人教版2021年四年級(jí)語文上冊(cè)期中考試【附答案】_第1頁
人教版2021年四年級(jí)語文上冊(cè)期中考試【附答案】_第2頁
人教版2021年四年級(jí)語文上冊(cè)期中考試【附答案】_第3頁
人教版2021年四年級(jí)語文上冊(cè)期中考試【附答案】_第4頁
人教版2021年四年級(jí)語文上冊(cè)期中考試【附答案】_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

人教版2021年四年級(jí)語文上冊(cè)期中考試【附答案】班級(jí):姓名:滿分:100分考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、看拼音,寫詞語。chànàjùjíhūnàndēnglùfālèngjiénànyángyìwéiqiáng二、加點(diǎn)字正確的讀音打“√”。附近(fùfú)哺育(pǔbǔ)窺伺(kuīkuì)憂慮(lùlǜ)貪玩(tānpín)警戒(jièjié)掘地(juéjuē)奢侈(chǐchí)三、比一比,再組詞。構(gòu)(_______)蹲(_______)倘(_______)諧(_______)例(________)溝(_______)遵(_______)淌(_______)楷(_______)列(________)四、補(bǔ)充詞語,再選詞填空。(填序號(hào))①(______)(______)鼎沸②風(fēng)平(______)(______)③浩浩(______)(______)④水天(______)(______)⑤(______)(______)浪吼⑥(______)(______)地裂今天,我去海寧觀潮。潮來之前,江面上(______)。潮來時(shí),江面上(______),潮水聲猶如(______)。海堤上(______),根本聽不出他們?cè)谡f些什么。漸漸地,潮過去了,消失在(______)的地方。五、選擇關(guān)聯(lián)詞填空。盡管……還是……雖然……但是……只有……才……1.(_______)天氣寒冷,爺爺每天(_______)早起鍛煉身體。2.(_______)天氣寒冷,(_______)爺爺仍然堅(jiān)持鍛煉身體。3.(_______)堅(jiān)持鍛煉,(_______)會(huì)有強(qiáng)壯的體魄。果斷果然武斷4.王剛說話很隨便,總是(________)地下結(jié)論。5.船長(________)地命令兒子跳到水里。6.天氣預(yù)報(bào)今天有雪,(_________)到黃昏的時(shí)候,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪就灑滿了大地。六、按要求完成句子練習(xí)。1.這不是很偉大的奇觀嗎?(改為陳述句)__________________________________________________________2.李雷笑著對(duì)媽媽說:“我?guī)湍黾覄?wù)”。(改為轉(zhuǎn)述句)__________________________________________________________3.祖父的年歲很大。祖父的腿腳很靈便。(使用關(guān)聯(lián)詞連成一句話)__________________________________________________________七、根據(jù)“日積月累”填空,并寫出你的理解。1.少年不知勤學(xué)早,________________。____________________2.______________,一日不讀十日空。________________________3.學(xué)習(xí)不怕根底淺,_________________。____________________________4._________________,學(xué)海無涯苦作舟。______________________________八、閱讀短文,回答問題。破繭而出的蝶從記事起,我就沒有爸爸媽媽。一個(gè)女人走進(jìn)了收養(yǎng)我的叔叔家,她臉上總是掛著微笑。她試著跟我說話,我冷冷地不搭理。她說服了叔叔,去學(xué)校賒了賬,親自送我去學(xué)校。可第一天上學(xué),我就打了一架。原因是同桌笑我沒爸沒媽。老師和同桌的家長一起跑到我家,叔叔氣得拿起掃帚就要打我,她跑過來護(hù)住我。我以為我的上學(xué)生涯就此結(jié)束了,但她卻說:“早點(diǎn)睡吧,明天還要上學(xué)呢?!边@讓我很意外,我在心里發(fā)誓,一定要好好讀書。后來她生了個(gè)男孩,我考入了鎮(zhèn)上最好的初中。星期天回家,她給我煎荷包蛋吃,一旁的弟弟要吃卻沒有。叔叔跟她吵:“家里日子緊巴巴的,你卻讓她吃好的穿好的!”她惱了:“小茹可是你親侄女!”我氣得跑回了宿舍。不一會(huì)兒,門外有人敲門,打開門,竟是她??吹轿?,她笑了,說:“你在就好,我真不放心你。”她一直是怕走夜路的呀。我心一酸,叫了一聲“嬸……”,就撲到了她懷里。我開始拼命地讀書,考入了縣城重點(diǎn)高中。她三天兩頭到學(xué)校來看我,有時(shí)會(huì)帶著小弟,提著裝滿菜的紫砂陶罐。我問哪來的錢買這些,小弟在一邊搶著說:“媽媽去撿垃圾?!蔽冶鶅龆嗄甑男模瑒x那間成了破繭而出的蝶,感激在心中奔成汪洋。高考分?jǐn)?shù)揭曉,我被北京大學(xué)錄取??粗缃窕野椎念^發(fā),我想如果沒有她,我的命運(yùn)又將如何?我突然從喉嚨里迸出一個(gè)字:“媽!”她僵住了,一下子把我摟在懷里……1.寫出下列詞語的近義詞。搭理——(______)感激——(_____)說服——(______)2.根據(jù)短文內(nèi)容填空。這篇文章主要講了_________________的故事,具體介紹了三件事情,分別是_______________、______________、_______________。讓我們感受到了___________________。3.“我心一酸,叫了一聲‘嬸……’,就撲到了她懷里?!边@里省略號(hào)的作用是()。A.表示省略的部分B.表示沒有說完的話語C.表示斷斷續(xù)續(xù)的話語中的停頓4.題目“破繭而出的蝶”中的“蝶”指什么?作者為什么以此為題?_______________________________________________________九、習(xí)作表達(dá)。新學(xué)期開始,你的班里來了兩位新同學(xué),如下圖,老師和同學(xué)們都想了解這兩位新同學(xué),老師讓他們介紹自己,如果你是其中的一位同學(xué),你打算怎樣介紹,以“我的‘自畫像’”為題,寫一篇文章。提示:可以抓住其中一個(gè)人物主要特點(diǎn)進(jìn)行外貌描寫,圍繞性格(急性子、活潑、開朗、文靜)和愛好(讀書、運(yùn)動(dòng)、唱歌、跳舞)等方面選擇具體的事例來介紹自己。要求:1.內(nèi)容具體,語句通順。2.通過列舉事例,具體詳細(xì)地介紹。3.字?jǐn)?shù)不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、剎那聚集昏暗登陸發(fā)愣劫難洋溢圍墻2、fùbǔkuīlǜtānjièjuéchǐ3、構(gòu)造蹲下倘若和諧照例水溝遵守淌水楷書列車4、人聲浪靜蕩蕩相接風(fēng)號(hào)山崩②⑤⑥①④5、1.盡管還是2.雖然但是3.只有才4.武斷5.果斷6.果然6、這是很偉大的奇觀。李雷笑著對(duì)媽媽說,他幫媽媽做家務(wù)。雖然祖父的年歲很大,但是他的腿腳很靈便。7、老來方知讀書遲這兩句詩勸告年輕人,只有珍惜少年時(shí)代的每一寸美好時(shí)光,好好學(xué)習(xí)文化知識(shí),掌握多種本領(lǐng),長大之后才能發(fā)揮自己的才能,不至于再后悔小時(shí)沒有好好學(xué)習(xí)。一日讀書一日功這兩句詩指的是讀書學(xué)習(xí)要堅(jiān)持不懈,才有功效;學(xué)習(xí)中途停頓就會(huì)前功盡棄。只要邁步總不遲這兩句詩告訴我們學(xué)習(xí)不怕晚,只要努力就會(huì)有進(jìn)步。書山有路勤為徑這兩句詩告訴我們?cè)谧x書、學(xué)習(xí)的道路上,沒有捷徑可走,也沒有順風(fēng)船可駛,如果你想要在廣博的書山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識(shí),“勤奮”和“刻苦”是必不可少的。8、1.理睬感謝勸服2.嬸嬸關(guān)心、愛護(hù)幫助“我”送“我”去上學(xué)上初中時(shí)讓“我”吃好的、穿好的上高中時(shí)嬸嬸撿垃圾賣錢給“我”送好吃的嬸嬸對(duì)“我”的愛3.B4.指的是懂得感恩的“我”。作者用這個(gè)題目,非常詳細(xì)的寫出了“我”成長的歷程。9、例文:我的“自畫像”我是一個(gè)可愛的女孩兒。我有一個(gè)圓圓的臉蛋,高高的鼻子和一張常常掛著微笑的嘴巴。我吃飯從不挑食,所以我的身體長的棒棒的。我的性格開朗、活潑,像一只自由的小鳥,每天總是唧唧喳喳的說個(gè)不停。我總是會(huì)很禮貌的和別人打招呼,人們都夸我懂禮貌。我很愛勞動(dòng),在家里我是媽媽的好幫手。燒水、做飯、洗碗、洗衣服、拖地,我都能做得有模有樣。在學(xué)校里,我尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),每次搞值日的時(shí)候,我總是跑在最前面。我渾身好像有使不完的勁兒,我能拿著大笤帚把衛(wèi)生區(qū)打掃得干干凈凈。同學(xué)們都很愿意和我合作。我樂于助人為樂,是個(gè)熱心腸。當(dāng)別人需要幫助時(shí),我總會(huì)熱情的伸出雙手。比如,有人沒帶橡皮和鉛筆,我會(huì)毫不猶豫的借給他。我從不會(huì)斤斤計(jì)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論