部編人教版六年級語文下冊第二次月考試卷(學(xué)生專用)

部編人教版六年級語文下冊第二次月考試卷（學(xué)生專用）班級：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）jīnchánhòuzhuìyōujìnɡshānyádùhéɡānzàoshāmòcíchǎnɡpáoxiàosǎnɡzi二、比一比，再組詞。（10分）犧（______）

徹（______）

遷（______）炊（______）

悼（______）灑（______）

沏（______）

殲（______）飲（______）

掉（______）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）余音繞（______）妙（______）生（______）天（______）之音畫龍點(diǎn)（______）（______）（______）如生巧奪天（______）（____）妙（_____）肖高（______）流（______）①公園里的假山結(jié)構(gòu)新奇巧妙，真可以說是（______）。②徐悲鴻畫的駿馬（______）③今天我去聽了一場音樂會，那美妙的音樂堪稱是（______），聽后有（______）三日不絕之感。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）因?yàn)椤浴?/p>

雖然……但是……

不但……而且……如果……就……

只有……才……（1）李剛________勤奮學(xué)習(xí)，________成績優(yōu)秀。（2）________奶奶滿頭銀發(fā)，________行動(dòng)十分利落。（3）老師________關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，________關(guān)心我們的身體。（4）________我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，將來________不能擔(dān)當(dāng)建設(shè)祖國的重任。（5）________堅(jiān)持改革開放，社會________能進(jìn)步與發(fā)展。五、按要求寫句子。（15分）1．他是真正與山川共存、與日月同輝了。（改為反問句）_____________________________________2．保住了這黃土，我們有這綠樹。（加恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞）_____________________________________3．在我的請求下，總算留住了一片潔白的雪地。（改為“被”字句）_____________________________________________________4．一個(gè)婦女搬了把椅子放在我面前說：“這是我們專門準(zhǔn)備的殘疾人椅，你快坐吧！”（改為轉(zhuǎn)述句）_____________________________________________________5．閏土心里的稀奇事，讓我很羨慕。（改為雙重否定句）_____________________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）故鄉(xiāng)只因?yàn)槲以诠枢l(xiāng)度過了人生最初的十幾個(gè)年頭,因而從離開它的那一刻起,思鄉(xiāng)便成為一種病,無從治愈,無法自已。每當(dāng)深夜,皎潔的月光灑滿床頭,抑或昏黃的路燈將搖曳的樹影投上天花板,我總要想起故鄉(xiāng)的一切。在如瀉如瀑的月光下,小伙伴們應(yīng)該都已經(jīng)甜甜入睡,屋子里只有輕輕的鼻息,更加襯托出夜晚的寧靜;而我家的老屋里卻空無一人,月光銀練般流過窗格,悄然落向閑置的床帷;田野上的小路寂無行人,只有風(fēng)兒在微拂著莊稼長大的闊葉;遠(yuǎn)處的河堤依稀可辨,樺樹林傳來遙遠(yuǎn)的葉動(dòng)聲;更遙遠(yuǎn)處,不眠人似有似無的歌聲飄忽不定……我是那樣思念故鄉(xiāng),它與我少年的彷徨、青春的無奈共存著。多少個(gè)無眠的夜晚,我為它寫過無數(shù)首思念的詩歌,因?yàn)樗俏矣肋h(yuǎn)的牽掛。故鄉(xiāng),抽象成一種情緒在心頭,就像天空里輕紗薄翼般的白云,久久地飄浮著,襯著天空那種憂郁的蔚藍(lán)。久久地,直到我長大。1．聯(lián)系上下文,解釋下列詞語。(1)無法自已:_____________________(2)輕紗薄翼:____________________2．文中畫線句子中的“它”指的是____。3．找出文中的一個(gè)比喻句寫在橫線上。_____________________________________________________________4．“明月千里寄鄉(xiāng)思”,第二自然段中作者除了寫明月外,還通過描述家鄉(xiāng)的、、、、、表達(dá)自己對家鄉(xiāng)的思念。七、習(xí)作。（20分）題目：關(guān)愛提示：生活中，人與人之間需要相互的關(guān)心與幫助。這次習(xí)作，我們就來寫一寫體現(xiàn)我們相互關(guān)愛的事情。寫之前先想一想，事情發(fā)生在怎樣的環(huán)境里，是怎樣發(fā)生的，事情發(fā)展變化的過程怎樣。寫時(shí)注意人物的語言、動(dòng)作、心理活動(dòng)等，要表達(dá)真情實(shí)感。400字以上。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一金蟬后綴幽靜山崖渡河干燥沙漠磁場咆哮嗓子二犧牲徹底遷走炊煙追悼灑水沏茶殲滅飲食掉下三梁筆花籟睛栩栩工惟惟山水巧奪天工栩栩如生天籟之音余音繞梁四（1）因?yàn)椤浴?；?）雖然……但是……；（3）不但……而且……；（4）如果……就……；（5）只有……才……。五難道他不是與山川共存、與日月同輝了嗎？只有保住了這黃土，我們才有這綠樹。在我的請求下，一片潔白的雪地