2024年內蒙古土默特左旗臺閣牧中心校五年級數學第二學期期末綜合測試模擬試題含解析

2024年內蒙古土默特左旗臺閣牧中心校五年級數學第二學期期末綜合測試模擬試題一、用心思考，我會填。(每小題2分，共22分)1．一個沙坑長4米，寬1.5米，深0.5米，這個沙坑占地______平方米，這個沙坑的容積是_____立方米。2．兩個連續(xù)偶數的和是18，這兩個數的最大公因數是（______），最小公倍數是（_______）．3．在括號里填上最簡分數：50毫升=（______）升50分=（_____）時85立方分米=（_____）立方米4．3500立方分米=_____立方米0.8立方分米=_____立方厘米83立方厘米=_____毫升40升=_____立方厘米5．100克鹽水中含鹽6克，鹽是水的，若再加入4克鹽，這時鹽是鹽水的．6．有兩個完全相同的長方體，長是10厘米，寬是7厘米，高是4厘米。若將它們拼成一個表面積最大的長方體，表面積是（________）平方厘米。7．看算式，寫算理。（1）末位對齊（2）小數點對齊（3）＝＝通分我發(fā)現整數、小數、分數加減計算方法的相同點是：_________________________。8．找規(guī)律填空：，，（____），，，，，（_____），（_____）9．在（）里填上適當的分數。120米＝（_____）千米36小時＝（_____）日10．連接圓心和圓上任意一點的線段，叫做（______），用字母（_____）表示．?通過圓心，并且兩端都在圓上的線段，叫做（______），用字母（_____）表示．11．甲數是80，甲數的20％正好等于乙數的1．5％，乙數是（______）。二、仔細推敲，我會選。(每小題2分，共10分）12．將小圓點按下面的規(guī)律排列,第六幅圖中有()個小圓點。A．30B．26C．42D．5713．把4m長的繩子平均剪成5段,每段占全長的()。A．15mB．45mC．114．用三個棱長10厘米的正方體拼成一個長方體，這個長方體的表面積是（）平方厘米。A．1800 B．1600 C．1400 D．120015．長方體的高一定，底面積越大，體積（）．A．越大 B．不變 C．越小16．幼兒園老師把48塊糖平均分給一些小朋友，正好分完，小朋友的人數不可能是（）人。A．24 B．18 C．12 D．48三、火眼金睛，我會判。(每小題2分，共10分）17．所有的假分數的值都大于1。（_______）18．棱長總和相等的正方體和長方體，正方體的體積大．（_________）19．相鄰兩個體積單位之間的進率是1．（_____）20．復式折線統(tǒng)計圖可以同時表示出多組數據的增減變化情況。（____）21．1是所有自然數的因數．（_____）四、細心審題，我能算。(每題6分，共18分）22．直接寫得數。－＝＋＝2－＝－＝－1＝－＝－＝＋＝23．計算下面各題，能簡算的要簡算。－（）24．解方程．（1）10+5x=47（2）16x—9x=14.7（3）6x÷6=15五、心靈手巧，我會畫(共5分）25．下面的圖形分別從下邊立體圖形的哪一面看到的？用線連一連。從正面看從側面看從上面看六、我會解決問題。(每小題5分，共35分）26．計算陰影部分的面積。27．甲、乙兩筐蘋果，從甲筐取出放入乙筐，兩筐個數相等，乙筐原有27個，甲筐原有多少個?(列方程解答)28．只列綜合算式不計算。稻谷約能碾出大米，平均碾大米需要多少千克稻谷？29．在一個長48cm、寬25cm、高20cm的長方體水箱中注入15cm深的水,把一個棱長12㎝的正方體鐵塊沉入水中,則水箱內的水面將上升到幾厘米?30．孝感造紙廠08年計劃生產一批紙張，由于受金融危機的影響,上半年只完成了全年總任務的，下半年又比上半年少完成全年總任務的。試問:（1）下半年完成了全年總任務的幾分之幾?（2）08年實際少完成了全年計劃的幾分之幾？31．一個水池長6米，寬4米，深3米．它的占地面積是多少平方米?最多容納水多少升?如果在四周和底部抹上水泥，抹上水泥的面積是多少平方米?32．有一批蘋果，每24個裝一箱，最后一箱少5個，每30個裝一箱，最后一箱少11個，每25個裝一箱，最后還多出19個。這批蘋果至少有多少個？

參考答案一、用心思考，我會填。(每小題2分，共22分)1、63【解析】沙坑占地面積=長×寬，沙坑容積=長×寬×高。【詳解】占地：4×1.5=6（平方米），容積：4×1.5×0.5=3（立方米）。故答案為：6；3。2、2；1【解析】試題分析：先根據兩個連續(xù)偶數的和是18，求得這兩個數為8和10，再根據求兩個數最大公約數也就是這兩個數的公有質因數的連乘積，最小公倍數是公有質因數與獨有質因數的連乘積求解．解：兩個連續(xù)偶數的和是18，則兩個數為8和10，8=2×4，10=2×5，所以8和10的最大公約數是2，最小公倍數是2×4×5=1．故答案為2，1．點評：考查了求幾個數的最大公因數的方法與最小公倍數的方法：兩個數的公有質因數連乘積是最大公約數；兩個數的公有質因數與每個數獨有質因數的連乘積是最小公倍數；數字大的可以用短除法解答．3、【解析】略4、3.5800832【解析】（1）低級單位立方分米化高級單位立方米除以進率1．（2）高級單位立方分米化低級單位立方厘米乘進率1．（3）立方厘米與升是同一級單位，二者互化數值不變．（4）高級單位升化低級單位立方厘米乘進率1．此題是考查體積（容積）的單位換算．單位換算首先要弄清是由高級單位化低級單位還是由低級單位化高級單位，其次記住單位間的進率．【詳解】（1）3500立方分米=3.5立方米；（2）0.8立方分米=800立方厘米；（3）83立方厘米=83毫升；（4）40升=2立方厘米．故答案為：3.5，800，83，2．5、【詳解】略6、496【分析】長方體有上、下、前、后、左、右六個面，其中相對的面的面積相等。若要使拼接后表面積最大，就要在拼接時使接觸的面的面積最小，這樣可以使減少的面積最小，從而保證表面積最大?！驹斀狻可厦娴拿娣e：10×7＝70（平方厘米）前面的面積：10×4＝40（平方厘米）側面的面積：4×7＝28（平方厘米）因為28＜40＜70，所以拼接時相互重合的面是側面。10＋10＝20（厘米）（20×7＋7×4＋4×20）×2＝248×2＝496（平方厘米）【點睛】立體圖形拼接后，會減少接觸面的面積，所以我們就從這里入手思考。本題考驗了學生的空間想象能力。若有困難，可以畫示意圖來幫助分析。7、都是相同的計數單位進行加減計算【分析】根據整數、小數和分數的計算法則進行分析?！驹斀狻空麛怠⑿?、分數加減計算方法的相同點是：都是相同的計數單位進行加減計算。【點睛】異分母分數相加減，先通分再計算，通分的目的就是為了統(tǒng)一分數單位，即統(tǒng)一計數單位。8、【解析】略9、【解析】略10、半徑r直徑d【詳解】略11、18【解析】略二、仔細推敲，我會選。(每小題2分，共10分）12、C【解析】略13、C【解析】略14、C【分析】三個正方體拼成一個長方體，表面積比原來3個正方體的表面積和減少了正方體的4個面的面積，所以這個長方體的表面積等于6×3－4＝14個正方體面的面積之和，據此解答?！驹斀狻?0×10×14＝1400（平方厘米）故答案為：C【點睛】本題主要考查立體圖形的切拼，解題的關鍵是理解三個正方體拼成的長方體后表面積減少了正方體4個面的面積。15、A【解析】根據長方體的體積=底面積×高，可知長方體的高一定，底面積越大，體積越大．故答案為A由長方體的體積=底面積×高聯想到積隨因數的變化規(guī)律，即一個因數不變，另一個因數擴大，積也擴大，另一個因數縮小，積也縮?。?6、B【分析】幼兒園老師把48塊糖平均分給一些小朋友，正好分完，小朋友的人數是48的因數，據此選擇。【詳解】A．24是48的因數；B.18不是48的因數；C.12是48的因數；D.48是48的最大因數。故答案為：B【點睛】本題考查了因數，能正確的找到48的因數是本題的關鍵。三、火眼金睛，我會判。(每小題2分，共10分）17、×【解析】分子大于或等于分母的分數叫假分數，假分數的值可大1也可以等于1，所以題中的說法錯誤。18、√【解析】試題分析：此題可以舉例說明，例如，設長方體的長為3分米、寬為2分米、高為1分米，這時長方體棱長總和為24分米，體積為3×2×1=6（立方分米），正方體棱長為24÷12=2（分米），體積為2×2×2=8（立方分米），據此解答即可．解：設長方體的長為3分米、寬為2分米、高為1分米，這時長方體棱長總和為24分米，體積為3×2×1=6（立方分米），正方體棱長為24÷12=2（分米），體積為2×2×2=8（立方分米），因為8＞6，故兩個棱長總和相等的長方體和正方體，正方體的體積大．故答案為√．點評：此題主要考查長方體、正方體的特征，以及棱長總和、體積的計算．19、√【詳解】略20、√【解析】略21、錯誤【詳解】略四、細心審題，我能算。(每題6分，共18分）22、；；；；；；；【分析】同分母分數相加（減），分子進行相加（減）得數作分子，分母不變；異分母分數相加（減），必須先通分，然后按照同分母分數相加（減）的法則進行運算即可?！驹斀狻浚剑唬?；2－＝；－＝；－1＝；－＝；－＝；＋＝故答案為：；；；；；；；【點睛】此題考查的是分數的加減，注意計算時異分母分數要先通分再計算，要認真，細心。23、；；【分析】（1）觀察數據可知，先把同分母分數先加，然后把和相加，據此計算簡便；（2）觀察數據可知，先把異分母分數化成同分母分數，然后分母不變，只把分子相加，結果化成最簡分數；（3）根據減法的性質進行簡算?！驹斀狻浚剑ǎǎ?＋＝＝＝－（）＝－－＝2－＝【點睛】本題主要考查分數加減混合運算，根據數據及符號特點靈活應用運算律計算即可。24、7.4、2.1、15【詳解】略五、心靈手巧，我會畫(共5分）25、【分析】根據觀察者觀察位置的變化，我們可以發(fā)現觀察者所看到的被觀察的對象的范圍也隨著發(fā)生相應的變化?！驹斀狻窟B線如下：【點睛】本題考查了物體三視圖，從不同角度方向觀察物體，常常得到不同的結果。六、我會解決問題。(每小題5分，共35分）26、200.96平方厘米；3.44平方米【解析】3.14×（102-62）=200.96（平方厘米）4×4=16（平方米）3.14×22=12.56（平方米）16-12.56=3.44（平方米）27、解：設甲筐原有x個。x－x＝27＋xx＝45答：甲筐原有45個?！窘馕觥柯?8、40÷30【分析】求碾大米需要多少千克稻谷，用稻谷質量÷大米質量即可?！驹斀狻扛鶕治?，列式為：40÷30【點睛】本題考查了除法應用，如果是求每千克稻谷出多少千克大米，用大米質量÷稻谷質量。29、16.