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2021年北師大版九年級(jí)物理上冊(cè)期末考試(全面)(時(shí)間:60分鐘分?jǐn)?shù):100分)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):一、選擇題(每題2分,共30分)1、俗話(huà)說(shuō)“雞蛋碰石頭﹣﹣?zhàn)圆涣苛Α保瑥奈锢韺W(xué)角度看()A.石頭對(duì)雞蛋的作用力更大B.先有石頭對(duì)雞蛋的作用力C.雞蛋對(duì)石頭的沒(méi)有作用力D.石頭和雞蛋間同時(shí)有等大的相互作用力2、如圖,手機(jī)掃描二維碼,相當(dāng)于繪二碼拍了一張照片,手機(jī)攝像頭相當(dāng)于凸透鏡,影像傳感器相當(dāng)于光屏,下列說(shuō)法正確的是()A.物體上的二維碼是光源B.掃碼時(shí)二維碼要位于攝像頭二倍焦距以外C.要使屏幕上二維碼的像變小,只需將二維碼靠近凸透鏡D.影像傳感器上成的是正立的實(shí)像3、如圖,AB和BC是由同種材料制成的長(zhǎng)度相同、橫截面積不同的兩段導(dǎo)體,將它們串聯(lián)后連入電路中,這兩段導(dǎo)體兩端的電壓及電流的大小關(guān)系正確的是()A.UAB>UBCIAB=IBCB.UAB<UBCIAB=IBCC.UAB>UBCIAB<IBCD.UAB=UBCIAB<IBC4、如圖所示,底面積相同的甲、乙兩容器,裝有高度、質(zhì)量均相同的不同液體,則它們對(duì)容器底部壓強(qiáng)的大小關(guān)系正確的是()A.p甲>p乙 B.p甲<p乙C.p甲=p乙 D.條件不足,無(wú)法判斷5、如圖所示電路,電源電壓不變,閉合開(kāi)關(guān),當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是()A.電流表的示數(shù)變小 B.電壓表的示數(shù)變小C.小燈泡的亮度變暗 D.電壓表的示數(shù)不變6、《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》深受觀眾喜愛(ài),下列詩(shī)詞中涉及的物態(tài)變化現(xiàn)象解釋正確的是()A.風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到——雪是升華形成的B.不知明鏡里,何處得秋霜——霜是凝固形成的C.露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明——露是液化形成的D.嵐霧今朝重,江山此地深——霧是汽化形成的7、以下關(guān)于力的描述不正確的是()A.力是物體運(yùn)動(dòng)的原因 B.力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)C.力能使物體發(fā)生形變 D.力的作用效果與力的三要素有關(guān)8、如圖所示,在水平桌面上放置一個(gè)平底輕質(zhì)薄塑料杯,杯子底面積為2×10-3m2,高為0.1m,杯中裝滿(mǎn)水,水的質(zhì)量為300g,將體積為100cm3、重為1.8N的小球緩慢的放入水中,當(dāng)小球靜止時(shí),下列判斷中正確的是(g=10N/kg)()A.水對(duì)杯底的壓力為3N B.水對(duì)杯底的壓強(qiáng)為1500PaC.小球受到的浮力為1.8N D.杯子對(duì)桌面的壓力增加了0.8N9、關(guān)于相互平衡的兩個(gè)力的說(shuō)法,不正確的是()A.方向相同 B.作用點(diǎn)在同一物體上C.大小相等 D.作用在同一直線(xiàn)上10、在如圖所示實(shí)驗(yàn)中,將小鐵球從斜面頂端由靜止釋放,觀察到它在水平桌面上運(yùn)動(dòng)的軌跡如圖甲中虛線(xiàn)OA所示.在OA方向的側(cè)旁放一磁鐵,再次將小鐵球從斜面頂端由靜止釋放,觀察到它在水平桌面上運(yùn)動(dòng)的軌跡如圖乙中虛線(xiàn)OB所示.由上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出的結(jié)論是()A.小鐵球在桌面上繼續(xù)運(yùn)動(dòng)是由于受到向前的作用力B.磁鐵對(duì)小鐵球沒(méi)有作用力C.力可以改變小鐵球的運(yùn)動(dòng)方向D.力可以使小鐵球發(fā)生形變11、用相同的電加熱器分別對(duì)質(zhì)量相等的A和B兩種液體(不計(jì)熱量損失)如圖是A和B的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖象,下列說(shuō)法正確的是()A.A的比熱容與B的比熱容之比為2:1B.A的比熱容與B的比熱容之比為2:3C.都加熱t(yī)時(shí)間,B吸收熱量比A吸收熱量多D.A和B升高相同的溫度,B吸收熱量較多12、小軍做凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)時(shí),將焦距為10cm的凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線(xiàn)處,光屏和點(diǎn)燃的蠟燭分別位于凸透鏡兩側(cè),蠟燭放置在35cm刻度線(xiàn)處,如圖所示.移動(dòng)光屏,直到在光屏上呈現(xiàn)燭焰清晰的像.下列說(shuō)法中正確的是()A.光屏上呈現(xiàn)的是燭焰的虛像B.光屏上呈現(xiàn)的是燭焰正立的像C.光屏上呈現(xiàn)的是燭焰放大的像D.該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能說(shuō)明照相機(jī)的成像特點(diǎn)13、如圖是用刻度尺測(cè)長(zhǎng)度的實(shí)驗(yàn),所記錄的測(cè)量結(jié)果正確的是()A.5.3cm B.5.25cm C.3.25cm D.3.3cm14、某汽車(chē)在平直公路上行駛,其s-t圖象如圖所示,下列描述正確的是()A.0~t1做加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng) B.t1~t2做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)C.0~t1比t2~t3運(yùn)動(dòng)的路程長(zhǎng) D.0~t1比t2~t3運(yùn)動(dòng)的速度大15、一刻度均勻但示數(shù)不準(zhǔn)確的溫度計(jì),用它測(cè)標(biāo)準(zhǔn)氣壓下冰水混合物的溫度時(shí)為5℃,測(cè)沸水的溫度時(shí)為95℃,若用它來(lái)測(cè)得室內(nèi)溫度為32℃,則室內(nèi)的實(shí)際溫度約為()A.35℃ B.30℃ C.33℃ D.37℃二、填空題(每題2分,共10分)1、音調(diào)、響度、音色是聲音的三個(gè)主要特征.演奏二胡時(shí),手指上下移動(dòng)按壓琴弦的不同位置,可改變二胡發(fā)聲的____特征;其下方有一個(gè)共鳴箱,可用來(lái)增大二胡發(fā)聲的__________特征.2、一艘遠(yuǎn)洋輪船裝上貨物后,發(fā)現(xiàn)船身下沉了一些,則它受到的浮力_______(選填“變大”“變小”或“不變”).當(dāng)船由內(nèi)河駛?cè)氪蠛:螅鄬?duì)于水面將_______(填“上浮”“下沉”或“不變”).3、從冰箱里取出一瓶冷凍的冰紅茶,過(guò)一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)瓶子全身“冒汗”,這是由于瓶子周?chē)諝庵械乃羝隼浒l(fā)生了_____現(xiàn)象若不小心將冰紅茶灑了一些在地面上,過(guò)一段時(shí)間地面變干,這是因?yàn)榈孛嫔系谋t茶發(fā)生了_____現(xiàn)象.4、排球運(yùn)動(dòng)員扣球時(shí),感到手部疼痛,說(shuō)明力的作用是______,同時(shí)排球會(huì)變癟,運(yùn)動(dòng)速度的大小和方向也會(huì)改變。這說(shuō)明力不僅可以使物體發(fā)生______,還可以改變物體的______。5、民間藝人制作“糖畫(huà)”時(shí),先將白糖______(填寫(xiě)物態(tài)變化名稱(chēng))成糖漿,用勺舀起糖漿在光滑的大理石板上繪制蝴蝶、魚(yú)等圖案,等石板上的糖漿______(“吸收”或“放出”)熱量后就凝固成了栩栩如生的“糖畫(huà)”.三、作圖題(每題5分,共10分)1、如圖所示,一物體靜止在斜面上,圖中已經(jīng)畫(huà)出了支持力的示意圖,請(qǐng)畫(huà)出物體受到的重力與摩擦力的示意圖。2、如圖為某透鏡成像的一種情況,其中AB是物體,CD是主光軸,MN是AB的像,試在圖上的適當(dāng)位置畫(huà)上合適的透鏡,并用作圖法作出該透鏡右側(cè)的焦點(diǎn)F。四、實(shí)驗(yàn)探究題(每題15分,共30分)1、在“探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)”中:(1)如下圖甲所示,是小明確定焦距時(shí)所做的實(shí)驗(yàn),則該凸透鏡的焦距為_(kāi)________cm,當(dāng)燭焰距凸透鏡15cm時(shí),能成倒立、_________的實(shí)像,生活中的_________就是利用這個(gè)原理制成的,當(dāng)燭焰向左(遠(yuǎn)離透鏡)移動(dòng)后,要在光屏上再次成清晰的像,需將光屏向______(選填“左”或“右”)移,此時(shí)所成像將_________(選填“變大”、“變小”或“不變”).(2)實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后,蠟燭因燃燒變短,所成像如圖乙,要使像能夠在光屏的中央,應(yīng)將凸透鏡向_________(選填“上”或“下”)調(diào)整.(3)在上一步實(shí)驗(yàn)調(diào)整好像的位置后,小明取了一副近視鏡放在凸透鏡和蠟燭之間,要使光屏上還能呈清晰的像,可將蠟燭適當(dāng)___________(選填“左”或“右”)移.2、小明同學(xué)“探究不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象”,同時(shí)又“探究不同燃料燃燒的放熱能力”,他設(shè)計(jì)了兩組實(shí)驗(yàn)裝置如下圖:(1)你認(rèn)為“探究不同燃料燃燒的放熱能力”應(yīng)選用_____(選填“甲”或“乙“)組器材.(2)除了圖中已經(jīng)呈現(xiàn)的器材,還需要用到其他測(cè)量工具.你認(rèn)為兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都還要用到的其他測(cè)量工具是_____;僅甲組實(shí)驗(yàn)還需要的測(cè)量工具是_____.(3)甲組實(shí)驗(yàn)是通過(guò)_____來(lái)反映物質(zhì)吸收熱量的多少,乙組是通過(guò)_____來(lái)反映燃料放出熱量的多少.(4)小明購(gòu)買(mǎi)了一盒薯片,取出幾片用上述方法測(cè)出薯片的熱值為1.4×107J/kg,他又觀察到包裝盒上印有“質(zhì)量:100g”,他據(jù)此算出了整盒薯片能提供的熱量為_(kāi)____.這個(gè)結(jié)果與包裝盒上注明的“能量:2100kJ”不等,原因可能是_____.五、計(jì)算題(每題10分,共20分)1、如圖所示的電路,電源電壓為3V,閉合開(kāi)關(guān),電壓表示數(shù)為1V,求:(1)燈泡L1兩端的電壓.(2)燈泡L2兩端的電壓.2、工匠用鋼鐵打制刀具時(shí),有一個(gè)重要流程叫“淬火”,把剛打制成型的刀具放到爐火中充分煅燒,然后將其迅速放入水中驟冷.現(xiàn)有一成型的合金鋼刀具的質(zhì)量為1kg,溫度為20℃,放入836℃的爐火中煅燒足夠長(zhǎng)時(shí)間,迅速取出放入5kg、20℃的水中冷卻.最后與水達(dá)到共同的溫度(不計(jì)過(guò)程中的熱量損失,c水=4.2×103J/(kg℃),c合金鋼=0.42×103J/(kg℃))求:(1)此刀具在火爐中吸收了多少熱量?(2)淬火后水的溫度為多少攝氏度?

參考答案一、選擇題(每題2分,共30分)1、D2、B3、A4、B5、D6、C7、A8、D9、A10、C11、A12、C13、C14、D15、B二、填空題(每題2分,共10分)1、音調(diào)響度2、變大上浮3、液化汽化4、相互的形變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)5、熔化放出三、作圖題(每

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