四年級語文下冊第一次月考考試卷審定版_第1頁
四年級語文下冊第一次月考考試卷審定版_第2頁
四年級語文下冊第一次月考考試卷審定版_第3頁
四年級語文下冊第一次月考考試卷審定版_第4頁
四年級語文下冊第一次月考考試卷審定版_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

四年級語文下冊第一次月考考試卷審定版班級:姓名:分?jǐn)?shù):考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(15分)kuàngqiěyùliàojuésèhùnluànjǐnzhāngtíshìzhùwēijiéshí二、比一比,再組詞。(10分)撫(______)陳(______)訊(______)墊(______)挽(______)扶(______)陣(______)迅(______)熱(______)攙(______)三、把成語補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)①刀槍(____)(____)②氣急(____)(_____)③(____)(____)入地④騰(____)(____)霧⑤神(____)妙(____)⑥各顯(____)(____)這些詞語中形容十分慌張或惱怒的是_______(填序號),我能用這個詞語寫一句話:_______四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)無論……都……雖然……但是……不是……而是……不是……就是……(1)我這個配角(_________)配不上他,(_________)老師沒把我撤換。(2)這只陀螺(__________)人工削出來的,(__________)一位木工在旋床上旋出來的。(3)老虎在籠子里(__________)打瞌睡,(__________)垂頭喪氣地踱來踱去。(4)(_________)嵌上滾珠,還是釘上鐵釘冰尜兒(_________)不會裂開。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)你們說的話我全聽到了。(改為“把”字句)_____________________________________________________________________2.黃老師帶病堅持上課,怎能不讓我們感動呢?(換種說法,意思不變)_____________________________________________________________________3.當(dāng)四周很安靜的時候,蟋蟀就在這平臺上彈琴。(把動物當(dāng)作人來寫)_____________________________________________________________________六、閱讀短文,回答問題。(15分)童年趣事童年在我的印象中已經(jīng)模糊不清了。但有一件事,我至今都沒有忘記,我一想起來就大笑不止。那時我剛上二年級。有一次,老師讓我們回去寫一篇介紹學(xué)校風(fēng)景的作文。可回到家,我的腦子里卻是一片空白,盡管苦思冥想,仍然下不了筆,那時的我可從來就沒有留心觀察過周圍的事物呀,該怎么辦呢?我正苦(腦惱)著,忽然想起了小時候媽媽常說的一句話:李白斗酒詩百篇。于是,我靈機(jī)一動,想:李白只要一喝醉了酒,就可以寫出許多首詩來,可謂詩興大發(fā);要是我也喝醉了,豈不是也能靈感大發(fā),文章?lián)]筆而出?說干就干,幼稚的我當(dāng)時還滿懷信心地以為自己掌握了寫文章的訣竅呢。我來到酒柜前,抓起一瓶白酒就咕咚咕咚地喝了幾口?!巴?,好辣呀!”我不禁叫起來,可為了寫出好文章,我只好迫不得已強(qiáng)撐著咽下去,嘴里不時念叨著:“良藥苦口,良藥苦口?!边^了好一會兒,我才滿足地回到房間,可才剛進(jìn)門,我便感到兩腿發(fā)軟雙眼模糊,轉(zhuǎn)眼便是一片(膝漆)黑——我睡著了。等我醒來,已經(jīng)是晚上了。我躺在床上,媽媽正照料著我,她對今天的事一臉疑惑,忙(徇詢)問我,我這才想起傍晚的事,發(fā)現(xiàn)自己腦子里仍是空白一片,我頓時失望透頂,再不相信什么“李白斗酒詩百篇”了。我把傍晚發(fā)生的事原原本本地告訴了媽媽,可媽媽并沒有大笑不止,而是(嚴(yán)肅嚴(yán)謹(jǐn))地對我說:“寫文章靠的是平時的積累和對事物的觀察?!边@下我明白了,原來寫作的訣竅就是積累和觀察呀。1.用“\”劃去文中括號里不恰當(dāng)?shù)淖衷~。2.補(bǔ)充詞語。(____)(____)透頂原原(____)(____)(____)笑(____)止迫(____)得(____)3.讀下面的句子,聯(lián)系上下文回答問題。要是我也喝醉了,豈不是也能靈感大發(fā),文章?lián)]筆而出?(1)這是一句(____)。A.設(shè)問句B.疑問句C.反問句D.感嘆句(2)將上面的句子改為陳述句:________________________________(3)文中的“我”為什么會這樣想?______________________________(4)你認(rèn)為文中寫的童年趣事有“趣”在哪兒呢?____________________________________4.文中的“我”明白了什么?_______________________七、習(xí)作。(20分)提示:作文(兩題任選一題寫)題一:請以“快樂的”為題寫一篇作文。要求:①先將題自補(bǔ)充完整(如:一堂課、一天、星期天、XX活動……);②所寫內(nèi)容要生動、重點突出,體現(xiàn)“快樂”二字。題二:請根據(jù)下列詞語展開豐富的想象,編一個兔子救小袋鼠的故事寫下來。小動物的名字自己起,題目自己定。詞語:長圍巾

雨傘

小袋鼠

兔子

枯井_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一況且預(yù)料角色混亂緊張?zhí)崾局?jié)食二撫弄陳舊審訊墊子挽回扶持一陣迅速熱情攙扶三不入敗壞上天云駕機(jī)算神通②他前來請求幫助,不料被拒絕,于是氣急敗壞地掉頭就走。四雖然但是不是而是不是就是無論都五我把

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論