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2021-2022學(xué)年中考物理模似試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求.1.下列現(xiàn)象中屬于擴散現(xiàn)象的是A.把糖塊放入水杯中,水漸漸變甜B(yǎng).水壺放在火爐上加熱,水漸漸變熱C.一盆水倒在水泥地面上,水立即散開D.空氣中灰塵飛舞2.下列物理知識中正確的是A.內(nèi)能反映了構(gòu)成物體的大量分子做無規(guī)則運動的劇烈程度B.把兩個切開的保險絲緊壓在一起可以吊起重物,說明分子間存在斥力C.熱機是通過燃料燃燒獲取電能并轉(zhuǎn)化為機械能的裝置D.汽油機有吸氣、壓縮、燃燒﹣膨脹做功和排氣四個沖程3.甲圖是燈泡L和定值電阻R的I-U圖象,將L和R先后以乙圖和丙圖兩種方式連在同電源上,若乙圖中UL:UR=m,丙圖中,IL:IR=n,則下述正確的是:A.m=n B.m>n C.m<n D.mn=14.一密封的圓臺形容器,其橫截面如圖所示,內(nèi)裝一定質(zhì)量的水,若把它倒置,則水對容器底面的作用情況是()A.壓強減小,壓力增大 B.壓強減小,壓力減小C.壓強增大,壓力增大 D.壓強增大,壓力減小5.裝有不同液體的甲、乙兩燒杯,放入兩個完全相同的物體,當物體靜止后兩燒杯中液面恰好相平,如圖所示.液體對甲、乙兩燒杯底部的壓強分別是、,液體對兩物體的浮力分別是、,下列判斷正確的是A., B.,C., D.,6.下列敘述正確的是A.物體的內(nèi)能與溫度有關(guān),只要溫度不變,物體的內(nèi)能就一定不變B.用力推桌子,桌子沒動,是因為推力等于摩擦力C.做勻速圓周運動的物體受到平衡力的作用D.運動的物體所具有的能叫動能7.如圖甲所示,電源電壓不變,R1=10Ω,滑動變阻器R2標有“5Ω1A”字樣.當R2的滑片P在b端且只閉合開關(guān)S、S1時,電流表的示數(shù)為0.4A;當R2的滑片P在a端且同時閉合S、S1、S2時,燈泡正常發(fā)光;當R2的滑片P在b端且只閉合開關(guān)S、S2時,電壓表的示數(shù)為3V;如圖乙是燈泡的電流﹣電壓圖象,下列說法正確的是()A.電源電壓4.5VB.燈泡的額定功率是3.6WC.燈泡正常發(fā)光時,燈絲電阻是5ΩD.當R2的滑片P在b端且只閉合開關(guān)S、S2時,燈泡的功率為1.8W8.如圖所示,杠桿AOB用細線懸掛起來,在A、B兩端分別掛上質(zhì)量為m1、m2的重物時,杠桿平衡,此時AO恰好處于水平位置,AO=OB,不計杠桿自身重力,則m1、m2的關(guān)系為A.m1=m2 B.m1<m2 C.m1>m2 D.無法判斷9.如圖所示,木板A放在光滑水平面上,在水平拉力F的作用下向右做勻速直線運動,當物體B相對于地面靜止時,彈簧測力計示數(shù)為15
N.針對此現(xiàn)象,下列說法正確的是A.B受到的摩擦力方向水平向左B.A受到的摩擦力和B受到的摩擦力是平衡力C.水平拉力F的大小為30
ND.B受到的摩擦力的大小為15
N10.下列實驗裝置與探究內(nèi)容不相符的是A.探究電動機工作原理B.探究電流的磁效應(yīng)C.探究磁場對電流的作用D.探究磁極間的相互作用二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11.生活處處有物理,留心觀察皆學(xué)問.廚房中也包含著很多物理知識.如:高壓鍋煮飯熟得快是因為高壓鍋內(nèi)氣壓大、水的沸點________;洗碗時“油花”飄在水面上,其原因是油的密度比水的密度________;在盛水的水缸外表面,夏天常常出現(xiàn)了一層均勻分布的小水珠,這是水蒸氣的________現(xiàn)象.12.三峽水電站共安裝有34臺水輪發(fā)電機組,如果機組全部滿負荷運行,每一秒鐘可發(fā)電約190度。某火力發(fā)電廠采用無煙煤發(fā)電,火力發(fā)電的效率是40%,三峽水電站一小時可以節(jié)約______t無煙煤(無煙煤的熱值是3.6×107J/kg)。13.如圖甲所示一個條形磁鐵摔成兩段,取右邊的一段靠近小磁針,小磁針靜止時的指向如圖乙所示,則右邊這處裂紋的磁極是______極如果把這段磁鐵沿裂紋吻合放在一起如圖甲,這兩段會相互______選填吸引、排斥.14.往車上裝重物時,常常用長木板搭個斜面,把重物沿斜面推上去.如圖所示,工人用3m長的斜面,把120kg的重物提高lm,假設(shè)斜面很光滑,則需要施加的推力為_____,若實際用力為500N,斜面的機械效率為_____(g取10N/kg).15.如圖甲、乙所示的工具都是用來測量體溫的,甲是體溫計,它是根據(jù)液體______________的性質(zhì)工作的,此時圖中顯示的溫度為______________°C;兒童發(fā)燒時,為了降溫常在額頭貼上退熱貼,退熱帖內(nèi)部是一種呈固態(tài)的膠狀物,在使用過程中膠狀會逐漸消失,這是______________現(xiàn)象;乙圖所示的測溫儀是通過接收身體表面輻射出來的______________(選填“紫外線”或“紅外線”)來測溫的.16.“電流周圍存在磁場”是丹麥科學(xué)家________首先發(fā)現(xiàn)的.人們依據(jù)磁場中被磁化的細鐵屑的規(guī)則排列分布,假想出一條條帶箭頭的曲線叫做_______(如圖所示,通電螺線管A端相當于條形磁鐵的______極(選填“北”或“南”).17.如圖所示我國用長征火箭發(fā)射“嫦娥”衛(wèi)星.(1)長征火箭加速上升過程中,“嫦娥”衛(wèi)星的機械能將______,以火箭為參照物,“嫦娥”衛(wèi)星是_____的.(2)如圖所示“嫦娥”衛(wèi)星在太空張開“翅膀”是為了接收______能,這屬于_____(填“可再生”或“不可再生”)能源(3)“嫦娥”衛(wèi)星攜帶的探測儀器隨地理位置的改變其質(zhì)量______,它們科學(xué)探測得到的圖像和數(shù)據(jù)是通過_____傳遞到地球的.(4)“嫦娥”衛(wèi)星繞月飛行時在遭遇月食(沒有太陽光照射)期間,衛(wèi)星表面溫度會急劇下降,這是通過_____的方式改變物體的內(nèi)能.三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18.如圖所示是電磁鐵和永磁體產(chǎn)生的磁場,請標出永磁體A左端的磁極和電磁鐵電源的正負極.19.如圖所示,在圖中根據(jù)平面鏡成像的特點作出三角形ABC在平面鏡中的像。20.在“探究電阻的大小與什么因素有關(guān)”實驗中,甲、乙、丙三位同學(xué)作出如下猜想:甲:導(dǎo)體電阻跟長度有關(guān).乙:導(dǎo)體電阻跟橫截面積有關(guān).丙:導(dǎo)體電阻跟材料有關(guān).甲同學(xué)思考:既然“電阻描述的是導(dǎo)體對電流的阻礙作用”,而粗細相同的水管,管子長,阻力大;于是他猜想導(dǎo)體越長,它的電阻可能越大.甲同學(xué)在猜想中用到了______的思維方法.A.類比轉(zhuǎn)換等效控制變量如圖所示,是為探究連接的實驗電路.實驗中通過比較______來比較電阻絲電阻的大小,達到驗證猜想的目的.若要驗證乙同學(xué)的猜想,則應(yīng)該選用______兩根電阻絲進行對比實驗.選用A、B兩根電阻絲進行對比實驗,是為了驗證______同學(xué)的猜想.21.小明在“測量某物塊密度”的實驗中,進行如下的實驗步驟:A.如圖甲所示,在量筒中倒入適量的水,記下水的體積;將小物塊用細線系好后,慢慢地浸沒在水中,記下小物塊和水的總體積。B.把天平放在水平桌面上,正確調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母,使橫梁平衡。C.如圖乙所示,將小物塊放在左盤中,在右盤中增減砝碼和移動游碼,直至橫梁恢復(fù)平衡。按照上述A、B、C順序進行實驗,測出小物塊的體積為_____cm3,測出小物塊的質(zhì)量m為_____g,小物塊的密度為_____kg/m3,測量值與真實值相比_____(選填“相等”、“偏大”或“偏小”)。為了減小實驗誤差,實驗步驟A、B、C最佳的實驗操作順序是_____(填寫字母)。22.在“探究凸透鏡所成實像的性質(zhì)”時,小徐和小李兩位同學(xué)利用焦距f為10厘米的凸透鏡、幾個大小高度相等的發(fā)光物(字母)、光屏和光具座等進行實驗。實驗開始時,他們正確組裝和調(diào)試實驗器材。小徐首先選用A字發(fā)光物進行實驗,發(fā)現(xiàn)光屏上出現(xiàn)清晰的像如圖所示,據(jù)此現(xiàn)象他得出結(jié)論:凸透鏡所成的是上下倒置的實像;小李接著選用D字發(fā)光物進行實驗,發(fā)現(xiàn)光屏上出現(xiàn)清晰的像如圖所示,據(jù)此現(xiàn)象他得出結(jié)論:凸透鏡所成的是左右互換的實像。①依據(jù)小徐和小李在光屏上觀察到的像的大小,請判斷兩發(fā)光物離凸透鏡的距離是否相等?請說明理由___________。②你覺得小徐和小李的實驗方法、觀察到的現(xiàn)象以及得出的結(jié)論,是否完善?請說出你的看法和建議。___________。四、計算題(本大題包括2小題,共22分.解答時應(yīng)寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分)23.繼共享單車之后,電動共享汽車也陸續(xù)登陸濟南.物理楊老師租用如圖所示的共享汽車外出家訪,人車總質(zhì)量為800kg,汽車輪胎與地面總接觸面積為0.05m1.這輛汽車從學(xué)校出發(fā),沿平直公路以15m/s的速度勻速行駛了10min到達小明家,汽車電動機的功率為4×l03W.取g=l0N/kg,通過計算回答:(1)小明家距離學(xué)校的路程是多少?(1)這輛汽車的總重力是多少?(3)這輛汽車對地面的壓強多大?(4)此過程中電動機做了多少功?24.科技小組的同學(xué)設(shè)計了如圖甲所示的恒溫箱溫控電路,它包括控制電路和受控電路兩部分,用于獲得高于室溫、且溫度在一定范圍內(nèi)變化的“恒溫”.其中控制電路電源電壓為36
V,R為可變電阻,Rt為熱敏電阻(置于恒溫箱內(nèi)),熱敏電阻阻值隨溫度變化的關(guān)系如圖乙所示,繼電器線圈電阻R0為50
Ω.已知當控制電路的電流達到0.04A時,繼電器的銜鐵被吸合;當控制電路的電流減小到0.036
A時,銜鐵會被釋放.加熱器的規(guī)格是“220
V1000
W”,恒溫箱內(nèi)部空間大小是2
m3,空氣的密度是1.30
kg/m3,比熱容是103
J/(kg·℃).(1)如圖甲所示狀態(tài),通過加熱器的電流多大?(2)加熱器產(chǎn)生的熱量有80
%轉(zhuǎn)化為恒溫箱內(nèi)空氣的內(nèi)能,若使恒溫箱內(nèi)空氣溫度從25℃升高到65℃,加熱器需正常工作多長時間?(3)若要使恒溫箱內(nèi)可獲得上限為100℃的“恒溫”,當可變電阻R調(diào)節(jié)到多大?(4)如果需要將恒溫箱內(nèi)的下限溫度設(shè)為50℃的“恒溫”,則應(yīng)將可變電阻R調(diào)節(jié)為多大?
參考答案一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求.1、A【解析】
A.組成物質(zhì)的分子在不停的做無規(guī)則運動,把糖塊放入水杯中,糖分子不斷運動慢慢擴散到水中,水漸漸變甜,屬于擴散現(xiàn)象;故A正確;B.改變物體內(nèi)能的方式是做功和熱傳遞,水壺放在火爐上加熱,水漸漸變熱,是通過熱傳遞改變物體的內(nèi)能,不屬于擴散現(xiàn)象;故B錯誤;C.我們知道液體具有流動性,沒有固定的形狀,一盆水倒在水泥地面上,水立即散開,這屬于宏觀物體的運動,不屬于擴散現(xiàn)象;故C錯誤;D.灰塵是一種固體小顆粒,在風(fēng)的作用下會在空氣中飛舞,這是一種宏觀物體的運動,不屬于擴散現(xiàn)象.故D錯誤.故答案為A.2、D【解析】
A.溫度反映了構(gòu)成物體的大量分子做無規(guī)則運動的劇烈程度,內(nèi)能是所有分子熱運動的動能和分子勢能的總和,故A錯誤;B.把兩個切開的保險絲緊壓在一起可以吊起重物,說明分子間存在引力,故B錯誤;C.熱機是通過燃料燃燒將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,再通過做功將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的裝置,故C錯誤;D.汽油機是內(nèi)燃機的一種,四沖程汽油機在工作過程中有吸氣、壓縮、燃燒﹣膨脹做功和排氣四個沖程,故D正確.3、D【解析】在圖乙中,燈泡與電阻串聯(lián),電路中的電流相同,由歐姆定律I=UR可得:U1U2=IRL乙IR=RL乙R,已知U1:U2=m,則RL乙R=m;由圖丙可知:燈泡與電阻并聯(lián),則各支路兩端的電壓相同,由歐姆定律I=UR可得:I1I2=UR丙LUR=RRL丙,已知點睛:已知在圖乙中,燈泡與電阻串聯(lián),U1:U2=m,在圖丙中,燈泡與電阻并聯(lián),I1:I2=n;分別根據(jù)串聯(lián)電路的電壓規(guī)律和并聯(lián)電路的電壓規(guī)律求得兩電阻之比,然后即可得出結(jié)論.4、D【解析】
先分析水對容器底的壓強,由液體壓強公式P=ρgh,只需分析當把容器倒置過來后,h有何變化,就可以得出壓強如何變化.分析水對容器底的壓力,我們就需要用公式F=PS進行分析.而直接用這個公式還不能分析出水對容器底的壓力變化情況,因為倒置過來后水對容器底的壓強變大了(h變大了),而容器底面積卻變小了,所以壓強與容器底面積的乘積是變大了還是變小了,我們就無法判斷出來.所以我們還需要尋找一個量,通過這個量把第一次和第二次水對容器底的壓力聯(lián)系起來,從而進行比較.第一次,水對容器底的壓力大于水的重力.理由:水對容器底的壓力是以S大為底面積,h為高的這部分液柱所產(chǎn)生的壓力,這部分液柱比容器中的水多,所以水對容器底的壓力大于水的重力;第二次,水對容器底的壓力小于水的重力.理由:水對容器底的壓力是以S小為底面積,h′為高的這部分液柱所產(chǎn)生的壓力,這部分液柱比容器中的水少,所以水對容器底的壓力小于水的重力.由此就可得出第一次和第二次水對容器底的壓力變化情況了.【詳解】設(shè)如圖放置時的底面積為S大,倒置過來后的底面積為S小,因為水的體積一定,所以倒置過來后水的高度增大了,則根據(jù)液體壓強公式P=ρgh可知,倒置過來后水對容器底的壓強變大了.第一次水對容器底的壓力:F=PS=ρghS大,即水對容器底的壓力是以S大為底面積,h為高的這部分液柱所產(chǎn)生的壓力,由圖可知這部分液柱比水多,所以水對容器底的壓力大于水的重力.如圖:第二次水對容器底的壓力:F′=P′S小=ρgh′S小,即水對容器底的壓力是以S小為底面積,h′為高的這部分液柱所產(chǎn)生的壓力,由圖可知這部分液柱比水少,所以水對容器底的壓力小于水的重力.如圖:5、A【解析】
兩物塊完全相同,在甲中漂浮,在乙中懸浮,它們在液體內(nèi)都是靜止的,故受力平衡,即浮力都等于物體的重力;∴F甲=F乙,由于物體在甲中浸入液面的體積比乙中的小,故由F浮=ρ液gV排得:ρ甲>ρ乙,∵p=ρ液gh,由于液面高度相同,∴p甲>p乙.故A正確,BCD錯誤.6、B【解析】
A、內(nèi)能的多少與物體的質(zhì)量、溫度、狀態(tài)有關(guān),溫度不是決定物體內(nèi)能大小的唯一因素,故A錯誤;B、用力推桌子,桌子沒動,說明桌子處于靜止狀態(tài),此時桌子受力平衡,推力和摩擦力是平衡力,推力等于摩擦力,故B正確;C、做勻速圓周運動的物體,運動狀態(tài)不斷發(fā)生改變,一定受到非平衡力的作用,故C錯誤;D、物體由于運動而具有的能量叫動能;運動的物體不僅具有動能,還可能具有勢能、內(nèi)能等,故D錯誤。7、D【解析】
A.由圖甲所示電路圖可知,當R2的滑片P在b端且只閉合開關(guān)S、S1時,兩電阻串聯(lián)接在電源兩端,電源電壓:U=I1(R1+R2)=0.4A×(10Ω+5Ω)=6V,故A錯誤;B.由圖甲所示可知,當R2的滑片P在a端且同時閉合S、S1、S2時,R1與燈泡并聯(lián)在電源兩端,此時燈泡正常發(fā)光,則燈泡額定電壓UL=U=6V,由圖乙所示圖象可知,電壓為6V時,通過燈泡的電流為0.8A,則燈泡額定功率P=ULI=6V×0.8A=4.8W,故B錯誤;C.由I=可知,燈泡正常發(fā)光時燈絲電阻:R===7.5Ω,故C錯誤;D.由圖甲所示電路圖可知,當R2的滑片P在b端且只閉合開關(guān)S、S2時,滑動變阻器阻值全部接入電路,滑動變阻器與燈泡串聯(lián),由題意可知,此時電壓表示數(shù)為3V,及滑動變阻器兩端電壓為3V,燈泡兩端電壓為:6V?3V=3V,由圖乙所示圖象可知,電壓為3V時,通過燈泡的電流為0.6A,此時燈泡的實際功率P=U′LI′=3V×0.6A=1.8W,故D正確;8、B【解析】
根據(jù)題中“杠桿平衡”可知,本題考查杠桿平衡條件的應(yīng)用,根據(jù)杠桿平衡條件,判斷杠桿兩端所掛重物的重力大小,從而確定其質(zhì)量關(guān)系。【詳解】杠桿示意圖如下:根據(jù)杠桿平衡條件:F1L1=F2L2可知,G1L1=G2L2,,即,力與相應(yīng)的力臂成反比關(guān)系,已知AO=OB,從圖中可以看出力臂L1>L2,所以物體的重力G1<G2,即m1<m2。故B正確為答案。9、D【解析】
彈簧測力計的示數(shù)為15N,則彈簧測力計對B的拉力為15N,方向水平向左;B在水平方向上受拉力和摩擦力處于平衡狀態(tài),由二力平衡條件可知,摩擦力與拉力應(yīng)大小相等、方向相反,所以B受到的摩擦力大小15N,方向水平向右,故A錯誤D正確;木板A與B相互接觸且發(fā)生相對運動,根據(jù)力的作用是相互的,A受到的摩擦力大小為15N且方向水平向左,而A受到的摩擦力和B受到的摩擦力并不作用在同一物體上,所以A受到的摩擦力和B受到的摩擦力是平衡力,故B錯誤;又因為木板A放在光滑水平面上,在水平拉力F的作用下向右做勻速直線運動,所以A受到的摩擦力與F是一對平衡力,故拉力F的大小為15N,故C錯誤。10、A【解析】
A.圖中是探究電磁感應(yīng)的實驗裝置,根據(jù)這一原理可制成發(fā)電機。故A不相符,符合題意。B.圖中奧斯特實驗,探究通電導(dǎo)體周圍存在磁場(即電流的磁效應(yīng))。故B相符,不符合題意。C.圖中裝置探究通電導(dǎo)體在磁場中受力,即探究磁場對電流的作用。故C相符,不符合題意。D.圖中裝置探究磁極間相互的引力和斥力作用。故D相符,不符合題意。二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11、升高(變大)小液化【解析】
用高壓鍋煮飯比較快,是因為高壓鍋氣密性較好,在加熱的過程中,鍋內(nèi)氣壓變大,水的沸點升高;根據(jù)阿基米德原理可知F浮=ρ水gV排;物體的重力G油=ρ油gV.所以,ρ水gV排=ρ油gV.由于漂浮,所以V排小于V.由此可知:油的密度小于水的密度;在盛水的水缸外表面,夏天常常出現(xiàn)了一層均勻分布的小水珠,是由于空氣中的水蒸氣遇到水缸壁,在其表面發(fā)生液化現(xiàn)象,形成小水珠.12、171【解析】
由題知,三峽水電站一秒鐘可發(fā)電約190度,則三峽水電站一小時可以發(fā)電:W電=190×3600kW?h=6.84×105kW?h=2.4624×1012J;火力發(fā)電的效率是40%,根據(jù)η=知,無煙煤燃燒放出的熱量:Q放===6.156×1012J,根據(jù)Q=mq得,三峽水電站一小時可以節(jié)約無煙煤的質(zhì)量:m===1.71×105kg=171t。13、N吸引【解析】
如圖乙,由于異名磁極相互吸引,所以右邊裂紋的磁極是N極;如圖甲,如果把這段磁鐵沿裂紋吻合放在一起,由于左邊裂紋的磁極是S極、右邊裂紋的磁極是N極,所以這兩段會相互吸引.14、400N80%【解析】
(1)人做的有用功是將物體沿斜面推上小車,即將物體升高了h,故有用功為人克服重力做功,利用功的原理由W=mgh=Fs,可求得施加的推力;(2)利用已求得的有用功和總功,由機械效率公式可求得斜面的機械效率;【詳解】有用功:W有=Gh=mgh=120kg×10N/kg×1m=1200J;斜面很光滑,由功的原理可知,推力對物體做的功等于人做的有用功即:Fs=mgh=1200J,解得:F==400N;若實際用力為500N,人所做的總功:W總=Fs=500N×3m=1500J;斜面的機械效率:η=×100%=×100%=80%;15、熱脹冷縮37.9升華紅外線【解析】
液體溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的原理工作的;圖甲中體溫計的分度值是0.1℃,體溫計的示數(shù)為37.9℃;在使用過程中,固態(tài)的膠狀物會變?yōu)闅鈶B(tài),逐漸消失,這是升華現(xiàn)象;紅外線溫度計是通過接收身體表面輻射出來的紅外線來測溫的。16、奧斯特磁感線北【解析】
丹麥科學(xué)家奧斯特首先發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在磁場,為了描述看不見、摸不著的磁場,人們假想出一條條帶箭頭的曲線叫做磁感線,實際上不存在;由圖知,電流從螺線管右端流入、左端流出;用右手握住螺線管,使四指所指的方向為電流的方向,則大拇指指向螺線管的左端,即螺線管的左端為N極(北極).如圖所示:17、變大靜止太陽可再生不變電磁波熱傳遞【解析】
(1)長征火箭加速上升過程中,速度加快,高度增加,即動能和重力勢能都增大,即機械能增大.以火箭為參照物,火箭和“嫦娥”衛(wèi)星沒有發(fā)生位置的變化,“嫦娥”衛(wèi)星是靜止的.(2)“嫦娥”衛(wèi)星在太空張開“翅膀”是為了接受太陽能,這是可再生能源.(3)質(zhì)量不隨位置的改變而改變,所以“嫦娥”衛(wèi)星攜帶的探測儀器質(zhì)量不變;電磁波可以在真空中傳播,所以科學(xué)探測得到的圖像和數(shù)據(jù)是通過電磁波傳到地面.(4)沒有太陽光照射時的衛(wèi)星表面的溫度會急劇下降,即其質(zhì)量不變,溫度降低,內(nèi)能減小,這是通過熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的.三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18、【解析】在磁體的外部,磁感線總是從磁體的N極發(fā)出最后回到S極,所以永磁體A的左端及電磁鐵的右端都是N極.再根據(jù)安培定則,伸出右手使右手大拇指指向電磁鐵的N極,四指彎曲所指的方向為電流的方向,即電流從電磁鐵的左端流入,所以電源的左端為“+”極,右端為“-”極.如圖所示:【點睛】安培定則不但可以判斷出螺線管的磁極,也能根據(jù)磁極判斷出電流方向或繞圈的繞向,即電流方向、線圈的繞向及N極方向,知道其中兩個便可求出另外一個。19、【解析】作A點關(guān)于鏡面的對稱點A′;作B點關(guān)于鏡面的對稱點B′;作C點關(guān)于鏡面的對稱點C′;用虛線連接A′B′,B′C′,A′C′,△A′B′C′就是△ABC在平面鏡MN中的像。如圖所示:點睛:依據(jù)平面鏡的成像特點,分別做出A、B、C點關(guān)于鏡面的對稱點,然后連接,就是△ABC在鏡中的像。20、A小燈泡的亮度B、C丙【解析】
(1)甲同學(xué)根據(jù)生活中的現(xiàn)象“粗細相同的水管,管子越長,阻力越大”,猜想,電阻與導(dǎo)體長度的關(guān)系是:在材料、橫截面積相同時,導(dǎo)體越長,它的電阻可能越大,所以用到的是類比法,故A符合題意;(2)由圖知道,小燈泡串聯(lián)在電路中,電源電壓一定,所以,導(dǎo)體電阻越大,電路電流越小,導(dǎo)體電阻越小,電路電流越大,即通過比較小燈泡的亮度來比較導(dǎo)體電阻的大小,所以實驗采用了轉(zhuǎn)換法比較電阻大?。唬?)若要驗證乙同學(xué)的猜想,即導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān),應(yīng)控制導(dǎo)體的材料和長度相同,橫截面積不同,應(yīng)該選用編號B、D的電阻絲進行對比實驗;(4)由圖知道,A、B兩根電阻絲的長度和橫截面積相同、材料不同,可以驗證導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料是否有關(guān),即驗證丙同學(xué)的猜想.【點睛】本題考查的是影響電阻大小因素的實驗,主要考查了對實驗方法的掌握和應(yīng)用,涉及類比法、轉(zhuǎn)換法、和控制變量法等.21、10272.7×103偏大BCA【解析】
由甲圖可知,量筒中水的體積為30mL,小物塊與水的總體積為40mL,故小物塊的體積:V=40cm3-30cm3=10cm3;天平平衡時,左盤物體的質(zhì)量等于右盤砝碼的質(zhì)量和游碼質(zhì)量的和,即小物塊的質(zhì)量:m=20g+5g+2g=27g;小物塊的密度:ρ==2.7g/cm3=2.7×103kg/m3;由于測量過程中,小物塊上面會沾有一些水,故使得被測物塊的質(zhì)量比實際值偏大,根據(jù)密度公式ρ=可知,計算出的密度偏大;為了減小實驗誤差,應(yīng)先測量物塊的質(zhì)量,后測量它的體積,這樣可避免物塊上沾有水而測不準它的質(zhì)量,因此最佳的實驗操作順序是:BCA。22、見解析所示見解析所示【解析】
(1)根據(jù)小徐
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