湖南省岳陽市岳陽縣新高考?xì)v史三模試卷及答案解析_第1頁
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文檔簡介

湖南省岳陽市岳陽縣新高考?xì)v史三模試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.1955年,中國政府和印尼政府簽訂條約,宣布取消華僑的“雙重國籍”,讓他們在兩國國籍中選擇一個(gè)。條約簽訂后,中國政府還主動勸說部分華僑放棄中國國籍。這一舉措A.導(dǎo)致了同印尼關(guān)系的惡化B.反映了“一邊倒”的外交方針C.增強(qiáng)了華僑對祖國的認(rèn)同D.旨在發(fā)展睦鄰友好的周邊關(guān)系2.下圖是中華民國郵政于1939年發(fā)行的紀(jì)念郵票,結(jié)合時(shí)事推測發(fā)行此郵票的主要意圖是A.紀(jì)念美國成立一百五十年B.希望和美國建立外交關(guān)系C.借鑒美國的民主共和制度D.爭取美國支持中國的抗戰(zhàn)3.一定歷史時(shí)期的社會觀念既是社會存在的反映,又推動著社會的進(jìn)步。請回答下面小題1.英國思想家斯賓塞認(rèn)為,人類社會沿著由簡單到復(fù)雜、由低級到高級的過程發(fā)展,他的思想最有可能借用了A.進(jìn)化論原理 B.相對論原理 C.萬有引力定律 D.主權(quán)在民思想2.對英王查理一世的審判與處死是英國革命中的重大事件。布拉德肖法官曾在法庭上向查理一世宣示:在國王和他的人民之間存在一個(gè)契約協(xié)定……這就好像一條紐帶。紐帶的一頭是君主對國民應(yīng)盡的保護(hù)義務(wù),另一頭是國民對君主應(yīng)盡的義務(wù)。先生,一旦這條紐帶被切斷,那么只能說:“別了,君主統(tǒng)治!”上述材料表明布拉德肖比法國啟蒙思想家更早提出了A.君主立憲的觀點(diǎn) B.三權(quán)分立的學(xué)說C.社會契約的理念 D.天賦人權(quán)的思想4.對下面時(shí)間軸呈現(xiàn)的歷史信息解讀正確的是()①上帝是一切事物的根源②自然界和人類社會均蘊(yùn)含著通則③科學(xué)能夠帶給人類幸福④科學(xué)發(fā)展與思想解放相互推動⑤知識是改善人類生活的主要工具A.①② B.②④ C.③④ D.③⑤5.“夫仁義禮制者,治之本也;法令刑罰者,治之末也。無本者不立,無末者不成?!边@句話的核心觀點(diǎn)是A.依法治國 B.尊儒抑法 C.儒法并用 D.儒表法里6.元朝設(shè)立宣政院管轄西藏地區(qū)和宗教事務(wù),尊奉喇嘛教首領(lǐng)為帝師;明朝制定了“多封眾建,尚用僧徒”的治藏宗教策略;清朝形成達(dá)賴?yán)锱c駐藏大臣共治的局面。材料反映出元明清時(shí)期對西藏治理的特點(diǎn)是A.政教合一 B.因俗而治 C.嚴(yán)密控制 D.羈縻冊封7.先秦儒家學(xué)派從孔子到孟子再到荀子,始終貫穿的一條思想主線是A.從個(gè)人道德修養(yǎng)入手建設(shè)一個(gè)禮樂文明的社會B.人不分貧富貴賤,所有的人都有受教育的資格C.人皆有“惻隱之心”“善惡之心”“是非之心”D.無論性善性惡都主張應(yīng)該禮法兼治,王霸并用8.1921年,蘇俄私人資本積累為1.5億金盧布,1923年初增至3.5億金盧布。從1922年到1925年,注冊的私人工業(yè)企業(yè)數(shù)量從856個(gè)增至1786個(gè)。這說明蘇俄A.私有經(jīng)濟(jì)日趨占據(jù)主導(dǎo)B.新經(jīng)濟(jì)政策成果凸顯C.國民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)工作完成D.輕工業(yè)成為發(fā)展重心9.彼得蓋伊在《啟蒙運(yùn)動》中認(rèn)為:“在文藝復(fù)興時(shí)期的文人中間,完全世俗、完全清醒的世界觀,相對來說是很少見的……神圣的東西仍是文藝復(fù)興時(shí)期雕刻家、建筑師和畫家的中心主題。”這說明文藝復(fù)興A.完全沒有擺脫神學(xué)的束縛 B.用理性批判宗教神學(xué)體系C.以宗教形式表現(xiàn)人文精神 D.繼續(xù)倡導(dǎo)天主教的價(jià)值觀10.著名學(xué)者辜鴻銘說:“咸同年間,粵匪擾亂。清廷如一叢病之軀,幾難著手。得一時(shí)髦郎中湘鄉(xiāng)曾姓者,擬方名曰□□□□□,服若干劑未見轉(zhuǎn)機(jī)?!辈牧现惺÷缘奈遄肿羁赡苁茿.洋務(wù)清火湯B.新政補(bǔ)元湯C.憲政調(diào)味湯D.革命銷魂湯11.如表為1990年,美國商務(wù)部對美、日、歐12項(xiàng)主要新興科技領(lǐng)域的研究即新產(chǎn)品的科技水平進(jìn)行的比較結(jié)果。結(jié)合所學(xué)知識,根據(jù)下列數(shù)據(jù),對此解讀正確的是①科技自主創(chuàng)新提供國家發(fā)展動力②為“新經(jīng)濟(jì)”時(shí)代到來提供保障③西歐與日本崛起瓦解了兩極格局④美國國有化提供了科技發(fā)展?jié)摿.①② B.①③ C.②④ D.①③④12.英國1802年《工廠法》規(guī)定,工廠主必須向每個(gè)學(xué)徒提供兩套衣服,學(xué)徒工作時(shí)間不得超過12小時(shí),每年派兩名與工廠無利害關(guān)系的人員視察學(xué)徒的狀況和條件,并規(guī)定了工廠主違反本法令的處罰措施。這部法律的規(guī)定反映了英國A.經(jīng)濟(jì)政策轉(zhuǎn)向國家干預(yù) B.工人權(quán)益得到有效保障C.社會保障體系逐漸形成 D.政府履行社會管理職能13.太平天國運(yùn)動《資政新篇》提出:“興車馬之利,……倘有能造如外邦火輪車,一日夜能行七八千里者,準(zhǔn)自專其利,限滿準(zhǔn)他人仿做。義和團(tuán)時(shí)期揭帖稱:“兵法易,助學(xué)拳,要擯鬼子不費(fèi)難。挑鐵道,把線砍,旋即毀壞大輪船?!睂?dǎo)致兩者對待西方文明態(tài)度不同的主要原因是A.兩者社會主要矛盾存在差異B.中國自然經(jīng)濟(jì)解體程度不同C.農(nóng)民階級的落后性與保守性D.中國的社會性質(zhì)發(fā)生了改變14.二戰(zhàn)后,美國在西歐體現(xiàn)“阻止共產(chǎn)黨人的可能是面包和選票,而不是子彈?!钡闹匾呤茿.大搞輿論攻勢 B.實(shí)施馬歇爾計(jì)劃C.建立北約組織 D.建立歐共體15.據(jù)統(tǒng)計(jì),1860年松江府的總?cè)丝诩s為300萬人,年產(chǎn)土布3千多萬匹。按照當(dāng)時(shí)的生產(chǎn)情況估計(jì),共需1億8千多萬個(gè)勞動日:以每家5口,每戶1.5名織布者計(jì),需要松江所有家庭每年織布202.8天。據(jù)此可知,當(dāng)時(shí)松江地區(qū)A.農(nóng)家“耕”“織”分離 B.精耕細(xì)作技術(shù)的發(fā)展C.農(nóng)戶收入多賴家庭副業(yè) D.農(nóng)產(chǎn)品商品化程度高16.下表反映了春秋戰(zhàn)國時(shí)期開鑿的主要水利工程。據(jù)此可知名稱時(shí)期開鑿時(shí)間主持國家邗溝春秋公元前486年吳國西門豹渠戰(zhàn)國公元前421年魏國鴻溝戰(zhàn)國公元前360年魏國都江堰戰(zhàn)國約公元前256年秦國鄭國渠戰(zhàn)國公元前246年秦國A.秦魏在興修水利工程上競爭激烈 B.興修水利工程為秦統(tǒng)一奠定基礎(chǔ)C.當(dāng)時(shí)各國日益重視興修水利工程 D.這時(shí)期改造自然的能力大為提升17.下側(cè)漫畫《望“風(fēng)”而起》描繪了1911年的中國時(shí)局。畫面中的“風(fēng)”來自A.北京 B.上海 C.南京 D.武昌18.天津開埠以前,西北和蒙古地區(qū)的羊毛除了制成毛氈以外,其余的都用來漚糞,而大量的駱駝毛,則全部扔掉,任其隨風(fēng)飄揚(yáng)。至于山東、河南在打麥后剩下的麥稈,多數(shù)由農(nóng)家用于燒火做飯??墒翘旖蜷_埠后,各種皮毛和利用麥稈編織的草帽辮都成了大宗的出口商品,天津也成為全國最大的皮毛和草帽辮的出口口岸。材料反映出A.北方內(nèi)陸地區(qū)農(nóng)產(chǎn)品日益商品化B.天津開埠推動了中國經(jīng)濟(jì)近代化C.天津因港而興發(fā)展為商業(yè)大都會D.北方內(nèi)陸地區(qū)自然經(jīng)濟(jì)開始解體19.下表反映的是新中國第一個(gè)五年計(jì)劃時(shí)期的相關(guān)數(shù)據(jù)。表格數(shù)據(jù)反映了當(dāng)時(shí)中國項(xiàng)目工業(yè)增值農(nóng)業(yè)增值糧食(億噸)計(jì)劃值14.7%4.3%1.9完成值18%4.5%1.95A.著手國民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)任務(wù)B.優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)C.制定的經(jīng)濟(jì)目標(biāo)較為穩(wěn)妥可靠D.發(fā)展生產(chǎn)力與變革生產(chǎn)關(guān)系相結(jié)合20.《司徒雷登回憶錄》中寫到:“由西方人創(chuàng)辦和資助的許多文化事業(yè)都給取消了。燕京大學(xué)最近也給關(guān)閉了,燕大的外國教員全部被迫離開了?!边@體現(xiàn)新中國的外交方針是A.“一邊倒” B.“另起爐灶”C.“求同存異” D.“打掃干凈屋子再請客”21.1937年7月,蔣介石發(fā)表講話“戰(zhàn)端一開,地?zé)o論南北,人無論老幼,皆有守土抗戰(zhàn)之責(zé)任?!?937年8月,毛澤東說:“中國共產(chǎn)黨及其所領(lǐng)導(dǎo)的民眾和武裝力量,站在抗日最前線,為保衛(wèi)祖國流最后一滴血”。這表明A.國共之間的分歧已經(jīng)消除 B.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式確立C.?dāng)澈髴?zhàn)場成為抗日主戰(zhàn)場 D.民主主義思想成為社會共識22.1878年,為解決輪船招商局的燃料問題,清政府成立了直隸開平礦務(wù)局,每月出煤五六百噸,除分供各廠、局及中外輪船之用外,兼可顧民用。這一時(shí)期,各省興辦的煤礦在十處以上,以臺灣基隆、直隸門頭溝等地較具規(guī)模。據(jù)此可知,當(dāng)時(shí)A.重工業(yè)成為民族工業(yè)的主體 B.清政府放寬了民間設(shè)廠限制C.發(fā)展商品經(jīng)濟(jì)成為社會共識 D.洋務(wù)企業(yè)助推了經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化23.李克強(qiáng)總理以“行大道、民為本、利天下”九字陳述自己從政以來的情懷。其中“民為本”語出《尚書》“民惟邦本,本固邦寧”。下列各項(xiàng)體現(xiàn)了這一思想的是A.“除井田,民得賣買”B.“農(nóng)與工肆之人,有能則舉之”C.“民為貴,社稷次之,君為輕”D.“人之性惡,其善者偽也”24.語匯出現(xiàn)頻率的高低可以反映國家某一時(shí)期的社會狀況。以下能反映50年代中國社會狀況的語匯高頻詞是A.人民內(nèi)部矛盾原子彈高產(chǎn)衛(wèi)星焦裕祿B.石油自給抗美援朝上山下鄉(xiāng)王進(jìn)喜C.“一化三改”中立富農(nóng)全民煉鋼邱少云D.三年自然災(zāi)害“三個(gè)世界”“三反五反”雷鋒25.下圖是1894年西方人繪制的東亞形勢漫畫。橋上的人是RUSSIE,水中魚為COREE。若給此圖命名,較為貼切的應(yīng)該是()A.《中日爭奪朝鮮圖》 B.《列強(qiáng)瓜分中國圖》C.《八國聯(lián)軍侵華圖》 D.《俄國居中調(diào)停圖》26.希臘城邦的公共建筑包括宗教建筑、娛樂建筑和行政建筑,三者的用途通常彼此交錯(cuò)。比如雅典城邦市政廣場的母親神圣殿同時(shí)又是公共檔案館,城邦所有的法律法令、公民大會和500人會議的決議都存放于此。露天劇場又并非只是觀看戲劇的娛樂場所,也常用作政治活動的空間,如舉行公民大會等。其目的在于A.增強(qiáng)公民參政的意識B.保障民主政治的實(shí)施C.宣揚(yáng)神權(quán)至上的觀念D.維護(hù)統(tǒng)治階級的利益27.杰斐遜認(rèn)為,當(dāng)法國國王接受了《人權(quán)宣言》之后,法國人得到了他們通過一場革命所能得到的大部分東西,多余的暴力已不再必要。在此,他指出了《人權(quán)宣言》之后法國革命A.不斷推進(jìn)的必要性 B.持續(xù)發(fā)展的可能性C.過于激進(jìn)的局限性 D.崇尚理性的進(jìn)步性28.1927年2月,毛澤東在給中共中央委員會的一篇報(bào)告中,把農(nóng)村運(yùn)動的發(fā)展過程分為三個(gè)時(shí)期:組織農(nóng)會時(shí)期、農(nóng)村革命時(shí)期和建立統(tǒng)一戰(zhàn)線時(shí)期,并強(qiáng)調(diào)第二階段是必不可少的。毛澤東的這一認(rèn)識A.肯定農(nóng)民是革命的主導(dǎo)力量 B.是對農(nóng)村革命的有益探索C.引領(lǐng)了國民革命的發(fā)展方向 D.有利于鞏固革命統(tǒng)一戰(zhàn)線29.毛澤東說:“我們總算熬出頭了,20多年來革命一直處于戰(zhàn)略防御地位,自劉鄧南征后,我們的革命戰(zhàn)爭才在歷史上第一次轉(zhuǎn)為戰(zhàn)略進(jìn)攻?!贝舜诬娛滦袆覣.增強(qiáng)了全國軍民抗戰(zhàn)到底的信心 B.基本消滅了國民黨的主力C.標(biāo)志著解放戰(zhàn)爭開始了偉大轉(zhuǎn)折 D.推翻了國民黨的反動統(tǒng)治30.明代李時(shí)珍撰成的《本草綱目》由朝廷頒行;清代康熙年間組織人力對疆土進(jìn)行全面測量,繪成《皇輿全覽圖》,至今仍有很大參考價(jià)值;清代修建的圓明園,是我國名園的集錦和縮影,還吸收了西歐園林建筑的風(fēng)格。這些成就A.是商品經(jīng)濟(jì)繁榮的結(jié)果B.得益于國家力量的支持C.受到了西方科技的影響D.促進(jìn)了向近代社會轉(zhuǎn)型二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31.近代東西方文化陳獨(dú)秀認(rèn)為,在古代,東西方都處在專制政治之下,其文化并無特異之處。但以法國革命為轉(zhuǎn)機(jī),東西方迥異其趣,西方判然進(jìn)入了近代社會,形成“近代文明”;而東方社會卻陷于停滯,仍為“宗法社會”、“封建政治”,因此東洋文明“其質(zhì)量舉未能脫古代文明之窠臼,名為‘近世’,其實(shí)猶古之遺也”。他將西方文化的特征,概括為“科學(xué)與人權(quán)并重”。(《文存》卷一)。而東方文化的特點(diǎn)在專制與迷信。正是緣此根本的差異,決定了中西文化的長短優(yōu)劣。西方進(jìn)步的文化產(chǎn)生了積極的結(jié)果:科學(xué)與民主相濟(jì)為用,“成獨(dú)立之人格”。民智勃發(fā),“社會經(jīng)濟(jì),亦因以厘然有敘”。而東方落后文化卻造成專制與迷信并肆,戕賊人權(quán),民智不張,“社會中種種卑劣不法慘酷衰微之象,由是并起,“生機(jī)日促”,社會經(jīng)濟(jì)因之“大亂”《文存》卷一)。(1)你是否同意陳獨(dú)秀所概括的(法國大革命以后)東、西方文化特征?理由是什么?(2)“東方落后文化”在近代中國造成了哪些后果?32.材料新中國建立后,董必武作為政務(wù)院副總理負(fù)責(zé)新中國的立法工作。他根據(jù)馬克思主義關(guān)于國家和法的學(xué)說,結(jié)合我國法制建設(shè)的具體實(shí)際,提出許多獨(dú)創(chuàng)性的見解。1956年董老在黨的八大上向全黨提出“黨中央號召公安、檢察、法院和一切國家機(jī)關(guān),都必須依法辦事”的號召。董老認(rèn)為黨的政策與法律在本質(zhì)上是一致的,要防止把二者對立起來,只按照法律規(guī)范辦事而忽略黨為保證法律實(shí)施而制定的政策,因?yàn)榉ū举|(zhì)上是國家統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn),黨的政策比法律更具有時(shí)代性、靈活性,且政策可以彌補(bǔ)法律的滯后性和原則性。他認(rèn)為,培養(yǎng)全民的法律意識,對于健全人民民主制度,鞏固人民民主專政有著極為重要的意義,必須對群眾加強(qiáng)法律的宣傳教育。董老在論述民主法制建設(shè)的問題時(shí),強(qiáng)調(diào)了人民在法制建設(shè)當(dāng)中的重要性。堅(jiān)持人民主權(quán)、人民當(dāng)家作主,是法制建設(shè)必須貫穿始終、堅(jiān)持到底的重要原則?!幾躁悵善健墩摱匚浞▽W(xué)思想與中國特色社會主義法治理論的內(nèi)在聯(lián)系》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡述董必武法學(xué)思想的主要內(nèi)涵。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括董必武法制思想形成的時(shí)代背景。33.閱讀材料,完成下列要求。材料一宋代救濟(jì)政策體系——摘編自范勇《宋代社會救災(zāi)制度及其對當(dāng)代社會保障的啟示》材料二晚清以降,出現(xiàn)了嚴(yán)重威脅社會安全的流民問題。晚清政府實(shí)施了一些救助措施如蠲緩(免征或緩征賦稅)放賑等,但苦于國家財(cái)力支絀而貧苦無業(yè)之民卻愈養(yǎng)愈多,深感“養(yǎng)民無術(shù)”。一些有識之士借鑒西方國家的救濟(jì)經(jīng)驗(yàn),意識到中國傳統(tǒng)救濟(jì)的弊端在于“有養(yǎng)無教”,并認(rèn)識到“重教”在社會救濟(jì)中的積極意義。當(dāng)馮桂芬了解到荷蘭設(shè)有養(yǎng)貧、教貧二局,極力主張摒棄中國傳統(tǒng)的消極救濟(jì)方式,學(xué)習(xí)西方“養(yǎng)教并重”的積極救濟(jì)方式。1907年,晚清政府民政部門針對從前輕教養(yǎng)的弊端,明確責(zé)成地方官紳體察情形,設(shè)立工藝所“興養(yǎng)立教”,將“教養(yǎng)并重”推向全國。——摘編自岳宗?!督袊鐣葷?jì)的理念嬗變與立法訴求》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,概括指出宋代救災(zāi)政策的特點(diǎn)及成因。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,分析晚清救災(zāi)思想的演變及其影響。

參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、D【解析】

據(jù)材料“1955年,中國政府和印尼政府簽訂條約,……條約簽訂后,中國政府還主動勸說部分華僑放棄中國國籍”并結(jié)合所學(xué)可知1955年印尼萬隆會議上,周總理提出“求同存異”方針,中國與亞非許多國家建立了友好關(guān)系,材料中中國政府還主動勸說部分華僑放棄中國國籍加入印尼國籍,目的就是發(fā)展睦鄰友好的周邊關(guān)系,D正確;據(jù)材料“1955年,中國政府和印尼政府簽訂條約,……條約簽訂后,中國政府還主動勸說部分華僑放棄中國國籍”可知,這是兩國政府的約定,不會導(dǎo)致與印尼關(guān)系的惡化,A錯(cuò)誤;據(jù)所學(xué)可知“一邊倒”的外交方針是倒向社會主義蘇聯(lián),B錯(cuò)誤;據(jù)材料“中國政府還主動勸說部分華僑放棄中國國籍”信息可知,不能增強(qiáng)華僑對祖國的認(rèn)同,C錯(cuò)誤。2、D【解析】

試題分析:依據(jù)題中所給的時(shí)間1939年可知,當(dāng)時(shí)正處于抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,所以此舉應(yīng)為抗戰(zhàn)服務(wù),所以選D,1939年美國開國150年已過,國民政府和美國已經(jīng)建立了外交關(guān)系,辛亥革命時(shí)早已提出學(xué)習(xí)美國的民主共和,所以ABC均不正確。考點(diǎn):近代中國維護(hù)國家主權(quán)的斗爭·偉大的抗日戰(zhàn)爭·抗戰(zhàn)時(shí)期的中美關(guān)系【詳解】3、1.A2.C【解析】1.由材料信息“人類社會沿著由簡單到復(fù)雜、由低級到高級的過程發(fā)展”可知,斯賓塞的思想最有可能借用了進(jìn)化論原理,故A正確;相對論原理揭示了時(shí)空的可變性,故B錯(cuò)誤;萬有引力定律指的是宇宙間的一切物體都是互相吸引的,兩個(gè)物體間的引力大小,跟它們的質(zhì)量的乘積成正比,跟它們的距離的平方成反比,故C錯(cuò)誤;主權(quán)在民思想指的是人民主權(quán),故D錯(cuò)誤。2.材料信息“在國王和他的人民之間存在一個(gè)契約協(xié)定……這就好像一條紐帶。紐帶的一頭是君主對國民應(yīng)盡的保護(hù)義務(wù),另一頭是國民對君主應(yīng)盡的義務(wù)……一旦這條紐帶被切斷,那么只能說:‘別了,君主統(tǒng)治!’”說明了社會契約的理念,故C正確;君主立憲指的是君主權(quán)力受到憲法限制,故A錯(cuò)誤;三權(quán)分立指的是立法、司法和行政互相分立制約,故B錯(cuò)誤;天賦人權(quán)指的是人的自然權(quán)力,故D錯(cuò)誤。4、B【解析】

依據(jù)材料中信息結(jié)合所學(xué)可知,這些思想都是人類對自然界和社會的思考,這些看似不同領(lǐng)域的思想成就,其背后卻有一個(gè)共同的信念,即相信自然界和人類社會均蘊(yùn)含著具有普遍意義的通則,②項(xiàng)符合題意;結(jié)合所學(xué)可知,培根認(rèn)為必須打破偶像,直接觀察、研究自然界,并通過實(shí)驗(yàn)和科學(xué)歸納,才能得到正確的認(rèn)識,這對牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律產(chǎn)生了巨大影響。而啟蒙思想家受被牛頓證實(shí)的萬有引力定律的影響很大,相信存在著不僅控制物質(zhì)世界、而且控制人類社會的自然法則,這說明科學(xué)發(fā)展與思想解放相互推動,④項(xiàng)符合題意,因此B選項(xiàng)正確。這些歷史信息都沒有體現(xiàn)上帝的地位和作用,①項(xiàng)不符合題意;材料并未體現(xiàn)科學(xué)給人類幸福的內(nèi)容,《獨(dú)立宣言》也不是科學(xué)成果,③項(xiàng)不符合題意;材料并未涉及知識的作用;⑤不符合題意,其他選項(xiàng)錯(cuò)誤。故正確答案為B選項(xiàng)。5、C【解析】

材料中認(rèn)為“仁義禮制”是治國之本,刑罰是治國之輔,二者相輔相成。故C正確;依法治國是法家思想,排除A;材料中是儒法并用,不是尊儒抑法,也不是儒表法里,排除B和D。故選C。6、B【解析】

材料體現(xiàn)了元明清時(shí)期對西藏的治理都有利用當(dāng)?shù)刈诮痰奶攸c(diǎn),體現(xiàn)了“因俗而治”,B正確;A與材料無關(guān);C不是材料主旨;羈縻冊封主要是清朝,D以偏概全?!军c(diǎn)睛】材料的關(guān)鍵信息是元明清時(shí)期的宗教策略,考查的是學(xué)生對材料的理解和描述能力,體現(xiàn)了“因俗而治”。7、A【解析】

根據(jù)所學(xué),先秦的儒家思想始終從個(gè)人道德修養(yǎng)入手建設(shè)一個(gè)禮樂文明的社會,故A正確。8、B【解析】

“從1922年到1925年”,蘇俄私人資本和企業(yè)數(shù)量增加明顯,結(jié)合所學(xué)可知B項(xiàng)正確;由新經(jīng)濟(jì)政策的實(shí)質(zhì),可知國家經(jīng)濟(jì)中占主導(dǎo)的是國營企業(yè),A項(xiàng)錯(cuò)誤;只有私人的企業(yè)和資本,沒有工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)總值與戰(zhàn)前的比較,也沒有農(nóng)、輕、重的比例,不能得出C項(xiàng)和D項(xiàng)。9、C【解析】

根據(jù)材料“神圣的東西仍是文藝復(fù)興時(shí)期雕刻家、建筑師和畫家的中心主題”可知,文藝復(fù)興時(shí)期人文精神的主要載體是宗教題材的藝術(shù)作品,選項(xiàng)C正確;選項(xiàng)A表述絕對,排除;選項(xiàng)B是啟蒙時(shí)期的內(nèi)容,排除;文藝復(fù)興批判天主教的價(jià)值觀,排除D。10、A【解析】試題分析:“湘鄉(xiāng)曾姓者”是指曾國藩,“粵匪擾亂”則指太平天國運(yùn)動,所以材料說的是曾國藩鎮(zhèn)壓太平天國運(yùn)動的事情。為了“剿發(fā)捻”(指太平天國和捻軍)和抵御外來侵略,以曾國藩為代表的洋務(wù)派掀起了洋務(wù)運(yùn)動。曾國藩是洋務(wù)派的代表人物,故省略的是洋務(wù)清火湯。故選A。B項(xiàng)錯(cuò)誤,新政是在光緒年間;C項(xiàng)是在1908年;項(xiàng)是在20世紀(jì)前十年進(jìn)行的。因此BCD三項(xiàng)均與材料在時(shí)間上不符。考點(diǎn):洋務(wù)運(yùn)動點(diǎn)評:解答此題的關(guān)鍵在于準(zhǔn)確把握洋務(wù)運(yùn)動的相關(guān)內(nèi)容。洋務(wù)運(yùn)動運(yùn)用西方科技興建了一批近代軍用、民用企業(yè),希望使中國富強(qiáng),實(shí)現(xiàn)中興,但是結(jié)果并沒有挽救沒落的封建制度,甲午戰(zhàn)爭戰(zhàn)敗,洋務(wù)運(yùn)動破產(chǎn)。與此相關(guān)的知識點(diǎn)如洋務(wù)運(yùn)動的背景和影響等也需要掌握。11、A【解析】

根據(jù)材料可知,美國在研究高科技項(xiàng)目和已成產(chǎn)品的高科技項(xiàng)目都保持相當(dāng)優(yōu)勢,而20世紀(jì)90年代美國逐步進(jìn)入新經(jīng)濟(jì)時(shí)代,說明科技自主創(chuàng)新提供國家發(fā)展動力,為新經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來提供保障,①②正確,A符合題意;1990年兩極格局尚未瓦解,③錯(cuò)誤,BD排除;這一時(shí)期美國未實(shí)行國有化,④錯(cuò)誤,C排除。故選A。12、D【解析】

《工廠法》的相關(guān)規(guī)定維護(hù)學(xué)徒利益,而且有相關(guān)的處罰措施,說明英國政府履行社會管理職能,D正確;題干內(nèi)容不屬于國家經(jīng)濟(jì)政策內(nèi)容,而且這一時(shí)期正是自由主義經(jīng)濟(jì)思想盛行時(shí)期,排除A;法律規(guī)定的內(nèi)容不一定能全部貫徹執(zhí)行,因此不能保證工人權(quán)益得到有效保障,B排除;題干只列舉了對學(xué)徒的保障,不能代表整個(gè)社會保障體系形成,排除C。13、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,中國社會的主要矛盾,在太平天國運(yùn)動時(shí)期是階級矛盾,而義和團(tuán)運(yùn)動時(shí)期是民族矛盾,由此出現(xiàn)材料中對待西方文明不同的態(tài)度,故A項(xiàng)正確;中國自然經(jīng)濟(jì)解體程度和對待西方文明的不同態(tài)度無關(guān),故B項(xiàng)錯(cuò)誤;《資政新篇》體現(xiàn)不出農(nóng)民階級的落后性和保守性,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;鴉片戰(zhàn)爭后,中國社會性質(zhì)已經(jīng)發(fā)生變化,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。14、B【解析】

根據(jù)“西歐”、“面包和選票”、“阻止共產(chǎn)黨人”等信息并結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知美國在西歐實(shí)行了遏制蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)措施,即馬歇爾計(jì)劃,選B;AC不屬于經(jīng)濟(jì)措施,排除;D項(xiàng)不是由美國主導(dǎo)實(shí)施,排除。15、C【解析】

19世紀(jì)中期,松江地區(qū)生產(chǎn)出的大量土布,需要當(dāng)?shù)卮罅咳丝趯⒋蟛糠謺r(shí)間都在棉紡織業(yè)上,體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)松江地區(qū)農(nóng)戶收入多賴家庭副業(yè),C項(xiàng)正確;松江人用大半時(shí)間從事土布生產(chǎn),不能說明當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)剞r(nóng)家的“耕”“織”分離,不是“精耕細(xì)作技術(shù)”的發(fā)展的結(jié)果,也與“農(nóng)產(chǎn)品”商品化程度高不符,ABD三項(xiàng)錯(cuò)誤。16、D【解析】

春秋以前沒有大型水利工程,原因在于生產(chǎn)工具的落后,春秋戰(zhàn)國時(shí)期由于鐵制工具的廣泛運(yùn)用,大量開鑿水利工程成為可能,說明這一時(shí)期人類改造自然的能力增強(qiáng),故D項(xiàng)正確;材料無法體現(xiàn)秦魏兩國的競爭,排除A項(xiàng);材料只反映了春秋戰(zhàn)國時(shí)期主要水利工程開鑿的史實(shí),不足以論證興修水利工程為秦統(tǒng)一奠定基礎(chǔ),排除B項(xiàng);材料中所涉及的只有秦、吳、魏三國,不能反映出各國興修水利情況,排除C項(xiàng)。17、D【解析】

根據(jù)材料“1911年”“民權(quán)”可以聯(lián)系到1911年武昌起義,建立湖北軍政府,改國號為中華民國,各省紛紛響應(yīng),望“風(fēng)”而起,答案為D;ABC均不符合題意,排除。18、A【解析】

材料“天津開埠以前”“山東、河南在打麥后剩下的麥稈,多數(shù)由農(nóng)家用于燒火做飯”“天津開埠后,各種皮毛和利用麥稈編織的草帽辮都成了大宗的出口商品”反映了天津開埠前、后“羊毛”“麥稈”的用途不同,由之前的“漚糞”“扔掉”“燒火做飯”變?yōu)橹蟮摹俺隹谏唐贰?,反映了?nèi)陸地區(qū)農(nóng)產(chǎn)品日益商品化。故答案為A項(xiàng)。B項(xiàng),農(nóng)產(chǎn)品出口不能代表經(jīng)濟(jì)近代化,排除;C項(xiàng),題干不能說明天津成為商業(yè)大都會,排除;D項(xiàng),題干不屬于自然經(jīng)濟(jì)解體特征,而且“自然經(jīng)濟(jì)開始解體”是在鴉片戰(zhàn)爭后,而天津開埠通商是在第二次鴉片戰(zhàn)爭后,排除。19、C【解析】

1949年到1952年,我國著手國民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)任務(wù),排除A;材料沒有反映優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)的信息,排除B;一五計(jì)劃的計(jì)劃值與完成值大致吻合,說明制定的經(jīng)濟(jì)目標(biāo)較為穩(wěn)妥可靠,故選C;材料沒有反映社會主義建設(shè)與社會主義改造相結(jié)合的信息,排除D。20、D【解析】

材料反映的是新中國取消西方列強(qiáng)的侵略特權(quán),體現(xiàn)了“打掃干凈屋子再請客”的外交方針,故選D;“一邊倒”指中國堅(jiān)定地站在社會主義陣營這一邊,“另起爐灶”指不承認(rèn)國民黨的屈辱外交,在獨(dú)立自主的基礎(chǔ)上建立新的外交關(guān)系,AB不符合題意,排除;“求同存異”是周恩來在萬隆會議提出的,“同”就是共用的利益,“異”就是意識形態(tài)的差異,不符合題意,排除C。21、D【解析】

材料中蔣介石、毛澤東的講話都體現(xiàn)了抗戰(zhàn)時(shí)每一個(gè)中國人應(yīng)有的責(zé)任,都應(yīng)該為抗戰(zhàn)貢獻(xiàn)自己的力量,表明民主主義思想成為社會共識。D正確;材料只是反映的是針對抗戰(zhàn)的民主主義思想成為二者的共識,‘分歧消除’的說法以偏概全,A錯(cuò)誤;1937年9月,國民黨公布了共產(chǎn)黨提交的《國共合作宣言》標(biāo)志著抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成,B錯(cuò)誤;依據(jù)時(shí)間“1937”年并結(jié)合抗戰(zhàn)過程可知,抗戰(zhàn)初期國民黨的正面戰(zhàn)場是主戰(zhàn)場,C錯(cuò)誤。故選D。22、D【解析】

輪船招商局、開平礦務(wù)局都屬于洋務(wù)企業(yè),根據(jù)“兼可顧民用”、“各省興辦的煤礦在十處以上”等信息可知洋務(wù)企業(yè)助推了中國經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)代化,故選D;重工業(yè)始終沒有成為民族工業(yè)的主體,排除A;清政府放寬民間設(shè)廠限制是在甲午中日戰(zhàn)爭以后,排除B;“成為共識”的說法過于夸張,排除C。故選D。23、C【解析】試題解析:本題主要春秋戰(zhàn)國時(shí)期的百家爭鳴,旨在考查正確解讀材料的能力。題目中的“《尚書》”屬于先秦儒家經(jīng)典,故排除屬于法家“廢除井田制,承認(rèn)土地私有”的思想的A項(xiàng)和墨家“尚賢”的主張的B項(xiàng);題目中的信息“民惟邦本,本固邦寧”體現(xiàn)了先秦儒家學(xué)派“民本”的思想,故排除屬于儒家學(xué)派“性惡論”思想的D項(xiàng),選擇C項(xiàng)。24、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識,20世紀(jì)50年代,新中國制定了過渡時(shí)期的“一化三改”路線,土地改革中制定了中立富農(nóng)的政策,1958年以后又提出全民煉鋼的大躍進(jìn)運(yùn)動,抗美援朝戰(zhàn)爭中涌現(xiàn)出了英雄人物邱少云,故C項(xiàng)符合題意;原子彈爆炸是1964年,A項(xiàng)排除;石油自給是1965年,B項(xiàng)排除;“三個(gè)世界”理論是20世紀(jì)70年代提出的,D項(xiàng)排除。故選C。25、A【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生識別漫畫等歷史素材,獲取有效信息,比較、分析,并作出準(zhǔn)確判斷的能力。結(jié)合所學(xué)知識,解讀題干漫畫信息,可知,明顯與八國聯(lián)軍侵華、列強(qiáng)瓜分中國無關(guān),屬于無關(guān)項(xiàng),排除BC;再根據(jù)漫畫“清朝官員”以及題干“1894年”,即可知A項(xiàng)較為貼切。綜上,故,本題正確答案選A??键c(diǎn):近代中國的民主革命·19世紀(jì)末東亞形勢·甲午中日戰(zhàn)爭26、A【解析】

根據(jù)材料中雅典城市將法律、法令、決議存放于母親神的圣殿里以供公民查詢,體現(xiàn)了雅典民主的公開化、透明化,有利于增強(qiáng)公民參政意識,故A項(xiàng)正確。將法律、法令、決議存放于母親神的圣殿的目的不是宣揚(yáng)神權(quán)也并非保障民主政治的實(shí)施,故B、C排除。D項(xiàng),題干現(xiàn)象旨在激發(fā)公民參政積極性,并非強(qiáng)調(diào)對統(tǒng)治階級利益的維護(hù),排除。27、C【解析】

依據(jù)材料信息結(jié)合所學(xué)可知,法國國王接受《人權(quán)宣言》后,這場革命并未終止,社會長期動蕩,而杰斐遜認(rèn)為“多余的暴力已不再必要”,指出了《人權(quán)宣言》之后法國革命過于激進(jìn)的局限性,因此C選項(xiàng)正確;A選項(xiàng)不符合“多余的暴力已不再必要”的表述,排除;杰斐遜沒有強(qiáng)調(diào)法國革命持續(xù)發(fā)展的內(nèi)容,排除;D選項(xiàng)也與“多余的暴力”的表述不符,排除。故選C。28、B【解析】

根據(jù)材料“強(qiáng)調(diào)第二階段是必不可少的”結(jié)合所學(xué)知識可知,毛澤東強(qiáng)調(diào)農(nóng)村革命的必要性,強(qiáng)調(diào)農(nóng)民的作用,為探索出農(nóng)村包圍城市武裝奪取政權(quán)的革命道路奠定基礎(chǔ),說明材料所述毛澤東的認(rèn)識是對農(nóng)村革命的有益探,B項(xiàng)正確;根據(jù)所學(xué)知識可知,農(nóng)民是中國民主革命的主要同盟軍,不是主導(dǎo)力量,A項(xiàng)錯(cuò)誤;毛澤東有關(guān)農(nóng)村運(yùn)動無法引領(lǐng)國民革命的發(fā)展方向,并且這時(shí)期國共兩黨合作逐漸破裂,C項(xiàng)錯(cuò)誤;這時(shí)期國共兩黨第一次合作所建立的革命統(tǒng)一戰(zhàn)線趨于破裂,D項(xiàng)錯(cuò)誤。29、C【解析】

根據(jù)題干“20多年來革命一直處于戰(zhàn)略防御地位,自劉鄧南征后……轉(zhuǎn)為戰(zhàn)略進(jìn)攻”可知為自土地革命開始,共產(chǎn)黨一直處于對國民黨的戰(zhàn)略防御局面,解放戰(zhàn)爭時(shí)期劉鄧大軍挺進(jìn)大別山為共產(chǎn)黨展開全國性戰(zhàn)略進(jìn)攻奠定基礎(chǔ),故C項(xiàng)符合題意;題干與抗戰(zhàn)無關(guān),排除A項(xiàng);基本消滅國民黨主力指三大戰(zhàn)役,排除B項(xiàng);推翻國民黨反動統(tǒng)治指渡江戰(zhàn)役,排除D項(xiàng)。故選C。30、B【解析】

從題目可知,《本草綱目》由朝廷頒行,《皇輿全覽圖》由康熙帝下令編繪,圓明園上皇家園林,都得到國家力量的支持,故B項(xiàng)正確。商品經(jīng)濟(jì)繁榮是基礎(chǔ),不是結(jié)果,故A項(xiàng)結(jié)合。《本草綱目》與西方科技無關(guān),故C項(xiàng)錯(cuò)誤。近代中國社會轉(zhuǎn)型是在鴉片戰(zhàn)爭之后,與這些成就無直接關(guān)聯(lián),故D項(xiàng)錯(cuò)誤。所以選B。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31、(1)同意/不同意史實(shí)確鑿,說理恰當(dāng)理由:18世紀(jì)末期或19世紀(jì)初至20世紀(jì)前期一百多年間,以中國為代表的東亞國家大多時(shí)間仍然處于君主專制政體之下。雖然19世紀(jì)中、后期中國的知識分子、官僚士大夫“開眼看世界”,先后倡導(dǎo)洋務(wù)運(yùn)動、維新運(yùn)動,日本開展明治維新,但中國民眾普遍缺乏近代科學(xué)意識、技術(shù)知識與文化教育,而日本則無法清除封建思想文化的殘余。進(jìn)入20世紀(jì),中國發(fā)生辛亥革命,但革命后又花了十多年時(shí)間,“民主”“共和”的觀念方才進(jìn)入普通民眾的頭腦。與此同時(shí),西方經(jīng)過英、美、法為代表的資產(chǎn)階級革命的洗禮,德、俄等國經(jīng)歷了重大政治、社會改革,為工人、婦女爭取經(jīng)濟(jì)與政治權(quán)力的運(yùn)動蓬勃開展,“人權(quán)”的理念婦孺皆知;歐美各國資產(chǎn)階級政府重視民眾科學(xué)教育,隨著工業(yè)革命、第二次工業(yè)革命的開展,“科學(xué)”的光芒普照西方大地。(2)思路清晰、史實(shí)正確后果:從乾隆年僅開廣州一口通商,到兩次鴉片戰(zhàn)爭、甲午戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華,暴露了掌握最高決策權(quán)的君主視野狹窄、昏聵懦弱,面對入侵者無能無力,節(jié)節(jié)敗退。從洋務(wù)運(yùn)動到戊戌變法,暴露了中國高級官僚階層普遍缺乏近代知識、理念,思想不統(tǒng)一,內(nèi)耗深刻地影響了中國面臨外部侵略時(shí)應(yīng)有的正確對策與行動。而百日維新的失敗,集中地反映了那些主動接受西方近代科技知識、社會思想的先進(jìn)知識分子無法形成強(qiáng)大的政策影響力和執(zhí)行力。辛亥革命的勝利成果轉(zhuǎn)手封建軍閥,以后又?jǐn)?shù)度上演復(fù)辟丑劇,更說明消除封建專制所造成的愚昧落后還需要走很長的路?!窘馕觥?/p>

(1)根據(jù)材料可選擇同意或者不同意其觀點(diǎn),只要言之有理即可。理由:在闡述理由時(shí),可根據(jù)材料“東西方迥異其趣,西方判然進(jìn)入了近代社會,形成“近代文明”;而東方社會卻陷于停滯,仍為“宗法社會”、“封建政治”,因此東洋文明“其質(zhì)量舉未能脫古代文明之窠臼,名為‘近世’

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