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文檔簡(jiǎn)介

超市提出建議范文第一篇超市提出建議范文第一篇班委會(huì)和團(tuán)支部只有搞好團(tuán)結(jié)的義務(wù),沒(méi)有破壞團(tuán)結(jié)的權(quán)力。搞好團(tuán)結(jié),講話才有人聽(tīng)、做事才有威信。寬容是維系團(tuán)結(jié)最好的紐帶,懂得尊重和欣賞別人多姿多彩的個(gè)性,諒解和包容別人的缺點(diǎn)和不足,大事講原則、小事講風(fēng)格,不攬權(quán)、不爭(zhēng)功、不諉過(guò),團(tuán)結(jié)共事就會(huì)有一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基矗

團(tuán)結(jié)是班委會(huì)和團(tuán)支部管理班級(jí)的基礎(chǔ),是一個(gè)重要的問(wèn)題。實(shí)踐證明,班委會(huì)和團(tuán)支部?jī)?nèi)部只有搞好團(tuán)結(jié),才能出凝聚力、出戰(zhàn)斗力,講話有人聽(tīng)、做事有威信;才能出智慧、出成績(jī),什么壓力都可以化解,什么難題都可以解決;才能出干部、出人才,有健康成長(zhǎng)的沃土,有成就事業(yè)的舞臺(tái)。這樣才能團(tuán)結(jié)好班上的其他同學(xué)。大家在一起共事,是班級(jí)的需要、班主任的重托、同學(xué)們的期望。我們一定要識(shí)大體、顧大局,用高尚的人格增進(jìn)團(tuán)結(jié),用堅(jiān)強(qiáng)的性格保證團(tuán)結(jié),用共同的事業(yè)維護(hù)團(tuán)結(jié),像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣愛(ài)護(hù)團(tuán)結(jié),像珍惜自己的生命一樣珍惜團(tuán)結(jié)。

搞好團(tuán)結(jié),最重要的是按規(guī)矩辦事,嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制。凡是重要的事情和大額度班費(fèi)的使用,都要充分發(fā)揚(yáng)民主,廣泛聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn),多溝通多商量,集思廣益,擇善而從,集體討論決定,班長(zhǎng)和團(tuán)支部*絕不能搞“一言堂”,一個(gè)人說(shuō)了算。集體決策一旦作出,即便個(gè)人有保留意見(jiàn),也要各負(fù)其責(zé),不折不扣地貫徹執(zhí)行,絕不能搞自由主義,發(fā)出“兩種聲音”。

就一個(gè)班來(lái)說(shuō),搞好民主集中和團(tuán)結(jié)合作,團(tuán)支部*和班長(zhǎng)最關(guān)鍵。團(tuán)、班“一把手”都要有強(qiáng)烈的合作意識(shí)。必須明白,兩個(gè)“一把手”是事業(yè)上的搭檔,不是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手;是工作上的分工,不是權(quán)力的分配。各盡其職、分工合作,相互理解、相互支持,不攬權(quán)、不爭(zhēng)功、不諉過(guò),班級(jí)的和諧之路就會(huì)越走越寬廣。

懂團(tuán)結(jié)是大智慧,會(huì)團(tuán)結(jié)是大本事,真團(tuán)結(jié)是大境界。在團(tuán)結(jié)問(wèn)題上,最能看出一個(gè)人的修養(yǎng),也最能看出一個(gè)人的品行。班委會(huì)和團(tuán)支部成員的工作經(jīng)歷、認(rèn)識(shí)水*、性格特征各不相同,看問(wèn)題難免有意見(jiàn)分歧,干工作難免磕磕碰碰。維護(hù)團(tuán)結(jié),還要加強(qiáng)性格修養(yǎng),以高尚的人格魅力為班級(jí)營(yíng)造心情舒暢、和諧共處的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣,大家的學(xué)習(xí)成績(jī)才能更快的進(jìn)步。

寬容是維系團(tuán)結(jié)最好的紐帶和粘合劑。班干部和團(tuán)干部要有寬廣的胸襟,懂得尊重和欣賞別人多姿多彩的個(gè)性,諒解和包容別人的缺點(diǎn)和不足,做到容人、容言、容事。要堅(jiān)持大事講原則、小事講風(fēng)格,使班委會(huì)和團(tuán)支部成員之間成為學(xué)習(xí)上志同道合的同學(xué)、思想上肝膽相照的知己、工作上密切配合的干部、生活上相互關(guān)心的摯友。私心是影響團(tuán)結(jié)的大敵,也是導(dǎo)致不團(tuán)結(jié)的主要根源。

如果有什么問(wèn)題可以來(lái)問(wèn),班級(jí)管理這方面可以為你解答。

好的開(kāi)始是成功的一半。新學(xué)期的開(kāi)始對(duì)于每一位學(xué)生和老師來(lái)說(shuō)都是一種新的嘗試,學(xué)生可以忘掉上學(xué)期學(xué)習(xí)的不如意,立志重新開(kāi)始,勤奮學(xué)習(xí),對(duì)薄弱科目重點(diǎn)攻克,優(yōu)勢(shì)科目再接再厲,更上一層樓。教師可以拋卻上學(xué)期教學(xué)、工作上的煩惱,嘗試換一種方式和態(tài)度去工作,以期取得更好的成績(jī)。開(kāi)局打好了,自信心增強(qiáng)了,對(duì)于后階段的學(xué)習(xí)和工作有莫大裨益。而對(duì)于一個(gè)新班級(jí)(這里指初一、高一)的班主任來(lái)說(shuō),把新班級(jí)的開(kāi)班工作抓好,不僅僅對(duì)班級(jí)在這個(gè)學(xué)期的后階段工作有幫助,甚至對(duì)學(xué)生在整個(gè)初中、高中階段的學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生重大影響。所以,對(duì)新班級(jí)的開(kāi)班工作一定要高度重視,爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)在班級(jí)創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境,并將相關(guān)措施和規(guī)章制度貫徹執(zhí)行和持續(xù)下去,將這一局面帶至下一學(xué)年甚至高三結(jié)束。下面本人就如何做好新班級(jí)的開(kāi)班工作提幾點(diǎn)個(gè)人看法。

一、盡快熟悉學(xué)生。對(duì)于一個(gè)新班級(jí)的班主任而言,他(她)的每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)陌生人,班主任所能接觸的資料僅限于學(xué)生從低年級(jí)帶上來(lái)的個(gè)人檔案。而這些檔案除了學(xué)生的家庭情況、學(xué)習(xí)成績(jī)等比較客觀的情況外,對(duì)學(xué)生品性的評(píng)價(jià)資料可謂少之又少,即使是以前班主任的評(píng)語(yǔ)也很多是一種套話,或是為了照顧學(xué)生在高年級(jí)給新班主任留下的第一印象,寫的東西總是贊賞多于批評(píng)。還有一種情況是不能忽略的.,初高中生正處于思想定型前期,很多不確定的因素都會(huì)改變他們的人生觀和價(jià)值觀?;蛟S他(她)以前在老師眼里是一個(gè)壞學(xué)生,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,整天想著打游戲機(jī)和追星跟風(fēng),但經(jīng)過(guò)中考失敗后認(rèn)識(shí)到了自己的不足,決心在高中階段痛改前非,認(rèn)真學(xué)習(xí)。對(duì)于這樣的學(xué)生,班主任就不能僅依靠舊班主任的評(píng)價(jià)來(lái)判定他們的好壞。也有些學(xué)生在初中階段成績(jī)優(yōu)異,容易驕傲自大,上到高中面對(duì)新學(xué)校新同學(xué)整天興奮不已,充滿新鮮感,對(duì)學(xué)習(xí)麻痹大意,對(duì)這樣的學(xué)生,班主任也要多加留意??傊?,新班主任要盡量在短時(shí)間內(nèi)熟悉班級(jí)情況,特別是學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),以便在開(kāi)展班級(jí)工作中加以利用。這里要注意的是,這種熟悉須經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察及參考學(xué)生檔案而得,不能僅憑主觀印象,也不能只偏信舊資料。

二、做好新生思想輔導(dǎo)工作。上面說(shuō)了要盡快熟悉學(xué)生,這里說(shuō)的是思想輔導(dǎo)是在做好第一點(diǎn)的基礎(chǔ)上而言的。新生的思想輔導(dǎo)包括全體輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)兩方面。全體輔導(dǎo)是面向全班學(xué)生,這種輔導(dǎo)要求言辭一定要富有鼓動(dòng)性,以期能夠激發(fā)學(xué)生最大的學(xué)習(xí)興趣,建議從學(xué)生比較關(guān)心的問(wèn)題入手,如高考、就業(yè)、大學(xué)生活等方面,讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)的迫切性及重要性,在全班形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。在做全體輔導(dǎo)時(shí)應(yīng)盡量少講空話、套話,因?yàn)樵诮?jīng)過(guò)多年的學(xué)生生活,學(xué)生對(duì)此類說(shuō)法已經(jīng)麻木甚至厭煩,換一種方式效果會(huì)明顯些。個(gè)別輔導(dǎo)是針對(duì)個(gè)別學(xué)生的,這里的個(gè)別學(xué)生專指那些有心理陰影、心理問(wèn)題的學(xué)生,對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦的學(xué)生,偏科特別嚴(yán)重的學(xué)生等等。對(duì)這些學(xué)生應(yīng)該區(qū)別對(duì)待,但有一點(diǎn)是必須的,那就是工作要做得盡量細(xì)致些,必要時(shí)請(qǐng)心理老師配合開(kāi)展輔導(dǎo)工作。還有就是班主任*時(shí)須多關(guān)注中層生的發(fā)展,不能讓中層生成為被遺忘的群體,其實(shí)有時(shí)中層生更渴望能得到老師的關(guān)注。多一些關(guān)注中層生,可能讓他們有更多的機(jī)會(huì)和理由向尖子生邁進(jìn)。

三、認(rèn)真做好首任班干的挑選工作。來(lái)到新的學(xué)校,新的環(huán)境,每位學(xué)生都想能夠得到新班主任的賞識(shí),于是他們會(huì)不自覺(jué)地做一些讓班主任注意的事情,或者是故意與班主任多親近。很多時(shí)候新班主任會(huì)憑個(gè)人喜好或短時(shí)間的接觸來(lái)選擇幾個(gè)學(xué)生當(dāng)班里的主要干部。本來(lái)挑選班干部主要是配合好班主任開(kāi)展工作,選的當(dāng)然是班主任喜歡的較好。但在這里有幾個(gè)問(wèn)題是不能忽略的。首先,這個(gè)學(xué)生是否有能力擔(dān)任這一職位!?班主任不能僅依靠個(gè)人喜好問(wèn)題來(lái)安排班干,因?yàn)橛行┩瑢W(xué)比較文靜、乖巧,容易討老師喜愛(ài),但他(她)的性格決定他(她)不適宜擔(dān)任某些職位,如紀(jì)檢等班干。其次,班委安排要充分考慮到內(nèi)部團(tuán)結(jié)問(wèn)題。初高中的學(xué)生,特別是女生比較小心眼,容易形成小團(tuán)體,在班委安排中不能忽略這一點(diǎn),盡可能組建一個(gè)團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定的班委。首任班委的挑選工作是新班主任開(kāi)展工作的晴雨表,是衡量新班主任工作是否到位的一個(gè)參考值。因?yàn)槿绻兹伟辔軌蚋魉酒渎殻芾淼轿?,那么班?jí)的凝聚力就會(huì)增強(qiáng),集體榮譽(yù)感也會(huì)加強(qiáng),形成一種積極向上的精神面貌。但如果首任班委挑選不好,內(nèi)部矛盾重重,外部管理不到位,那么班級(jí)的凝聚力就會(huì)變?nèi)?,衛(wèi)生、紀(jì)律等也會(huì)變得松散,甚至?xí)霈F(xiàn)班干部集體辭職的現(xiàn)象,不利于班級(jí)建設(shè)。

四、建立一套行之有效的班級(jí)管理制度并貫徹執(zhí)行。正所謂無(wú)規(guī)矩不成方圓,凡事都要按一套嚴(yán)格的規(guī)章制度進(jìn)行,那么班級(jí)管理就會(huì)變得輕松、簡(jiǎn)單,在制定這些管理制度的時(shí)候要細(xì),即考慮問(wèn)題要周全,盡量定得細(xì)微些。如上晚修講話者要受到何種處罰,處罰量是多少等等,對(duì)各項(xiàng)處罰制度都要有一個(gè)量化的說(shuō)明,讓人一目了然。規(guī)章制度要在教室一個(gè)顯眼的地方貼出并告知全班,這些規(guī)章一定要貫徹執(zhí)行,不能只有三分鐘熱度,也不能朝令夕改,要保持一定的穩(wěn)定性。

超市管理的意見(jiàn)和建議(菁選2篇)(擴(kuò)展8)

——托管班的意見(jiàn)和建議

超市提出建議范文第二篇我進(jìn)入公司財(cái)政部門從事工作已經(jīng)兩年多了,今年我負(fù)責(zé)過(guò)鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政所的家電下鄉(xiāng)工作,在此我將對(duì)我目前做一個(gè)匯報(bào)和推薦。

一、市場(chǎng)存在的問(wèn)題

1.市場(chǎng)問(wèn)題:

1)銷售渠道:

由于許多歷史原因,我西安市場(chǎng)一向以來(lái)文具渠道沒(méi)有比較大的核心的經(jīng)銷商,今年我們雖然自己在開(kāi)發(fā)一些大的零售終端,做形象,提升知名度和影響力,但是對(duì)于整個(gè)市場(chǎng)來(lái)說(shuō),我們目前做的還只是點(diǎn),我們真正的目的是要做到以點(diǎn)帶面,但就我們目前現(xiàn)有的客戶,已及我們自己的配送潛力和靈活性都還達(dá)不到這些方面的要求,所以目前及需要找一個(gè)渠道方面的具有配送潛力的經(jīng)銷商來(lái)配合我們開(kāi)發(fā)零售市場(chǎng),在資源方面集中投放。

2)市場(chǎng)價(jià)格:

從公司的角度出發(fā),我們目前的價(jià)格體系是針對(duì)流通渠道來(lái)執(zhí)行的,但是我們目前在進(jìn)行市場(chǎng)部分的扁平化,那我們現(xiàn)有價(jià)格體系是不太適合零售終端市場(chǎng)的,零售終端都期望能很直接的享受到扣點(diǎn),而不是以返利的形式返還,這樣更有利用他們銷售的用心性,鑒于這種狀況我個(gè)人認(rèn)為,在不超出公司價(jià)格大框架和不擾亂市場(chǎng)價(jià)格體系的前提之下,能否透過(guò)以下兩種途徑來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題,a)對(duì)于大一點(diǎn)的零售客戶能否直接以低于我們正常結(jié)算價(jià)格的扣點(diǎn)來(lái)進(jìn)行發(fā)貨,取消正常返利,現(xiàn)款操作;b)能否在公司的系統(tǒng)內(nèi)部,設(shè)立一個(gè)虛擬客戶,將零星客戶進(jìn)行掛靠出貨,由公司進(jìn)行監(jiān)督。

物流配送及費(fèi)用問(wèn)題:

1)庫(kù)咳嗽焙團(tuán)淥統(tǒng)盜疚侍猓耗殼壩晌頤前焓麓ψ⒒醯目突п冉隙啵?屑由銜頤竅衷謐約涸誆僮魘心諏閌劭突в遠(yuǎn)暈頤親約旱吶淥湍芰?鴕?辛爍?叩囊?螅?蛭?閌劭突б話愣疾換嵫固?蟮目獯媯源蠖嗍焙蛞?醵際潛冉霞鋇模且蛭?頤悄殼翱夥咳嗽輩還唬?淥統(tǒng)盜疽膊晃榷ǎ栽謔奔瀋喜荒薌笆鋇謀vぃ?賈驢突ф暈頤塹吶淥頭?窈懿宦?狻

2)物流費(fèi)用問(wèn)題:室內(nèi)零售客戶大多都比較零散,送貨距離也都比較遠(yuǎn),雖然一向在要求客戶加大單次要貨量,但是還是不能保證每次的訂貨數(shù)量,這樣就提高了我們的物流成本,我個(gè)人目前對(duì)這個(gè)問(wèn)題比較矛盾。

二、意見(jiàn)和推薦

1.產(chǎn)品質(zhì)量:

我們公司目前上市的一些點(diǎn)鈔機(jī)和小機(jī)具類產(chǎn)品質(zhì)量都不太穩(wěn)定,尤其是點(diǎn)鈔機(jī),出現(xiàn)故障比較嚴(yán)重,導(dǎo)致客戶對(duì)我們產(chǎn)品有很大的意見(jiàn),同時(shí)也加重了我們的售后負(fù)擔(dān)。

2.產(chǎn)品包裝:

我們公司的產(chǎn)品包裝一向都延續(xù)過(guò)去的包裝,在好多材質(zhì)方面都不適適應(yīng)運(yùn)輸和客戶的日常銷售上柜,尤其是小文具類產(chǎn)品的外包裝塑料膜,材質(zhì)比較硬,容易破裂。另外公司在包轉(zhuǎn)方面能否在進(jìn)行創(chuàng)新和改善,使之更具有更好的視覺(jué)沖擊感和新穎,

1.新品的開(kāi)發(fā)的推廣:

1)新品開(kāi)發(fā)方面,公司雖然一向都在上市新品,但是大部分都是在原有產(chǎn)品線的基礎(chǔ)上進(jìn)行拓寬,這樣并沒(méi)有起到太大的市場(chǎng)推廣作用,所以期望公司能開(kāi)發(fā)出來(lái)一些新的品線和,不要在出重復(fù)的產(chǎn)品。能夠開(kāi)發(fā)一些具有針對(duì)性的產(chǎn)品。

2)新品上市推廣方面,好多新品上市的定價(jià)都不太適應(yīng)市場(chǎng),推廣難度比較大,所以要加強(qiáng)上市前的市場(chǎng)調(diào)研。另外能夠做一些新品上市推廣的優(yōu)惠政策,提高新品上柜率。

2.廣告宣傳和禮品:

我們就應(yīng)加大在廣告宣傳方面的費(fèi)用投入。多做一些禮品,這樣更有利于我們推廣客戶,提升客戶的銷售用心性。

超市提出建議范文第三篇發(fā)揮學(xué)生干部自主管理的作用

充分發(fā)揮學(xué)生干部自主管理的作用。學(xué)生作為宿舍文化建設(shè)的主體,應(yīng)充分發(fā)揮他們自我管理機(jī)制的作用。成立“學(xué)生宿舍文化建設(shè)指導(dǎo)委員”,本著積極支持、穩(wěn)妥發(fā)展的原則,引導(dǎo)大學(xué)生組建宿舍文化協(xié)會(huì)和社團(tuán)。通過(guò)宿舍文化建設(shè)會(huì)具體負(fù)責(zé)宿舍文化建設(shè)的設(shè)計(jì)和實(shí)施,團(tuán)結(jié)更多的學(xué)生參與到宿舍文化建設(shè)中來(lái),讓廣大同學(xué)真正成為宿舍文化建設(shè)的主力軍。

健全宿舍6s管理制度

建立健全并嚴(yán)格執(zhí)行宿舍6S管理各項(xiàng)規(guī)章制度。應(yīng)把學(xué)生在宿舍里的行為表現(xiàn)列入學(xué)生綜合素質(zhì)考核內(nèi)容,并進(jìn)行量化,督促學(xué)生自覺(jué)遵守宿舍6S管理規(guī)章制度。做到有章可循,是規(guī)范學(xué)生宿舍管理的第一步。同時(shí)要做到有章必依,違章必糾。要求輔導(dǎo)員、宿舍管理員、樓層長(zhǎng)及廣大學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí),使大家都能熟知各項(xiàng)管理6S規(guī)定,做到知、懂、守、引。對(duì)于出現(xiàn)的問(wèn)題,立即反饋到相關(guān)部門迅速處理、記錄,并利用各種宣傳載體及時(shí)在宿舍內(nèi)公布處理結(jié)果,以儆效尤。

重視宿舍文化建設(shè),建立與實(shí)施科學(xué)的評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制

一是成立學(xué)生宿舍文化建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)。宿舍文化建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)正、副主任對(duì)學(xué)生宿舍文化建設(shè)工作進(jìn)行總體部署,并對(duì)宿舍文化建設(shè)中的重大問(wèn)題進(jìn)行決策和協(xié)調(diào);委員和成員行使指導(dǎo)委員會(huì)賦予的職責(zé),具體落實(shí)、指導(dǎo)各項(xiàng)學(xué)生宿舍文化建設(shè)活動(dòng)的開(kāi)展。

二是建立與實(shí)施科學(xué)的評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制,對(duì)于學(xué)生宿舍文化建設(shè)活動(dòng)的開(kāi)展能起到明顯的導(dǎo)向性功效。既要善于運(yùn)用精神和物質(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì)手段,達(dá)到鼓勵(lì)、調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性的目的,也要合理運(yùn)用反激勵(lì)措施,加大處罰力度,懲罰違紀(jì)行為,達(dá)到教育、督促后進(jìn)的目的。

超市管理的意見(jiàn)和建議(菁選2篇)(擴(kuò)展3)

——對(duì)工會(huì)的意見(jiàn)和建議(菁選2篇)

超市提出建議范文第四篇一個(gè)良好的公司代表的一個(gè)良好的形象,為了讓員工更好的發(fā)展與學(xué)習(xí),本公司制定了一些公司制度,雖然要求嚴(yán)格,但是能培養(yǎng)員工優(yōu)良素質(zhì),期望大家遵守公司制度。

良好的行為、舉止、素質(zhì)以及文化不僅僅是要個(gè)人做到的,我們大家要注意,公司不是一個(gè)人的,是靠大家維護(hù)起來(lái)的,不管走到哪里你都代表公司的形象。

一.我公司合理化推薦的實(shí)施和管理規(guī)定。

1.按時(shí)上下班,有特殊狀況,要先請(qǐng)假。

2.外出辦事要向部門經(jīng)理或主管請(qǐng)示,獲得許可,才能外出。

3.按照公司制度的作息時(shí)間為標(biāo)準(zhǔn),不準(zhǔn)遲到或早退。

4.員工要按時(shí)打掃衛(wèi)生,按照公司職員衛(wèi)生表上的執(zhí)行。

5.注意節(jié)約公司材料,增效節(jié)資,充分利用公司材料,發(fā)揮員工的聰明才智。

6.公司此刻電腦數(shù)量充足,電量也加大了,杜絕不必要的資源浪費(fèi)。7.安全措施,在公司吸煙者要注意不要亂扔煙頭,避免引發(fā)火災(zāi)事故。8.交通安全,快快樂(lè)樂(lè)上班,平平安安回家。

二.我公司合理化運(yùn)營(yíng)。

1.明確統(tǒng)一的經(jīng)營(yíng)理念,使其深入人心。提出獨(dú)特的企業(yè)精神,培養(yǎng)員工良好精神面貌,從而產(chǎn)生強(qiáng)大的凝聚力。

2.運(yùn)用現(xiàn)代管理方法和管理技術(shù),不斷提高公司管理水平,提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益。

超市提出建議范文第五篇總部:

目前公司的培訓(xùn)工作還處在薄弱狀態(tài),目前還存在如下問(wèn)題:

1、公司的管理人員的管理水*和能力,已經(jīng)跟不上公司的發(fā)展節(jié)奏,急需提高管理人員的管理技能和水*;最終達(dá)到業(yè)績(jī)提升。

2、公司沒(méi)有專職的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)人員;

3、門店員工、領(lǐng)班、店長(zhǎng)的各項(xiàng)培訓(xùn)沒(méi)有開(kāi)展,內(nèi)訓(xùn)也沒(méi)有有效開(kāi)展;

4、各門店領(lǐng)班、店長(zhǎng)都比較希望能獲得公司的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),以提升管理能力,服務(wù)門店;

5、目前公司的人才已經(jīng)處在青黃不接狀態(tài),潛在的管理人員埋沒(méi)在公司的員工隊(duì)伍中;

6、沒(méi)有良好的培訓(xùn)機(jī)制,員工在企業(yè)文化、制度、流程均處在摸索中,易造成工作影響;

所以目前公司建議采取的對(duì)策是:

1、對(duì)新員工進(jìn)行集中化的文化、制度、服務(wù)禮儀等初級(jí)培訓(xùn);

2、定期集中對(duì)領(lǐng)班級(jí)的培訓(xùn)和培養(yǎng);

3、建立干部訓(xùn)練營(yíng),建立講師隊(duì)伍,編制培訓(xùn)課程,形成培訓(xùn)基礎(chǔ)體系;

4、建立專門的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),引進(jìn)或選拔專業(yè)的培訓(xùn)講師;

5、定期對(duì)店長(zhǎng)實(shí)行集中的訓(xùn)練營(yíng)式的培訓(xùn)工作;

6、建立報(bào)名選拔、晉升、考核與培訓(xùn)機(jī)制;

7、形成公司內(nèi)部技能、理念、心態(tài)、企業(yè)文化具有公司所需的培訓(xùn)體系和培訓(xùn)課程,并實(shí)行考核上崗。

8、在選拔中發(fā)現(xiàn)人才,在培訓(xùn)中提升人才,在晉升的提升員工管理水*和能力;

目前存在的困難:

1、培訓(xùn)過(guò)程中的培訓(xùn)效果問(wèn)題,如要達(dá)到培訓(xùn)效果,培訓(xùn)周期要加長(zhǎng),成本費(fèi)用將上升;

2、培訓(xùn)講師隊(duì)伍較少,需要挖掘人才,特別是營(yíng)運(yùn)方面的人才;

3、培訓(xùn)課程的編制需要大量的人力和精力和時(shí)間;

4、營(yíng)運(yùn)手冊(cè)的編制需要大量的精力和時(shí)間;

5、營(yíng)運(yùn)部的信任問(wèn)題,主要是部門間的配合;

6、無(wú)論怎樣所以可以就先簡(jiǎn)后繁,先建立簡(jiǎn)單高效的人力培訓(xùn)體系:

1、所有新員工由人力資源部負(fù)責(zé)入職培訓(xùn);

2、領(lǐng)班級(jí)培訓(xùn)由人力資源部組織各部門進(jìn)行定期培訓(xùn),培訓(xùn)課件由人力資源部組織編制,講師由公司聘請(qǐng),給予適當(dāng)補(bǔ)貼。

3、店長(zhǎng)級(jí)培訓(xùn)由公司組織外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和內(nèi)部高級(jí)管理人員進(jìn)行黃輔軍校式的培訓(xùn),提升店長(zhǎng)的管理水*。

4、員工級(jí)的培訓(xùn)逐步交由店長(zhǎng)實(shí)施,由店長(zhǎng)負(fù)責(zé)門店的總體的培訓(xùn)工作;

我們建立的目標(biāo):

以培訓(xùn)學(xué)?;蚺嘤?xùn)中心的形成以基層入職員工以學(xué)習(xí)公司制度和企業(yè)文化、基礎(chǔ)服務(wù)禮儀的入職培訓(xùn),以優(yōu)秀員工實(shí)施基層管理人員的管理晉升培訓(xùn)的中層管理人員的技能培訓(xùn),以店長(zhǎng)、副經(jīng)理為級(jí)別的中高層管理人員的培訓(xùn);以服務(wù)技能提升的服務(wù)技

能和流程的技能培訓(xùn)為主的培訓(xùn)管理體系。

超市提出建議范文第六篇學(xué)校合理化建議書范文

在工作已20xx年了,對(duì)我而言,早已不是一般意義上的一個(gè)工作單位而已,學(xué)校工作合理化建議。她像一位老師,磨礪著我的意志,增長(zhǎng)我的見(jiàn)識(shí);她像一位老友,陪伴我的生活,共享我的喜怒悲歡;她是一片熱土,激發(fā)我對(duì)生活、對(duì)工作的激情和興趣;她是一片沃土,給予我成長(zhǎng)所需的所有精神養(yǎng)分!

可以說(shuō),我和所有同人一樣,都早已是一個(gè)特別的xx人,一個(gè)有著特定人文性格的xx人,一個(gè)有著特別行為特征與工作方式的xx人??梢哉f(shuō),由我們組成,我們又代表實(shí)校

基于對(duì)愛(ài)與信任,對(duì)期待和憧憬,對(duì)現(xiàn)行工作提出如下建議:

一、對(duì)孩子的教育,向來(lái)就應(yīng)是社會(huì)、學(xué)校和家庭三位一體的。

二、再談?wù)剬W(xué)校工作的氛圍。

我校從來(lái)就是一個(gè)和睦的大家庭,成員之間也能互相關(guān)心,鼎立相助。不過(guò),教師是一種特殊的職業(yè),承載了太多外人所不能道的壓力與重負(fù)。今年體檢中,許多老師健康狀況不甚理想就可見(jiàn)一斑。希望學(xué)校能多組織老師們學(xué)習(xí)健康保健知識(shí),多開(kāi)展有益的體育文化娛樂(lè)活動(dòng),請(qǐng)心理專家為老師疏解心理壓力,某些年齡段的老師應(yīng)每年體檢。讓健康的老師們?nèi)ヅ囵B(yǎng)健康的學(xué)生,健康的老師營(yíng)造健康的教學(xué)工作氛圍。

超市提出建議范文第七篇根據(jù)上海市煙草工會(huì)“關(guān)于開(kāi)展我為‘中華’打造‘百年品牌’獻(xiàn)一計(jì)專題合理化建議征集活動(dòng)的通知”的要求,更好地實(shí)現(xiàn)“中華”品牌“百萬(wàn)千億”工程目標(biāo)和“五個(gè)上水平”戰(zhàn)略任務(wù),進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大員工參與企業(yè)改革發(fā)展的熱情,自覺(jué)以主人翁的使命感和責(zé)任感投身企業(yè)各項(xiàng)工作,發(fā)揮自身聰明才智。為此,公司工會(huì)特以“建言獻(xiàn)策促發(fā)展,凝心聚力耀‘中華’”為主題,開(kāi)展“我為中華獻(xiàn)良計(jì)、做貢獻(xiàn)”的職工合理化建議征集活動(dòng)。

一、推行合理化建議的動(dòng)因

客觀世界是普遍聯(lián)系和永恒發(fā)展的,一個(gè)品牌的前行也遵循著這一客觀規(guī)律。近年來(lái),隨著社會(huì)變革、行業(yè)發(fā)展、管理創(chuàng)新、市場(chǎng)變化等外部環(huán)境和內(nèi)部自身矛盾的演進(jìn),促使中華品牌在謀求新一輪發(fā)展中,要有更深層次的思考、更切合實(shí)效的動(dòng)作和更強(qiáng)大的動(dòng)力支撐。而企業(yè)合理化建議平臺(tái)的搭建,在一定程度上可以打通管理秩序的束縛,挖掘出實(shí)踐中的真切問(wèn)題,并在一個(gè)合力的基礎(chǔ)上凝聚起員工的巨大能量,發(fā)揮每位職工的主動(dòng)精神,為品牌發(fā)展謀點(diǎn)子、出方案,最終助推企業(yè)的前進(jìn)。

二、開(kāi)展合理化建議的活動(dòng)請(qǐng)況

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,宣傳動(dòng)員

為“建言獻(xiàn)策促發(fā)展凝心聚力耀“中華”,公司召開(kāi)了我為“中華”打造“百年品牌”獻(xiàn)一計(jì)專題合理化建議動(dòng)員會(huì)。會(huì)上公司公司領(lǐng)導(dǎo)作了專題報(bào)告,詮釋了內(nèi)涵,從為什么要開(kāi)展合理化建議、意義何在、如何推進(jìn)、注意事項(xiàng)等方面作了解讀,同時(shí)又邀請(qǐng)青年員工以ppt演講的方式向大家展示世界500強(qiáng)企業(yè)中品牌合理化建議機(jī)制的推廣和運(yùn)行情況。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)引路,職工參與,使廣大職工群眾在意識(shí)層面充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展合理化建議的重要性和必要性。

(二)明確步驟,開(kāi)展有序

1.建議收集。各部工會(huì)根據(jù)“我為‘中華’打造‘百年品牌’獻(xiàn)一計(jì)專題合理化建議征集活動(dòng)”方案的內(nèi)容要求,結(jié)合部門實(shí)際,組織職工通過(guò)電子信箱、專題會(huì)議、班組學(xué)習(xí)、組織生活等形式,讓職工充分發(fā)表合理化意見(jiàn)與建議,并填寫《申報(bào)表》。

2.建議上報(bào)。各部工會(huì)將收集到的合理化建議進(jìn)行鑒別、篩選、分類后,進(jìn)行內(nèi)部評(píng)審與反饋。將優(yōu)秀提案(前提必須是部門可以采納或具有一定前瞻性和可操作性的)上報(bào)公司工會(huì),并上報(bào)《部門匯總表》。

3.開(kāi)展評(píng)審。由公司工會(huì)委員和相關(guān)部門人員工作組,收集、匯總合理化意見(jiàn)和建議,并根據(jù)建議的內(nèi)容,由專業(yè)評(píng)審組進(jìn)行評(píng)審。對(duì)部門采納的合理化建議,由公司工會(huì)專業(yè)評(píng)審組在部門評(píng)審的基礎(chǔ)上給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。

4.表彰獎(jiǎng)勵(lì)。合理化建議按程序上報(bào),由專業(yè)評(píng)審組進(jìn)行集體評(píng)審,按作用大小、創(chuàng)新程度、推廣價(jià)值,以及先進(jìn)性、科學(xué)性、可操作性、效益性等要求,評(píng)定獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí),并對(duì)各部職工合理化建議征集活動(dòng)逐條進(jìn)行反饋。

(三)覆蓋面廣,影響力大

合理化建議推進(jìn)的過(guò)程中,各部門認(rèn)真貫徹落實(shí)實(shí)施方案,立足部門、立足班組、立足崗位,引導(dǎo)廣大職工積極參與職工合理化建議活動(dòng)。截止至8月底共收到合理化建議126條。其中上報(bào)公司工會(huì)建議數(shù)45條,營(yíng)銷部門共報(bào)27條,春天百貨共報(bào)6條,專賣分局共報(bào)5條,公司本部共報(bào)7條。在所有合理化建議中部門采納數(shù)14條;不采納數(shù)67條。

(四)拓寬渠道,內(nèi)容豐富

推進(jìn)中,公司工會(huì)將合理化建議征集活動(dòng)與崗位技能競(jìng)賽、讀書活動(dòng)、作風(fēng)建設(shè)等活動(dòng)結(jié)合起來(lái),動(dòng)員廣大職工按照工作方法持續(xù)改進(jìn),工作成效不斷提升的要求,為中華品牌獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。至8月底,公司工會(huì)共收到中華品牌類建議99條,包含要素有經(jīng)營(yíng)管理、品牌培育、精準(zhǔn)營(yíng)銷、價(jià)格定位。上報(bào)公司工會(huì)建議中具體涉及工藝創(chuàng)新,品牌突破;提高售價(jià),增加毛利;活動(dòng)營(yíng)銷,體驗(yàn)文化;品牌組合,提升記憶;活躍包裝,視覺(jué)刺激等。

非中華品牌類建議9條,包含市場(chǎng)監(jiān)管,制度創(chuàng)新等要素,上報(bào)公司工會(huì)建議中具體涉及建立消費(fèi)者信息庫(kù);增進(jìn)行政處罰自由裁量權(quán)的運(yùn)用;激勵(lì)員工的技巧;中華零售大戶認(rèn)證;合理的商品流動(dòng)是品牌生命力延續(xù)的基礎(chǔ)等。

三、推行合理化建議的幾點(diǎn)體會(huì)

(一)領(lǐng)導(dǎo)支持,鼓勵(lì)建議

推進(jìn)合理化建議工作只有領(lǐng)導(dǎo)高度重視,才能取得實(shí)實(shí)在在的效果。準(zhǔn)備階段,公司領(lǐng)導(dǎo)親自作動(dòng)員,打消職工顧慮,鼓勵(lì)職工積極提出切合實(shí)際的建議。在活動(dòng)推進(jìn)階段,領(lǐng)導(dǎo)又認(rèn)真聽(tīng)取階段性工作匯報(bào),提出建設(shè)性意見(jiàn)。在匯總評(píng)定中,各領(lǐng)導(dǎo)班子又分條線,分業(yè)務(wù),分部門,對(duì)報(bào)公司工會(huì)的合理化建議進(jìn)行篩選、依據(jù)先進(jìn)性、科學(xué)性、可操作性、效益性等方面,評(píng)定獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí),并對(duì)各部職工合理化建議征集活動(dòng)逐條進(jìn)行反饋。

(二)主動(dòng)參與,職業(yè)自覺(jué)

“現(xiàn)場(chǎng)主動(dòng)、職業(yè)自覺(jué)”要求我們樹(shù)立立足本職、崗位奉獻(xiàn)的職業(yè)精神,在企業(yè)中營(yíng)造和實(shí)現(xiàn)積極參與、共同探討、不斷反思、努力踐行的氛圍和效果。在提出合理化建議的過(guò)程,正是職工建立職業(yè)自覺(jué)意識(shí),優(yōu)化流程控制,強(qiáng)化實(shí)效導(dǎo)向,調(diào)整自我,顧全大局,能夠用發(fā)展的眼光看問(wèn)題的過(guò)程。

(三)職工潛力,巨量無(wú)限

從此次活動(dòng)的開(kāi)展、參與、成果匯總情況可見(jiàn),職工群眾中所蘊(yùn)藏著巨大的智慧能量和探索發(fā)現(xiàn)的精神。職工每日耕耘的崗位是企業(yè)發(fā)展最廣闊的沃土?;顒?dòng)所搭建的合理化建議輸出平臺(tái),激發(fā)了員工參與企業(yè)發(fā)展的熱情,賦予了職工主人翁的地位。人才智慧是企業(yè)的力量源泉,只有充分調(diào)動(dòng)好,用好這一資源,才能使企業(yè)在未來(lái)挑戰(zhàn)的路上披荊斬棘,不斷發(fā)展。

建議人:

日期:

超市提出建議范文第八篇一.總則

為充分調(diào)動(dòng)全體員工參與公司管理的用心性,改善公司管理,提高經(jīng)營(yíng)效益,特制定本條例。

二.管理范圍

以下范圍的推薦是應(yīng)鼓勵(lì)和可理解的:

經(jīng)營(yíng)管理思路和方法的改善;

各種工作流程、規(guī)程的改善;

新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、營(yíng)銷、市場(chǎng)開(kāi)拓的推薦;現(xiàn)有產(chǎn)品、外觀與包裝的改善;

制造工藝、設(shè)備、技術(shù)的改善;

原輔材料節(jié)約、三廢利用;品質(zhì)的改善;

降低成本和各種消耗;安全生產(chǎn);

加強(qiáng)政治思想工作和凝聚力;

其他任何有利于本公司的改善事項(xiàng)。

以下范圍的推薦不予受理:

夸夸其談、無(wú)實(shí)質(zhì)資料的.

為完成合理化推薦的任務(wù)而無(wú)新意的;公認(rèn)的事實(shí)或正在改善的.

已被采用過(guò)或前已有的重復(fù)推薦;在正常工作渠道被指令執(zhí)行的。

針對(duì)個(gè)人及私生活的。

三.組織機(jī)構(gòu)

公司成立一個(gè)合理化推薦委員會(huì)。該委員會(huì)可由企業(yè)總經(jīng)理任主任(主席),委員由各有關(guān)職能部門經(jīng)理和工會(huì)、工人代表組成或任命。

在該委員會(huì)中還可設(shè)立專門小組,如推薦提案審查組、處理組、執(zhí)行組,負(fù)責(zé)提案的征集、登記、整理、評(píng)審、傳遞、總評(píng)存檔等日常工作。

在公司的下屬分公司、子公司,可設(shè)立相應(yīng)的合理化推薦委員會(huì)分會(huì)。

合理化推薦委員會(huì)職責(zé)范圍:

⑴提出或修訂公司合理化推薦活動(dòng)的政策方針和總體規(guī)劃;

批準(zhǔn)合理化推薦活動(dòng)的年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算;

⑶制定和實(shí)施例題推薦活動(dòng)的工作流程;

⑷審查和監(jiān)督重大合理化推薦的實(shí)施;

⑸總結(jié)、評(píng)估、獎(jiǎng)勵(lì)每年的合理化推薦活動(dòng)。

四.管理程序

公司合理化推薦委員會(huì)頒布實(shí)施合理化推薦活動(dòng)的工作流程,并進(jìn)行必要的培訓(xùn)。

公司員工均有權(quán)對(duì)公司經(jīng)營(yíng)管理運(yùn)作狀況提出推薦。該推薦可用較正規(guī)的提案表填寫。提案表主要記載事項(xiàng):

⑴推薦人姓名、部門、職務(wù);提案日期;

提案原因或理由;推薦方案或措施;

預(yù)期效果及改善前后比較分析;

[4]其他事項(xiàng)。

員工推薦可送達(dá)提案(意見(jiàn))箱或直接送到合理化推薦委員會(huì)辦公地點(diǎn)。提案(意見(jiàn))箱應(yīng)及時(shí)或定期開(kāi)啟。

允許員工推薦是匿名或聯(lián)名的。合理化推薦委員會(huì)也可公布若干經(jīng)營(yíng)管理問(wèn)題或難題,征招推薦。收到提案后即進(jìn)行登記、編號(hào),同一資料以先提者為準(zhǔn),同一日提案視為聯(lián)名。

經(jīng)初步分類整理后送有關(guān)專家或被提案單位初審。不予以受理或暫保留的,應(yīng)及時(shí)通知原推薦人。原推薦人準(zhǔn)予申訴一次。初審認(rèn)可后,委員會(huì)進(jìn)行復(fù)審。復(fù)審中對(duì)提案劃分等級(jí),并落實(shí)提案執(zhí)行部門和主辦人。

提案依其重要性分為四級(jí):

a級(jí),重要的,多為創(chuàng)新性的;

b級(jí),較重要的,多為改良性的;

c級(jí),一般性的;

d級(jí),反映在個(gè)別問(wèn)題點(diǎn)上的。

對(duì)提案落實(shí)執(zhí)行狀況進(jìn)行調(diào)查、追蹤,協(xié)調(diào)解決存在的問(wèn)題。對(duì)提案執(zhí)行狀況進(jìn)行總結(jié)、效果評(píng)估、效益測(cè)算及相關(guān)資料歸檔保存。

將提案結(jié)果作成報(bào)告產(chǎn)擬訂獎(jiǎng)勵(lì)方案,報(bào)委員會(huì)核準(zhǔn)后張榜公告。提案改善結(jié)果所導(dǎo)致的專利、專有技術(shù)和成果,其知識(shí)產(chǎn)權(quán)屬公司所有。

五.獎(jiǎng)勵(lì)

(一).獎(jiǎng)勵(lì)辦法

凡1年內(nèi)提出推薦累計(jì)3項(xiàng),且均不采用的,發(fā)給獎(jiǎng)金______元。凡1年內(nèi)提出推薦累計(jì)3項(xiàng),且均為暫保留的,發(fā)給獎(jiǎng)金______元。對(duì)正式受理且分類為a類的,發(fā)給獎(jiǎng)金______元.對(duì)因改善而降低成本或增加收入的,按下列比例提取獎(jiǎng)金:

年節(jié)約工新創(chuàng)價(jià)值100萬(wàn)元以上,按1%計(jì)算。年節(jié)約或機(jī)關(guān)報(bào)創(chuàng)價(jià)值50萬(wàn)元以上至100萬(wàn)元以下,按1%~計(jì)算。

年節(jié)約或新創(chuàng)價(jià)值10萬(wàn)元以上至50萬(wàn)元以下,按計(jì)算。年節(jié)約工新創(chuàng)價(jià)值1萬(wàn)元以上至10萬(wàn)元以下,按2%~3%計(jì)算。年節(jié)約或新創(chuàng)價(jià)值1000元以上至1萬(wàn)元以下,按3%~4%計(jì)算。

(二).提案改善結(jié)果導(dǎo)致注冊(cè)了公司所有的專利、專有技術(shù)和成果,可給推薦人一次性個(gè)性獎(jiǎng)金。

超市提出建議范文第九篇近年來(lái),托管班如雨后春筍在學(xué)校周邊的居民區(qū)里遍地開(kāi)花。托管班可以負(fù)責(zé)學(xué)生接送、作業(yè)、用餐等問(wèn)題。尤其每到上學(xué)、放學(xué)高峰期,我們便可以在學(xué)校周邊發(fā)現(xiàn)許多托管機(jī)構(gòu)舉著托管的招牌到校門口接送學(xué)生。

托管班的存在似乎方便了學(xué)生及家長(zhǎng),但我們發(fā)現(xiàn)居民小區(qū)里這些托管班的存在極易引發(fā)系列社會(huì)問(wèn)題:

一是食品安全問(wèn)題。托管班大多都是由私人開(kāi)設(shè),絕大多數(shù)沒(méi)有資質(zhì)也未辦理任何手續(xù),食品的來(lái)源無(wú)法得到監(jiān)管,學(xué)生的食品安全問(wèn)題不能得到保障;

二是學(xué)生安全問(wèn)題。許多托管班的管理人員都是請(qǐng)的臨時(shí)工,對(duì)于學(xué)生的安全管理問(wèn)題沒(méi)有經(jīng)過(guò)正規(guī)培訓(xùn),安全意識(shí)淡薄,在安全方面留下了隱患;

三是教育質(zhì)量問(wèn)題。大多數(shù)托管老師大多都不是正規(guī)教育系統(tǒng)的老師,在教學(xué)方法方式方面沒(méi)有經(jīng)過(guò)專業(yè)培訓(xùn),學(xué)生在托管能否得到有效的管理和教育效果很難保證;四是消防安全問(wèn)題。托管經(jīng)營(yíng)的場(chǎng)所一般沒(méi)有許多講究,大多就是租個(gè)面積大的居民樓里房子,再將里面隔成小間的功能室,如:教室、臥室等,“小而擁擠”是大多數(shù)托管的共同特點(diǎn),托管場(chǎng)所里學(xué)生消防安全令人堪憂。

目前,關(guān)于托管行業(yè)暫時(shí)沒(méi)有專門的職能管理部門來(lái)對(duì)它進(jìn)行規(guī)范,*也沒(méi)有出臺(tái)專門的管理辦法來(lái)對(duì)它進(jìn)行約束,引發(fā)投訴多,職能管理部門互相推諉,難以依法處理,為加強(qiáng)對(duì)該行業(yè)的監(jiān)管力度,以確保在托管機(jī)構(gòu)中的青少年健康快樂(lè)地學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),本人對(duì)此做幾點(diǎn)浮淺的思考和建議。

一是由*部門出臺(tái)統(tǒng)一的學(xué)生托管行業(yè)管理規(guī)范和準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn),明確托管機(jī)構(gòu)審批程序及相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),明確管理主體和部門監(jiān)管職責(zé),為多部門聯(lián)合執(zhí)法提供依據(jù)。

二是各部門聯(lián)動(dòng)加強(qiáng)對(duì)托管班的監(jiān)管。托管機(jī)構(gòu)涉及工商、教育、消防、衛(wèi)生、物價(jià)、稅務(wù)、街道和社區(qū)等多部門,*應(yīng)該組織多部門聯(lián)合執(zhí)法,對(duì)學(xué)生托管經(jīng)營(yíng)戶作全面摸查、清理整治,在摸清底數(shù)的`基礎(chǔ)上開(kāi)展經(jīng)常性的監(jiān)督管理。

三是規(guī)范托管班管理服務(wù)行為。為提升托管班管理服務(wù)質(zhì)量,主管部門應(yīng)聯(lián)合食藥、衛(wèi)生、消防、工商等多部門共同制定優(yōu)質(zhì)托管班評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),并開(kāi)展優(yōu)質(zhì)托管班申報(bào)與認(rèn)定活動(dòng),提升托管班整體管理服務(wù)水*。實(shí)施優(yōu)質(zhì)托管班公示制度,通過(guò)張貼公告、媒體宣傳等方式對(duì)全市優(yōu)質(zhì)托管班進(jìn)行公示,引導(dǎo)家長(zhǎng)選擇優(yōu)質(zhì)托管班。

四是鼓勵(lì)企業(yè)、社區(qū)、街道、村莊、學(xué)校開(kāi)設(shè)優(yōu)質(zhì)托管班,為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

超市管理的意見(jiàn)和建議(菁選2篇)(擴(kuò)展9)

——校長(zhǎng)評(píng)議意見(jiàn)和建議

超市提出建議范文第十篇各市、縣(區(qū))黨委,*潭綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)黨工委,省委各部、委、辦,省直各委、辦、廳、局、總公司黨組(黨委),各人民團(tuán)體黨組,各大學(xué)黨委:

為深入貫徹黨的十七屆四中、五中全會(huì)精神,進(jìn)一步做好新形勢(shì)下職工群眾工作,更好地落實(shí)黨的全心全意依靠工人階級(jí)的方針,充分發(fā)揮工會(huì)在推動(dòng)福建科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展中的重要作用,根據(jù)省委八屆九次、十次全會(huì)的要求,現(xiàn)就加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨對(duì)工會(huì)工作領(lǐng)導(dǎo)提出如下意見(jiàn)。

一、加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨對(duì)工會(huì)工作領(lǐng)導(dǎo)的重要意義、指導(dǎo)思想和基本要求

1、充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)黨對(duì)工會(huì)工作領(lǐng)導(dǎo)的重要意義。工人階級(jí)是我們國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)階級(jí),是社會(huì)主義建設(shè)和改革開(kāi)放的主力軍,全心全意依靠工人階級(jí)是我們黨一貫堅(jiān)持的根本方針。工會(huì)是黨領(lǐng)導(dǎo)的工人階級(jí)的群眾組織,是黨和*聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶,是國(guó)家*的重要社會(huì)支柱,是職工合法利益的代表者和維護(hù)者。各級(jí)黨委要從貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、提高黨的執(zhí)政能力、堅(jiān)持立黨為公執(zhí)政為民的高度,充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)黨對(duì)工會(huì)工作領(lǐng)導(dǎo)的重要性,把更多的資源和手段賦予工會(huì)組織,把黨政所需、職工所急、工會(huì)所能的事更多地交給工會(huì)組織去辦,努力推動(dòng)我省工會(huì)工作提高到一個(gè)新水*。

2、進(jìn)一步明確加強(qiáng)和改進(jìn)黨對(duì)工會(huì)工作領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)思想。全面貫徹黨的*和十七屆四中、五中全會(huì)精神,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持全心全意依靠工人階級(jí)的根本方針,堅(jiān)定不移地走*特色社會(huì)主義工會(huì)發(fā)展道路,引導(dǎo)全省各級(jí)工會(huì)自覺(jué)服從服務(wù)于全省工作大局,不斷擴(kuò)大工會(huì)工作覆蓋面,增強(qiáng)工會(huì)組織凝聚力,團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大職工為福建科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展建功立業(yè)。

3、準(zhǔn)確把握加強(qiáng)和改進(jìn)黨對(duì)工會(huì)工作領(lǐng)導(dǎo)的基本要求。把握工會(huì)工作的政治方向、指導(dǎo)原則、方針政策和根本任務(wù),實(shí)現(xiàn)黨對(duì)工會(huì)工作的思想政治領(lǐng)導(dǎo)和組織領(lǐng)導(dǎo);保障工會(huì)在政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活中的地位,充分發(fā)揮工會(huì)在組織職工、引導(dǎo)職工、服務(wù)職工、維護(hù)職工合法權(quán)益中的重要作用;加強(qiáng)政策制定、干部選配、宣傳輿論和關(guān)系協(xié)調(diào)等工作,為工會(huì)工作創(chuàng)造良好的環(huán)境;支持工會(huì)從自身性質(zhì)和特點(diǎn)出發(fā),全面履行各項(xiàng)社會(huì)職能,依照法律和章程獨(dú)立自主、創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。

二、充分發(fā)揮工會(huì)在團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大職工推動(dòng)福建科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展中的重要作用

1、組織職工當(dāng)好福建發(fā)展主力軍。各級(jí)工會(huì)要自覺(jué)地服從和服務(wù)于黨和*的工作大局,圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo),以科學(xué)發(fā)展為主題,以加快轉(zhuǎn)變、跨越發(fā)展為主線,廣泛實(shí)施為“十二五”規(guī)劃建功立業(yè)勞動(dòng)競(jìng)賽,努力把廣大職工動(dòng)員和組織到經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場(chǎng)上來(lái)。深入開(kāi)展創(chuàng)建“工人先鋒號(hào)”活動(dòng),推動(dòng)企業(yè)技術(shù)進(jìn)步,增強(qiáng)企業(yè)自主創(chuàng)新能力,提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力,在深化改革、加快發(fā)展中充分激發(fā)廣大職工的勞動(dòng)熱情和創(chuàng)造活力。大力弘揚(yáng)偉大的勞模精神和工人階級(jí)的偉大品格,認(rèn)真貫徹尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的方針,為廣大職工充分發(fā)揮主力軍作用營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。

2、引導(dǎo)職工推進(jìn)我省工人階級(jí)知識(shí)化進(jìn)程。各級(jí)工會(huì)要充分發(fā)揮“大學(xué)?!弊饔?,加強(qiáng)職工思想政治工作,按照建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系要求,引導(dǎo)職工樹(shù)立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀,增強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德修養(yǎng)。全面實(shí)施職工素質(zhì)建設(shè)工程,著力抓好崗位練兵和技術(shù)比武,深入開(kāi)展企業(yè)文化、職工文化建設(shè),努力培養(yǎng)知識(shí)型、技能型、創(chuàng)新型職工隊(duì)伍。建立健全職工技能培訓(xùn)機(jī)制,完善職工培養(yǎng)深造、考核晉級(jí)、提職提薪等激勵(lì)政策,為職工勤奮學(xué)習(xí)、崗位成才創(chuàng)造良好條件。

3、服務(wù)和幫助職工解決好生產(chǎn)生活問(wèn)題。各級(jí)工會(huì)要配合黨和*做好保障和改善民生工作,充分發(fā)揮在實(shí)施積極就業(yè)政策、推動(dòng)分配制度改革、加強(qiáng)社會(huì)保障制度建設(shè)、改善職工生產(chǎn)生活條件等方面的作用。及時(shí)了解職工群眾的困難和疾苦,通過(guò)形式多樣的送溫暖活動(dòng),為職工特別是困難職工、農(nóng)民工提供就業(yè)介紹、技能培訓(xùn)、生活救助、醫(yī)療互助、法律援助和金秋助學(xué)服務(wù),解決好職工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題,努力為職工排憂解難。

4、切實(shí)維護(hù)好職工群眾的合法權(quán)益。各級(jí)工會(huì)要進(jìn)一步突出和履行好維護(hù)職工合法權(quán)益的基本職責(zé),以發(fā)展和諧勞動(dòng)關(guān)系為主線,以維護(hù)職工勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)權(quán)益為重點(diǎn),推動(dòng)企業(yè)規(guī)范用工行為,積極履行社會(huì)責(zé)任,促進(jìn)職工實(shí)現(xiàn)體面勞動(dòng)。工會(huì)在協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系矛盾中要進(jìn)一步發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、積極作為,促進(jìn)職工隊(duì)伍團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定。有關(guān)職能部門要密切配合,大力開(kāi)展和諧企業(yè)創(chuàng)建工作,共同推動(dòng)企業(yè)建立和發(fā)展和諧勞動(dòng)關(guān)系、和諧環(huán)境關(guān)系、和諧社會(huì)關(guān)系。

三、建立健全工會(huì)工作的領(lǐng)導(dǎo)體制

1、健全黨委對(duì)工會(huì)工作的領(lǐng)導(dǎo)制度。各級(jí)黨委要把工會(huì)工作列入重要議事日程,進(jìn)一步完善黨委定期研究工會(huì)工作制度。每屆黨委任期內(nèi)至少召開(kāi)一次工會(huì)工作會(huì)議,就新時(shí)期工會(huì)工作的重大問(wèn)題進(jìn)行研究部署;縣以上(含縣)黨委常委會(huì)每年都要聽(tīng)取工會(huì)工作匯報(bào),研究和解決工會(huì)工作中遇到的突出問(wèn)題。把工會(huì)組織建設(shè)納入黨的建設(shè)的工作目標(biāo),做到黨建與工建統(tǒng)一部署、統(tǒng)一檢查、統(tǒng)一考評(píng)。深入開(kāi)展黨工共建、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),堅(jiān)持黨建帶工建,做到共建組織、共建隊(duì)伍、共建陣地。

2、完善*聯(lián)系工會(huì)工作制度。各級(jí)*及其部門要認(rèn)真貫徹《_工會(huì)法》(以下簡(jiǎn)稱《工會(huì)法》)、《福建省實(shí)施辦法》等法律法規(guī),不斷完善工會(huì)民主參與機(jī)制。堅(jiān)持和完善*與工會(huì)聯(lián)席會(huì)議制度,每年至少召開(kāi)一次會(huì)議,研究解決職工群眾和工會(huì)組織反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題;堅(jiān)持和完善工會(huì)列席*有關(guān)會(huì)議的制度,在制定涉及職工切身利益的政策措施時(shí)聽(tīng)取工會(huì)意見(jiàn);堅(jiān)持和完善由*人力資源和社會(huì)保障部門、工會(huì)、企業(yè)代表組織組成的勞動(dòng)關(guān)系三方協(xié)商會(huì)議制度,協(xié)商解決勞動(dòng)關(guān)系運(yùn)行中的重大問(wèn)題;堅(jiān)持和完善*相關(guān)部門與工會(huì)共同參加的維護(hù)職工合法權(quán)益聯(lián)席會(huì)議制度,定期研究解決職工反映的突出問(wèn)題。

3、拓寬工會(huì)宏觀參與渠道。各級(jí)黨委要支持工會(huì)建立向同級(jí)人大、*通報(bào)情況的制度。人大研究、論證有關(guān)職工利益和涉及工會(huì)工作的地方法規(guī)草案應(yīng)注意聽(tīng)取和吸收工會(huì)的意見(jiàn),有計(jì)劃地建立比較完善的職工權(quán)益法律法規(guī)保障體系,為工會(huì)依*創(chuàng)造良好條件。重視發(fā)揮工會(huì)在人大議案、*提案中的作用,為工會(huì)反映職工的呼聲和要求提供更加有效的*臺(tái)。各級(jí)人大、*開(kāi)展的勞動(dòng)法律法規(guī)執(zhí)法檢查和*開(kāi)展的專項(xiàng)視察活動(dòng),應(yīng)邀請(qǐng)同級(jí)工會(huì)參加。確保*、*委員中職工特別是一線工人、工會(huì)代表的比例,使之與我省不斷壯大的工人階級(jí)隊(duì)伍相適應(yīng)。工會(huì)要依法做好*中職工代表候選人和*工會(huì)界委員人選的推薦工作。

4、發(fā)揮工會(huì)黨組在工會(huì)組織中的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。各級(jí)地方總工會(huì)黨組要進(jìn)一步突出學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),認(rèn)真貫徹黨的路線方針政策,加強(qiáng)思想政治建設(shè)和能力培養(yǎng),堅(jiān)持和健全民主集中制,做好工會(huì)干部管理工作,團(tuán)結(jié)干部群眾努力完成黨委交給的任務(wù),在領(lǐng)導(dǎo)工會(huì)工作中切實(shí)發(fā)揮核心作用。大力推動(dòng)工會(huì)組織體制創(chuàng)新、運(yùn)行機(jī)制創(chuàng)新和活動(dòng)方式創(chuàng)新,努力適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)的要求,把工會(huì)組織建設(shè)成為職工群眾信賴的“職工之家”。

四、進(jìn)一步完善工會(huì)工作機(jī)制

1、完善職工民主管理機(jī)制。各企業(yè)必須依法建立以職工大會(huì)或職工*為基本形式的民主管理制度。企業(yè)制定或決定涉及職工切身利益的依法應(yīng)當(dāng)經(jīng)職工大會(huì)或職工*審議、通過(guò)、決定的規(guī)章制度或重大事項(xiàng),包括企業(yè)改革改制方案、職工裁減安置方案、集體合同草案等,應(yīng)當(dāng)依法辦理;未經(jīng)審議、通過(guò)或決定的,不得實(shí)施。國(guó)有、國(guó)有控股公司的董事會(huì)、監(jiān)事會(huì)成員中職工代表的產(chǎn)生,應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格依照公司法執(zhí)行,國(guó)有控股公司的董事會(huì)成員中應(yīng)當(dāng)有職工代表,其工會(huì)*和副*可作為職工董事、職工監(jiān)事的首選候選人,由工會(huì)提出,經(jīng)職工大會(huì)或職工*民主選舉進(jìn)入董事會(huì)和監(jiān)事會(huì)。各企業(yè)、事業(yè)和機(jī)關(guān)要推行廠務(wù)(校務(wù)等)公開(kāi),保障職工群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)。

2、完善協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系機(jī)制。構(gòu)建職工利益協(xié)調(diào)機(jī)制、訴求表達(dá)機(jī)制、矛盾調(diào)處機(jī)制、權(quán)益保障機(jī)制,大力發(fā)展規(guī)范有序、公正合理、互利共贏、和諧穩(wěn)定的新型勞動(dòng)關(guān)系。依法督促用人單位建立勞動(dòng)合同制度和集體合同制度,保證合同履約兌現(xiàn)。全面推行工資集體協(xié)商,建立工資協(xié)商要約制度,形成職工工資協(xié)商共決機(jī)制、正常增長(zhǎng)機(jī)制和支付保障機(jī)制。勞動(dòng)、稅務(wù)等部門要采取相應(yīng)措施推進(jìn)工資集體協(xié)商工作。支持工會(huì)建立工資集體協(xié)商指導(dǎo)員隊(duì)伍,著力提高開(kāi)展工資協(xié)商的能力。支持工會(huì)建立和完善企業(yè)、行業(yè)和區(qū)域性勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解組織。

3、完善勞動(dòng)法律法規(guī)的群眾監(jiān)督機(jī)制。支持工會(huì)建立健全勞動(dòng)法律群眾監(jiān)督組織,開(kāi)展工會(huì)勞動(dòng)法律監(jiān)督檢查活動(dòng)。上級(jí)工會(huì)可以派員深入企業(yè),對(duì)企業(yè)執(zhí)行勞動(dòng)法律情況進(jìn)行監(jiān)督,就企業(yè)履行勞動(dòng)合同、集體合同特別是執(zhí)行用工標(biāo)準(zhǔn)、工資標(biāo)準(zhǔn)、勞動(dòng)時(shí)間、勞動(dòng)安全、職業(yè)衛(wèi)生、社會(huì)保障福利以及女職工特殊保護(hù)等情況,提出意見(jiàn)和建議。工會(huì)對(duì)侵害職工合法權(quán)益的行為,可以向企業(yè)下達(dá)勞動(dòng)法律監(jiān)督意見(jiàn)書,企業(yè)要重視并切實(shí)整改;不予整改的,工會(huì)可提請(qǐng)勞動(dòng)主管部門依法予以查處。建立人民法院與工會(huì)聯(lián)系制度,各級(jí)人民法院要組成職工*合議庭,依法調(diào)解和審判勞動(dòng)糾紛案件。

超市提出建議范文第十一篇培訓(xùn)師。所謂想要一次有效果的培訓(xùn),重中之重是得先有好的培訓(xùn)師,只有好的培訓(xùn)師才能把培訓(xùn)的效果達(dá)到最佳。

在培訓(xùn)時(shí),要能帶動(dòng)全場(chǎng)氣氛,能把培訓(xùn)人員的積極性激發(fā)出來(lái)。

在培訓(xùn)的過(guò)程中,所培訓(xùn)的知識(shí)不能是單一的,得能全面性的傳授;

在培訓(xùn)時(shí),能生動(dòng)形象的,采用幽默式的培訓(xùn)方式,會(huì)讓人記憶深刻。

一、培訓(xùn)內(nèi)容

1、針對(duì)不同部門進(jìn)行不同的培訓(xùn);比如服務(wù)人員日常要做的工作;領(lǐng)班人員日常要解決的問(wèn)題;

禮儀方面,是否能真正的做到以禮待客?服務(wù)方面,是否能真正做到微笑服務(wù),禮貌服務(wù)?管理方面,是否能真正的做到一視同仁,以公司的利益為首?等等方面進(jìn)行細(xì)化的培訓(xùn)

技能方面的培訓(xùn)很重要。比如服務(wù)員如何能做到快速敏捷的滿足顧客的需求;高管人員能有效的解決顧客提出的問(wèn)題等。

培訓(xùn)方式

表演式:針對(duì)各部門的服務(wù)性質(zhì),可以采用表演式的方式,這樣可以讓培訓(xùn)人員留下深刻的記憶;例如,服務(wù)員面對(duì)的是顧客,那顧客很挑剔,顧客心情不好,顧客故意找茬,培訓(xùn)人員可以通過(guò)一些場(chǎng)景來(lái)更好的剖析,然后制定一些解決這些問(wèn)題的方案。

演講式:培訓(xùn)過(guò)程中,可以要求培訓(xùn)人員采用演講的方式來(lái)對(duì)所培訓(xùn)的內(nèi)容進(jìn)行文字理論的灌輸,但是在演講的過(guò)程中,不要死板的只對(duì)一些理論的傳授,培訓(xùn)人員會(huì)覺(jué)得煩,聽(tīng)不進(jìn)去。在演講的過(guò)程中,適當(dāng)?shù)睦e一些對(duì)培訓(xùn)人員有用,和跟所講內(nèi)容相關(guān)的例子。

培訓(xùn)人員

分階段性的培訓(xùn),由下至上的順序。首先先對(duì)服務(wù)員進(jìn)行基本的培訓(xùn),再對(duì)其領(lǐng)班級(jí)的進(jìn)行深一步的培訓(xùn);

到最后階段,把全體員工都集中起來(lái),進(jìn)行一次集中式的培訓(xùn)。讓大家都了解從培訓(xùn)中學(xué)到什么,得到什么,互相分享。

超市管理的意見(jiàn)和建議(菁選2篇)(擴(kuò)展5)

——五項(xiàng)管理家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議(菁選3篇)

超市提出建議范文第十二篇我對(duì)公司下半年的培訓(xùn)有以下幾點(diǎn)建議:

1、我們的培訓(xùn)內(nèi)容要來(lái)源于工作,來(lái)源于工作中發(fā)生的案例!我們的培訓(xùn)師可以選擇在我們公司工作年限較久,了解工作企業(yè)文化,各店一些業(yè)務(wù)比較熟悉、流程比較熟悉的高管作為我們的培訓(xùn)師,在我們的工作中我們的實(shí)踐要強(qiáng)于理論,理論是指導(dǎo)實(shí)踐用的,我們要加強(qiáng)實(shí)踐的培訓(xùn)。

2、我們的培訓(xùn)要分階段、分部門、分崗位進(jìn)行針對(duì)性的培訓(xùn),這樣我們的培訓(xùn)才會(huì)有效果。

3、我們可以為員工做一些戶外的拓展活動(dòng),拓展活動(dòng)是一項(xiàng)能夠考驗(yàn)員工、發(fā)現(xiàn)員工優(yōu)缺點(diǎn),增強(qiáng)員工團(tuán)隊(duì)意識(shí)有意義的活動(dòng),這項(xiàng)活動(dòng)我們可以列入我們的培訓(xùn)內(nèi)容之一。

到家:陳明祥(四川烹專畢業(yè))

關(guān)于對(duì)公司下半年培訓(xùn)的一點(diǎn)個(gè)人意見(jiàn)

1、注重實(shí)用性:在專業(yè)知識(shí)講解那塊分部門進(jìn)行。后廚可多進(jìn)行實(shí)際操作演練,培訓(xùn)場(chǎng)地多在廚房?jī)?nèi)進(jìn)行講師現(xiàn)場(chǎng)演練示范效果更好。例如:講五常法就帶學(xué)員進(jìn)廚房觀看這樣講師講解容易,學(xué)員也更好接受。講一些和實(shí)際工作關(guān)系密切的課題,比如怎樣簡(jiǎn)化工作流程,提高工作效率、、怎樣實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化菜肴怎樣裝盤等。后廚培訓(xùn)可聘請(qǐng)專業(yè)廚師或烹飪教師做針對(duì)性訓(xùn)練,比如刀工的練習(xí),熱菜的烹制,涼菜調(diào)味等方面。

2、對(duì)于講師一定要做好充分準(zhǔn)備不能就做個(gè)PPT按部就班,要盡可能用自己語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)讓大家都能容易接受

加強(qiáng)學(xué)員與講師的互動(dòng)討論環(huán)節(jié)。

4、培訓(xùn)完后的跟蹤調(diào)查,對(duì)所學(xué)知識(shí)的實(shí)際運(yùn)用情況消化吸收情況的調(diào)查反饋與改進(jìn)。

南昌店:潘家雄(廚師長(zhǎng))

對(duì)公司培訓(xùn)的想法

1、講師:有內(nèi)涵,表達(dá)能力強(qiáng),善于溝通與互動(dòng)。內(nèi)容:先讓員工知道我們的企業(yè)文化,培訓(xùn)時(shí)針對(duì)性要強(qiáng)。

2、要讓所有都知道今天要培訓(xùn)就是什么內(nèi)容,基于我們行業(yè)人員的文化水*不高,將的內(nèi)容要通俗易懂、簡(jiǎn)單明了。又因?yàn)槲覀児居袃煞N不同的業(yè)態(tài),又分為許多不同的部門。每種業(yè)態(tài)、每個(gè)部門需要專業(yè)知識(shí)都不盡相同,我個(gè)人感覺(jué)如果能分開(kāi)培訓(xùn),培訓(xùn)一些專業(yè)性相對(duì)強(qiáng)點(diǎn)的知識(shí),效果可能會(huì)更好些。

3、方式:可以是通過(guò)看影片、做游戲、專業(yè)人員的分析講解業(yè)可以是我們的員工自己工作體會(huì)、工作中總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)等。人員:有時(shí)有些培訓(xùn)只能是對(duì)某一階層的人員進(jìn)行,我們可以根據(jù)內(nèi)容的不同來(lái)決定要培訓(xùn)的人員。

財(cái)務(wù)辦公室:符麗貞(海南大學(xué)畢業(yè))

培訓(xùn)師。所謂想要一次有效果的培訓(xùn),重中之重是得先有好的培訓(xùn)師,只有好的培訓(xùn)師才能把培訓(xùn)的效果達(dá)到最佳。

在培訓(xùn)時(shí),要能帶動(dòng)全場(chǎng)氣氛,能把培訓(xùn)人員的積極性激發(fā)出來(lái)。

在培訓(xùn)的過(guò)程中,所培訓(xùn)的知識(shí)不能是單一的,得能全面性的傳授;

在培訓(xùn)時(shí),能生動(dòng)形象的,采用幽默式的培訓(xùn)方式,會(huì)讓人記憶深刻。

一、培訓(xùn)內(nèi)容

1、針對(duì)不同部門進(jìn)行不同的培訓(xùn);比如服務(wù)人員日常要做的工作;領(lǐng)班人員日常要解決的問(wèn)題;

禮儀方面,是否能真正的做到以禮待客?服務(wù)方面,是否能真正做到微笑服務(wù),禮貌服務(wù)?管理方面,是否能真正的做到一視同仁,以公司的利益為首?等等方面進(jìn)行細(xì)化的培訓(xùn)

技能方面的培訓(xùn)很重要。比如服務(wù)員如何能做到快速敏捷的滿足顧客的需求;高管人員能有效的解決顧客提出的問(wèn)題等。

培訓(xùn)方式

表演式:針對(duì)各部門的服務(wù)性質(zhì),可以采用表演式的方式,這樣可以讓培訓(xùn)人員留下深刻的記憶;例如,服務(wù)員面對(duì)的是顧客,那顧客很挑剔,顧客心情不好,顧客故意找茬,培訓(xùn)人員可以通過(guò)一些場(chǎng)景來(lái)更好的剖析,然后制定一些解決這些問(wèn)題的方案。

演講式:培訓(xùn)過(guò)程中,可以要求培訓(xùn)人員采用演講的方式來(lái)對(duì)所培訓(xùn)的內(nèi)容進(jìn)行文字理論的灌輸,但是在演講的過(guò)程中,不要死板的只對(duì)一些理論的傳授,培訓(xùn)人員會(huì)覺(jué)得煩,聽(tīng)不進(jìn)去。在演講的過(guò)程中,適當(dāng)?shù)睦e一些對(duì)培訓(xùn)人員有用,和跟所講內(nèi)容相關(guān)的例子。

培訓(xùn)人員

分階段性的培訓(xùn),由下至上的順序。首先先對(duì)服務(wù)員進(jìn)行基本的培訓(xùn),再對(duì)其領(lǐng)班級(jí)的進(jìn)行深一步的培訓(xùn);

到最后階段,把全體員工都集中起來(lái),進(jìn)行一次集中式的培訓(xùn)。讓大家都了解從培訓(xùn)中學(xué)到什么,得到什么,互相分享。

南昌店:唐文誠(chéng)(早茶廚師長(zhǎng))

我認(rèn)為我們下半年要培訓(xùn)的講師應(yīng)該是以各店部長(zhǎng)級(jí)以上為主。

培訓(xùn)的內(nèi)容主要有:

1、以各個(gè)部門的主管在工作中對(duì)工作的分析。加強(qiáng)培訓(xùn)廚房員工對(duì)五常法的理解。

2、培訓(xùn)廚房員工操作技能水*。

3、培訓(xùn)員工對(duì)三大綱領(lǐng)和五大行為準(zhǔn)則的理解。我認(rèn)為我們以考試的方式對(duì)員工進(jìn)行考核。我們所參加的人員以各部門的員工分組形式來(lái)參加。

南昌店:黃柏杰(四川烹專畢業(yè))

我個(gè)人對(duì)培訓(xùn)的想法

講師的培訓(xùn)對(duì)象:用分組的方式以各店的經(jīng)理為組長(zhǎng),各店的組長(zhǎng)自己組織你們的主要培訓(xùn)骨干為組員。

參加人員:有各店負(fù)責(zé)人自己組織安排參加。

培訓(xùn)的方式:以每天的講師為主,進(jìn)行互動(dòng)的方式進(jìn)行培訓(xùn)。

培訓(xùn)的主要內(nèi)容有:

以各店總經(jīng)理為講師評(píng)委,對(duì)每天的主講師講完他的課,要進(jìn)行講解和糾正講的不好及好的有哪些。

超市提出建議范文第十三篇一、明確德育工作的內(nèi)涵

要堅(jiān)持正確的指導(dǎo)思想,樹(shù)立正確的教育觀、要明確德育工作的內(nèi)涵,適應(yīng)教育改革的新形式、新變化,適應(yīng)素質(zhì)教育,明確學(xué)校德育工作的緊迫性和重要性。“一個(gè)學(xué)校能不能為社會(huì)主義建設(shè)培養(yǎng)合格的人才,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,有社會(huì)主義覺(jué)悟的、有文化的勞動(dòng)者,關(guān)鍵在教師?!?、“老師作為‘人類靈魂的工程師’,不僅要教好書,更重要的是育好人,各個(gè)方面都要為人師表?!苯沂玖私處煂?duì)發(fā)展德育事業(yè)所起的主導(dǎo)性作用。為人師表,教書育人。

二、營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍

建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、*等互助、奮發(fā)向上的班級(jí)體,是小學(xué)班主任工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。教師不僅從理論上對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,而更重要的是要從實(shí)踐中對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,讓他們從小事做起。教師要引導(dǎo)學(xué)生共同搞好班級(jí)文化建設(shè),譬如,指導(dǎo)學(xué)生在教室內(nèi)舉辦精心設(shè)計(jì)而又內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)園地、優(yōu)秀的作文展覽、作業(yè)展覽;教室內(nèi)粘貼名言警句、班訓(xùn)、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《課堂紀(jì)律》等,從字句間陶冶學(xué)生的思想情操;還開(kāi)展學(xué)生栽花植樹(shù),愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,讓學(xué)校內(nèi)的一草一木都成為教育的陣地;開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),于互動(dòng)中創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的育人環(huán)境,使學(xué)生在潛移默化中受到教育、熏陶,提高思想道德素養(yǎng)。

三、實(shí)施策略

(一)重源固本,狠抓規(guī)范。對(duì)于剛從進(jìn)小學(xué)的學(xué)生,其學(xué)習(xí)生活往往有一個(gè)調(diào)整的心理變化過(guò)程。因此從入學(xué)的第一天開(kāi)始,就可組織參觀校史館,進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,用校友中的先進(jìn)人物典型事例來(lái)激勵(lì)學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo);組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等,使他們從進(jìn)校的第一天就開(kāi)始用小學(xué)生的規(guī)范來(lái)嚴(yán)格指導(dǎo)自己的今后行動(dòng),認(rèn)清“誠(chéng)、恒”的涵意,以此作為自己終身的行為準(zhǔn)則。

(三)形式多樣,循序漸進(jìn)。班級(jí)德育工作的實(shí)施,不是一句空洞的口號(hào),它必須通過(guò)多種生動(dòng)活潑、行之有效、讓學(xué)生能做得到的活動(dòng)來(lái)實(shí)施。例如,配合學(xué)校的德育中心活動(dòng)及班級(jí)工作計(jì)劃的安排,開(kāi)展班級(jí)師生見(jiàn)面會(huì)、班級(jí)值勤管理、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、弘揚(yáng)“長(zhǎng)征”精神等,做到寓教于樂(lè),潛移默化,每次活動(dòng),都使德育工作上一個(gè)臺(tái)階,使學(xué)生認(rèn)清作為跨世紀(jì)接班人,任重而道遠(yuǎn),從小事做起,從我做起。

(四)抓好常規(guī),多渠道評(píng)估。

常規(guī)管理抓實(shí)了,有利于良好的,學(xué)習(xí)環(huán)境的形成,而良好的學(xué)習(xí)氛圍,又能促進(jìn)常規(guī)管理健康的發(fā)展。在常規(guī)管理中,一是要實(shí),把每一項(xiàng)具體要求,量化到人,每周小結(jié)評(píng)比,讓每個(gè)同學(xué)能把常規(guī)要求對(duì)照落實(shí)為自己自覺(jué)的行為,并在自己的周記本上談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì),及對(duì)班級(jí)常規(guī)管理的建議和改進(jìn)方法。二是要嚴(yán)。首先要嚴(yán)格要求班委,凡是要學(xué)生做到的,班委一定要做好表率,每一至兩周召開(kāi)一次班委會(huì),讓班干部進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng),并對(duì)班級(jí)德育工作中的不足和常規(guī)表現(xiàn)不佳的同學(xué)“解剖麻雀”,提出整改措施。三是一視同仁。班干部寬,對(duì)學(xué)生嚴(yán),不利于班委督促同學(xué),同學(xué)監(jiān)督班委的嚴(yán)格的常規(guī)管理。

(五)身教重于言教。學(xué)生的優(yōu)秀品德,要靠教師的高尚德行來(lái)熏陶;學(xué)生的堅(jiān)定信念,要靠老師的崇高理想來(lái)啟迪。教師要教育學(xué)生具有高尚的道德品質(zhì),除了理論上的說(shuō)服,更重要的是以榜樣的力量去影響學(xué)生?!吧斫套顬橘F,行知不可分”,為人師表是“無(wú)聲的教員”。在教育活動(dòng)中,無(wú)聲的教,往往勝于有聲的教。教師的言傳身教、從我做起、從小做起,甚至老師的每一個(gè)細(xì)小行為、文明習(xí)慣,都會(huì)對(duì)學(xué)生的世界觀和道德品質(zhì)起到潛移默化的影響。蘇聯(lián)的教育家加里寧說(shuō):“教師的世界觀,他的品行,他的生活,他對(duì)每一現(xiàn)象的態(tài)度都這樣或那樣的影響著全體學(xué)生。所以,他一個(gè)教師也必須好好檢點(diǎn)自己,他應(yīng)該覺(jué)察到,他的一舉一動(dòng)都處在最嚴(yán)格的監(jiān)督之下,世界上任何人也沒(méi)有受著這樣嚴(yán)格的監(jiān)督。孩子們幾十雙眼睛盯著他,須知天地之間再?zèng)]有什么東西,能比孩子的眼睛更加精細(xì)、更加敏捷,對(duì)于人生心理上各種微妙變化能更富于敏感的了,在沒(méi)有任何像孩子的眼睛那樣能捉摸一切最微妙事物。”這點(diǎn)是應(yīng)該記住。作為一名教師,要教育好學(xué)生,自己的先進(jìn)思想、高尚品德、優(yōu)美情操去感染學(xué)生,一言一行都會(huì)通過(guò)學(xué)生的眼睛在心靈的底片上留下印象。老師的表率作用,好比絲絲春雨,“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。作為施教者,享有崇高道德威信,在學(xué)生心目中,我是“德行的指導(dǎo)者”,“行為、價(jià)值判斷規(guī)范的榜樣”。足見(jiàn)榜樣的力量之無(wú)窮。

(六)尊重?zé)釔?ài)學(xué)生。有哲人言:愛(ài)自己孩子的是人,愛(ài)別人孩子的是神。摯愛(ài)是師德之魂,作為班主任,要懂得熱愛(ài)學(xué)生,教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)和理解,可以使學(xué)生感到溫暖、關(guān)懷,可以溝通師生之間的感情。教師的愛(ài)要撒在學(xué)生中,更應(yīng)插在學(xué)生的心坎上,包括對(duì)優(yōu)等生的培育、一般生的促進(jìn)、對(duì)特殊生的關(guān)懷、對(duì)潛能生的偏愛(ài)。學(xué)生一句句親切的問(wèn)候,會(huì)感到欣慰,尤其是當(dāng)不少學(xué)生把我稱為他們?nèi)松飞系膶?dǎo)航員時(shí),我為之一震,驟生自豪之感,識(shí)到自身價(jià)值所在。如果教師善于運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆绞?,真心表達(dá)對(duì)學(xué)生的尊重、信任、支持、關(guān)心和愛(ài)護(hù),就能對(duì)學(xué)生起到情感的激勵(lì)作用。多用激發(fā)、勉勵(lì)的詞語(yǔ)與學(xué)生談心,不僅能滿足學(xué)生被注意、被尊重的心理需要,還能增強(qiáng)其奮發(fā)向上的斗志。

(七)加強(qiáng)與家庭的聯(lián)系?!案改甘呛⒆拥牡谝蝗谓處煛?。為避免“5+2=0”的現(xiàn)象出現(xiàn),教師要加強(qiáng)與家庭的聯(lián)系,通過(guò)家訪活動(dòng),讓學(xué)校德育走入家庭。只有家長(zhǎng)督促,教師檢查,才促進(jìn)了學(xué)生自治、自理能力的提高。同時(shí)充分發(fā)揮家長(zhǎng)的特長(zhǎng),讓學(xué)生在不同的家庭,學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)合作、開(kāi)闊視野、鍛煉能力。

(八)改變?cè)u(píng)價(jià)方法,評(píng)價(jià)富于激勵(lì)。教師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)要科學(xué)、公正、客觀。由教師對(duì)學(xué)生的單獨(dú)評(píng)議轉(zhuǎn)向?qū)W生自評(píng)、互評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)議相結(jié)合。把學(xué)生*時(shí)的表現(xiàn)、學(xué)習(xí)成績(jī)、特長(zhǎng)愛(ài)好、創(chuàng)新能力等綜合素質(zhì)全方位評(píng)價(jià),以激勵(lì)學(xué)生“修其心、凈其魂、規(guī)其行”,引導(dǎo)學(xué)生逐步達(dá)到個(gè)人的追求與社會(huì)發(fā)展的同頻共振。當(dāng)然,我這里講激勵(lì)、表?yè)P(yáng),不是說(shuō)不要批評(píng),適當(dāng)?shù)呐u(píng)是不可或缺的;但批評(píng)要講究方式,要因人而異,要讓學(xué)生樂(lè)于接受并能自覺(jué)地加以改正。值得一提的是,對(duì)待學(xué)生要一視同仁,公*激勵(lì),特別是要善待后進(jìn)生,對(duì)后進(jìn)生更要加以鼓勵(lì),因?yàn)樗麄儽纫话愕膶W(xué)生要敏感,有時(shí)一個(gè)會(huì)意的眼神,一個(gè)恬靜的微笑,一句溫馨的話語(yǔ),都可打開(kāi)學(xué)生的心扉,激勵(lì)他們積極向上,走向成功。

德育,一個(gè)充滿溫馨、和諧、人性化、積極向上的話題,無(wú)處不凸現(xiàn)。

超市提出建議范文第十四篇一、按照員工入職時(shí)間長(zhǎng)短和不同崗位專業(yè)知識(shí)技能掌握程度

隨時(shí)關(guān)注并了解員工的培訓(xùn)需求,制定培訓(xùn)計(jì)劃并組織實(shí)施。

1、對(duì)新入職員工,組織實(shí)施入職培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括:

(1)公司概況、經(jīng)營(yíng)理念、組織結(jié)構(gòu)、職業(yè)道德、員工手冊(cè)、各項(xiàng)管理制度、溝通技巧、服務(wù)禮儀、企業(yè)文化等;

(2)安全教育、消防知識(shí)、急救常識(shí)等方面培訓(xùn)。入職培訓(xùn)結(jié)束,安排一次考試,檢驗(yàn)培訓(xùn)效果;

2、組織實(shí)施在職培訓(xùn)。

制訂的培訓(xùn)計(jì)劃、課程設(shè)計(jì)、組織實(shí)施、效果評(píng)估等工作。在職培訓(xùn)主要內(nèi)容為崗位技能、員工思想教育,人力資源部進(jìn)行監(jiān)督。

二、外送(聘)培訓(xùn)

這一點(diǎn)也是我們公司做的很不好的一方面,首先要?jiǎng)?chuàng)新就必須走出去和引進(jìn)來(lái),只有不斷吸收新知識(shí)企業(yè)才不會(huì)落伍,才能有創(chuàng)新的基礎(chǔ)。我們不能總是僅僅局限于公司內(nèi)部,這樣就會(huì)產(chǎn)生閉塞現(xiàn)象,不能與外界及時(shí)聯(lián)系,掌握外界的變化,這樣的話生命力和競(jìng)爭(zhēng)力就會(huì)大大的減弱。其次,外送外聘培訓(xùn)也可以培養(yǎng)一批優(yōu)秀的講師,他們可以把新的知識(shí)、技能傳授給廣大員工,員工結(jié)合實(shí)際將其應(yīng)用于生產(chǎn),這樣也可以達(dá)到良好的效果。所以,作為一個(gè)大型企業(yè)尤其是生產(chǎn)型企業(yè)必須重視這一點(diǎn)。

三、根據(jù)崗位特征和員工知識(shí)技能背景的不同,積極探索各種不同的培訓(xùn)授課方式

培訓(xùn)工作與學(xué)校教育就內(nèi)容上說(shuō),有本質(zhì)的區(qū)別。知識(shí)的直接灌輸、案例分析、互動(dòng)研討、現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練等都是有效的授課方式。另外一點(diǎn)就是極大的豐富授課內(nèi)容,在培訓(xùn)過(guò)程中:注重實(shí)踐性和操作性。為公司培養(yǎng)具備豐富技能和良好職業(yè)道德的員工、積極宣傳倡導(dǎo)公司企業(yè)文化。在今后的培訓(xùn)中,考慮到實(shí)際情況(員工的文化水*、理解程度)關(guān)于技能方面的培訓(xùn)應(yīng)把課堂設(shè)在現(xiàn)場(chǎng),單獨(dú)的在教室里面講一些理論和書面上的東西,可以說(shuō)大部分員工是沒(méi)有效果的,所以說(shuō)現(xiàn)場(chǎng)講述、訓(xùn)練這樣是比較直觀和容易理解的。

四、建立公司員工個(gè)人培訓(xùn)檔案

檔案內(nèi)容:?jiǎn)T工參加過(guò)的各種培訓(xùn)記錄、每次考核成績(jī)。目的是為了提高培訓(xùn)工作的.系統(tǒng)性和連貫性。

五、培訓(xùn)要有針對(duì)性

結(jié)合安技服公司對(duì)消防產(chǎn)業(yè)的規(guī)劃,進(jìn)行有效的針對(duì)性的專業(yè)技能提高的培訓(xùn);引入項(xiàng)目管理培訓(xùn),消防產(chǎn)業(yè)現(xiàn)已出海作業(yè)為主,一般都是中小型海上項(xiàng)目,公司培養(yǎng)的人才也以項(xiàng)目管理人才為主,結(jié)合海上作業(yè)的特點(diǎn),進(jìn)行有效的項(xiàng)目管控為目標(biāo),進(jìn)行針對(duì)性的培訓(xùn)。這樣可以提高施工領(lǐng)隊(duì)的項(xiàng)目管控水*(安全、質(zhì)量、進(jìn)度、施工的管控),從而給公司創(chuàng)造更大的產(chǎn)值,給予業(yè)主更好的服務(wù)。

六、培訓(xùn)補(bǔ)助方面的建議

對(duì)公司相關(guān)培訓(xùn)課程,各部門提供內(nèi)部培訓(xùn)的授課講師能給予一定的物資獎(jiǎng)勵(lì),建議10元/課時(shí)。時(shí)間就是金錢這個(gè)概念可以說(shuō)是人人都知曉的,在以前的培訓(xùn)過(guò)程中,我們也發(fā)現(xiàn)了一些這方面的問(wèn)題,

比如說(shuō)安排某個(gè)工程師來(lái)講課,但是有時(shí)人家就很不情愿或有事推脫,這也讓我們很為難。如果給予一定的補(bǔ)助的話,可以說(shuō)是合情合理,也有利于我們工作的順利進(jìn)行,另一方面就是可以提高講師的積極性和主動(dòng)性,更好的發(fā)揮主觀能動(dòng)性去講課。對(duì)于培訓(xùn)補(bǔ)助投入的成本與得到的效益來(lái)說(shuō)那是相當(dāng)?shù)膭澦恪?/p>

七、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)企業(yè)凝聚力。

培訓(xùn)工作的實(shí)施當(dāng)然離不開(kāi)其他各部門的配合與支持,這一點(diǎn)希望我們發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量,共同來(lái)做好,在此,先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和兄弟部門的支持與協(xié)助,謝謝,合作愉快。

培訓(xùn)是提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的手段之一,是企業(yè)持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)力的“發(fā)動(dòng)機(jī)”,同時(shí)也是調(diào)動(dòng)員工積極性的有效方法,從而更好的服務(wù)于企業(yè)。對(duì)于培訓(xùn)工作,企業(yè)要足夠的重視,因?yàn)樗彩且?、留人、育人、激?lì)人的有效途徑,舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子來(lái)說(shuō),IBM是知名的企業(yè),從IBM跳槽出去的員工一年內(nèi)也有寧愿拿比同行低的薪酬而選擇回到IBM繼續(xù)工作的,就因?yàn)镮BM他們培訓(xùn)工作做的很好,以利于留住了大量的優(yōu)秀人才。開(kāi)拓創(chuàng)新是我們的企業(yè)精神,那么創(chuàng)新靠的什么,就是不斷的學(xué)習(xí),在此,我要說(shuō)明一點(diǎn),要正確的理解培訓(xùn)的概念,培訓(xùn)不僅僅停留在課堂或講課聽(tīng)課,俗話說(shuō)處處留心皆學(xué)問(wèn)。培訓(xùn)是創(chuàng)新的源泉,是企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力,是企業(yè)走向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)浪潮拼搏的有力軍。培訓(xùn)是HRM六大模塊之一,做好了培訓(xùn)人力資源其它模塊的工作也相應(yīng)的好做一些。建議企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)以及相關(guān)單位能夠重視培訓(xùn),給予培訓(xùn)一定的投入成本。我們將在以后的工作中不斷的尋求更好的方法,在我們的現(xiàn)實(shí)環(huán)境下,盡最大努力的去做好,為公司的發(fā)展提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

最后順祝公司發(fā)展蒸蒸日上!

綜上所述,以上幾點(diǎn)僅個(gè)人建議,如有不妥,還請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正,感謝!

超市管理的意見(jiàn)和建議(菁選2篇)(擴(kuò)展7)

——對(duì)班集體的意見(jiàn)和建議

超市提出建議范文第十五篇不知不覺(jué)時(shí)間就這樣過(guò)去了,我在領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項(xiàng)工作,在思想覺(jué)悟方面有了更進(jìn)一步的提高。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,努力提高自身素質(zhì)

社會(huì)在不斷地進(jìn)步,新的教育理念在不斷地產(chǎn)生。作為新時(shí)期的校長(zhǎng),只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷地提高自身素質(zhì),才能適應(yīng)新時(shí)期教育的需要。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),加強(qiáng)黨性知識(shí)的學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),通過(guò)形勢(shì)教育以及各種新聞媒介,了解國(guó)內(nèi)外時(shí)事,用先進(jìn)的理論、思想武裝自己的頭腦。

2、注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高面對(duì)新的素質(zhì)教育觀,通過(guò)各種途徑理解其內(nèi)涵與實(shí)質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)別人有關(guān)素質(zhì)教育的科研成果,積極投身于教育教學(xué)改革之中。積極參加各種學(xué)術(shù)教研活動(dòng),汲取先進(jìn)的教育思想。加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)進(jìn)修培訓(xùn),認(rèn)真參加教師繼續(xù)教育的同時(shí),積極進(jìn)行學(xué)歷提高培訓(xùn)。作為一個(gè)教育工作管理者,我還通過(guò)訂閱如《中小學(xué)管理》《現(xiàn)代教育科學(xué)》《中小學(xué)校長(zhǎng)》等經(jīng)驗(yàn)雜志,學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn);根據(jù)實(shí)際,學(xué)習(xí)區(qū)內(nèi)兄弟學(xué)校先進(jìn)管理辦法,努力提高自身的教育管理水*。

二、勤政務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,全力搞好學(xué)校工作

近幾年學(xué)校管理工作的實(shí)踐,使我深深體會(huì)到;要搞好學(xué)校工作,必須全心全意依靠教職工,帶領(lǐng)行政一班人,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,依法打造穩(wěn)定、積極、向上的環(huán)境,讓教職工對(duì)校長(zhǎng)、對(duì)學(xué)校政治上有強(qiáng)烈的信賴感,工作上有危機(jī)感和責(zé)任感。

1、認(rèn)清形勢(shì),樹(shù)立三種意識(shí)

針對(duì)我校師生比例差距較大的嚴(yán)峻形勢(shì),正確樹(shù)立教師的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、生存意識(shí)、發(fā)展意識(shí),探索試行符合校情的教師績(jī)效考核制,形成正確的激勵(lì)機(jī)制。具體做法有:引導(dǎo)教職工依據(jù)上級(jí)要求、國(guó)家政策,民主制定考核細(xì)則、日常工作細(xì)則,及時(shí)進(jìn)行考評(píng)公開(kāi);監(jiān)督實(shí)施民主管理,完善各項(xiàng)制度和考核辦法,加大群眾參與力度,保證考核公*性、透明度;通過(guò)每周例會(huì),充分發(fā)揮群眾的監(jiān)督保障作用,討論決策學(xué)校重大事項(xiàng);以師德培訓(xùn)為基礎(chǔ),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的整體政治素質(zhì)提高工作。

2、狠抓校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)建設(shè)

3、強(qiáng)化安全教育和安全工作管理

成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行月檢查、月公示制度;簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書;堅(jiān)持專人負(fù)責(zé)記錄當(dāng)天學(xué)校的安全工作情況。堅(jiān)持安全工作匯報(bào)制度和責(zé)任追究制度;杜絕瞞報(bào)、不報(bào)或遲報(bào)。開(kāi)展豐富多彩的消防演練、緊急疏散演練、安全知識(shí)競(jìng)賽、防疫知識(shí)競(jìng)賽、安防交流會(huì)等安全教育活動(dòng)。

4、積極推進(jìn)依法治校進(jìn)程

完善各項(xiàng)制度,認(rèn)真做好落實(shí),年度內(nèi)分別與派出所、XXXXX律師事務(wù)所建立友好關(guān)系,加大師生的法制教育力度。

三、廉潔自律,認(rèn)真履行自身崗位職責(zé)

在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,嚴(yán)于律己,廉潔行政,認(rèn)真履行自身崗位職責(zé),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,扎實(shí)做好干部作風(fēng)建設(shè)年工作。

1、為了更好地嚴(yán)于律己,設(shè)立意見(jiàn)箱,在施教區(qū)域內(nèi)公布*電話與校長(zhǎng)聯(lián)系方式,定期公式收支情況;

2、堅(jiān)決執(zhí)行義務(wù)教育收費(fèi)政策,不亂訂“教材和教輔”,不加重學(xué)生經(jīng)費(fèi)負(fù)擔(dān);

3、耐心解釋群眾疑點(diǎn)問(wèn)題。

4、認(rèn)真做好上傳下達(dá)工作,保證政令的暢通,建立上級(jí)文件接受、處理臺(tái)帳,實(shí)現(xiàn)檔案式管理,有效實(shí)現(xiàn)督察、督辦。

5、認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策,堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,嚴(yán)格執(zhí)行《省實(shí)施義務(wù)教育法辦法》、《河北省普通中小學(xué)校管理規(guī)定》,依法行政、從嚴(yán)治教、依法治校,努力提升學(xué)校的整體辦學(xué)水*。

6、走“民主治?!敝罚瑘?jiān)持“民主集中制”原則,切實(shí)推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作,特別體現(xiàn)在完善和執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度時(shí),做到共商大計(jì),以班子會(huì)、教代會(huì)形成決議,從不搞*。

7、學(xué)校的“評(píng)優(yōu)、晉職、晉級(jí)”等事關(guān)教師切身利益的事,嚴(yán)格依據(jù)學(xué)校規(guī)章制度、考核辦法,通過(guò)行政班子會(huì)、教代會(huì),研究討論后作出決定。

8、遵守重大事情的情況通報(bào)和報(bào)告制度,不僅向全體教職工通報(bào),并及時(shí)向教育局及上級(jí)黨政報(bào)告。

四、存在的不足及發(fā)展思路

1、存在的不足。

本人治校經(jīng)驗(yàn)欠缺,理論水*還有待提高,只有不斷地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),積極吸取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),廣泛聽(tīng)取意見(jiàn),才能不斷地提高自己,完善自我,也才能更好地履行自身工作職責(zé)。

2、發(fā)展思路。

強(qiáng)化“合作—發(fā)展”辦學(xué)核心理念。走師師、生生、師生、校校合作之路,以科研為指導(dǎo),以改革為動(dòng)力,以教師和學(xué)生的'發(fā)展為目的,將課題研究與學(xué)校發(fā)展高度融為一體。使學(xué)校朝著‘學(xué)習(xí)化校園’的方向不斷邁進(jìn)。

不斷改進(jìn)和完善各項(xiàng)管理制,做到更科學(xué),更有效地管理好各項(xiàng)工作。

超市管理的意見(jiàn)和建議(菁選2篇)(擴(kuò)展10)

——職工意見(jiàn)和建議

超市提出建議范文第十六篇我是本單位的一名普通員工,從萬(wàn)福源開(kāi)業(yè)以來(lái)

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