湖南省明德中學高三最后一模新高考歷史試題及答案解析

湖南省明德中學高三最后一模新高考歷史試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題：共30小題，每小題2.5分，共75分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．為解決糧食收購問題導致的糧食供應的嚴峻形勢，聯共（布）中央從1928年發(fā)布指示，嚴厲批評了各地黨、蘇維埃和合作社組織以及黨員個人在糧食收購工作中的懈息和遲緩。為貫徹指示，在各地組織武裝征糧隊，到處搜查，沒收“余糧”，此舉收到了成效。這表明蘇聯A．恢復了戰(zhàn)時共產主義的余糧收集制B．通過集體農莊建設來解決農業(yè)問題C．新經濟政策不能滿足經濟建設需要D．工業(yè)化進程過快引發(fā)經濟結構失衡2．“就在戈爾巴喬夫交出核按鈕的一瞬間，聚集在電視機前的人都仿佛聽見了一聲巨響，并且都知道這是那座聳立了69年的紅色帝國大廈在忽然間徹底倒塌了，從此被分裂為15塊碎片?！边@句話所反映的歷史事件發(fā)生于A．1989年B．1991年C．1999年D．2001年3．漢初，黃老學派認為：君、臣、民都是集體構造中不可缺失的部分，只有“主執(zhí)度，臣循理”，君臣互不相擾，才能真正實現國家的富強安定。這反映出黃老思想A．蘊含著綱常倫理主張 B．繼承了貴賤有序思想C．致力于平衡階層利益 D．適應了漢初集權需要4．根據下表可知全國重點建設城市非農業(yè)人口變動情況(不包括轄縣)單位:萬人A．“一五”計劃有利于平衡工業(yè)布局 B．合理調整工商業(yè)推動人口遷移C．忽視了對農業(yè)的發(fā)展和建設 D．優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)改變工業(yè)結構5．魏晉南北朝和隋唐時期，民間在訂立買賣、租佃、借貸、雇傭契約中往往有“先和后可，乃為券書”“兩共對面平章為定”（平：協(xié)調；章：明確）的語句。這反映民間契約的訂立A．不受官府的控制和約束 B．強調雙方協(xié)商一致原則C．完全符合雙方各自意愿 D．是城市商業(yè)發(fā)展的產物6．明治維新中，改革派領袖大久保利通提出：“若徒鼓勵人民，不予以低息貸款，人民依何振興產業(yè)？”隨后，政府頒布了《日本銀行改定條例》，鼓勵成立公、私銀行。政府此舉A．目的在于強化國營企業(yè) B．推動了日本的土地私有C．打擊了傳統(tǒng)的幕藩體制 D．有利于殖產興業(yè)的推行7．公元前770年，周平王東遷洛邑后到公元前221年秦朝統(tǒng)一全國的500年間，中國社會經歷了苦難的群雄戰(zhàn)亂。同時，也孕育了一場漫長的“除舊立新”。學界普遍認為，這是一個在動蕩中漸變，在漸變中發(fā)展的社會轉型期。提出這種看法的著眼點是A．井田制漸趨瓦解，地主土地所有制確立B．國家形態(tài)從封邦建國制走向大一統(tǒng)帝國C．完成了一次結構性和全方位的社會變革D．禮樂文化經歷了戰(zhàn)亂后在思想領域消失8．美國歷史學家比爾德在評價1787年憲法時說：一幫“有才干的資本家投機商”，成功地哄騙一般的老百姓去接受旨在有利于少數顯貴而設計的政體。這反映了1787年憲法()A．消除了阻礙資本主義發(fā)展的因素 B．維護了權貴利益具有局限性C．賦予了公民廣泛的民主自由權利 D．體現了分權制衡的政治原則9．在香港回歸祖國10周年的日子里,《香港商報》發(fā)表了題為《十載不凡路，香江書華章》的社評。其中有這樣的評論“如果說十年前無論是國際社會，還是香港本地，都有不少人對‘一國兩制’、‘港人治港’心存懷疑。今天，所有的疑慮都已經煙消云散了……”請你給該評論加一個合適的標題A．“一國兩制”的實踐日益豐富 B．“一國兩制”——香港繁榮穩(wěn)定的制度保障C．“一國兩制”能夠解決臺灣問題 D．“一國兩制”——使中華民族走向復興10．閱讀非洲奴隸貿易統(tǒng)計數據柱形圖（1501~1875年）。決定柱形圖變化的主要因素是（）A．西方國家殖民擴張的程度 B．資本主義世界市場的形成C．世界工業(yè)化發(fā)展水平提高 D．近代自然科學理論的突破11．湖北睡虎山地出土秦簡中有當地郡守發(fā)布的告示，其內容包括法律命令就是要教導百姓，去掉淫惡的行為，清除壞的習俗，使他們能夠行善。這反映了A．秦秉承汝家的民本思想 B．儒法結合鞏固了秦朝統(tǒng)治C．秦重視社會秩序的構建 D．帝秦始皇希望成為人王圣主12．夏、商王位的傳承多實行兄終弟及或父子相傳，而周代強調“嫡長子繼承制”。這一變化從本質上說明了A．宗法觀念開始形成B．貴族政治走向衰落C．宗法體系逐步完備D．家國體制正式確立13．馬歇爾在提出的“歐洲復興計劃”時宣稱：我們政策的目的是恢復世界上行之有效的經濟制度，從而使自由制度賴以存在的政治和社會條件能夠出現?！彼^“世界上行之有效的經濟制度”是指A．高度集中的計劃經濟體制 B．私有制基礎上的市場經濟體制C．國家強力推行的社會福利制度 D．世界市場的自由貿易制度14．“它標示的不只是這場戰(zhàn)爭勝敗的嚴峻性，更因為它標示著以商品和資本來改變中國傳統(tǒng)社會的軌道，作為中國的近代與中世紀的分界線，是顯而易見的?！辈牧现械摹八笔侵窤．鴉片戰(zhàn)爭B．甲午中日戰(zhàn)爭C．八國聯軍侵華D．抗日戰(zhàn)爭15．民眾用“激憤”、“謀殺”、“哀悼”、“復仇”來表達對巴黎和會結果不滿的國家是A．中國 B．蘇俄 C．德國 D．日本16．近代報紙是外國人首先辦起來的。19世紀50年代起，一些受過西方教育的知識分子開始辦報，1895年以后，以康有為、梁啟超為首的資產階級維新派開始辦報，鼓吹變法?！稌r務報》最多時日銷達一萬七千份，成為當時國內最受歡迎的一份報紙。材料主要反映A．人民的文化水平普遍提高B．民族資本主義經濟的初步發(fā)展C．中國辦報深受西方的影響D．報紙具有宣傳政治主張的功能17．1920年，李大釗先生代表“少年中國學會”發(fā)言時說：“今日世界之潮流，極其顯然，凡為一個團體，必須有其明確主義”他提出懇切希望，“要同工農群眾同呼吸、共命運。因為二十世紀的革命，必定是滔滔滾滾的群眾運動”。李大釗意在A．促進社會主義與群眾運動相結合B．推動工農運動以配合北伐戰(zhàn)爭C．建立馬克思主義指導的革命政黨D．指出新文化運動的發(fā)展新方向18．對下圖間的聯系解釋合理的是A．洋務運動為辛亥革命莫定了經濟基礎B．辛亥革命主要發(fā)生在洋務企業(yè)集中地C．洋務運動培育了辛亥革命的武裝力量D．早期近代化為民主革命創(chuàng)造有利條件19．馬克思認為，在未來的民主制中，社會中的個人不再與政治國家、公共領域和共同體相互分離、疏遠和孤立，社會的政治制度就是人民自己的作品、表達和決定。馬克思對未來民主制度的設想意在A．使國家制度的人民變?yōu)槿嗣竦膰抑贫菳．為工人階級的革命斗爭找到了正確方向C．把無產階級的政治自由作為目標D．闡明工人階級是國家管理的主體20．假設有甲、乙、丙、丁四位同學穿越到了中國古代的商周時期，請判斷下列哪位同學被封為諸侯王的可能性最小A．甲同學是西周王族成員，整日無所事事B．乙同學是商朝末年的平民，才能和人品俱佳C．丙同學帶兵攻打商紂王，立下汗馬功勞D．丁同學是商朝末年的貴族，抵抗周部落進攻21．西周把政治上的封建關系和家族的血統(tǒng)關系合而為一，形成家國一體的政治結構。此政治結構中起決定作用的是A．禪讓制B．世襲制C．宗法制D．分封制22．如表宋元時期三部重要的農業(yè)典籍在對我國古代農業(yè)生產技術的記述上帶有各自鮮明的特色，這客觀上反映了這一時期A．農業(yè)科技最為發(fā)達 B．經濟重心南移完成C．統(tǒng)一局面漸趨形成 D．民族交融不斷發(fā)展23．“孝宗（1162年—1189年在位）即位，詔求直言。先生上封書事：帝王之學，必先格物致知，以極夫事物之變，使義理所存，纖悉畢照，則自然意誠心正，而可以應天下之務?！贝硕挝淖种兴岬降摹跋壬笔侵窤．王安石 B．程顥 C．程頤 D．朱熹24．美國學者弗格森認為“希臘城邦是一個有著獨特內在構造的單細胞有機體，除非進行再分割，否則無法發(fā)展，它們可以無限制地復制同類。但這些細胞，無論新舊，都無法聯合起來，形成一個強大的民族國家”。這是因為古希臘A．以小為美的城邦自治情結濃厚 B．裂變式殖民擴張加劇母邦矛盾C．自然地理環(huán)境決定其國家結構 D．泛希臘主義文化認同感很微弱25．如表根據《新唐書食貨志》《宋史食貨志》《明實錄》《中國礦物志》等編制，據此可知冶鐵業(yè)A．生產規(guī)模呈現不斷擴大的態(tài)勢 B．官營體制的主體地位日益鞏固C．一定程度反映古代手工業(yè)發(fā)展 D．民營體制受官營體制沉重打壓26．有學者認為：18世紀中后期的新消費主義使得各階層開始購買它們從前從未有機會購買的、甚至比以前更大范圍的商品?！鐣７碌那擅钍褂檬贡緛碇毁I“必需品”的人購買“體面商品”，使本來只買“體面商品”的人購買“奢侈品”。出現上述現象的主要原因在于A．工業(yè)革命推動經濟發(fā)展和生產效率提高B．社會需求與商業(yè)發(fā)展的結合更加的密切C．工業(yè)革命促進了社會分工的進一步發(fā)展D．世界市場的形成以及各國經濟聯系加強27．下表為某學者對譚嗣同“沖決網羅”口號的解讀?？梢姡搶W者認為譚嗣同A．打破了封建正統(tǒng)思想對民眾的禁錮 B．繼承了“托古改制”的主張C．著眼于社會問題與政治問題的解決 D．開啟了近代思想進步的閘門28．《禮記·中庸）引孔子的話說：“好學近乎知，力行近乎仁，知恥近乎勇。知斯三者，則知所以修身：知所以修身，則知所以治人；知所以渝人，則知所以治天下國家矣?！笨梢姡鬃诱J為治國理政的基礎在于A．好學篤行 B．知恥明勇 C．修身養(yǎng)性 D．選賢任能29．文藝復興時期的藝術家和思想家們并非不理解殘酷的命運和外部世界對人類創(chuàng)造的束縛。然而在他們看來，人類有能力獲得知識，而知識的效用在于它能讓人們變得“更為明智和幸?！?。據此可知，文藝復興A．有利于推動科學的進步 B．繼承了古代人文精神C．喚醒了人類的自我意識 D．促進了藝術思想繁榮30．有學者研究指出，中國的縣級行政區(qū)劃最為穩(wěn)定，歷朝歷代縣級政區(qū)的數量總體變化不大，如圖所示：這是因為縣級政權的職能是A．“監(jiān)察百官”以緩和社會矛盾B．“提舉市舶”以發(fā)展對外貿易C．“勸農課稅”并維持地方治安D．“總領禁旅”并加強邊疆防御二、材料解析題：本大題共3小題，第31題10分，第32題12分，第33題12分，共計34分。要求：分析材料，結合所學知識回答問題。31．閱讀材料，回答問題。所謂“富民”階層，是中唐以來特別是宋代以來崛起的一個新的社會階層。南宋葉適指出：“人者，州縣之本，上下之所賴也?！彼未詠?，國家不斷推行改革，但一般來說,均平賦役和整頓吏治始終是國家改革的兩個重點。而這兩點又均與“富民”階層緊密相關?！八瓮醭瘜r民的統(tǒng)治是通過戶等制實現的”，而鄉(xiāng)村組織一級頭目基本都由戶等靠前的富民群體來擔任?！幾粤治膭住钊瓠Z《宋元明清的“富民”階層與社會結構》根據材料并結合所學知識，分析宋代以來崛起的“富民”階層的作用，并簡單談談你對這一作用的看法。32．閱讀材料，完成下列要求。材料一16世紀中葉，耶穌會士為在中日兩國打開傳教局面，遂以西醫(yī)為百姓療疾來贏得人心。明末清初，耶穌會士向中國譯刊一大批西醫(yī)著作，向國人初步介紹了西醫(yī)解剖學、藥物學等知識。此后，西醫(yī)在中國漸趨實用?？滴醯廴斡脗鹘淌繛槠渲委熜募掳Y和上唇生瘤，獲得奇效。在民間，一些傳教士也為老百姓治病。但總體上西醫(yī)在中國影響不大。西醫(yī)最初在日本傳播時，傳教士深入民間行醫(yī)含藥，頗得民心，很多傾慕西醫(yī)者受洗入教。此后，以蘭學（指經荷蘭傳入日本的西洋學術）為代表的西醫(yī)著作大量傳入日本，從理論上豐富了日本人對西醫(yī)的認識?！幾蕴镆泫i《西醫(yī)在中日兩國傳播的歷史比較》材料二19世紀中葉以后，西醫(yī)在中國日益廣泛而深入地傳播開來。許多傳教士在華行醫(yī)、建立醫(yī)院、開辦醫(yī)學校、翻譯醫(yī)學書籍和出版醫(yī)學刊物。洋務運動時期，清政府開始官派留學生，1872～1875年選派120名幼童赴關留學，其中有5人從事醫(yī)學工作。明治維新后日本西醫(yī)發(fā)展很快，不少中國留學生在日本間接吸收了西醫(yī)知識。19世紀70年代以后，一些清廷官員和洋務人士（如榮祿、李鴻章等）體驗到了西醫(yī)的功效，就帶頭或動員富商捐資教會醫(yī)院，各地受醫(yī)人數大為增加020世紀初，中醫(yī)人士開始自發(fā)地學習西醫(yī)，西醫(yī)影響逐漸超過了中醫(yī)。——摘編自郭劍波《論近代“西醫(yī)東漸”的途徑與反響》（1）根據材料一，概括西醫(yī)在中日兩國傳播過程中的不同點。（2）根據材料二并結合所學知識，分析西醫(yī)在近代中國迅速傳播的背景并分析其對中國社會的影響。（3）近年來在英美等國掀起“中醫(yī)熱”，世界衛(wèi)生組織也將在2019年把中醫(yī)納入全球醫(yī)學綱要。請談談對這一現象的看法。33．閱讀材料，回答問題：920年頒布了第一種契丹文字（“大字”，借用了與契丹語言有很大不同但又對其影響很大的漢字），這種文字到阿保機統(tǒng)治末年已廣泛使用。925年，當回鶻使臣訪問宮廷時，皇帝的弟弟迭剌（阿保機稱他為家族中最聰慧的人）受命接待他們，在學會他們的文字（拼音文字）后，發(fā)明了第二種文字“小字”。這樣，到阿保機統(tǒng)治末期，雙重政治體制的運行成為可能。在這種體制下，北方各部所在地區(qū)用契丹文處理政務，記錄文件，而南方（漢人）地區(qū)既用漢文又用契丹文。這有助于契丹人保持自身的民族尊嚴與文化特性，但也在契丹貴族精英中間播下了長期沖突的種子，他們中的一些人固守部落傳統(tǒng)社會的準則與習俗，而另一些人則或多或少地接受了與之差異很大的中國觀念與做法。由阿保機所創(chuàng)建的國家“雙重”性質也許是有成效的，在契丹人越來越融入漢人世界的同時，他們卻又保留了其固有特色?！M正清：《劍橋中國遼西夏金元史》（1）根據材料，概括阿保機改革的基本特點。（2）根據材料并結合所學知識，分析阿保機改革的影響。

參考答案一、選擇題：共30小題，每小題2.5分，共75分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】

聯共（布）批評地方在糧食收購方面的遲緩，隨后以行政力量強制征糧，收到成效，結合材料時間，可以證明新經濟政策采取的收購形式不能滿足經濟建設需要，選項C正確；1928年政府收購糧食行為和戰(zhàn)時共產主義政策中的余糧收集制不同，因此不屬于恢復，排除A；通過材料描述可知，這一時期尚未大規(guī)模建立集體農莊，而且集體農莊建立的目的是為工業(yè)化建設服務，選項B排除；選項D與題無關，排除。2、B【解析】題文的“就在戈爾巴喬夫交出核按鈕的一瞬間，都知道這是那座聳立了69年的紅色帝國大廈在忽然間徹底倒塌了，從此后被分裂為15塊碎片?！敝傅氖翘K聯的解體。結合所學知識可知，1991年12月25日晚，蘇聯最后一任領導人戈爾巴喬夫發(fā)表電視講話，宣布辭去蘇聯總統(tǒng)職務。同時，飄揚在克里姆林宮上空的蘇聯國旗徐徐降下，蘇聯解體。ACD不符合題意，故選B。3、C【解析】

黃老學派認為君、臣、民都是不可或缺的，各安其位才能實現國家富強安定，反映出其強調集體、注意平衡各階層之間的利益，C項正確；綱常倫理、貴賤有序與“君臣互不相擾”、共構“集體”不符，AB兩項錯誤；漢初實行黃老思想治國，不是為了集權，D項錯誤。4、A【解析】

由表格數據可知，成都、西安、蘭州等中西部城市的非農業(yè)人口得到了快速增長，這說明在一五計劃期間，中國政府注重中西部工業(yè)化的發(fā)展，這使工業(yè)布局逐漸平衡，故選A；非農業(yè)人口的增長是工業(yè)化的結果，而非人口遷移的結果，排除B；材料沒有農業(yè)的相關數據，無法得出C項結論，畢竟工業(yè)的發(fā)展不代表農業(yè)就必然被犧牲和忽視，故排除；材料數據只說明了非農業(yè)人口的增長情況，未涉及各具體工業(yè)部門的組成比例問題，無法得出D項結論，排除。5、B【解析】

根據材料“先和后可，乃為券書”“‘兩共對面平章為定’（平：協(xié)調；章：明確）”可知，民間契約的訂立強調雙方協(xié)商一致，故B選項正確；材料內容沒有體現對民間訂立的買賣、租佃等的政府態(tài)度，故A選項錯誤；“完全符合雙方各自意愿”中的“完全符合”表述絕對化，故C選項錯誤；題干強調是民間契約訂立過程中的特點，沒有體現訂立民間契約的原因，故D選項錯誤。6、D【解析】

材料體現的是明治維新期間日本政府對民間設廠的資金和政策鼓勵，有利于殖產興業(yè)的發(fā)展，D正確；日本明治維新主要發(fā)展的私人企業(yè)，A排除；材料未涉及土地問題，B排除；廢藩置縣政策打擊了傳統(tǒng)的幕藩體制，C排除。故選D。7、C【解析】

根據材料“這是一個在動蕩中漸變，在漸變中發(fā)展的社會轉型期?！笨芍埸c指的是這時期社會政治、經濟、思想文化等各方面的變化，C說法全面并符合題意，故選C；A項只是春秋戰(zhàn)國時期經濟上變革的體現，具有片面性，排除；B項也僅僅從政治一個方面體現，具有片面性，排除；D消失說法有誤，排除。8、B【解析】

1787年憲法維護權貴利益，以維護富人利益為目的，黑人、奴隸、印第安人等沒有相應的民主權利，故B正確，C錯誤；A項“消除了”表述太絕對，錯誤；材料信息不能體現分權制衡的原則，排除D?！军c睛】解答本題的關鍵信息是“旨在有利于少數顯貴而設計的政體”，聯系所學1787年憲法的評價分析解答。9、B【解析】

依據材料信息可知，回歸以來香港所取得的輝煌成就充分證明，“一國兩制”方針是正確的，是具有強大的生命力的，是香港繁榮穩(wěn)定的制度保障，因此B選項符合題意。A選項錯誤，材料體現的是“一國兩制”方針對香港的影響，并非其實踐日益豐富；C選項錯誤，材料并未涉及“一國兩制”對解決臺灣問題的作用；D選項錯誤，材料并未涉及“一國兩制”方針對整個中華民族的影響。故正確答案為B選項。10、C【解析】

據材料圖示可知，1501~1875年非洲奴隸貿易從迅速上升到急劇下降，此期間經歷了新航路開辟、早期殖民擴張、第一次工業(yè)革命，西方殖民國家需要大量勞動力，說明工業(yè)化水平較低情況下依靠眾多勞動力，但隨著工業(yè)革命的開展，工業(yè)化水平的提高，工業(yè)生產對勞動力的依賴程度會大幅度下降，因而出現圖示現象，故世界工業(yè)化水平的高低決定著非洲奴隸貿易的發(fā)展，故C項正確；殖民擴張程度雖與非洲奴隸貿易密切相關，但并非是決定性因素，故A項錯誤；非洲黑奴貿易主要強調勞動力的重要性，隨著世界市場的形成，勞動力更顯得重要，但圖示顯示19世紀中后期奴隸貿易卻減少，說明世界市場的形成不能決定非洲奴隸貿易的發(fā)展，故B項錯誤；早在17世紀自然科學理論已出現突破，與非洲奴隸貿易的興起與衰落沒有直接關系，故D項錯誤。11、C【解析】

根據材料中“秦簡中有當地郡守發(fā)布的告示”“法律命令就是要教導百姓，去掉淫惡的行為，消除壞的習俗，使他們能夠行善”，可知材料反映了秦通過秦律教化民眾，以實現社會秩序的穩(wěn)定，故C正確；材料反映了秦律具有教化民眾，穩(wěn)定社會秩序的作用，不能推斷出秦秉承儒家的民本思想，A錯誤；材料不能推斷出儒學結合鞏固了秦朝統(tǒng)治，且結合所學知識可知秦推行法家思想，秦朝二世而亡，B錯誤；材料反映了秦律具有教化民眾，穩(wěn)定社會秩序的作用，不能推斷出秦始皇希望成為仁王圣主，D錯誤。12、C【解析】據材料“嫡長子繼承制”，并結合所學知識可知，嫡長子繼承制解決了貴族在權力、地位、土地和財產方面的矛盾，從本質上說明了宗法體系逐步完備，故C項正確；周代之前宗法觀念已經開始形成，故A項錯誤；“嫡長子繼承制”不能說明貴族政治走向衰落，故B項錯誤；材料沒有反映家國體制的確立，故D項錯誤。故選C。13、B【解析】

馬歇爾計劃是想通過援助西歐以遏制蘇聯，因此是要建立西方的資本主義制度，而資本主義制度是建立在私有制基礎上的，故B項正確。14、A【解析】

根據“中國的古代與近代的分界線”并結合所學內容可知材料中國的“它”指的是鴉片戰(zhàn)爭。鴉片戰(zhàn)爭打開了中國的大門，使中國開始進入近代社會，故選A項；甲午中日戰(zhàn)爭和八國聯軍侵華都在鴉片戰(zhàn)爭以后，推動中國最終淪為半殖民地半封建社會，與題意主旨不符，故排除B、C項；抗日戰(zhàn)爭是在1931年至1945年，與題意主旨不符，故排除D項。15、C【解析】

根據“復仇”、“巴黎和會”等信息可判斷這個國家是德國，德國是一戰(zhàn)戰(zhàn)敗國，在巴黎和會上遭到極為不公平的待遇，激起了國民的復仇情緒，故選C項；中國雖然也遭到不公平待遇，但與“復仇”無關，排除A項；蘇俄在一戰(zhàn)結束前已經退出戰(zhàn)爭，“激憤”、“復仇”等情緒與其不符，排除B項；日本是一戰(zhàn)戰(zhàn)爭國和巴黎和會的獲利者，與題意描述不符，排除D項。故選C。16、D【解析】根據“資產階級維新派開始辦報，鼓吹變法”并結合所學知識可知，《時務報》成為當時國內最受歡迎的一份報紙，主要是因為《時務報》宣傳變法圖存的思想，因此，報紙具有宣傳政治主張的功能，故D項正確；材料無法反映出人民文化水平的提高，故A項排除；報紙從19世紀50年代開始創(chuàng)辦，而19世紀末民族工業(yè)才有了初步發(fā)展，故B項排除；材料中無法體現出辦報受西方的影響，故C項排除。點睛：解決本題的關鍵是理解題干的關鍵信息：《時務報》銷量增長迅速主要與救亡圖存運動有關，運用所學知識逐一排除選項即可。17、A【解析】

由材料“要同工農群眾同呼吸、共命運”“必定是滔滔滾滾的群眾運動”可知，李大釗強調社會主義要和群眾運動相結合，故選A；北伐戰(zhàn)爭發(fā)生于1926年，排除B；材料中李大釗只是強調了革命團體應當如何做的問題，沒有說明要建立革命政黨，排除C；新文化運動在1920年前就已有了新的發(fā)展方向，特別是1919年的五四運動已經促成了馬克思主義的廣泛傳播，故D項不會是李大釗說這番話的意圖，排除。18、D【解析】

根據材料可知反映的信息是，辛亥革命起義的主要地點大部分是洋務創(chuàng)辦企業(yè)的地點，說明早期近代化為民主革命創(chuàng)造有利條件，D選項符合題意。辛亥革命的經濟基礎是資本主義的發(fā)展，A選項排除。辛亥革命主要發(fā)生在洋務企業(yè)集中地屬于表面信息，不符合材料主旨，B選項排除。洋務運動主要是為了維護清政府的統(tǒng)治，C選項說法錯誤。19、A【解析】據材料中“社會中的個人不再與政治國家、公共領域和共同體相互分離、疏遠和孤立”“社會的政治制度就是人民自己的作品、表達和決定”可知強調的是“人民當家作主”“主權在民”，也就是國家的制度由人民自己決定，也就是人民的國家制度，故A項正確；材料中馬克思強調的是未來國家制度的建立，而不是革命斗爭的方向，故B項排除；“無產階級的政治自由”在材料中無體現，故C項排除；“工人階級”的闡釋不合題旨，材料是對國家制度建設設想的敘述，故D項排除。20、B【解析】

依據所學知識可知，西周分封制的對象主要是王族、功臣和先代貴族三類。平民既是才干優(yōu)異，也不可能受封，故B符合題意；甲同學是西周王族成員、丙同學帶兵攻打商紂王、丁同學是商朝末年的貴族，這三者都會被封為諸侯，故ACD不符合題意。21、C【解析】

根據關鍵詞“血統(tǒng)關系”“家國一體”等關鍵詞，結合所學可知，宗法制強調血緣關系，按照宗法原則形成西周家國一體的政治結構，故C正確；禪讓制是原始社會民主推選部落首領的制度，不符合“血統(tǒng)關系”，排除A；世襲制是國家王位由一個家族世代承襲的制度，不能體現“形成家國一體的政治結構”，排除B；分封制是中國古代君王或皇帝分封諸侯的制度，分封制的原則是宗法制，故排除D?！军c睛】解答本題的關鍵信息是“血統(tǒng)關系”“家國一體”，聯系所學宗法制的特點分析解答。22、C【解析】

通過材料信息可以看出，從單純紀錄南方，北方的農業(yè)著作到兼論南北方農業(yè)技術，實際這體現出中國國家統(tǒng)一的發(fā)展趨勢和社會特點，C正確；A說法過于絕對，排除；經濟重心南移完成不符合材料主旨，排除B；材料信息未體現民族交融特征，排除D。23、D【解析】

根據材料“孝宗（1162年—1189年在位）即位”可知，在南宋時期，材料“格物致知”體現了理學的求理途徑，因此材料中提到的“先生”是指南宋理學家朱熹，D項正確；王安石是北宋著名思想家、政治家，不符合題意，A項錯誤；程頤、程顥屬于北宋理學家，B、C項錯誤。24、A【解析】

結合所學可知，由于特殊的地理環(huán)境，希臘各城邦獨立自治的情結非常濃厚，相互之間沒有隸屬關系，使得希臘最終沒有形成一個統(tǒng)一的民族國家，故選A；裂變式殖民可以將母邦統(tǒng)治階級所不喜歡的“難領導”的頑固分子分離出去，消除母邦內的擾亂因素，而不是加劇矛盾，排除B；自然地理環(huán)境是影響希臘城邦國家結構的重要因素，但不是決定因素，排除C；希臘城邦間的文化認同感并不微弱，特別是在面對強敵波斯時，排除D。25、C【解析】

根據題干信息可知，自漢至明清，古代冶鐵業(yè)規(guī)模不斷擴大，經營形式多樣，產量不斷提高，一定程度上說明古代手工業(yè)有所發(fā)展，故C項正確；生產規(guī)模僅為材料信息之一，排除A項；明代中后期私營手工業(yè)不斷壯大并占據主導地位，排除B項；題干不能反映冶鐵業(yè)中官營對民營的打壓，排除D項。故選C。26、A【解析】

據材料“18世紀中后期的新消費主義使得各階層開始購買它們從前從未有機會購買的、甚至比以前更大范圍的商品”可知，隨著工業(yè)革命的迅速發(fā)展，生產率極大提高，大大豐富了人們的生活，提高了人們的生活水平，A與材料相符；材料強調的是“社會需求”出現是因為工業(yè)革命的開展，而不是“社會需求與商業(yè)發(fā)展的結合更加的密切”，B錯誤；材料沒有體現“社會分工”，C與材料無關；材料體現的是工業(yè)革命的迅速發(fā)展，生產力極大提高，大大豐富了人們的生活，提高了人們的生活水平，而沒有涉及“世界市場的形成以及各國經濟聯系加強”，D錯誤。27、C【解析】

根據“反舊學”、“反專制、倡民權”、“反封建綱常、倡人性解放”、“哲學啟蒙”的解讀內容可知該學者認為譚嗣同著眼于社會問題與政治問題的解決，故選C；譚嗣同的思想起到了啟蒙的作用，但尚未打破封建正統(tǒng)思想對民眾的禁錮，排除A；譚嗣同沒有主張“托古改制”，排除B；近代思想進步的閘門不是從譚嗣同開始開啟的，排除D。故選C。28、C【解析】

根據題干可知，“好學”“力行”“知恥”是“修身”的三個方面，修身是治人的前提，治人是治國的前提，故修身是最重要的，做不到修身，便談不上治人與治國，C項符合題意；好學、知恥為修身的兩方面，排除AB；題干未涉及選賢任能的思想，排除D項。故選C。29、A【解析】

文藝復興時期，人文主義者肯定獲得和使用知識會讓人們“更為明智和幸?！?，這有利于科學的進步，A項正確；材料沒有古代人文精神及其對文藝復興的影響，B項錯誤；人類自我意識的覺醒與藝術思想繁榮等，在材料中沒有體現，CD兩項錯誤。30、C【解析】

縣級政權的職能主要是管理地方行政及地方經濟的相關事務，故C項符合題意；“監(jiān)察百官”是御史大夫的職能，排除A。發(fā)展對外貿易與縣一級沒有關系，排除B；加強邊疆防御主要是軍事上的，與材料主旨無關，排除D；二、材料解析題：本大題共3小題，第31題10分，第32題12分，第33題12分，共計34分。要求：分析材料，結合所學知識回答問題。31、作用：為國家穩(wěn)定和發(fā)展提供物質條件；成為國家控制鄉(xiāng)村的重要依靠力量；推動了國家改革，有利于提高社會治理水平?？捶ǎ翰牧现懈幻耠A層的崛起某種程度上影響到國家政策的調整和國家的治理，崛起的富民階層應該承擔一定的社會責任。【解析】

作用：依據材料中“州縣之本,上下之所賴也”、“均平賦役和整頓吏治……又均與‘富民’階層緊密相關”、“……由戶等靠前