué)品味、當今初中教育的人才培養(yǎng)模式是什么等等一些問題,通過學(xué)習(xí),使我明白了許多,在以后的學(xué)習(xí)中我還將更進一步把它搞明白。
網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)工作報告范文第四篇通過參加本次教育局組織的小學(xué)英語骨干教師赴約培訓(xùn),使我受益匪淺。培訓(xùn)期間,授課老師淵博的知識,精彩的講課,使我從中學(xué)到了不少知識。我覺得作為一名小學(xué)英語教師要從以下幾方面著手:
一、不斷充實自己,掃除自己在英語知識方面的盲區(qū)
尤其要扎實課堂用語。教師除了要熟悉書本上的單詞,詞匯、短語、最簡單的句子外,還應(yīng)結(jié)合生活實際,熟悉一些生活常用語,常用句子、短語,尤其是在課堂中要使用的句子,教師要達到熟練使用。俗話說:“打鐵先要自身硬”,只有教師達到在課堂上能無所顧忌地使用英語的情況下,才能去談教師課堂教學(xué)水平的提高。
二、英語教師必須培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
作為一個小學(xué)英語教師,為了培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們首先應(yīng)規(guī)范學(xué)生的書寫習(xí)慣,從學(xué)字母開始,就要讓學(xué)生認識什么是書寫體,什么是印刷體。在書寫的時候,胸要離桌子一拳頭等;其次,要有準確模仿的習(xí)慣,大膽開口的習(xí)慣,把英語作為一種交際工具,還要有及時復(fù)習(xí)的習(xí)慣;最后還要養(yǎng)成勤于積累,實踐的習(xí)慣。只有這樣,學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成了,才能對英語學(xué)科感興趣,才能愿學(xué)、樂學(xué)、善學(xué)。
三、賞識學(xué)生,增強學(xué)生的自信心
記得,剛開始教英語的時候,我讓一名學(xué)生做單詞練習(xí),這名生幾乎沒有聲音,我沒有批評他,而是鼓勵他,但他大膽的說出的時候,我又及時的表揚了他,在后來的學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)他對英語學(xué)習(xí)越來越有興趣。在私下的交談中,他說:“我不是不會,我有點害怕說錯了?!痹诮窈蟮挠⒄Z學(xué)活動中,我盡量善于抓住學(xué)生的閃光點,賞識學(xué)生,幫助學(xué)生樹立自信心,促進其主動學(xué)習(xí)英語知識,提高英語學(xué)習(xí)興趣。
四、合理使用直觀教具,充分發(fā)揮教具作用
激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,提高教學(xué)效率。提到直觀教具,我們首先想到的將會是多媒體,但通過參加培訓(xùn)以及和老師們的交流,我覺得,多媒體設(shè)備的確有其先進的一面,但如何用好它,在什么時候用,是值得我們?nèi)パ芯康囊粋€課題。老師們在培訓(xùn)中告訴我們,他們使用圖片、簡筆畫、實物進行教學(xué),同樣取得了成功,由此可以說明,不管是什么教具只要用得合理,就會有它的效果,因而,在教學(xué)中,我們要深入地研究如何去用好各種直觀教具。
五、營造學(xué)習(xí)英語的氛圍
使英語學(xué)習(xí)成為教師和學(xué)生的共同愛好。對于一門新語言的學(xué)習(xí),有的學(xué)者抱怨學(xué)校里沒有良好的英語學(xué)習(xí)氛圍。既然沒有氛圍,那我們就應(yīng)該去營造氛圍,就應(yīng)該從自身做起,首先,教師要做好榜樣,在平時教學(xué)中或和學(xué)生的交流中要盡量使用英語,至少在自己教學(xué)的班級是可以實現(xiàn)的,雖然這做起來的確有些難,就像普通話的推廣一樣,這么多年了,依然還存在一些不盡人意的地方,但我們要知難而上,我們還是應(yīng)該努力去嘗試,只要你做了,就總會有收獲的,當你通過努力使一部分學(xué)生喜歡使用英語說話、交流,喜歡學(xué)習(xí)英語的時候,你會覺得你沒有白付出。
六、增強自身的責任感不斷提升自我素質(zhì)
我們是孩子的第一任英語教師,對于他們學(xué)習(xí)英語的積極性來說,我們負有重大的責任。我們應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以滿腔的熱情來開展教育教學(xué)活動,像斯霞老師那樣為了孩子的無怨無悔地從事小學(xué)教育。為了一切孩子,為了孩子的一切,一切為了孩子,讓教師崇高的責任心為我們的教育教學(xué)護航。教材在不斷變化,更新,而我們的教學(xué)也要不斷適應(yīng)社會的進步和發(fā)展。在這個瞬息萬變的社會中,教師需要不斷地提高自身的素質(zhì),以便更好地為教學(xué)服務(wù)。在語音方面不斷訓(xùn)練,保持良好的語音語調(diào)。提高個人的技能,通過簡筆畫、游戲組織能力輔助英語教學(xué)。關(guān)注生活,聯(lián)系實際,提高綜合運用英語的能力。學(xué)科專業(yè)方面要加強讓學(xué)生了解最新的相關(guān)信息。
本次培訓(xùn)的補差措施解決了我的一大頭疼問題,我今年所帶的一二年級學(xué)生,沒接觸過英語。由于全縣實行英語硬接軌,全體學(xué)生都是跳級,學(xué)生層次不齊,學(xué)生的補差工作使我壓力很大。通過本次培訓(xùn),使我對學(xué)生的補差工作有了一些應(yīng)對辦法。本次培訓(xùn)的教案輔導(dǎo)也很得力,解決了我工作中的重大問題。由于我并非專職英語教師,擔任英語教學(xué)在教案的書寫上很難到位,有時想用英語,又擔心寫錯了,而不去使用。本次教案的書寫培訓(xùn),使我的英語教案規(guī)范了許多。
總之,本次培訓(xùn)對我來說的確是受益匪淺,從中不但開闊了我的知識視野,同時也吸取了不少新的教育方法和理論,主要讓我明確了小學(xué)英語該去怎樣教,為提高我的課堂教學(xué)效率打下了堅實的基礎(chǔ)。
網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)工作報告范文第五篇一、體育教育專家教育理念“新”
二、教學(xué)過程設(shè)計預(yù)案合理科學(xué)
各位教育專家展示的教學(xué)各個科目的設(shè)計預(yù)案,使我們的教育視野又一次得到了沖擊,讓我感受最深的就是課堂教學(xué)設(shè)計貼近學(xué)生的實際生活,符合學(xué)生的不同發(fā)展,完全可以調(diào)到全體學(xué)生主動參與活動,在指、引、練的教育教學(xué)方案中使學(xué)生獲取最好的鍛煉與發(fā)展。同時定期的討論交流平臺更讓每個教師通過自己不同的教學(xué)設(shè)計在交流平臺上共同發(fā)展和促進,讓教師在各科目的教學(xué)設(shè)計上都有了較大的提高。
三、自身素質(zhì)得到了提高
這次學(xué)習(xí)使我理解和認識了現(xiàn)代教師肩上的責任和擔子是如何的重要,體育的發(fā)展和要求應(yīng)當深入的探究與學(xué)習(xí)。知識的學(xué)習(xí)使我更好地理解了有好教師才有好教育。有好的一線教師,才有好的課。在新課程教學(xué)實施過程中,教師所掌握的知識技能、教法手段、運動經(jīng)驗,以及對教材的理解,課前的準備等,都要先于學(xué)生和優(yōu)于學(xué)生,在教學(xué)過程中起著主持和主導(dǎo)的作用。我會在以后的教育教學(xué)中把課堂教學(xué)認真思考,時時給自己學(xué)習(xí)充電的機會,大膽設(shè)計課堂教學(xué),創(chuàng)設(shè)更多學(xué)生喜愛的教學(xué)活動,創(chuàng)造符合學(xué)生發(fā)展要求的教學(xué)器材,讓學(xué)生主動學(xué)生、樂學(xué)成為真正的事實。
網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)工作報告范文第六篇一、不斷學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)
現(xiàn)代社會飛躍發(fā)展,知識更新快,信息量大。教師作為知識的傳播者,要跟上時代的步伐,不樹立終生學(xué)習(xí)的思想是跟不上時代步伐的。班主任不僅是班級各項工作的管理者、協(xié)調(diào)者,更是學(xué)生成長的引路人和激勵者,是學(xué)生學(xué)習(xí)和效仿的榜樣。面對正在成長中的少年兒童,求知欲強,信息渠道廣,對小學(xué)班主任提出了更高的要求。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)自己的工作存在著許多缺憾,因此,要不斷學(xué)習(xí),不斷開發(fā)自我,發(fā)展自我和完善自我,才能提高自己的文化素養(yǎng),才能為做一個“專業(yè)的班主任”做好鋪墊,才能更好地教育學(xué)生,建立威信,對學(xué)生的成長產(chǎn)生積極的影響。
二、熱愛學(xué)生,樹立“三為”思想
愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的基本要求。蘇霍姆林斯基說:“教育技巧的全部奧秘就在于如何愛學(xué)生?!毕呢ぷ鹫f:“教育不能沒有愛,猶如池塘不能沒有水。”可見,愛學(xué)生是多么重要啊!《班主任工作規(guī)范在》中講到如何做到愛學(xué)生:愛學(xué)生,要尊重學(xué)生,信任學(xué)生;要關(guān)心學(xué)生,了解學(xué)生;要對學(xué)生體貼入微,嚴格要求;要依法治教。在班主任工作過程中,我也愛學(xué)生,有時盡心盡力了,但效果不是很理想,我就氣餒了。通過培訓(xùn),我對自己的做法有深刻的認識,我還缺少對學(xué)生的愛。我既然選擇了做人類靈魂的工程師,就應(yīng)該全身心投入到工作中去,樹立“三為”思想:“一切為了學(xué)生”,“為了學(xué)生一切”,“為了一切學(xué)生”,讓每一位學(xué)生都得到關(guān)注,使自己不愧為一名人民教師。
三、加強溝通,促進全面發(fā)展
在學(xué)校中,班主任要面對幾十名學(xué)生,而在家庭里,教育者與被教育者的比例往往是幾比一,而且,子女與父母朝夕相處,親密無間,孩子在家中往往會無拘無束地表現(xiàn)自己,優(yōu)點表現(xiàn)得很充分,缺點也往往會暴露無遺,他們的言行舉止,父母看在眼里,他們的性格、愛好、脾氣等等,父母也都比較清楚,所有這些都說明,父母只要是有心人,對子女的思想行為和現(xiàn)實表現(xiàn)往往能了如指掌??梢姡瑢W(xué)校工作要順利開展,班主任必須與家長密切配合,樹立為家長服務(wù)的思想,加強與家長的溝通,很多事情溝通好了,可以起到很好的教育效果。因此,做好與家長的溝通,密切家校聯(lián)系,使家長也真正成為我們很有利的一種合作的教育力量,促進學(xué)生的全面發(fā)展。
班主任工作任重而道遠,這次培訓(xùn)雖然結(jié)束了,但我的學(xué)習(xí)并沒有結(jié)束,終點也是一個新的起點。這次培訓(xùn)猶如一盞明亮的指路燈,為我指明了班主任工作的方向。在今后的工作中,我將把學(xué)到的知識和自己的能力有機的結(jié)合,并靈活地運用到工作中去,爭取做一個讓學(xué)校滿意,讓家長放心,讓學(xué)生快樂成長的優(yōu)秀班主任。
網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)工作報告范文第七篇首先與學(xué)生貼心交流,做到更加有效的溝通。通過對視頻的學(xué)習(xí)讓我了解所教學(xué)生普遍的心理特點,掌握了和學(xué)生建立和諧關(guān)系的技巧與方法,運用所學(xué)知識與學(xué)生交流,更加容易走進學(xué)生的內(nèi)心,切中問題本質(zhì),與學(xué)生進行有效的溝通,而課程中有實踐意義的案例的解析指導(dǎo)了我如何恰當?shù)倪\用理論知識解決實際問題。
然后與家長建立良好溝通,形成教育合力。學(xué)生性格各異,家長也有不同類型,與家長良好的溝通,可以讓教師的工作事半功倍。在與家長溝通時不要過多的去說學(xué)生好與壞,而是結(jié)合學(xué)生的情況給家長合理的建議以及正確家庭教育的方法,幫助家長樹立正確的家庭教育觀念,與家長有技巧的溝通,取得家長對教師工作的理解和信任,形成家校教育合力。
最后與同事勤于交流,取長補短,努力提升。班級建設(shè)包含各個方面,班主任一方面要發(fā)揮自己的特長,努力將班級建設(shè)成有自己特色的學(xué)生學(xué)習(xí)樂園,另一方面多與同事溝通,互相學(xué)習(xí),提升自身教育工作能力。班主任工作細瑣繁雜,互相學(xué)習(xí)的同時也要抓住各種學(xué)習(xí)機會努力自身的能力
需要我們通過各種學(xué)習(xí)途徑,不斷提神自身育人水平;班主任工作是一門藝術(shù),它將教師的智慧、愛與嚴融入到日常的點滴工作之中,目的是讓孩子們健康快樂的成長。班主任工作任重道遠,在以后的工作中多多總結(jié)經(jīng)驗,向優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗,爭取將班級管理的越來越好!
網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)工作報告范文第八篇一、深刻理會黨的先進理論是做好工作的先決條件。
黨的先進理論是我們黨實現(xiàn)其政治任務(wù)和政治理想的思想基礎(chǔ)和實踐指南。黨的先進性建設(shè)是馬克思主義政黨自身建設(shè)的根本任務(wù)。思想理論建設(shè)與黨的先進性建設(shè)緊密相聯(lián)。適應(yīng)新形勢,努力加強黨的思想理論建設(shè),推動和促進黨的先進性建設(shè),對永葆黨的先進性意義重大。
思想理論是一個政黨實現(xiàn)其階級使命、政治任務(wù)、政治理想的精神基礎(chǔ)和實踐指南。對于馬克思主義政黨來說,思想理論建設(shè)與黨的先進性建設(shè)密不可分、息息相關(guān)。始終把思想理論建設(shè)放在黨的先進性建設(shè)的首要位置,既是馬克思主義黨建思想的一個重要原則,也是我們黨保持先進性的一條基本經(jīng)驗。深入探討和理會思想理論建設(shè)與黨的先進性建設(shè)之間的內(nèi)在聯(lián)系,認真總結(jié)我們黨加強思想理論建設(shè)的成功經(jīng)驗,堅持用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦,積極推進實踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新,對于加強黨的思想理論建設(shè)、永葆黨的先進性、指導(dǎo)實踐工作具有十分重要的意義。
二、認真學(xué)習(xí)社會主義建設(shè)的成就與經(jīng)驗是提高效率的指導(dǎo)性因素。
十一屆三中全會以來,改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)取得了巨大成就。在中國xxx的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全國各族人民的共同努力,開創(chuàng)了中國特色社會主義道路,堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心、堅持四項基本原則、堅持改革開放,初步建立起社會主義市場經(jīng)濟體制,勝利實現(xiàn)了現(xiàn)代化建設(shè)“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略的前兩步目標,大幅度提高了國家的綜合國力和人民生活水平,為全面建設(shè)小康社會、基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化開辟了廣闊的前景。這是社會主義制度優(yōu)越性的生動體現(xiàn),是中華民族發(fā)展史上的一個新的里程碑。
在33年改革開放的創(chuàng)造性實踐中,中國xxx經(jīng)過艱辛探索,積累了寶貴經(jīng)驗。能及時、科學(xué)、全面地總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),是中國xxx取得偉大成就的一個重要的法寶,也是提高我們工作效率的一個指導(dǎo)性因素。因此我們應(yīng)該在認真學(xué)習(xí)社會主義建設(shè)的成就與經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,堅持科學(xué)理論的指導(dǎo),堅定不移地走自己的發(fā)展道路;堅持黨的基本路線、基本綱領(lǐng),堅持科學(xué)發(fā)展觀,排除干擾,走中國特色社會主義道路;堅持加強和改進黨的建設(shè),保持黨的先進性,提高黨的執(zhí)政能力,提高工作的執(zhí)行力。
三、加強黨員拒腐防變認識是確保工作有實效的重要保障。
我們黨是一個廉潔奉公、執(zhí)政為民的黨。黨執(zhí)政以后,始終把保持廉潔作為關(guān)系黨的生死存亡的大事來抓,使我們黨經(jīng)受住了國內(nèi)外各種風(fēng)險的考驗,有力地保證了黨和國家各項事業(yè)的發(fā)展。但必須清醒地看到,執(zhí)政地位和環(huán)境的變化,容易使執(zhí)政黨滋生脫離實際、脫離群眾的現(xiàn)象,滋生貪圖享樂。黨越是長期執(zhí)政,在黨風(fēng)廉政建設(shè)方面遇到的考驗就越嚴峻。對此,我們黨始終保持高度警覺,堅定不移地抓黨風(fēng)廉政建設(shè)。我們黨執(zhí)政60多年的實踐告訴我們,馬克思主義政黨奪取xxx不容易,執(zhí)掌好xxx尤其是長期執(zhí)掌好xxx更不容易。加強黨風(fēng)廉政建設(shè),提高拒腐防變能力,在任何時候、任何情況下都不能輕視、不能放松。
在工作中,我們要努力做到“四個防范”,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,時時從點滴入手,處處從小事做起,確保行為始終處于黨紀國法的約束之中。要防范源頭,要在源頭上打牢清正廉潔的思想基礎(chǔ),經(jīng)受住各種風(fēng)險和困難的考驗。要時刻把握住人生之根本,從大處著眼,小處著手,把好“苗頭關(guān)”,守住“一次口”,扼住“萌芽時”,確保自己“常在河邊走,就是不濕鞋。要防范小節(jié)。真正搞清“疾小不加理,侵淫將遍身”的道理,既要有所為,又要有所不為。要在思想上立場堅定、旗幟鮮明,而且在生活情趣上也要健康向上,生活作風(fēng)上嚴肅認真,不斷地提升自己的精神境界,努力做一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人。要防范僥幸。黨員干部在無人監(jiān)督時,決不能有天知地知、你知我知的錯誤思想,而是要時刻自我警惕,自我克制,謹慎不茍,不做掩耳盜鈴的事,不犯自欺欺人的錯,永保革命精神和斗志,積極不倦地完成好黨和人民交給的各項任務(wù)。要防范私欲。要樹立正確的利益觀,需求觀和比較觀。在堅持基本原則問題上,黨員干部要不為親情所動、不為友情所移、不為鄉(xiāng)情所戀、不為美色所迷,以xxx人的高風(fēng)亮節(jié)和浩然正氣,將xxx圖利之情xxx拒之門外。
網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)工作報告范文第九篇一、站的高,看得遠
二、勤反思,多思考
教師自己就應(yīng)該是一個研究者,教師在教學(xué)過程中要以研究者的心態(tài)置身于教學(xué)情境之中,以研究者的眼光審視和分析教學(xué)理論與教學(xué)實踐中的各種問題,對自身的行為進行反思,對出現(xiàn)的問題進行探究,對積累的經(jīng)驗進行總結(jié),使其形成規(guī)律性的認識。它是教師持續(xù)進步的基礎(chǔ),是提高教學(xué)水平的關(guān)鍵,是創(chuàng)造性實施新課程的保證。
三、活到老,學(xué)到老
四、人心齊,泰山移
第一次作為研修組長參加研修,說實話,心中是忐忑不安的。怕因為沒有經(jīng)驗,做不好工作,又怕水平不高,勝任不了。所以,在研修初期,我就給自己定下目標,一定要做到手勤,眼勤,腿勤。堅決把完成研修任務(wù)放在首位,督促組員按時完成當天任務(wù),認真點評每一個帖子,按時轉(zhuǎn)達指導(dǎo)教師的安排往往晚上要很晚才睡。功夫不負有心人,在指導(dǎo)教師和我們組全體成員的幫助、支持下,按時圓滿地完成了研修任務(wù),在此對每位組員和指導(dǎo)教師表示感謝。
網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)工作報告范文第十篇在這一段時間內(nèi),我積極參與了課題的討論,并且發(fā)表了自己的觀點。在自己學(xué)習(xí)的同時,還積極地借鑒了其他人的看法,彼此之間交流頻繁,討論熱烈。自始至終,我的研修熱情不減,及時認真的完成高質(zhì)量的作業(yè)。有幾次帖子被班級簡報采納。
10月14日下午開平進校教學(xué)音樂班實踐交流活動中,我對《新年好》一課進行了說課和研討。教學(xué)相長,我與其他的研修學(xué)員互相鼓勵互相監(jiān)督,努力學(xué)習(xí),為以后的教育事業(yè)打下堅實的基石。
在學(xué)習(xí)過程中,我聆聽了眾位教育專家的精彩講座,領(lǐng)略了他們幽默風(fēng)趣的教育風(fēng)格、先進的教育理論,通過與特級教師近距離的對話,與學(xué)員之間的相互交流、切磋,使自己對教師這個職業(yè)進行了重新的認識;在培訓(xùn)中,我閱讀了大量的先進材料和記錄了一些先進的理論與方法。我更把這些科學(xué)的理論與方方法應(yīng)用于我的教學(xué)生活中,我感覺更得心應(yīng)手了,學(xué)生反映更積極了。我是一名小學(xué)音樂教室,在新課改的小學(xué)音樂課由音樂鑒賞、歌唱、演奏、創(chuàng)作、音樂與舞蹈、音樂與戲劇表演6個模塊組成。和以往的音樂欣賞課相比,增加了5個新的模塊,大大的增加了音樂課的內(nèi)容。其中音樂鑒賞模塊可以使學(xué)生充分體驗音樂的美和蘊涵于其中的豐富情感,為音樂所表達的真善美境界所吸引,所陶醉,進而產(chǎn)生強烈的情緒反應(yīng)和情感體驗。創(chuàng)作模塊為學(xué)生體驗、理解和創(chuàng)造音樂提供了廣闊的空間,能夠激活學(xué)生的表現(xiàn)欲望和創(chuàng)作沖動,是學(xué)生在主動參與重展現(xiàn)他們的個性和創(chuàng)造才能。歌唱、演奏和舞蹈、戲劇表演模塊有助于培養(yǎng)學(xué)生共同參與的群體意識和相互尊重的合作精神,是學(xué)生的團隊意識與共處能力得到鍛煉和發(fā)展??傊S富多樣的內(nèi)容,有助于學(xué)生了解和熱愛祖國的文化,拓展音樂文化視野,有益于學(xué)生對不同文化的理解與尊重。
新課程改革對于音樂教師來講,是一個大的挑戰(zhàn),由于音樂教師的專長各有不同,對于不同模塊的教學(xué),學(xué)校之間可以進行師資交流或跨校兼課,可以聘請具有音樂藝術(shù)專長的高校教師兼職或民間藝人到校授課等。這也是我們在培訓(xùn)中面對師資問題匱乏而討論出的切實可行的方法。但是我們不得不認識到,在新課改的今天,對我們教師的專業(yè)能力和水平提出了很大的要求,我們要上好每一堂課就要不斷學(xué)習(xí)不斷充電,有條件的話我們可以利用業(yè)余時間到高校進修學(xué)習(xí),我覺得我們的遠程研修平臺應(yīng)該一直開放,讓我們隨時都能和專家進行交流和學(xué)習(xí),解決實際教學(xué)中遇到的問題,使我們的教學(xué)水平得到不斷的提高,以滿足新課改的要求。
網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)工作報告范文第十一篇為進一步規(guī)范村鎮(zhèn)幼兒園辦園行為,解決當前學(xué)前教育工作中的突出問題,促進學(xué)前教育規(guī)范、有序、健康的發(fā)展。結(jié)合幼兒園實際,指定本園管理制度。
一、指導(dǎo)思想
立足“學(xué)前教育抓規(guī)范”的工作基調(diào),牢固樹立以規(guī)范管理為核心得學(xué)前教育發(fā)展觀,用科學(xué)的制度,常態(tài)化的過程督查、合理的考核評價,穩(wěn)步推進學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展,形成抓落實促管理,抓評價促效能,抓競爭促提高,抓內(nèi)涵促發(fā)展的管理格局,促進學(xué)前教育管理水平在新的起點上穩(wěn)健發(fā)展。
二、工作目標
1、加強隊伍建設(shè),不斷提升教師思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。
2、加強常規(guī)管理,不斷提升保教質(zhì)量和辦園水平。
3、加強安全、衛(wèi)生保健工作,確保幼兒安全無事故。
4、加強教學(xué)教研工作,努力創(chuàng)建情感教育辦園特色。
5、加強家園聯(lián)系,辦家長滿意的幼兒園。
三、考勤制度
1、會議及其他活動均采用實名制。
2、考勤一周一次,每周后勤處將考勤情況匯總公示無義后,教務(wù)處存檔。
3、事假、教職工因特殊情況必須請假者,向園長說明情況,園長根據(jù)情況給予一定的假期。
4、病假、教職工因病不能上班者,憑就診醫(yī)院的病假證明及就醫(yī)發(fā)票向園長請假。
5、婚假、教職工本人結(jié)婚,可給三天婚假。
6、產(chǎn)假、按照上級有關(guān)規(guī)定給予假期。
7、喪假、教職工的直屬親屬,給予3天假期。
四、幼兒園日常事務(wù)性工作
教師除了上課完成教學(xué)任務(wù)外,必須落實好幼兒的接送簽字,做好幼兒的提水,喝水,飯菜分發(fā)和幼兒園教室,廁所,走廊,活動室,游樂設(shè)施場地等衛(wèi)生打掃消毒工作,確保工作責任落實,衛(wèi)生無死角。
五、教育教學(xué)管理
加強幼兒園德育工作,幼兒園園長及教師要以“養(yǎng)成教育”為核心,來制定教育教學(xué)工作的學(xué)期計劃,使養(yǎng)成教育貫穿于工作始終,在養(yǎng)成教育實施過程中,始終堅持務(wù)實的作風(fēng),著重從幼兒良好的行為習(xí)慣,生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,品德習(xí)慣的培養(yǎng)入手來提高幼兒的綜合素質(zhì)。積極探索幼兒的養(yǎng)成教育方法,在課堂教學(xué)活動中狠抓幼兒良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
六、幼兒安全管理
根據(jù)幼兒園實際,加強安全教育。讓幼兒養(yǎng)成注意安全的習(xí)慣。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、教師值日要到崗到位,把幼兒的生命安全和身體健康放在首要位置。如果因工作不到位,瀆職所發(fā)生的幼兒安全事故,學(xué)校將追究相關(guān)責任人責任,并承擔其相關(guān)費用。
網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)工作報告范文第十二篇學(xué)員在培訓(xùn)結(jié)束后可以發(fā)表培訓(xùn)總結(jié),與其他老師分享自己的參訓(xùn)歷程。提交的培訓(xùn)總結(jié)應(yīng)符合以下要求:
1、培訓(xùn)總結(jié)的內(nèi)容建議您可以將此次參訓(xùn)的感想、收獲、問題與不足記錄下來作為總結(jié),也可以發(fā)表對本次培訓(xùn)實施的意見或者建議等;
2、要求提交的總結(jié)字數(shù)不少于500字;
3、支持原創(chuàng),拒絕抄襲。
參加《20--年中小學(xué)教師非學(xué)歷遠程培訓(xùn)》后看到總結(jié)題目,從個人內(nèi)心來說有點糾結(jié),想說點實話,但是目前這社風(fēng),有點畏縮,首要的問題就是總結(jié)能否順利通過。為了對得起自己的良心,也不想忘記做一名人民教師的責任,我堅持實事求是。
再次,無任何監(jiān)督的管理,都不能稱之為管理;沒有監(jiān)督的學(xué)習(xí),又怎能說圓滿達標。怎能是幾次作業(yè),一份總結(jié),所能概括。
凡事看結(jié)果,重過程,欲落實新課改,奠定百年大計,還需實事求是。
網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)工作報告范文第十三篇首先,在思想上樹立勤勤懇懇的工作態(tài)度。
通過觀看優(yōu)秀專家與教師的講座視頻,使我對當前素質(zhì)教育的現(xiàn)狀有了更加清醒的認識,更加堅定了在教育教學(xué)中實施素質(zhì)教育的信心與決心。專家們的學(xué)科素養(yǎng)、專業(yè)水平和指導(dǎo)教師們孜孜不倦的工作精神,都是為我們今后的工作樹立了榜樣,是我們學(xué)習(xí)的楷模,
其次,對以后的工作提供了豐富的資源。
通過學(xué)習(xí),我學(xué)到了許多一些新的教學(xué)方法,更新了教學(xué)理念。通過在線研討,很多老師的一些好的工作理念、工作方法都令我茅塞頓開。為今后教學(xué)工作提供了豐富的資源。
另外,通過閱讀一些優(yōu)秀教師的優(yōu)秀作業(yè)、優(yōu)秀文章,認真比較自己與他們之間的差距,認真思考自己的不足,取長補短,不斷完善。同時專家的忠告和指導(dǎo)老師的鼓勵,使我在迷茫中及時覺醒,在修改中不斷完善,在反思中不斷進步。
最后,本次培訓(xùn)還使我在教學(xué)方面建立了新的認識。
2、在語文教學(xué)中,教師要精心設(shè)計地設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié),突出交流、合作、探究、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)過程,創(chuàng)設(shè)生動、活潑的學(xué)習(xí)情境,把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生,拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)空間,開拓學(xué)生的視野;調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高課堂教學(xué)的效率。用新的課程理念、新的教學(xué)方法、新的評價體系,投入到教學(xué)工作中。
網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)工作報告范文第十四篇參加了20--年江西省幼兒園教師遠程培訓(xùn),我感覺收獲很大,聽了教授們的精彩講座,心中充滿了無限的喜悅和深深的感激,感激國家對學(xué)前教育的重視和關(guān)心,感謝教授們的知識傳授和案例分析。通過培訓(xùn)使我提高了認識,更新了教學(xué)觀妍,同時我也認識到了自己的不足。今后要加強學(xué)習(xí)不斷地完善自己。下面是我的幾點體會。
一,教師必須以德為先和具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)
良好的行為習(xí)慣影響著一個孩子的一生,幼兒園的孩子好像一張白紙,家長和老師是他們的啟蒙者和引路人,一個孩子行為習(xí)慣和性格的好壞取決于啟蒙者的教育。作為幼兒園教師我們必須具備高尚的品德,為人處事都要做幼兒的表率,在教學(xué)過程中以德為先,堅持正面教育,杜絕體罰或變相體罰幼兒。同時幼兒教師還要有豐富的知識,較高的管理藝術(shù),豐富的情感,能隨時激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)熱情,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,讓幼兒積極參與積極探索,樂于學(xué)習(xí)善于學(xué)習(xí)。
二,教師必須具備創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識
教師是文化知識和社會精神文明的傳播者,教師在教育過程中要不斷的更新教育觀妍和思想,必須轉(zhuǎn)變教育以教師為中心,以傳授知識為目的的傳統(tǒng)教育觀,教育要以培養(yǎng)幼兒能力為目標,要努力為幼兒創(chuàng)造寬松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,使幼兒樂于學(xué)習(xí),樂于探索,充分尊重幼兒,充分發(fā)揮幼兒的主官能動性,善于發(fā)現(xiàn)和保護幼兒的創(chuàng)新意識,努力培養(yǎng)創(chuàng)新型的人才。
三,教師必須有崇高的敬業(yè)精神
作為一名幼兒園教師必須要有崇高的敬業(yè)精神,要愛幼兒愛幼教事業(yè),要有奉獻精神,在工作中要不計個人得失,對孩子要有愛心,平等的對待每個孩子,做到愛生如子,創(chuàng)造性地工作,努力貢獻自己的能力。
四,教師必須認真做好家園配合工作
總之,通過這次遠程培訓(xùn)使我更加體會到繼續(xù)教育的重要性,作為一個人民教師要不斷地學(xué)習(xí),不斷地創(chuàng)新,不斷地反思,只有這樣才能不落后,才能跟上時代的腳步,才能成為一名合格的人民教師。
網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)工作報告范文第十五篇從學(xué)習(xí)能力秀開始,起初不懂能力秀是什么,倒過來讀就是秀能力,學(xué)了一年多的電子商務(wù),歸根結(jié)底,我還是不知道要怎么要怎么做,感覺自己沒能力拿來秀。
為了學(xué)分還是得做下去,從開始的完善個人主頁到發(fā)表狀態(tài),發(fā)表觀點到編寫詞條,這個過程對于我來說,并不是那么容易,本身是個理科生對文字特別敏感,相比之下更喜歡數(shù)學(xué),所以盡管我很用心地編寫了詞條和觀點.
但都沒通過,還扣了我很多積分,但我明白了一個大道理,我是學(xué)習(xí)電子商務(wù)的,要求一定的文字功底,才能在更好地推銷自己的產(chǎn)品,達到好效果,我不允許自己在這個關(guān)卡出問題。我不能再這樣討厭文字,我一定要練好我的文字功底,并且要做到能說善變。
網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)工作報告范文第十六篇一、要提高全校師生對安全管理的認識
1、要加大安全教育的宣傳力度
要全面提高教師與每位家長的安全責任意識,積極主動地向?qū)W生和家長宣傳學(xué)校所潛在的諸多安全隱患以及各類重大安全事故教訓(xùn)。在校園醒目的地方張貼懸掛安全教育圖片、標語,在樓梯、校門、操場、實驗室、廁所、等容易發(fā)生安全問題的地方設(shè)置警示標志或標語。要利用校園板報、壁報、專欄、主題班會、征文、演講等活動宣傳安全知識,在校園形成事事想安全,處處有警示、人人抓安全的濃厚的安全育人氛圍。
2、經(jīng)常排查學(xué)校安全隱患
我校位于村莊的西北側(cè),與村莊連為一體。學(xué)校主要存在以下幾個方面的隱患:
(1)交通隱患為主要。出去校門口幾乎就是公路,來往車輛比較多;跑校的學(xué)生也不少;
(2)學(xué)生自身突發(fā)隱患;
(3)學(xué)生上下樓梯極易出現(xiàn)踩空、歪腳等事故。
(4)學(xué)校與村莊連為一體,學(xué)校周圍的治安問題;
3、要不斷加強安全教育,預(yù)防和減少事故的發(fā)生
網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)工作報告范文第十七篇本次學(xué)習(xí)我選了《信息技術(shù)應(yīng)用與小學(xué)數(shù)學(xué)自主教育策略的探究》《小學(xué)數(shù)學(xué)自主教學(xué)課堂培優(yōu)輔困研究》等課程,通過這些日子的學(xué)習(xí),我堅信在以后的工作學(xué)習(xí)中一定能取得更大的進步。
通過研修,使我明確了現(xiàn)代教育的本質(zhì),明確了課改對于教師提出什么樣的素質(zhì)要求;每一位老師都需要重新學(xué)習(xí)才能適應(yīng)新課程。新的教育理念要求我們必須不斷提高自己,充實自己,要有扎實的教學(xué)基本功,否則就被時代所淘汰。在教學(xué)中,要樹立以“學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想,不斷進行觀念的更新。
教無定法,貴在得法。如果只是停留在模仿復(fù)制階段,不僅不利于持續(xù)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,而且對教師本身的才智和創(chuàng)造力也是一種損傷。任何活動與游戲設(shè)計都有很多可以拓展的空間,教師們只要精心設(shè)計,就一定能做到觸類旁通,機變百出,讓數(shù)學(xué)課堂煥發(fā)生命活力。
“反思是教師的一塊“自留地”,只有不斷耕耘,才能檢討自己的教育理念與行為,不斷追問“我的教學(xué)有效嗎?”“我的教學(xué)能更有效嗎?”,不斷總結(jié)自己的工作得失,不斷深化自己的認識,不斷修正自己的策略,從而獲得持續(xù)的專業(yè)成長,總結(jié)——深化——修正——獲得,這是教師專業(yè)成長的法寶。只有靠教師自己在日常教學(xué)實踐中不斷反思、探索和創(chuàng)造才能獲得,尤其要注重對教學(xué)經(jīng)驗的科學(xué)反思。反思的目的在于增加教師的理性自主,使教師對其實踐信念和實踐的因果決定因素有更多的自我意識,從而使教師的成長始終保持一種動態(tài)、開放、持續(xù)發(fā)展的狀態(tài)。
四、立足課堂,在實踐中提升了自身價值。
課堂是教師體現(xiàn)自身價值的主陣地,我會將自己的愛全身的融入到學(xué)生中。在教學(xué)中,我會將努力所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,避免“穿新鞋走老路’。立足“用活新老教材實踐新觀念”,力求讓我的教學(xué)更具特色,形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,使自己的課堂教學(xué)有效乃至高效。
五、改變工作方式,謀求共同發(fā)展。
新課程理念提倡培養(yǎng)學(xué)生的綜合性學(xué)習(xí),而自主合作探究又是學(xué)生學(xué)習(xí)的重要方式。對于絕大多數(shù)教師而言,幾乎很難獨立一個人較好的完成,這就要求我們教師要善于了解其它學(xué)科,學(xué)會與其他教師合作,互助配合,齊心協(xié)力培養(yǎng)學(xué)生。從而使各學(xué)科、各年級的教學(xué)有機融合,互助促進。
六、通過學(xué)習(xí),學(xué)會了交流。
21世紀倡導(dǎo)的主旋律是“和諧進取”,新課程倡導(dǎo)的主旋律是“師生互動,師師互動”。而平時,我們在工作和學(xué)習(xí)中,多數(shù)情況下還是自己研究,自己思考。通過這次研修,我徹底打開了固步自封的思想,無所顧慮的和學(xué)友們、同事們共同交流,共同研討,開拓了教研視野。通過這次培訓(xùn)提高,真是感受頗深,更顯終生學(xué)習(xí)的重要性。
總之,通過繼續(xù)教育的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我體悟到培訓(xùn)是自身的再教學(xué)、再提高過程;與平常教學(xué)的不同之處是增加了更多的理性分析要素,這段學(xué)習(xí)雖然有些勞累,但是讓我獲得了更多快樂,更多的知識。今后,自己充分將所學(xué)、所悟、所感的內(nèi)容應(yīng)用到教學(xué)實踐中去,做新時期的合格的小學(xué)數(shù)學(xué)教師。
網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)工作報告范文第十八篇這次培訓(xùn)讓我了解到初中生物教育發(fā)展的最新動態(tài)、趨勢;深刻領(lǐng)會了生物教育的理念、新時期生物教師所面臨的主要任務(wù)等一系列數(shù)學(xué)教育方面獨到的觀點;讓我學(xué)到了更多提高自身素養(yǎng)和教學(xué)水平的方法;讓我從內(nèi)心深處體會到了教育家的博大胸懷和樂觀向上的工作態(tài)度。身為教師,就要懂得尋找規(guī)律,掌握學(xué)生的認知發(fā)展規(guī)律,要在教學(xué)實踐中不斷地學(xué)習(xí)、反思和研究,厚實自己的底蘊,以適應(yīng)社會發(fā)展的需要,適應(yīng)教育改革的步伐。在這段時間的學(xué)習(xí)中,我認真聆聽了很多專家的精彩講座,積極做好學(xué)習(xí)筆記,努力用新知識來提高自己。專家們精湛的教藝,先進的理念,獨特的設(shè)計給我留下了深刻的`印象,使我受益匪淺,有了質(zhì)的飛躍。主要有以下幾個方面:
1、真正的融入到學(xué)生當中去
首先,教師要懂得尊重和理解學(xué)生。在此基礎(chǔ)上與學(xué)生形成心靈上的融合,心理上形成一種穩(wěn)定,持續(xù)的關(guān)系,不僅是在知識、能力上的交往,也是情感心靈上的溝通、交流,首要的是教師要對學(xué)生關(guān)心、信任、尊重。
2、注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
教師不但要提出可供學(xué)生思考的問題,更應(yīng)該在每節(jié)課的開始創(chuàng)設(shè)懸念情境,激發(fā)學(xué)生主動探究的興趣。教師導(dǎo)入新課的教學(xué)語言巧妙合理、生動形象,能充分吸引住學(xué)生的注意力,觸發(fā)學(xué)生的興奮點,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的情趣。傳統(tǒng)的章回小說,或評書藝人,常在講到關(guān)鍵時刻,突然停?。骸坝笫氯绾?,且聽下回分解?!边@是賣關(guān)子,也就是設(shè)置懸念,引起聽眾對下情的探究。這對我們教學(xué)工作很有啟發(fā)。作為一個教師,如果也能使學(xué)生越聽越想聽,就說明學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣被我們充分調(diào)動起來了,達到這
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