2022屆山東省武城縣中考適應(yīng)性考試物理試題含解析

2021-2022學(xué)年中考物理模似試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求．1．如圖所示，杠桿處于平衡狀態(tài)且刻度均勻，各鉤碼質(zhì)量相等，如果在杠桿兩側(cè)掛鉤碼處各增加一個(gè)質(zhì)量相等的鉤碼，杠桿會(huì)（）A．右端下沉 B．左端下沉 C．杠桿仍然平衡 D．無(wú)法判斷2．對(duì)詩(shī)句“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走”的描述中正確的是A．前一句是以竹排為參照物來(lái)表示青山在運(yùn)動(dòng)B．前一句是以青山為參照物來(lái)表示竹排在運(yùn)動(dòng)C．后一句是以青山為參照物來(lái)表示兩岸在運(yùn)動(dòng)D．后一句是以兩岸為參照物來(lái)表示青山在運(yùn)動(dòng)3．如圖，用大小相等的拉力F，分別沿斜面和水平面拉木箱，拉力方向和運(yùn)動(dòng)方向始終一致，運(yùn)動(dòng)時(shí)間tab＞tcd，運(yùn)動(dòng)距離sab=scd，比較兩種情況下拉力所做的功和功率（）A．a(chǎn)b段做功較多B．a(chǎn)b段與cd段的功一樣多C．a(chǎn)b段功率較大D．a(chǎn)b段與cd段的功率一樣大4．甲、乙兩人同時(shí)從同一起跑線出發(fā)，同向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，某時(shí)刻他們的位置如圖所示，圖中能正確反映兩人運(yùn)動(dòng)距離與時(shí)間關(guān)系的是A． B．C． D．5．下列說(shuō)法中正確的是（）A．電荷的移動(dòng)形成了電流B．人在正常行走的過(guò)程中，鞋底所受到的摩擦力與人前進(jìn)的方向相同C．物體吸收熱量，內(nèi)能一定增加，溫度一定升高D．道路兩邊的路燈同時(shí)亮同時(shí)滅，可以確定路燈是串聯(lián)的6．下面是小宇同學(xué)在物理學(xué)習(xí)中的幾個(gè)研究實(shí)例（1）在學(xué)習(xí)汽化現(xiàn)象時(shí)，研究蒸發(fā)與沸騰的異同點(diǎn)（2）根據(jù)熔化過(guò)程的不同，將固體分為晶體和非晶體兩類（3）比較電流表與電壓表在使用過(guò)程中的相同點(diǎn)與不同點(diǎn)（4）在研究磁場(chǎng)時(shí)，引入磁感線對(duì)磁場(chǎng)進(jìn)行描述上述幾個(gè)實(shí)例中，采用的主要科學(xué)研究方法是“比較法”的為A．（1）（3） B．（2）（4）C．（2）（3） D．（3）（4）7．下列估測(cè)值最接近實(shí)際的（）A．一元硬幣的直徑約為2.5dmB．普通中學(xué)生走路的速度約為1.1m/sC．酒精燈點(diǎn)燃后外焰的溫度約為98℃D．一本九年級(jí)物理課本的質(zhì)量約為10g8．估測(cè)是物理中常用的一種方法，下面是小芳同學(xué)對(duì)自己身邊的一些物理量進(jìn)行的估測(cè)，其中合理的是A．手電筒中的電流約為20Ａ B．夏天空調(diào)在使用時(shí)設(shè)置的溫度一般為37℃C．一支新鉛筆的長(zhǎng)度約為20cm D．將掉在地上的物理課本撿起來(lái)放在課桌上做功約為50J9．如圖，閉合開關(guān)S后，下列說(shuō)法正確的是A．燈泡L1和L2并聯(lián)在電路中B．電流表不能測(cè)量燈泡L1的電流C．電壓表測(cè)量燈泡L1兩端的電壓D．若發(fā)現(xiàn)：兩電表均有示數(shù)，兩燈中只有一個(gè)亮則一定是L1短路10．用圖3甲、乙兩種方式勻速提升重為100N的物體，已知滑輪重20N、繩重和摩擦力不計(jì)．則A．手的拉力：F甲=F乙；機(jī)械效率：η甲=η乙B．手的拉力：F甲＜F乙；機(jī)械效率：η甲＜η乙C．手的拉力：F甲＞F乙；機(jī)械效率：η甲＜η乙D．手的拉力：F甲＞F乙；機(jī)械效率：η甲＞η乙二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11．小明用熱水袋暖手，手感到熱，這是通過(guò)___的方式改變手的內(nèi)能；在汽油機(jī)的工作過(guò)程中，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是___沖程．12．如圖所示，閉合開關(guān)S，兩電流表示數(shù)之比5：3，則R1與R2兩端的電壓之比U1：U2=______．電阻之比R1：R2=______．13．某家用電熱水器的工作原理如圖所示（已知兩電阻絲的阻值相等，電源電壓保持不變），它有高溫、中溫、低溫三個(gè)檔位．當(dāng)開關(guān)S1接b，S2斷開時(shí)，它是處于________檔，此時(shí)電路功率為P1；當(dāng)開關(guān)S1接a，S2閉合時(shí)，它是處于________檔，此時(shí)電路功率為P2，則P1：P2=________．14．發(fā)電機(jī)的工作原理______．能說(shuō)明直流電動(dòng)機(jī)工作原理的是圖中的______圖．15．如圖所示電路是由十二個(gè)不同的電阻組成的，已和R1=12Ω，其余電阻阻值未知，測(cè)得A、B間總電阻為6Ω．今將R1換成24Ω的電阻，則A、B間的總電阻為_________Ω。16．世界上真有絕對(duì)安全的通信嗎？有，那就是量子通信，2016年8月16日，我國(guó)在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征二號(hào)丁運(yùn)載火箭成功將世界首顆量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星墨子號(hào)發(fā)射升空，如圖所示火箭使用的燃料主要是液態(tài)氫這是利用了氫燃料___________的特點(diǎn)，火箭發(fā)射升空時(shí)燃料燃燒的___________能轉(zhuǎn)化為火箭的___________能．17．小華在超市購(gòu)物時(shí)發(fā)現(xiàn)“聰明的電梯”（如圖甲），小華在網(wǎng)絡(luò)上搜到如圖乙所示的簡(jiǎn)易控制電路，R是一個(gè)壓敏電阻，位于電梯下面，當(dāng)人踩到電梯上時(shí)，其電阻值隨壓力的增大而減小，動(dòng)觸點(diǎn)和靜觸點(diǎn)_____（選填“1”或“2”）接觸，使電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)速變_____（選填“快”或“慢”）三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題（本大題包括5小題，共34分）18．為了研究并聯(lián)電池組的電壓規(guī)律，需要測(cè)量三個(gè)電池并聯(lián)之后的電壓．請(qǐng)按照要求在如圖中用筆畫線代替導(dǎo)線連接實(shí)物電路，并在方框內(nèi)畫出對(duì)應(yīng)的電路圖．19．如圖所示，一束水平光線從空氣進(jìn)入玻璃，在交界處同時(shí)發(fā)生反射和折射現(xiàn)象，在圖上作出反射光線和折射光線．20．小明和小亮同學(xué)利用橡皮筋、硬紙板、帶指針的掛鉤、彈簧測(cè)力計(jì)等器材，制作一個(gè)簡(jiǎn)易測(cè)力計(jì)。標(biāo)注刻度方案一：讓橡皮筋在豎直方向自由下垂，當(dāng)指針?lè)€(wěn)定時(shí)，在指針?biāo)肝恢脴?biāo)注“0”刻度。再用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)掛鉤，拉力分別顯示為1N、2N、3N、4N時(shí)，在指針?biāo)肝恢梅謩e標(biāo)注對(duì)應(yīng)的刻度。實(shí)驗(yàn)相關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下表。(1)請(qǐng)你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，在圖中繪制出圖象___________。(2)完成上述實(shí)驗(yàn)后，小亮提出了標(biāo)注刻度的方案二：標(biāo)注“0”刻度的方法與方案一相同，然后再用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)掛鉤，使拉力示數(shù)為4N，在指針?biāo)肝恢脴?biāo)注4N的刻度，在0刻度線與4N刻度線之間分成4等份，標(biāo)出各刻度線和對(duì)應(yīng)的刻度。如果讓你利用橡皮筋制作簡(jiǎn)易測(cè)力計(jì)，標(biāo)注刻度時(shí)，你會(huì)選擇方案一還是方案二，并說(shuō)明理由。___________21．為了探究聲音產(chǎn)生的原因,小明和小麗一起做了幾個(gè)實(shí)驗(yàn)：小明把手放在喉嚨處,大聲講話,感覺喉頭振動(dòng)了；小麗把發(fā)聲的音叉放在水中,可以激起水花．通過(guò)對(duì)上面的種種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析,能得出聲音是由______產(chǎn)生．小華同學(xué),用手敲鼓,他知道聲音是由鼓面的______發(fā)出的,但是他看到鼓面幾乎沒(méi)有什么異樣為了使看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯,他在鼓面上撒些小紙團(tuán),撒小紙團(tuán)目的是______．小明、小麗等同學(xué)在探究上述問(wèn)題之后,又提出這樣一個(gè)問(wèn)題：聲音是怎樣從發(fā)聲物體傳播到遠(yuǎn)處的？針對(duì)這一問(wèn)題,他們經(jīng)過(guò)認(rèn)真地思考,提出了兩種猜想：①聲音要傳播出去,需要?jiǎng)e的物質(zhì)做媒介；②聲音要傳播出去,不需要什么物質(zhì)做媒介．究竟哪一種猜想是正確的呢？小明他們進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)：把正在響鈴的手機(jī)放在玻璃罩內(nèi),再逐漸抽出玻璃罩內(nèi)空氣的過(guò)程中,會(huì)聽到鈴聲逐漸______．再打開閥門,讓空氣逐漸進(jìn)入玻璃罩內(nèi),又會(huì)聽到鈴聲逐漸______．推理過(guò)程：玻璃罩內(nèi)空氣越少,傳出的聲音越______,如果玻璃罩內(nèi)抽成真空后,就聽不到手機(jī)響鈴的聲音了．結(jié)論：______．由此現(xiàn)象可以推得猜想______是正確的．22．某小組同學(xué)要“探究影響液體壓強(qiáng)大小因素”，他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)探究方案，圖（a）、（b）、（d）中金屬盒在液體中的深度相同．實(shí)驗(yàn)測(cè)得幾種情況下壓強(qiáng)計(jì)的U形管兩側(cè)液面高度差的大小關(guān)系是h4＞h1=h2＞h3．實(shí)驗(yàn)中液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小通過(guò)________反應(yīng)出來(lái)．實(shí)驗(yàn)中液體內(nèi)部壓強(qiáng)最小的是________圖．比較圖a和圖d可以得出的結(jié)論是：________．四、計(jì)算題（本大題包括2小題，共22分．解答時(shí)應(yīng)寫出必要的文字說(shuō)明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23．在水平地面上的圓柱形容器質(zhì)量忽略不計(jì)，上方用硬桿固定一個(gè)不吸水的長(zhǎng)方體A，如圖甲所示，現(xiàn)緩慢向容器內(nèi)注入適量的水，水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)p與注水體積V的變化關(guān)系如圖乙所示。（g取10N/kg）（1）當(dāng)p=600Pa時(shí)，容器中水的深度為多少？（2）完全浸沒(méi)后物體A受到的浮力是多少？（3）當(dāng)注水體積為880cm3時(shí)，硬桿對(duì)A的作用力為1.4N，物體A的密度是多少？容器對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是多少？24．如圖所示是簡(jiǎn)化的智能燈電路原理圖。燈L標(biāo)有“12V3W”字樣，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P在最左端a時(shí)，燈L正常發(fā)光。若電源電壓不變，不考慮溫度對(duì)燈絲電阻的影響，求：（1）電源電壓U；（2）當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻是12Ω時(shí)，燈L消耗的實(shí)際功率；（3）當(dāng)滑片P位于中點(diǎn)b和最右端c時(shí)，燈L兩端電壓之比為3：2，則滑動(dòng)變阻器的最大阻值是多少？

參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求．1、A【解析】

由杠桿平衡條件得F1L1=F2L2，由于重力與質(zhì)量成正比，觀察圖示可得3×2=2×3,若在杠桿兩側(cè)各增加一個(gè)鉤碼可得：F1L1=4×2=8，F(xiàn)2L2=3×3=9，即F1L1<F2L2，故杠桿不會(huì)平衡，右端會(huì)下沉，故應(yīng)選A．2、B【解析】

在判斷物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止時(shí)，要先選取一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)作為參照物，參照物不同，同一物體的運(yùn)動(dòng)情況也會(huì)發(fā)生變化．【詳解】AB.“小小竹排江中游”，竹排相對(duì)于青山的位置不斷變化，則“竹排江中游”是以青山為參照物，故A錯(cuò)誤，B正確；CD.“巍巍青山兩岸走”，兩岸的青山相對(duì)于竹排的位置不斷變化，則“青山兩岸走”是以竹排為參照物，故CD錯(cuò)誤．故選B．3、B【解析】

拉力大小相等且sab＝scd，根據(jù)W＝Fs可知：拉力所做的功相同，故A錯(cuò)誤，B正確；由于tab＞tcd，根據(jù)得：Pab＜Pcd，故C、D錯(cuò)誤．4、D【解析】

由圖可知，甲乙兩個(gè)人都在運(yùn)動(dòng)，并且乙的速度大于甲的速度．圖中能正確反映兩人運(yùn)動(dòng)距離與時(shí)間關(guān)系的是選D．5、B【解析】

A．電荷只有定向移動(dòng)才能形成電流，故A錯(cuò)誤；B．人之所以走路時(shí)向前，是因?yàn)榈孛娼o人鞋底的摩擦力向前，故B正確；C．物體吸收熱量，它的內(nèi)能一定增加，溫度不一定升高，如晶體熔化，吸收熱量，內(nèi)能增加，溫度不變，故C錯(cuò)誤；D．道路兩邊的路燈總是同時(shí)亮，同時(shí)熄滅，有時(shí)損壞了一盞，其它路燈也會(huì)亮，由此可見路燈可以獨(dú)立工作，互不影響，因此路燈之間是并聯(lián)的，故D錯(cuò)誤．6、A【解析】

(1)、在學(xué)習(xí)汽化現(xiàn)象時(shí)，研究蒸發(fā)與沸騰的異同點(diǎn)．采用的是“比較法”．(2)、根據(jù)熔化過(guò)程的不同，將固體分為晶體和非晶體兩類．采用的是“分類法”．(3)、比較電流表與電壓表在使用過(guò)程中的相同點(diǎn)與不同點(diǎn)．采用的是“比較法”．(4)、用磁感線來(lái)描述條形磁鐵的磁場(chǎng)．采用的是“模型法”系．采用比較法的是(1)、(3).7、B【解析】

A．一元硬幣的直徑略為2.5cm左右．故A不符合實(shí)際；B．中學(xué)生正常步行的速度約左右．故B符合實(shí)際；C．酒精燈外焰溫度最高，能夠超過(guò)400℃．故C不符合實(shí)際；D．九年級(jí)物理課本的質(zhì)量與兩個(gè)蘋果的質(zhì)量差不多，在300g左右．故D不符合實(shí)際；故選B?！军c(diǎn)睛】此類型的題目要求對(duì)所學(xué)的物理量有熟悉的認(rèn)知，特別是單位大小要認(rèn)識(shí)清楚，能對(duì)生活中常見的物理量進(jìn)行估計(jì)，要多注意理論聯(lián)系實(shí)際，生活中留心積累．8、C【解析】A.手電筒中的電流約為0.3A，故A錯(cuò)誤；B.夏天空調(diào)在使用時(shí)設(shè)置的溫度應(yīng)低于人體的體溫，一般為左右，故B錯(cuò)誤；C.一支新鉛筆的長(zhǎng)度約為20cm，符合實(shí)際；D.物理課本重約2N，課桌近1m，所以將掉在地上的物理課本撿起來(lái)放在課桌上做功約為2J，故D錯(cuò)誤；故選C．點(diǎn)睛：對(duì)常見的物理量進(jìn)行估計(jì)是基本能力之一，要求對(duì)單位大小要認(rèn)識(shí)清楚，另外多注意理論聯(lián)系實(shí)際，生活中留心積累．9、D【解析】

A、由電路圖可知，開關(guān)S閉合，L1與L2首尾相接，兩燈是串聯(lián)的，S控制所有燈泡，故A錯(cuò)誤B、兩燈是串聯(lián)的，電流表可以測(cè)量燈泡L1的電流，也可以測(cè)量燈泡L2的電流，故B錯(cuò)誤；C、電壓表并聯(lián)在燈泡L2兩端，測(cè)量燈泡L2兩端的電壓，故C錯(cuò)誤；D、由于兩燈泡串聯(lián)，電流表有示數(shù)，只有一個(gè)燈泡亮，說(shuō)明電路是通路，由于電壓表并聯(lián)在燈泡L2兩端，電壓表也有示數(shù)，則不可能是L2短路，一定是L1短路，故D正確．10、D【解析】

由圖可知，甲滑輪是定滑輪，使用該滑輪不省力，所以拉力等于物體的重力；乙滑輪是動(dòng)滑輪，使用該滑輪可以省一半的力，即拉力等于物體和滑輪總重力的一半，則手的拉力：F甲＞F乙；兩幅圖中的W有是克服物體重力做的功是相同的，但乙圖中拉力做功要克服動(dòng)滑輪的重力做功，比甲圖中做的總功要多，所以結(jié)合機(jī)械效率公式可知，有用功相同時(shí)，總功越大的，機(jī)械效率越小；所以選D．二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、熱傳遞做功【解析】

小明用熱水袋暖手，手感到熱，是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移，這是通過(guò)熱傳遞的方式改變手的內(nèi)能；在汽油機(jī)的工作過(guò)程中，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是做功沖程，在做功沖程中火花塞產(chǎn)生電火花，燃料燃燒，產(chǎn)生高溫高壓的燃?xì)?，燃?xì)馔苿?dòng)活塞對(duì)外做功，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能．12、1:13:2【解析】

由圖知R1與R2并聯(lián)，兩電流表分別測(cè)量干路和R2的電流，示數(shù)之比為5：3，并聯(lián)電路各支路兩端電壓相等，則R1與R2兩端的電壓之比U1:U2=1:1．并聯(lián)電路同時(shí)有分流作用，電阻之比R１：R２＝I2：I1=3:2．13、低溫高溫1：4【解析】

設(shè)每根電阻絲的阻值為R，

當(dāng)開關(guān)S1接b，S2斷開時(shí)，兩電阻串聯(lián)，總電阻R1=2R；

當(dāng)開關(guān)接a，S2閉合時(shí)，兩電阻并聯(lián)，總電阻；

當(dāng)開關(guān)S1接b，S2閉合時(shí)，上面的電熱絲被短路，只有一個(gè)電阻絲連入電路中，總電阻R3=R；

以上三種連接方式的電阻關(guān)系：，根據(jù)可得，

當(dāng)開關(guān)S1接b，S2斷開時(shí)，電路的功率，電功率最小，即為低溫檔；

當(dāng)開關(guān)S1接a，S2閉合時(shí)，電路功率，電功率最大，即為高溫檔；

當(dāng)開關(guān)S1接b，S2閉合時(shí)，電路功率，電功率介于二者之間，即為中溫檔；

所以．14、電磁感應(yīng)乙【解析】據(jù)課本知識(shí)可知，發(fā)電機(jī)是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象的原理制成的；甲圖中沒(méi)有電源，即線圈做切割磁感線運(yùn)動(dòng)會(huì)產(chǎn)生電流，即發(fā)電機(jī)原理；乙中有電源，即通電后磁場(chǎng)中的線圈會(huì)受力運(yùn)動(dòng)，所以乙是直流電動(dòng)機(jī)的工作原理圖．15、8【解析】

設(shè)AB以上部分的電阻為R2，由題可知，R1與R2并聯(lián)后的總電阻R=6Ω，即：R，所以R2==12Ω，把R1=12Ω換成R1′=24Ω后，R2不變，總電阻R′==8Ω。16、熱值大化學(xué)機(jī)械【解析】

火箭使用的燃料主要是液態(tài)氫，這是利用了氫燃料熱值大的特點(diǎn)?；鸺l(fā)射升空時(shí)燃料燃燒的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為火箭的機(jī)械能。17、2快【解析】

當(dāng)人走下電梯后，壓敏電阻的阻值增大，則控制電路中電流變小，電磁鐵的磁性變?nèi)?，銜鐵被拉起與觸點(diǎn)1接觸，R1與電機(jī)串聯(lián)，電動(dòng)機(jī)兩端電壓較小，電動(dòng)機(jī)的功率較小，電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速較慢；當(dāng)人站在電梯上時(shí)，壓敏電阻R的阻值減小，控制電路中電流增大，電磁鐵磁性變強(qiáng)，則銜鐵被吸下，與觸點(diǎn)2接觸，電阻R1沒(méi)有連入電路，電動(dòng)機(jī)兩端電壓增大為電源電壓，電動(dòng)機(jī)的功率變大，電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速變快。三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、【解析】把三節(jié)干電池的正極相連作為電源的正極，負(fù)極相連作為電源的負(fù)極，電壓表的正接線柱和電源的正極相連，負(fù)接線柱和電源的負(fù)極相連．開關(guān)串聯(lián)在電路中控制電路的通斷．如圖．把三節(jié)干電池符號(hào)并聯(lián)，再把電壓表符號(hào)、開關(guān)符號(hào)串聯(lián)在電路中．如圖．19、【解析】

先過(guò)入射點(diǎn)作法線，在空氣中法線的另一側(cè)作出反射光線，注意反射角等于入射角；在玻璃中法線的另一側(cè)作出折射光線，注意折射角小于入射角，如圖所示．【考點(diǎn)定位】作光的反射光路圖；作光的折射光路圖20、方案一，理由為拉力越大，橡皮筋伸長(zhǎng)越長(zhǎng)，但伸長(zhǎng)量跟所受拉力不成正比【解析】分析：（1）根據(jù)表格中數(shù)據(jù)進(jìn)行描點(diǎn)，并用平滑的曲線連接起來(lái)；（2）從圖像入手，判斷橡皮筋伸長(zhǎng)量跟所受拉力的關(guān)系，進(jìn)而再選擇方案；解答：（1）根據(jù)表格中數(shù)據(jù)進(jìn)行描點(diǎn)，并用平滑的曲線連接起來(lái)，如圖所示：（2）根據(jù)圖像可以看出，橡皮筋伸長(zhǎng)量跟所受拉力不成正比，所以選擇方案一更合理些。故答案為：(1).(2).方案一，理由為拉力越大，橡皮筋伸長(zhǎng)越長(zhǎng)，但伸長(zhǎng)量跟所受拉力不成正比；【點(diǎn)睛】該題通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究考查了測(cè)力計(jì)的制作原理，要求學(xué)生具有一定的根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)獲取信息的能力，具有一定的難度；給彈簧測(cè)力計(jì)標(biāo)刻度是依據(jù)了在彈性限度內(nèi)。21、振動(dòng)振動(dòng)發(fā)聲振動(dòng)轉(zhuǎn)換成鼓面上小紙屑的振動(dòng)易于觀察減小變大小聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲①【解析】

(1)[1]講話是聲帶的振動(dòng)，音叉發(fā)聲使水振動(dòng)，都能證明聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的。(2)[2]用手敲鼓,聲音是由鼓面的振動(dòng)發(fā)出的。[3]為了使看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯，在鼓面上撒些小紙團(tuán)，撒小紙團(tuán)目的是顯示鼓面的振動(dòng)，這是放大法(轉(zhuǎn)換法)的運(yùn)用；(3)[4]a.把正在響鈴的手機(jī)放在玻璃罩內(nèi)，再逐漸抽出玻璃罩內(nèi)空氣的過(guò)程中，會(huì)聽到鈴聲逐漸減弱。[5]b.再打開閥門，讓空氣逐漸進(jìn)入玻璃罩內(nèi)，又會(huì)聽到鈴聲逐漸變大。[6]c.進(jìn)一步推理：玻璃罩內(nèi)空氣越少，傳出的聲音越越小，如果玻璃罩內(nèi)抽成真空后，就聽不到手機(jī)響鈴的聲音了。[7]d.得出結(jié)論：聲音不能在真空中傳播。[8]由此現(xiàn)象可以推得猜想“①聲音要傳播出去，需要?jiǎng)e的物質(zhì)做媒介”是正確的。22、U型管液面高度差C液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度有關(guān)，密度越大壓強(qiáng)越大．【解析】（1）實(shí)驗(yàn)中液體壓強(qiáng)的大小變化不易直接測(cè)量，液體壓強(qiáng)的變化會(huì)引起壓強(qiáng)計(jì)的探頭受到的壓力發(fā)生變化，從而導(dǎo)致壓強(qiáng)計(jì)探頭上的橡皮膜的形狀發(fā)生變化，進(jìn)而引起壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)液面的高度差發(fā)生變化，因此實(shí)驗(yàn)中液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小通過(guò)壓強(qiáng)計(jì)U形管液面的高度差反映出來(lái)的．（2）由P=ρgh可知，液體的壓強(qiáng)與液體的深度和密度都有關(guān)系，圖a，b，c中液體都是水，C圖中壓強(qiáng)計(jì)探頭上的橡皮膜探頭在水中深度最小，d圖中液體是濃鹽水，密度大，同時(shí)深度也大，壓強(qiáng)計(jì)的U形管兩側(cè)液面高度差的大小關(guān)系是h4＞h1=h2＞h1．因此，C圖中液體內(nèi)部壓強(qiáng)最?。?）比較圖a和圖d，兩次實(shí)驗(yàn)橡皮膜所處的深度相同，即液體的深度相同，而液體的密度卻不同，圖a是水，圖d是濃鹽水，從而得出的結(jié)論是：在不同液體的同一深度，液體的密度越大，液體的壓強(qiáng)越大．四、計(jì)算題（本大題包括2小題，共22分．解答時(shí)應(yīng)寫出必要的文字說(shuō)明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23、（1）6cm；（2）12N；（3）1.05×103kg/m3，0.82×103kg/m3，2×105Pa【解析】

（1）水的深度；h==0.06m=6cm；（2）由乙圖可知當(dāng)注水體積為600cm3時(shí)，水開始接觸物體A，900cm3時(shí)，A完全浸沒(méi)，900cm3時(shí)，水的壓強(qiáng)是2100Pa，容器的底面積：S容==100cm2，此時(shí)水的深度：h′==0.21m=21cm，總體積：V總=S容h′=21cm×100cm2=2100cm3此時(shí)V水=900cm3，A的體積：VA=V總-