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2025屆湖南省衡陽(yáng)縣第三中學(xué)高三二診模擬考試歷史試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.“它的經(jīng)濟(jì)力滲透深廣,它的軍事武力征服各地;世界的絕大部分,都屈服在它的腳下。它的人口不斷增加,增至全人類(lèi)的三分之一。它的主要國(guó)家,更成為世界政治體系的舞臺(tái)所在?!薄八本唧w是指何時(shí)的歐洲A.15—16世紀(jì) B.18世紀(jì)中葉 C.19世紀(jì)末20世紀(jì)初 D.20世紀(jì)中葉2.“國(guó)家”一詞,最早見(jiàn)于西周文獻(xiàn)。在《今文尚書(shū)。周書(shū)》中,“國(guó)家”一共出現(xiàn)過(guò)2次,分別出自成王和周公之口其含義與《尚書(shū)》《周書(shū)》中多次出現(xiàn)的“我邦”“朕邦”“我小國(guó)”“我王國(guó)”“我家”“王家”等大致相同。這反映出西周時(shí)期A.專(zhuān)制王權(quán)得到強(qiáng)化B.中央集權(quán)已經(jīng)形成C.貴族等級(jí)秩序森嚴(yán)D.家國(guó)同構(gòu)局面確立3.下表記錄的某學(xué)生學(xué)習(xí)研究歷史的過(guò)程,其中正確運(yùn)用歷史學(xué)習(xí)基本方法、論證過(guò)程科學(xué)準(zhǔn)確的是第一步第二步A史實(shí)依據(jù):1860年一1890年,俄國(guó)生鐵產(chǎn)量增加2倍,鋼產(chǎn)量和棉紡織業(yè)的產(chǎn)量增加3倍,煤炭產(chǎn)量增加19倍,石油增加200多倍。提出觀點(diǎn):1861年農(nóng)奴制改革推動(dòng)了俄國(guó)資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展B查閱資料:1871年德意志帝國(guó)憲法頒布。得出結(jié)論:德國(guó)確立了聯(lián)邦制、共和制,邁入資本主義階段C摘引資料:1898年光緒帝頒布變法詔書(shū),改革科舉制度,廢除八股。確定主題:《中國(guó)科舉制的終結(jié)》D收集數(shù)據(jù):新中國(guó)成立一周年,中國(guó)已與蘇聯(lián)、朝鮮、保加利亞、瑞典等17個(gè)國(guó)家建立了外交關(guān)系。形成觀點(diǎn):“一邊倒政策”取得巨大成功,和平共處五項(xiàng)基本原則得到廣泛認(rèn)同。A.A B.B C.C D.D4.韓非認(rèn)為,“臣盡死力以與君市,君垂爵祿以與臣市,君臣之際,非父子之親也,計(jì)數(shù)之所出也”,這反映了()A.世卿世祿制度漸趨崩潰瓦解 B.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期商品經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展C.法家思想成為戰(zhàn)國(guó)主流思想 D.君臣關(guān)系演變促進(jìn)社會(huì)變革5.美國(guó)商品涌進(jìn)了中國(guó)的各大城市和眾多中小城市,甚至在農(nóng)村集市上也可見(jiàn)到美國(guó)貨。上海的永安、新新、先施等大公司,美貨占其全部貨物的80%。1946年,在天津市場(chǎng)上美貨所占比重是59.16%。這種狀況A.激化了列強(qiáng)在中國(guó)的競(jìng)爭(zhēng)B.直接導(dǎo)致中國(guó)的貨幣貶值C.使中國(guó)民族工業(yè)陷入了困境D.強(qiáng)化了中美戰(zhàn)時(shí)同盟關(guān)系6.17—18世紀(jì)的啟蒙運(yùn)動(dòng),引領(lǐng)了“人”和“社會(huì)”的雙重覺(jué)醒。啟蒙運(yùn)動(dòng)批判封建專(zhuān)制的主要思想武器有①限制“公權(quán)力”②主張“主權(quán)在民”③反對(duì)宗教迷信,提倡科學(xué)④要求人人自由平等A.①② B.①②④ C.①②③ D.①②③④7.1862年京師同文館成立時(shí)“應(yīng)考者寥寥”。1867年,僅有98人報(bào)名,錄取30人,最終到館只有10人。而1885年的招考異常順利,報(bào)考者達(dá)394人,經(jīng)初試、復(fù)試,最后錄取到館達(dá)108名。這一變化說(shuō)明A.教育救國(guó)成為社會(huì)共識(shí) B.民主科學(xué)思想已得到廣泛傳播C.清政府廢除了科舉制度 D.“西用”思想的社會(huì)基礎(chǔ)擴(kuò)大8.1933年,美國(guó)《全國(guó)工業(yè)復(fù)興法》規(guī)定:各行業(yè)法規(guī)都需要由總統(tǒng)批準(zhǔn),總統(tǒng)有權(quán)修改或補(bǔ)充;在行業(yè)內(nèi)部不能取得一致意見(jiàn)時(shí),總統(tǒng)可以強(qiáng)加一個(gè)他自己的法規(guī);經(jīng)總統(tǒng)批準(zhǔn)的法規(guī),具有法律效力。這說(shuō)明當(dāng)時(shí)美國(guó)A.三權(quán)分立原則遭到破壞 B.立法權(quán)轉(zhuǎn)移到總統(tǒng)手中C.加強(qiáng)國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù) D.力圖防止企業(yè)盲目競(jìng)爭(zhēng)9.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,某一學(xué)派強(qiáng)調(diào)從個(gè)體自身的價(jià)值入手,呼喚人性的復(fù)歸。這種人性的復(fù)歸,是要回到生命的本真狀態(tài)。該學(xué)派A.主張超然物外的逍遙 B.強(qiáng)烈反對(duì)任人唯親C.推崇嚴(yán)刑峻法治國(guó) D.提倡重建周朝制度10.隋朝統(tǒng)一后編定了《切韻》,以金陵雅音和洛陽(yáng)雅音為基礎(chǔ)正音,融合南北朝官音形成長(zhǎng)安官音,又稱(chēng)“漢音”“秦音”。這一做法A.形成了最早的官方語(yǔ)言B.促進(jìn)了地區(qū)交融與文化認(rèn)同C.反映了經(jīng)濟(jì)重心的南移D.強(qiáng)化了北方的政治中心地位11.新中國(guó)成立前,由于為數(shù)眾多的1日產(chǎn)婆采用落后的接生辦法,造成了嚴(yán)重的產(chǎn)婦和嬰兒死亡問(wèn)題。1955年,中國(guó)農(nóng)村通過(guò)訓(xùn)練和改造舊產(chǎn)婆,實(shí)行新的接生法,兒童的成活率明顯提高。這說(shuō)明當(dāng)時(shí)A.科學(xué)掃盲推動(dòng)社會(huì)改造深入 B.黨和政府工作重心仍在農(nóng)村C.農(nóng)村婦女樂(lè)于接受新生事物 D.優(yōu)生節(jié)育已經(jīng)成為國(guó)家戰(zhàn)略12.《蘭亭序》載:“永和九年,歲在葵丑,暮春之初,會(huì)于會(huì)稽山陰之蘭亭,修碶事也?!蔽闹械摹坝篮途拍辍睂儆贏.公元紀(jì)年 B.干支紀(jì)年 C.年號(hào)紀(jì)年 D.朝代紀(jì)年13.法家思想對(duì)中國(guó)古代傳統(tǒng)思想影響深遠(yuǎn)。下列各項(xiàng)屬于法家思想的是A.天行有常,人道有為 B.千里之行,始于足下C.法古無(wú)過(guò),循禮無(wú)邪 D.不期修古,不法常可14.下列對(duì)于英國(guó)國(guó)王和美國(guó)總統(tǒng)的比較正確的是()①都是國(guó)家元首,在對(duì)外交往中代表國(guó)家②都是政府首腦,實(shí)際掌握國(guó)家最高行政權(quán)③都與政黨政治關(guān)系密切④都受議會(huì)制約A.①②④ B.①④ C.①③④ D.②③15.古代雅典,富裕公民要對(duì)公共文化活動(dòng)中的節(jié)日慶典、戲劇表演、競(jìng)技比賽等捐助,如支付戲劇表演的舞臺(tái)設(shè)置和服裝費(fèi)用等,富裕公民借此可以贏得尊重和名聲,甚至是政治資本。這說(shuō)明當(dāng)時(shí)A.社會(huì)普遍追逐名利B.雅典民主的實(shí)質(zhì)是貴族統(tǒng)治C.公民貧富分化嚴(yán)重D.權(quán)利和義務(wù)具有一定平衡性16.“文化大革命”十年動(dòng)亂期間,在極端艱難的情況下,中華民族克服重重困難,在科技和外交領(lǐng)域取得了一系列重大成就。這些“成就”包括①第一顆原子彈爆炸成功②第一顆人造衛(wèi)星發(fā)射成功③中國(guó)與美、日正式建交④中國(guó)恢復(fù)聯(lián)合國(guó)合法席位A.①②③ B.①②④ C.③④ D.②④17.下表是漢代有關(guān)名田(占有土地)規(guī)定的記載。據(jù)此可知,這些規(guī)定A.利于維護(hù)小農(nóng)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定 B.嚴(yán)厲地打擊了商業(yè)違法行為C.有效地抑制了土地兼并 D.嚴(yán)格限制了商業(yè)規(guī)模的擴(kuò)大18.《禮記·中庸)引孔子的話說(shuō):“好學(xué)近乎知,力行近乎仁,知恥近乎勇。知斯三者,則知所以修身:知所以修身,則知所以治人;知所以渝人,則知所以治天下國(guó)家矣?!笨梢?jiàn),孔子認(rèn)為治國(guó)理政的基礎(chǔ)在于A.好學(xué)篤行 B.知恥明勇 C.修身養(yǎng)性 D.選賢任能19.西周中晚期的青銅器一改晚商早周時(shí)期厚重典雅的風(fēng)格轉(zhuǎn)為簡(jiǎn)潔樸素;饕餮紋逐漸減少,代之而起的是寫(xiě)實(shí)性較強(qiáng)的風(fēng)鳥(niǎo)紋和簡(jiǎn)練的重環(huán)紋。這反映出A.周代青銅制造技術(shù)的進(jìn)步B.周代審美標(biāo)準(zhǔn)的變化C.周人質(zhì)樸尚文和注重人事D.青銅器注重實(shí)用功能20.“宗教、自然觀、社會(huì)、國(guó)家制度,一切都受到了最無(wú)情的批判;一切都必須在理性的法庭面前為自己的存在作辯護(hù)或者放棄存在的權(quán)利?!迸c材料所述相一致的政治變革是A.文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)B.宗教改革運(yùn)動(dòng)C.啟蒙運(yùn)動(dòng)D.科學(xué)社會(huì)主義實(shí)踐21.《申報(bào)》1912年4月15日曾報(bào):“試一游都市,觸于吾人之眼簾者,簇簇然幾乎無(wú)--不頭戴洋帽?!?月13日又報(bào),漢口工商業(yè)宣傳大會(huì)上,隨縣程君玉登臺(tái)演說(shuō)外洋衣帽暢銷(xiāo)全國(guó)之害,說(shuō)畢,即抽刀斷指血書(shū)“請(qǐng)用國(guó)貨”四字。材料現(xiàn)象反映出民國(guó)初年A.中國(guó)傳統(tǒng)服飾逐步消失 B.民族服飾工業(yè)發(fā)展迅速C.政治變革促進(jìn)生活變遷 D.中外服飾文化難以兼容22.1870年,清政府修改《大清律例》,規(guī)定:“內(nèi)地奸民在洋行充當(dāng)通事買(mǎi)辦,設(shè)計(jì)誘騙愚民,雇于洋人承工?!T拐已成,為首斬立決,為從絞立決”,“其華民情甘出口……仍準(zhǔn)其立約”。這反映出A.誘騙華工出國(guó)成為列強(qiáng)侵華的主要手段B.清政府以華工出國(guó)來(lái)討好西方列強(qiáng)C.清政府已初步意識(shí)到維護(hù)主權(quán)的重要性D.中國(guó)律例的修訂具有半殖民地色彩23.孔子主張強(qiáng)公室,抑私門(mén)。曾對(duì)統(tǒng)治者提出要求:“政者正也。子帥以正,孰敢不正?”只有“上好禮”,才能“下好義”;對(duì)民眾則提出“道之以德,齊之以禮”。據(jù)此可知,孔子意在A.推崇以德治國(guó)理念 B.發(fā)揮君主示范作用C.穩(wěn)定社會(huì)等級(jí)秩序 D.提高儒學(xué)社會(huì)地位24.世紀(jì)改良主義思想家馬建忠主張“借債以開(kāi)鐵道”,認(rèn)為這是“用洋人之本,謀華民之生;取日增之利,償歲減之息”,是“陽(yáng)為借債之名,陰收借債之效”。對(duì)此觀點(diǎn)解讀正確的是A.向外國(guó)資本主義借債,利國(guó)利民B.有利于增加清政府的財(cái)政收入C.推動(dòng)了中國(guó)交通業(yè)的迅速發(fā)展D.沒(méi)有認(rèn)清帝國(guó)主義的侵略本質(zhì)25.下面為歐洲主要國(guó)家城市化發(fā)展速度圖(1300—1900年)。對(duì)此圖解釋正確的是A.新航路開(kāi)辟加快意大利城市化發(fā)展B.長(zhǎng)期的分裂和戰(zhàn)亂阻礙法國(guó)城市化C.近代歐洲各國(guó)城市化進(jìn)程不斷加快D.殖民活動(dòng)和工業(yè)化推動(dòng)英國(guó)城市化26.1940年10月,中共中央宣傳部作出《關(guān)于各抗日根據(jù)地內(nèi)黨支部教育的指示》,要求“普通黨員的政治教育,一般的應(yīng)當(dāng)包含:怎樣做共產(chǎn)黨員、支部本身的工作統(tǒng)一戰(zhàn)線政策,鄉(xiāng)村工作。爭(zhēng)取偽軍工作。臨時(shí)的策略教育等。”這表明,中共在抗日根據(jù)地的黨性教育A.強(qiáng)化貫徹黨對(duì)軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)B.側(cè)重提高普通黨員的軍事水平C.強(qiáng)調(diào)各黨支部的戰(zhàn)斗保壘作用D.注意結(jié)合敵后抗戰(zhàn)的實(shí)際需要27.1913年11月,《民權(quán)報(bào)》發(fā)表評(píng)論說(shuō):“集會(huì)結(jié)社,猶如瘋狂,而政黨之名,如春草怒生,為數(shù)幾至近百?!边@一-評(píng)論折射出A.傳統(tǒng)政治模式被顛覆 B.政治斗爭(zhēng)空前激烈C.政治民主化基本實(shí)現(xiàn) D.民主觀念深人人心28.如圖為明代中期工商業(yè)城鎮(zhèn)分布圖A.促成了傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的劇變 B.推動(dòng)了區(qū)域貿(mào)易的迅速發(fā)展C.標(biāo)志著經(jīng)濟(jì)重心南移的完成 D.導(dǎo)致了閉關(guān)鎖國(guó)政策的廢除29.下表為20世紀(jì)80年代深圳創(chuàng)造的部分“全國(guó)第一”情況。材料反映了深圳A.是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制改革的試驗(yàn)點(diǎn) B.是新時(shí)期經(jīng)濟(jì)改革的方向標(biāo)C.開(kāi)發(fā)了中國(guó)經(jīng)濟(jì)新的增長(zhǎng)點(diǎn) D.經(jīng)濟(jì)體制改革的全面展開(kāi)30.同盟會(huì)發(fā)動(dòng)的多次起義常因經(jīng)費(fèi)和器械沒(méi)到位而失敗。而武昌起義爆發(fā)后,革命軍卻能利用湖北的大量財(cái)政存款和漢陽(yáng)兵工廠的軍火堅(jiān)持到清王朝大勢(shì)已去。據(jù)此分析,武昌起義的成功應(yīng)得益于A.湖北革命軍奮勇作戰(zhàn) B.同盟會(huì)準(zhǔn)備工作到位C.洋務(wù)派官僚參與革命 D.晚清改革的客觀推動(dòng)二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。31.閱讀材料,完成下列要求。材料一盧浮宮的歷史始于13世紀(jì)初,起初是一座存放王室檔案和珍寶的城堡。14世紀(jì),被查理五世改為王宮并進(jìn)行擴(kuò)建。然而,在路易十四看來(lái),即便擴(kuò)建,盧浮宮仍不足以體現(xiàn)王權(quán)的尊嚴(yán)與榮光。于是,他斥巨資新建凡爾賽宮,盧浮宮不再是法國(guó)政治中心,但依舊是王室收藏藝術(shù)珍品的地方。1791年,國(guó)民議會(huì)宣布盧浮宮既是王室居所,也是匯集科學(xué)、藝術(shù)的紀(jì)念物以及公共教育的場(chǎng)所。次年,國(guó)民議會(huì)進(jìn)一步宣布,盧浮宮將屬于大眾,成為公共博物館。1793年,盧浮宮正式向公眾開(kāi)放。19世紀(jì)初,盧浮宮的擴(kuò)建規(guī)模空前,在拿破侖的東征西伐中,被征服國(guó)家的大量藝術(shù)珍品變?yōu)楸R浮宮的藏品?;F盧戰(zhàn)役失敗后,約有5000件藝術(shù)品物歸原主,但仍然有很多掠奪而來(lái)的藝術(shù)珍品留在了盧浮宮。第三共和國(guó)時(shí)期,共和派特別重視利用各種平臺(tái)與途徑開(kāi)展公民教育。為此,他們通過(guò)收藏并展示《自由引導(dǎo)人民》之類(lèi)的作品,將盧浮宮打造為公民教育的重要場(chǎng)所?!獡?jù)呂一民《盧浮宮:“法國(guó)的象征與驕傲”》材料二辛亥革命后,大量珍貴文物以各種方式流出宮外。后來(lái)成立的清室善后委員會(huì)在組織點(diǎn)查清宮物品時(shí),發(fā)現(xiàn)清室復(fù)辟的企圖。為杜絕這一妄想,委員會(huì)認(rèn)為必須迅速成立故宮博物院。1925年,故宮博物院宣告建立,皇宮成了故宮,終于向平民百姓開(kāi)放。此后,國(guó)民政府組織人員整理、刊布清宮檔案,共出版各類(lèi)檔案書(shū)刊達(dá)50余種,300多冊(cè),1200萬(wàn)字,同時(shí)也產(chǎn)生了我國(guó)近代第一批從事歷史檔案工作的專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍??箲?zhàn)爆發(fā)后,故宮博物院數(shù)十萬(wàn)件文物,歷時(shí)十余年,行程數(shù)萬(wàn)里,南移西遷,文物基本無(wú)損,創(chuàng)造了人類(lèi)文化遺產(chǎn)保護(hù)的奇跡。新中國(guó)成立前夕,故宮部分文物被轉(zhuǎn)運(yùn)。1965年,臺(tái)北故宮博物院成立,至此,中國(guó)有了兩個(gè)同根同源的故宮博物院。1995年,兩岸故宮博物院首次合作,出版《國(guó)寶薈萃》,故宮在兩岸文化交流中發(fā)揮了特殊的作用。——據(jù)鄭欣淼《故宮博物院80年》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出18—19世紀(jì)盧浮宮博物館的主要變化,并簡(jiǎn)析其原因。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括故宮博物院成立的意義,并簡(jiǎn)述抗戰(zhàn)迄今故宮博物院的歷史沿革。(3)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),歸納故宮博物院與盧浮宮博物館在人類(lèi)文化遺產(chǎn)傳承與保護(hù)上所做出的共同貢獻(xiàn)。32.閱讀材料,完成下列要求。材料一倫敦于1499—1665年發(fā)生多次嚴(yán)重鼠疫疫情。隨著王權(quán)的加強(qiáng)和民族國(guó)家的形成,都鐸王朝擺脫了中世紀(jì)消極無(wú)為的宗教防疫觀念束縛,而以積極的姿態(tài)來(lái)處理防疫事務(wù)。為防控疫情,1518年倫敦市政當(dāng)局號(hào)召患病家庭主動(dòng)進(jìn)行隔離,后來(lái)隔離措施在全國(guó)逐漸合法化和制度化。政府嚴(yán)禁疫區(qū)人員流動(dòng),以防止疫情擴(kuò)散。政府積極加強(qiáng)公共衛(wèi)生建設(shè),以消除疫病滋生條件。為確保法令有效實(shí)施,市政當(dāng)局還專(zhuān)門(mén)命幾個(gè)臨時(shí)委員會(huì)具體負(fù)責(zé)。在這些法令基礎(chǔ)上,英國(guó)政府初步構(gòu)建了國(guó)家公共衛(wèi)生防疫體系,為防疫工作奠定了制度基礎(chǔ)。1572年伊麗莎白女王簽署法案,決定向全國(guó)征收“普通稅”以建立濟(jì)貧基金,來(lái)救助那些因?yàn)槲烈摺?zāi)荒四處流浪的乞丐和流民。由于政府救濟(jì).許多家庭愿意接受隔離,這使得英國(guó)的防疫工作有了堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。17世紀(jì)末期鼠疫逐漸從英國(guó)消退?!獡?jù)陳凱鵬《近代早期鼠疫在英國(guó)消退原因探析》材料二明朝后期疫病發(fā)生頻率呈現(xiàn)明顯的上升趨勢(shì),在1580年、1639年出現(xiàn)兩次延續(xù)多年的瘟疫。疫情出現(xiàn)后,明朝基本上都是向疫區(qū)派出醫(yī)官對(duì)患者進(jìn)行診治,并散發(fā)相關(guān)的藥劑,向?yàn)?zāi)民發(fā)小額救濟(jì)錢(qián)物,同時(shí)設(shè)壇做法事,期盼降神而祈福禳災(zāi)。有官員曾上疏說(shuō):“今之皆知救荒,而不知救疫?!泵鞒酪叩南麡O反應(yīng)在很大程度受“天人合一”“天人感應(yīng)”等思想影響,認(rèn)為瘟疫是天神“震怒”的表現(xiàn),這種觀念使人喪失了與疫病積極斗爭(zhēng)的意志,另一方面政府的公共責(zé)任也趁機(jī)推卸。瘟疫導(dǎo)致大量人口死亡,崇禎十六(1643年),北京鼠疫流行,不到7個(gè)月時(shí)間,就造成了20萬(wàn)人死亡,蔓延勢(shì)烈,形勢(shì)慘重?!獡?jù)程揚(yáng)《中國(guó)明清時(shí)期疫病時(shí)空分布規(guī)律的定量研究》材料三19世紀(jì)末20世紀(jì)初,“衛(wèi)生”一詞在晚清日益流行。由于近代社會(huì)的急劇轉(zhuǎn)型……衛(wèi)生涉及的已經(jīng)不是個(gè)人或地方團(tuán)體層面,而是與國(guó)家、民族聯(lián)系一起。……文化市場(chǎng)涌現(xiàn)大量的生理衛(wèi)生、生殖醫(yī)學(xué)的書(shū)籍和刊物,相關(guān)的廣告與介紹也頻繁見(jiàn)諸報(bào)端,大多強(qiáng)調(diào)泰西的興盛與其對(duì)生理衛(wèi)生學(xué)的重視密切關(guān)聯(lián),表示譯者或作者的目的即在希望種族強(qiáng)盛上?!陡叩刃W(xué)衛(wèi)生教科書(shū)》廣告詞言:“今亟譯此類(lèi)之書(shū),以餉吾國(guó)民。凡有保種之責(zé),而知亡國(guó)之憂者,蓋令青年子弟日肆習(xí)之。”——摘編自張仲民<出版與文化政治:晚清的“衛(wèi)生”書(shū)籍研究》(1)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括朝朝和英國(guó)政府防疫措施的特點(diǎn)。(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明明朝和英國(guó)兩種防疫觀產(chǎn)生的社會(huì)背景并簡(jiǎn)析其影響。(3)根據(jù)材料三和所學(xué),分析晚清衛(wèi)生觀念的傳播對(duì)近代化的積極作用。33.閱讀材料,回答下列問(wèn)題。材料一清末中國(guó)人辦的制造業(yè)和采礦業(yè),集中于上海、南京和漢陽(yáng),多是官方和半官方的采礦、冶煉和紡織企業(yè)。1895年起,華資制造業(yè)數(shù)量有了增加。政府在1903年成立商部和1904年頒布“公司法”,各省商紳反帝民族主義情緒也是一個(gè)原因。這些企業(yè)均有官方資助和支持(如采取部分免稅或壟斷某些市場(chǎng)等形式)。上海機(jī)器織布局和漢冶萍公司就作為官督商辦企業(yè)由盛宣懷管理,并依靠李鴻章和張之洞支持。即使象張謇的大生紗廠(1899年)和周學(xué)熙的啟新洋灰公司(1907年)等商辦企業(yè),也要?dú)w功于官方的關(guān)系,大生得到張之洞和劉坤一的支持,啟新得到袁世凱的支持。材料二晚清時(shí)期,工業(yè)各種組織特別是近代銀行制度并不存在,政府不能建立和保證一個(gè)有法律、商業(yè)和教育等制度的體制。由于沒(méi)有關(guān)稅自主權(quán)和外國(guó)人已索取的特權(quán),華資企業(yè)無(wú)法與進(jìn)口貨和外資企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)。十九世紀(jì)后期的中國(guó)經(jīng)濟(jì)是貧困的:農(nóng)村人口在人地比例日趨不利的情況下生活,農(nóng)業(yè)技術(shù)發(fā)展?jié)摿ο拇M。但阻礙中國(guó)早期工業(yè)發(fā)展的因素并不是資本的絕對(duì)短缺,問(wèn)題在于本來(lái)有限的經(jīng)濟(jì)資源,在只有根本的政治變革才能打破的傳統(tǒng)束縛中一直沒(méi)有發(fā)揮作用。經(jīng)濟(jì)成就和政治權(quán)力的結(jié)合是當(dāng)初公行等壟斷事業(yè)的特征,在中國(guó)早期工業(yè)化時(shí)期,這種結(jié)合也沒(méi)有分裂過(guò)?!幾浴秳蛑袊?guó)晚清史1800—1911年》(美)費(fèi)正清等中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社(1)依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)歸納近代中國(guó)早期制造業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)?并簡(jiǎn)要指出其起步背景。(2)依據(jù)材料二并所學(xué)知識(shí),分析晚清時(shí)期制造業(yè)發(fā)展的促進(jìn)因素和制約因素?
參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、C【解析】
材料反映的是19世紀(jì)末20世紀(jì)初,由于列強(qiáng)進(jìn)行了第二次工業(yè)革命,掀起了瓜分世界的狂潮,而此時(shí)的歐洲處于世界的中心地位,C正確;A是歐洲由封建社會(huì)向資本主義社會(huì)的過(guò)渡時(shí)期,排除;18世紀(jì)中葉是歐洲資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)期,B排除;20世紀(jì)中葉,是美蘇兩極對(duì)峙時(shí)期,D與材料不符。2、D【解析】
材料“我邦”“朕邦”“我小國(guó)”“我王國(guó)”“我家”“王家”表明西周時(shí)期家國(guó)同構(gòu)局面確立。故答案為D項(xiàng)。AB項(xiàng),根據(jù)所學(xué)可知,西周時(shí)期尚未形成權(quán)力的高度集中,談不上專(zhuān)制王權(quán)得到強(qiáng)化、中央集權(quán)已經(jīng)形成,排除;C項(xiàng),材料未體現(xiàn)貴族等級(jí)秩序森嚴(yán),排除。【點(diǎn)睛】推斷(理)型選擇題解答時(shí)一般可采用推演法,即通過(guò)必要的推理來(lái)確定符合題意的正確答案。推理時(shí)要掌握正確的指導(dǎo)思想,如歷史規(guī)律、邏輯關(guān)系、基本原理等。因此在平時(shí)要注意歸納歷史現(xiàn)象、總結(jié)歷史規(guī)律并掌握運(yùn)用。3、A【解析】
從A項(xiàng)所給史實(shí)依據(jù)可以看出,俄國(guó)1861年農(nóng)奴制改革推動(dòng)了俄國(guó)資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,故答案為A項(xiàng);德國(guó)根據(jù)1871年確立了君主立憲制,不是共和制,排除B項(xiàng);中國(guó)科舉制的終結(jié)是在1905年,不是1898年,排除C項(xiàng);和平共處五項(xiàng)原則的提出是在1953年,不是新中國(guó)成立后一年內(nèi),排除D項(xiàng)。4、A【解析】
依據(jù)材料信息可知,韓非認(rèn)為君臣之間只是一種利益關(guān)系,臣子為君主效力,君主為臣子提供爵祿,這反映了原來(lái)以宗法血緣關(guān)系為基礎(chǔ)的世卿世祿制漸趨崩潰瓦解,因此A選項(xiàng)正確。B選項(xiàng)錯(cuò)誤,材料并未體現(xiàn)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的信息;C選項(xiàng)錯(cuò)誤,春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,各種思想流派紛呈,百家爭(zhēng)鳴,沒(méi)有單獨(dú)一種思想能夠占據(jù)主流;D選項(xiàng)錯(cuò)誤,材料并未體現(xiàn)君臣關(guān)系演變對(duì)社會(huì)變革的影響。故正確答案為A選項(xiàng)。5、C【解析】
根據(jù)材料可知,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束以后,美國(guó)向中國(guó)傾銷(xiāo)大量商品,甚至達(dá)到獨(dú)占中國(guó)市場(chǎng)的局面,這是美國(guó)對(duì)中國(guó)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)侵略的重要表現(xiàn),也是造成中國(guó)民族工業(yè)陷入困境的重要原因,故答案為C項(xiàng)。抗戰(zhàn)結(jié)束后,歐洲列強(qiáng)及日本基本無(wú)力和美國(guó)抗衡,排除A項(xiàng);當(dāng)時(shí)直接導(dǎo)致中國(guó)貨幣貶值的是國(guó)民政府政策,排除B項(xiàng);當(dāng)時(shí)二戰(zhàn)已經(jīng)結(jié)束,中美雖然還屬于反法西斯同盟,但已不是戰(zhàn)時(shí)同盟關(guān)系,排除D項(xiàng)?!军c(diǎn)睛】抗戰(zhàn)勝利后,蔣介石為取得美國(guó)援助發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn),不惜大肆出賣(mài)國(guó)家主權(quán)。1946年,國(guó)民政府與美國(guó)簽訂《中美友好通商航海條約》,美國(guó)取得了在華的政治、經(jīng)濟(jì)等特權(quán)。美國(guó)商品大量涌入中國(guó)市場(chǎng),排擠國(guó)貨。6、B【解析】
結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期,為了批判專(zhuān)制制度,限制“公權(quán)力”,啟蒙思想家提出主權(quán)在民的思想來(lái)限制君主權(quán)利,提出人人平等的基本民主思想,反對(duì)宗教迷信,提倡科學(xué)是文藝復(fù)興時(shí)期人文主義思想特點(diǎn),①②④正確,故B選項(xiàng)正確;排除A、C、D選項(xiàng)。7、D【解析】
京師同文館的招考由“應(yīng)考者寥寥”到異常順利,說(shuō)明“西用”思想的社會(huì)基礎(chǔ)有所擴(kuò)大,促進(jìn)了京師同文館的招考,故選D項(xiàng);A項(xiàng)與題意不符,且說(shuō)法不符合史實(shí),排除;民主、科學(xué)是1915年興起的新文化運(yùn)動(dòng)的指導(dǎo)思想,B項(xiàng)排除;清政府廢除科舉制是在1905年新政,排除C項(xiàng)。故選D。8、C【解析】
依據(jù)材料中“各行業(yè)法規(guī)都需要由總統(tǒng)批準(zhǔn),總統(tǒng)有權(quán)修改或補(bǔ)充”“在行業(yè)內(nèi)部……總統(tǒng)可以強(qiáng)加一個(gè)他自己的法規(guī)”等信息可知,以總統(tǒng)為首的聯(lián)邦政府對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)力度得到加強(qiáng),因此C選項(xiàng)正確;AB選項(xiàng)對(duì)材料信息解讀錯(cuò)誤,排除;D選項(xiàng)說(shuō)法在材料中無(wú)法體現(xiàn),排除。9、A【解析】
根據(jù)材料“從個(gè)體自身的價(jià)值入手,呼喚人性的復(fù)歸……回到生命的本真狀態(tài)”可知該學(xué)派體現(xiàn)了道家追求超然的精神境界,A項(xiàng)正確;強(qiáng)烈反對(duì)任人唯親體現(xiàn)了墨家尚同思想,排除B項(xiàng);推崇嚴(yán)刑峻法為法家思想,排除C項(xiàng);提倡重建周朝制度為儒家思想,排除D項(xiàng)。故選A。10、B【解析】根據(jù)“金陵雅音和洛陽(yáng)雅音為基礎(chǔ)正音,融合南北朝官音形成長(zhǎng)安官音,又稱(chēng)‘漢音’、‘秦音’”,表明“漢音”是融合了金陵雅音和洛陽(yáng)雅音和南北朝官音的基礎(chǔ)上形成的,促進(jìn)了地區(qū)交融與文化認(rèn)同,B正確;A材料無(wú)法體現(xiàn),排除;材料與經(jīng)濟(jì)重心的南移無(wú)關(guān),排除C;材料反映的是語(yǔ)言問(wèn)題,與“強(qiáng)化了北方的政治中心地位”關(guān)系不大,排除D。點(diǎn)睛:解答本題的關(guān)鍵是對(duì)“金陵雅音和洛陽(yáng)雅音為基礎(chǔ)正音,融合南北朝官音形成長(zhǎng)安官音,又稱(chēng)‘漢音’、‘秦音’”的準(zhǔn)確解讀,緊扣關(guān)鍵信息分析解答。11、A【解析】
材料體現(xiàn)的是新中國(guó)成立后,中國(guó)農(nóng)村通過(guò)訓(xùn)練和改造舊產(chǎn)婆,實(shí)行新的接生方法取代“落后的接生辦法”,兒童的成活率明顯提高,故A符合題意;B、C、D與材料無(wú)關(guān)。12、C【解析】
材料中的“永和九年”指的是東晉穆帝司馬聃九年,因此該種紀(jì)年方法為年號(hào)紀(jì)年,故選C;ABD不符合題意,排除。13、D【解析】
“不期修古,不法??伞斌w現(xiàn)法家主張根據(jù)社會(huì)發(fā)展進(jìn)行社會(huì)變革的思想,D符合題意;A是儒家代表荀子的思想,B是道家老子的思想,C是因循守舊思想,ABC不符合題意,排除?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“屬于法家思想”,聯(lián)系所學(xué)法家思想的主要內(nèi)容分析解答。14、B【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生的歷史對(duì)比分析能力,結(jié)合所學(xué)的知識(shí)可知,有關(guān)英國(guó)國(guó)王和美國(guó)總統(tǒng)擁有的權(quán)利說(shuō)法中①④表述正確,英國(guó)國(guó)王不掌握行政權(quán),最高行政權(quán)由首相執(zhí)行,故②表述錯(cuò)誤,同時(shí)英國(guó)國(guó)王是世襲繼承而非選舉所以與政黨政治無(wú)關(guān),故③表述錯(cuò)誤,所以答案選擇B項(xiàng)①④。考點(diǎn):資產(chǎn)階級(jí)的代議制政體點(diǎn)評(píng):英國(guó)的君主立憲制與美國(guó)的總統(tǒng)共和制成為資本主義國(guó)家政體效仿的基本模式。盡管英國(guó)國(guó)王處于“統(tǒng)而不治”的地位,但其依然是國(guó)家元首,擁有行使國(guó)家元首職責(zé)的權(quán)力,象征著英國(guó)歷史文化傳統(tǒng)的延續(xù),對(duì)英國(guó)國(guó)家和國(guó)民而言依然具有重要意義。15、D【解析】
材料表明,古代雅典富裕公民要通過(guò)捐助承擔(dān)一定的公共活動(dòng)費(fèi)用,借此可獲得名望甚至是政治資本,體現(xiàn)出當(dāng)時(shí)雅典權(quán)利和義務(wù)具有一定的平衡性,故D項(xiàng)正確;材料內(nèi)容體現(xiàn)了古代雅典富裕公民要通過(guò)捐助承擔(dān)一定的公共活動(dòng)費(fèi)用來(lái)獲得名望的問(wèn)題,沒(méi)有涉及普通民眾對(duì)名利的態(tài)度,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,雅典民主的主體為貴族,但材料內(nèi)容沒(méi)有體現(xiàn)雅典民主的實(shí)質(zhì)問(wèn)題,故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;材料內(nèi)容主要體現(xiàn)了古代雅典權(quán)利和義務(wù)的一定平衡性,沒(méi)有體現(xiàn)公民之間財(cái)富差距的信息,故C項(xiàng)錯(cuò)誤。16、D【解析】
依據(jù)所學(xué),文革期間我國(guó)亦取得了一系列成就??萍忌希?970年發(fā)射了第一顆人造衛(wèi)星,外交上,1971年恢復(fù)了我國(guó)在聯(lián)合國(guó)的合法席位,②④符合題意;①發(fā)生在1964年,此時(shí)還未開(kāi)始文革,排除;③中美正式建交在1979年,文革已經(jīng)結(jié)束,排除。D正確;ABC三項(xiàng)不符合題意,排除。17、A【解析】
結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,表格反映的是漢代的抑商政策,這項(xiàng)政策推行的根本目的在于維護(hù)封建專(zhuān)制統(tǒng)治的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),即維護(hù)小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,故選A項(xiàng)。表格內(nèi)容只涉及對(duì)商人的打擊,不涉及對(duì)商業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的描述,無(wú)法得出B項(xiàng)結(jié)論,排除;如果不改變土地私有制,土地兼并無(wú)法得到有效解決,C項(xiàng)說(shuō)法明顯錯(cuò)誤,排除;材料中的規(guī)定雖限制了商業(yè)資本向土地方面流動(dòng),但仍可以向其他方面流動(dòng),因而不能限制商業(yè)規(guī)模的擴(kuò)大,故排除D項(xiàng)。18、C【解析】
根據(jù)題干可知,“好學(xué)”“力行”“知恥”是“修身”的三個(gè)方面,修身是治人的前提,治人是治國(guó)的前提,故修身是最重要的,做不到修身,便談不上治人與治國(guó),C項(xiàng)符合題意;好學(xué)、知恥為修身的兩方面,排除AB;題干未涉及選賢任能的思想,排除D項(xiàng)。故選C。19、C【解析】
材料指出西周中晚期青銅器饕餮紋減少,寫(xiě)實(shí)性較強(qiáng)的鳳鳥(niǎo)紋和簡(jiǎn)練的重環(huán)紋增多,反映了周人在思想文化領(lǐng)域神秘主義思想趨弱,質(zhì)樸尚文和注重人事的理性主義思想的新發(fā)展,選項(xiàng)C正確;材料中未體現(xiàn)出青銅器制造技藝的變化,排除A;通過(guò)材料信息無(wú)法判斷周人審美標(biāo)準(zhǔn)變化,排除B;青銅器主要功能是禮器,排除D?!军c(diǎn)睛】解題關(guān)鍵是理解青銅器風(fēng)格的變化受制于當(dāng)時(shí)社會(huì)政治理念。20、C【解析】試題分析:從材料中“宗教.自然觀.國(guó)家制度,一切都受到了最無(wú)情的批判”.“在理性的法庭面前為自己的存在作辯護(hù)”,由此可以看出這一運(yùn)動(dòng)以理性為旗幟,構(gòu)建理性王國(guó)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,這是啟蒙運(yùn)動(dòng)。故選C項(xiàng),ABD不符合題意。考點(diǎn):西方人文精神的起源與發(fā)展·啟蒙運(yùn)動(dòng)·內(nèi)容21、C【解析】
材料“1912年”“簇簇然幾乎無(wú)一不頭戴洋帽”“外洋衣帽暢銷(xiāo)全國(guó)”說(shuō)明辛亥革命引發(fā)的政治變革促進(jìn)生活變遷,故選C;近代中國(guó)新舊并存,傳統(tǒng)服飾并未消失,排除A;材料沒(méi)有涉及民族服飾工業(yè)的信息,排除B;西式服飾在中國(guó)的流行說(shuō)明中外服飾文化可以兼容,D錯(cuò)誤。22、D【解析】
1860年中英中法《北京條約》規(guī)定,允許華工出國(guó),材料中說(shuō)明只要華工情愿出國(guó),就允許訂立合同,這反映了中國(guó)律例的修訂具有半殖民地色彩,D正確;19世紀(jì)末列強(qiáng)侵華的主要手段是“資本輸出”,而不是“誘騙華工出國(guó)”,A錯(cuò)誤;BC與材料不符,排除。23、C【解析】
據(jù)材料“強(qiáng)公室,抑私門(mén),道之以德,齊之以禮”,強(qiáng)調(diào)“禮”維護(hù)等級(jí)秩序,C正確;材料強(qiáng)調(diào)的是統(tǒng)治者推崇等級(jí)秩序,而未涉及到以德治國(guó)理念,A排除;材料強(qiáng)調(diào)的是通過(guò)君主尊崇等級(jí)秩序,進(jìn)一步規(guī)范民眾的社會(huì)秩序,B排除;材料未涉及儒學(xué)社會(huì)地位,D選項(xiàng)排除。24、D【解析】
處于半殖民地半封建社會(huì)的中國(guó)不可能在平等互利的基礎(chǔ)上引進(jìn)外資,借債意味著喪失利權(quán),這也是為什么帝國(guó)主義爭(zhēng)相借款給中國(guó)的原因,因此,馬建忠沒(méi)有認(rèn)清帝國(guó)主義的侵略本質(zhì),故D項(xiàng)正確;向外國(guó)資本主義借債,表面上利國(guó)利民,實(shí)際上喪權(quán)辱國(guó),故A項(xiàng)錯(cuò)誤;借債是要?dú)w還的,不可能增加清政府的財(cái)政收入,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;借債客觀上有利于中國(guó)交通業(yè)的發(fā)展,但不是健康發(fā)展,是帶有半殖民地性質(zhì)的近代交通,故C項(xiàng)是對(duì)材料的誤讀。25、D【解析】
由圖中所示可知,英國(guó)的城市化在15世紀(jì)中期超過(guò)法國(guó),在17世紀(jì)中葉超過(guò)意大利并遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先于歐洲大陸。依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,這得益于英國(guó)早期殖民活動(dòng)和工業(yè)革命,故D項(xiàng)正確;由圖示可知,新航路開(kāi)辟時(shí)期,意大利城市化在不斷下降,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的長(zhǎng)期大量存在和大革命時(shí)期的動(dòng)蕩導(dǎo)致法國(guó)城市化緩慢,故B項(xiàng)不符合史實(shí);由圖示可知,意大利的城市化進(jìn)程不斷下降,故C項(xiàng)錯(cuò)誤。26、D【解析】
本題考查中國(guó)軍民的抗日斗爭(zhēng)。根據(jù)材料信息“怎樣做共產(chǎn)黨員,支部本身的工作,統(tǒng)一戰(zhàn)線政策,鄉(xiāng)村工作,爭(zhēng)取敵偽軍工作,臨時(shí)的策略教育等”可知,材料強(qiáng)調(diào)要根據(jù)抗日根據(jù)地的實(shí)際需要開(kāi)展黨員教育,故D項(xiàng)正確;結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,材料強(qiáng)調(diào)的是在抗日根據(jù)地內(nèi)加強(qiáng)對(duì)黨員的政治教育,沒(méi)有涉及軍隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)題,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料信息的主旨是加強(qiáng)對(duì)黨員的政治教育而非提高黨員的軍事水平,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料信息強(qiáng)調(diào)黨員在根據(jù)地要結(jié)合實(shí)際開(kāi)展工作,沒(méi)有凸顯出支部的戰(zhàn)斗作用,故C項(xiàng)錯(cuò)誤。27、A【解析】
材料現(xiàn)象說(shuō)明辛亥革命后,國(guó)內(nèi)政治環(huán)境空前寬松,政黨政治空前活躍,反映了傳統(tǒng)的封建政治模式被顛覆,故A正確;材料反映了政治環(huán)境的寬松,不能說(shuō)明政治斗爭(zhēng)的激烈,排除B;政治環(huán)境寬松不等于政治民主化的實(shí)現(xiàn),且辛亥革命后也沒(méi)有實(shí)現(xiàn)政治民主化,排除C;民主觀念深人人心體現(xiàn)為廣大民眾對(duì)民主觀念的接受,但材料信息不能說(shuō)明,排除D。故選A。28、B【解析】
圖片信息體現(xiàn)的是“明代中期工商業(yè)城鎮(zhèn)”主要分布在長(zhǎng)江中下游的東南沿海地區(qū),區(qū)域間經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不同,有利于區(qū)域貿(mào)易的迅速發(fā)展,B正確;傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)是自然經(jīng)濟(jì),直到鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后開(kāi)始瓦解,A錯(cuò)誤;南宋經(jīng)濟(jì)重心南移,C錯(cuò)誤;清朝繼續(xù)實(shí)行閉關(guān)鎖國(guó)政策,D錯(cuò)誤。29、B【解析】
根據(jù)材料信息“20世紀(jì)80年代”“全國(guó)第一”并結(jié)合改革開(kāi)放后深圳特區(qū)的經(jīng)濟(jì)成就可得出,深圳在新時(shí)期起到了經(jīng)濟(jì)改革的方向標(biāo)的作用。B正確;1992年中共十四大提出我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)是建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,在此之前并未開(kāi)設(shè)試驗(yàn)點(diǎn),A排除;經(jīng)濟(jì)新的增長(zhǎng)點(diǎn)的出現(xiàn)是建立在經(jīng)濟(jì)發(fā)展到一定水平的基礎(chǔ)上的,而20世紀(jì)80年代屬于經(jīng)濟(jì)體制改革的初期,C排除;深圳創(chuàng)造的第一不能體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)體制改革全面展開(kāi),D排除。故選B。30、D【解析】
根據(jù)材料“革命軍卻能利用湖北的大量財(cái)政存款和漢陽(yáng)兵工廠的軍火堅(jiān)持到清王朝大勢(shì)已去”可知,革命軍的主體是新軍,訓(xùn)練新軍是清末新政的軍事改革內(nèi)容,新軍利用漢陽(yáng)兵工廠的武器和湖北的資金取得了革命的勝利,說(shuō)明晚晴新政客觀推動(dòng)了武昌起義的勝利,故選D;ABC在材料中沒(méi)有體現(xiàn),排除。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。31、(1)主要變化:從凸顯王權(quán)的政治中心到成為公共文化教育的場(chǎng)所;館藏規(guī)模擴(kuò)大(藏品日益豐富)。原因:?jiǎn)⒚蛇\(yùn)動(dòng)和法國(guó)大革命的影響;工業(yè)革命的推動(dòng);殖民擴(kuò)張與掠奪;民族主義觀念的促進(jìn);公民教育與大眾文化的發(fā)展。(2)成立意義:消除帝制殘余,弘揚(yáng)民主共和精神;培育自由平等的公民意識(shí);傳播和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。歷史沿革:抗戰(zhàn)期間,故宮博物院文物南移西遷;1949年前后,故宮博物院一分為二;改革開(kāi)放新時(shí)期,兩岸故宮博物院實(shí)現(xiàn)了合作交流。(3)共同貢獻(xiàn):實(shí)現(xiàn)了文物的收集與整理,積極開(kāi)發(fā)文物價(jià)值(文物建設(shè));向公眾開(kāi)放,普及文化遺產(chǎn)的保護(hù)意識(shí)(文物保護(hù));向全球開(kāi)放,推進(jìn)世界人類(lèi)文化遺產(chǎn)的交流與發(fā)展(文物交流)?!窘馕觥?/p>
(1)一問(wèn)變化可根據(jù)材料一“盧浮宮仍不足以體現(xiàn)王權(quán)的尊嚴(yán)與榮光。于是,他斥巨資新建凡爾賽宮,盧浮宮不再是法國(guó)政治中心”可以看出盧浮宮一開(kāi)始是凸顯王權(quán)的政治中心,從材料一“盧浮宮打造為公民教育的重要場(chǎng)所”可知成為重要的公共文化教育場(chǎng)所;根據(jù)材料一“在拿破侖的東征西伐中,被征服國(guó)家的大量藝術(shù)珍品變?yōu)楸R浮宮的藏品”可知盧浮宮的藏品日益豐富;二問(wèn)原因根據(jù)材料一結(jié)合所學(xué)從啟蒙運(yùn)動(dòng)和法國(guó)大革命關(guān)系、法國(guó)的殖民擴(kuò)張和掠奪、法國(guó)資本主義發(fā)展、近現(xiàn)代民族觀念和公民教育與大眾文化的發(fā)展進(jìn)行分析闡述。(2)一問(wèn)成立意義根據(jù)材料二“來(lái)成立的清室善后委員會(huì)在組織點(diǎn)查清宮物品時(shí),發(fā)現(xiàn)清室復(fù)辟的企圖。為杜絕這一妄想,委員會(huì)認(rèn)為必須迅速成立故宮博物院”可知成立故宮博物院有利于消除封建帝制殘余,弘揚(yáng)民主共和精神;根據(jù)材料一“皇宮成了故宮,終于向平民百姓開(kāi)放”可知體現(xiàn)了自由平等的公民意識(shí),并從故宮博物院清點(diǎn)文物、整理典籍、保護(hù)文物的措施分析可知有利于傳播和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;二問(wèn)歷史沿革根據(jù)材料二進(jìn)行梳理可知抗戰(zhàn)期間,故宮博物院文物南移西遷;1949年前后,故宮博物院一分為二,分居大陸和;改革開(kāi)放新時(shí)期,兩岸故宮博物院實(shí)現(xiàn)了合作交流。(3)共同貢獻(xiàn)結(jié)合所學(xué)知識(shí)可從文物建設(shè)、文物保護(hù)、文物交流角度進(jìn)行闡述即可。32、(1)特點(diǎn):明朝:政府消極應(yīng)對(duì);防疫重點(diǎn)主要集中在災(zāi)后賑濟(jì)教助方面;防疫措施呈零散性、偶然性特征;防疫措施迷信色彩深厚。英國(guó):政府高度重視,積極應(yīng)對(duì);周密部署,構(gòu)建國(guó)家公共衛(wèi)生防疫體系;防疫工作制度化;防疫措施科學(xué)、進(jìn)步。(2)背景:明朝:明朝正處于由盛轉(zhuǎn)衰的時(shí)期,政府腐敗社會(huì)動(dòng)蕩;小農(nóng)經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo);思想觀念落后、愚昧英國(guó):民族國(guó)家的形成,中央集權(quán)的加強(qiáng);資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;自然科學(xué)的興起;人文主義的發(fā)展。影響:明朝:導(dǎo)致疫病蔓延,人口大量死亡,社會(huì)動(dòng)蕩,是明朝滅亡的重要因素之一。英國(guó):為鼠疫從英國(guó)消退奠定了基礎(chǔ);有利于都鐸王朝統(tǒng)治的持久穩(wěn)固;有利于英國(guó)資本主義的發(fā)展與社會(huì)的轉(zhuǎn)型。(3)積極作用:推動(dòng)了民族覺(jué)醒;促進(jìn)了民族經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;推動(dòng)了近代民主革命的發(fā)展(近代化)【解析】
(1)特點(diǎn):明朝:據(jù)材料“明朝防疫的消極反應(yīng)在很大程度受‘天人合一’‘天人感應(yīng)’等思想影響”可知,明政府消極應(yīng)對(duì);防疫措施迷信色彩深厚;據(jù)材料“疫情出現(xiàn)后,明朝基本上都是向疫區(qū)派出醫(yī)官對(duì)患者進(jìn)行診治,并散發(fā)相關(guān)的藥劑,
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