新部編版五年級語文下冊期末考試卷必考題

新部編版五年級語文下冊期末考試卷必考題班級：姓名：分數(shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）ɡāodiǎnjìnpàochánmiánēnhuìyùnzàilǎnduòwěndìnɡpínɡhénɡxiézuòfènɡxiàn二、比一比，再組詞。（10分）莖（_________）桶（_________）撓（_________）扳（_________）徑（_________）涌（_________）澆（_________）飯（_________）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）歡（_____）笑（____）失魂（_____）（_____）大（_____）一驚（_____）（____）欲聾破爛（_____）（_____）得（___）揚（____）（____）（_____）難當無（____）自（_____）一如（____）（____）四、選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）即使……也……不僅……而且……無論……都……雖然……可是……(1)（__________）如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺，（__________）覺得大了一些。(2)小時候，我（__________）對什么花，（__________）不懂得欣賞。(3)那晚的天色（__________）不大好，（__________）父親也來了，實在很難得。(4)她們（__________）舞跳得好，（__________）歌唱得嘹亮。五、按要求寫句子。（15分）赤道吹來的風撩亂了老人平日里梳理得整整齊齊的銀發(fā)。（縮句）____________________________________2.對浪費能源的現(xiàn)象，我們怎么能容忍呢？改為陳述句：_________________________3.爸爸媽媽都不在家，姐姐只好給我做飯了。（改為雙重否定句）_____________________________________4.桂花太香了。（改為夸張句）___________________________5.祖國就是地圖上像一只金雞的地方。(變換語序，保持句意不變)_________________________________6.不來臺風。我可以收幾大籮桂花。（用關(guān)聯(lián)詞語合成一句話）___________________________________7.雨過天晴，天空和大地好像濾過似的，格外清新。（修改病句）________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）讀書再讀書一位巴格達商人走在山路上，突然，有個陌生的聲音對他說：“撿幾塊石頭吧，明天，你會既高興又懊悔。”商人撿了幾塊石頭繼續(xù)趕路。天亮了，他掏出石頭，發(fā)現(xiàn)它們都變成了寶石！商人無比高興，可是，過了一會兒，他卻很懊悔。高興的是，石頭變成了寶石；懊悔的是，撿得太少了。親愛的小讀者，讀書也如此。我們今天讀的書，明天就會變作寶貴的財富，當我們長大成人，總會懊悔自己讀得太少。很幸運的是，我從小就愛看書。記得小學三年級時就開始捧著厚厚的《女游擊隊長》囫圇吞棗地看，這份讀書的興趣一直伴隨我長大。隨著時間的推移，讀書給我?guī)淼暮锰幵絹碓蕉啵盒r候從不為寫作發(fā)愁，考大學語文得了高分，選擇職業(yè)考上電臺主持人，直到今天開始嘗試寫作……這，都是讀書的功勞。我常常在想，如果當初我不讀書也就不會有今天，但在慶幸的同時我也和那個商人一樣懊悔：我為什么不讀得多一些再多一些呢？這份懊悔來自我在工作的時候，常常感到“書到用時方恨少”！為什么會有那么多人喜歡讀書？因為：讀書使我們視野開闊。我沒有去過非洲，沒有到過南極大陸，但我卻領(lǐng)略過非洲大陸的美麗風情，為南極洲的圣潔天地深深陶醉，這是因為讀書讓我身臨其境。讀書使我們情趣高雅。初春，當我在晨光中吟誦泰戈爾的《金色花》：“假如，我變成了一朵金色花，為了好玩，長在樹的高枝上，笑哈哈地在風中搖擺，媽媽，你會認識我么？我感覺有花瓣兒正悄悄地在我心中開放，并潛入我的氣息。讀書使我們美麗。書一本一本地讀，時光一年一年地溜走，驀然抬頭，那份書卷氣已從內(nèi)心悄然映在臉上。是啊，還有什么比書卷氣更讓人賞心悅目的呢？讀書使我們思想深邃。它幫助我們在別人的思想上建立自己的思想，當我們在閱讀的時候，已經(jīng)把別人的智慧“偷”過來裝在自己的頭腦中，多好！我們本來天生只有一個頭腦，是讀書讓我們又多了一個頭腦。更為重要的是，讀書能使我們多活幾度生命。不讀書的人，只有一次生命，他充其量只能過一輩子。讀書，使我們擁有豐富的人生：過去，現(xiàn)在和將來。讀書真讓人受益無窮，所以，親愛的小讀者，請你從看電視、看卡通漫畫、玩游戲機的時間中務必抽出時間來讀書。別忘了，“書是奇跡”，如果你也想讓自己的生命發(fā)生奇跡的話，那就去讀書再讀書——為了明天不致懊悔，讓我們快快來撿寶石噢。1．“商人撿石頭”的故事中作者形象地把讀書類比作_______，把讀書獲得的好處類比成__________。2．面對讀書，作者是________。她高興的是____________；懊悔的是______________。3．讀一讀含有加點詞的句子，仿寫一句。____________________________________4．劃線句子中“偷”加引號的作用是_______，“別人的智慧”指的是________。5．從文中摘錄一句關(guān)于讀書的格言。_________________________________七、習作。（20分）題目：《即景》要求：請你選擇一處自然景觀或人文景觀，寫一篇作文。通過動靜結(jié)合的方法將所選景觀的特點描寫出來。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一糕點浸泡纏綿恩惠運載懶惰穩(wěn)定平衡協(xié)作奉獻二草莖水桶撓癢扳手直徑涌現(xiàn)澆水吃飯三聲語落魄吃震耳不堪意揚羞愧地容既往四即使也無論都雖然可是不僅而且五風撩亂了銀發(fā)。對浪費能源的現(xiàn)象，我們不能容忍。爸爸媽媽不在家，姐姐不得不給我做飯了。桂花太香了，真是香飄十里！地圖上像一只金雞的地方就是祖國。只