2021年部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中考試卷及答案【完整版】

2021年部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中考試卷及答案【完整版】班級(jí)：姓名：滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、讀拼音，寫(xiě)漢字。lǎnduòjiàngéqīnlüèyǐnbìhuīhuángjǐngjuéshòuruòjīngzhì二、給下面的字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出來(lái)。1.面對(duì)困難，你不用勉強(qiáng)（qiǎnɡqiánɡ）自己，還有堅(jiān)強(qiáng)（qiǎnɡqiánɡ）的后盾支持我們。2.我們要豐富我們精精神世界，不能只剩下一個(gè)軀殼（kéqiào）。3.李叔叔在社區(qū)托老所供(ɡōnɡɡònɡ)職，這個(gè)單位專(zhuān)門(mén)為老年人提供(ɡōnɡɡònɡ)服務(wù)。三、比一比，組詞語(yǔ)。嗓（_______）糖（_______）嫁（_______）陪（_______）蠶（_______）燥（_______）塘（_______）稼（_______）倍（_______）繭（_______）四、先補(bǔ)全下面的詞語(yǔ)，再選詞填空。不可（____）數(shù)樂(lè)此不（____）相（____）成趣（____）鄉(xiāng)背井美妙絕（____）良（____）美景1．父親在年輕時(shí)就_________________，來(lái)到城市打拼擔(dān)負(fù)起養(yǎng)家的重任。2．夏日夜晚，明月當(dāng)空，荷花滿(mǎn)池，面對(duì)這樣的_________________，我不蔡想要高歌一曲。3．雪花飛舞，蠟梅悄悄開(kāi)放，枝頭上的梅花與雪花_________________。4．月亮是古代文人經(jīng)常吟詠的對(duì)象，中國(guó)古詩(shī)詞中寫(xiě)月的作品_________________。五、選詞填空。（填序號(hào)）A．固然

B．必然C．凜冽D．心曠神怡

E．翩翩飛舞1.他們（_____）會(huì)經(jīng)過(guò)這里，我們只要耐心等待就可以了。2.這件事（_____）是他不對(duì)，難道你就沒(méi)有一點(diǎn)錯(cuò)處嗎？3.心胸開(kāi)闊，精神愉悅。（_____）4.蝴蝶飛舞的樣子。（______）5.寒冷刺骨。（______）六、按要求改寫(xiě)句子。1.金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了祖國(guó)大地。（改為“把”字句）__________________________________________2.難道七月的天山不美嗎？（改為陳述句）__________________________________________3.人們都說(shuō)：“桂林山水甲天下?！保ǜ臑橐蓡?wèn)句）__________________________________________4.這比山還高，比海還深的友誼我們不能忘記。（改為反問(wèn)句）__________________________________________七、按課文內(nèi)容填空。1.《落花生》一文圍繞花生寫(xiě)了__________、__________、_________、__________的過(guò)程，詳細(xì)的描寫(xiě)了一家人過(guò)收獲節(jié)時(shí)________的情景，并由花生的特點(diǎn)道出“_________________”的道理。2.《將相和》以________兩國(guó)的矛盾為背景，以_________的活動(dòng)為線(xiàn)索，通過(guò)_____________、_____________、____________三個(gè)小故事，贊揚(yáng)了藺相如__________、___________的可貴品質(zhì)，也贊揚(yáng)了廉頗___________的品質(zhì)。3.《蟬》一詩(shī)中詩(shī)人借蟬闡發(fā)自己高潔志向的句子是：________________、________________________。4.盛年不重來(lái)，_________________，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，________________。八、課內(nèi)閱讀。圓明園中，有的殿堂，也有的亭臺(tái)樓閣；有象征著的“買(mǎi)賣(mài)街”，也有象征著的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的□如海寧的安瀾園□蘇州的獅子林□杭州西湖的平湖秋月□還有很多景物是根據(jù)古代詩(shī)人的詩(shī)情畫(huà)意建造的□如蓬島瑤臺(tái)□武陵春色。園中不僅有民族建筑，還有西洋景觀。漫步園內(nèi)，有如漫游在天南海北，飽覽著中外風(fēng)景名勝；流連其間，仿佛置身在幻想的境界里。圓明園（）建筑宏偉，（）收藏著最珍貴的歷史文物：上自先秦時(shí)代的青銅禮器，下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書(shū)畫(huà)和各種奇珍異寶。所以，它又是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館。1．按原文填空，并加上標(biāo)點(diǎn)、填入關(guān)聯(lián)詞。2．第一自然段主要寫(xiě)_____________；第二自然段主要寫(xiě)______________。3．第二自然段的第一句話(huà)是__________________________句，起_____________________的作用。4．讀了選文后，你有哪些感受？____________________________________________________________________九、課外閱讀。又見(jiàn)櫻花在我工作單位的樓下有很多櫻花樹(shù)，三五一叢或獨(dú)自一株，沒(méi)有任何規(guī)律地散落在樓下的花壇中。午后的陽(yáng)光是那樣的和煦，沒(méi)有夏日的炎熱與冬日的寒意，有的只是其樂(lè)融融的溫暖。而眼前的櫻花，就在這春寒料峭里三五一簇，淡淡地開(kāi)著，沒(méi)有濃烈撲鼻的花香，也沒(méi)有光艷奪目的花色，有的只是如云似錦的花簇，隨風(fēng)輕輕地?fù)u曳，像極了少女們淺淺矜持的微笑。最難忘的是鄉(xiāng)下我家樓下那一株櫻花樹(shù)。樹(shù)很老了，但枝繁葉茂，粗壯、高大。兒時(shí)的我總愛(ài)在闌珊的春日中，待到無(wú)數(shù)璀璨的星辰掛上天空時(shí)，“少年不知愁何在”的我便會(huì)淘氣地____上枝干，愜意地半____半靠在樹(shù)枝上享受著鄉(xiāng)村的幽僻。一陣微風(fēng)____過(guò)，雪白的花瓣伴著風(fēng)、____著舞飛進(jìn)了我永遠(yuǎn)的夢(mèng)里……后來(lái)，上大學(xué)了，大學(xué)校園里也有兩株櫻花樹(shù)，低矮得讓人總是容易忽略?；ㄆ跁r(shí)花開(kāi)得也不多，大抵就是那么幾簇，在鮮花似錦的大學(xué)校園里的確算不得是一處賞春的風(fēng)景。但每到夜晚，那些開(kāi)著大團(tuán)大團(tuán)花兒的樹(shù)下總會(huì)集聚納涼的學(xué)子，或讀書(shū)或低聲交流。此時(shí)的我雖然站在櫻花樹(shù)下，但思緒已不在櫻花樹(shù)下了。故鄉(xiāng)和母校那些櫻花，它們也正開(kāi)著嗎？1．請(qǐng)將下列四個(gè)詞分別填入文中的橫線(xiàn)上。跳拂躺攀2．選擇恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)填在橫線(xiàn)上。(填序號(hào))文章一共寫(xiě)了三個(gè)地方的櫻花，其中最難忘的是______，第二段中“眼前的櫻花”是指______，盡管______在校園里算不得是一處賞春的風(fēng)景，但是仍然給我留下了難忘的記憶。A．工作單位樓下的櫻花B．家鄉(xiāng)的櫻花C．大學(xué)校園里的櫻花3．讀文中畫(huà)線(xiàn)句子，說(shuō)說(shuō)作者的“思緒”在哪兒？你從中體會(huì)到作者怎樣的情感？_______________________________________十、作文題目：班主任不在的時(shí)候材料：今天的晨會(huì)課上，我們的班主任王老師表情嚴(yán)肅地站在講臺(tái)前，讓我們拿出《小學(xué)生行為規(guī)范》來(lái)對(duì)照自己上周的行為規(guī)范情況。正在這時(shí)，衛(wèi)生老師急匆匆地趕來(lái)，讓王老師去衛(wèi)生室一趟。王老師剛走出教室……要求：1．根據(jù)所給材料續(xù)寫(xiě)；2．把事情寫(xiě)具體，條理要清楚，語(yǔ)句要通順、連貫。3．不少于400字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、懶惰間隔侵略隱蔽輝煌警覺(jué)瘦弱精致2、qiǎnɡqiánɡkéɡònɡɡōnɡ3、嗓子糖果嫁人陪伴蠶絲干燥池塘莊稼幾倍繭子4、勝疲映離倫辰離鄉(xiāng)背井良辰美景相映成趣不可勝數(shù)5、BADEC6、金色的陽(yáng)光把祖國(guó)大地灑滿(mǎn)了。七月的天山美。人們都說(shuō)：“桂林山水甲天下嗎？”這比山還高比海還深的情誼，我們難道能忘記？7、種花生收花生吃花生議花生議花生要像花生一樣做有用的人秦趙藺相如完璧歸趙澠池之會(huì)負(fù)荊請(qǐng)罪機(jī)智勇敢不畏強(qiáng)暴知錯(cuò)能改居高聲自遠(yuǎn)非是籍秋風(fēng)一日難再晨歲月不待人8、1．金碧輝煌玲瓏剔透熱鬧街市田園風(fēng)光，，，，，，不但還2．圓明園內(nèi)風(fēng)格迥異的建筑，迷人的景色圓明園內(nèi)收藏的歷史文物和奇珍異寶3．過(guò)渡承上啟下4．侵略者不僅燒毀了我國(guó)悠久的歷史文化，而且破壞了璀璨的文明!這是中國(guó)名族多少代人的智慧的結(jié)晶??！9、1．攀躺拂跳2．BAC3．作者的思緒在故鄉(xiāng)和母校，從中體會(huì)到作者對(duì)故鄉(xiāng)和母校的懷念之情。10、范文：班主任不在的時(shí)候早自習(xí)的時(shí)候，全校老師都要去開(kāi)會(huì)，班主任李老師在黑板上寫(xiě)了九個(gè)又大又醒目的字“寫(xiě)一篇有意義的作文”后就出去了。剛才還是鴉雀無(wú)聲的教室，現(xiàn)在就變成小鳥(niǎo)般嘰嘰喳喳的鬧聲了。突然，“咚，咚，咚”的腳步聲向我們這里走來(lái)，我們以為是李老師來(lái)了，就各自回到了座位上，拿出課本裝摸作樣地翻閱，我也非常急，怕老師進(jìn)來(lái)后來(lái)檢查我們寫(xiě)的作文。門(mén)打開(kāi)了，他竟不是李老師，而是一位調(diào)皮的同學(xué)，原來(lái)他趁大家不注意時(shí)，偷偷地溜了出去，又從樓梯口大步大步地上