2022年人教版中學初一年級下冊冊生物期末解答實驗探究大題綜合復習試卷附答案_第1頁
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文檔簡介

2022年人教版中學初一下冊生物期末解答實驗探究大題綜合復習試卷附答案優(yōu)

1.請根據(jù)淀粉、脂肪和蛋白質在消化道各部位被消化程度的曲線圖回答.

(1)圖中表示淀粉消化過程的曲線是。口腔中,淀粉在唾液酶的作用下,部分

被分解為麥芽糖。

(2)蛋白質在消化道的。開始被消化。

(3)圖中D代表的消化器官是。

2.圖1是中國居民的"平衡膳食寶塔"圖,圖2是消化系統(tǒng)模式圖,圖3是淀粉、脂肪和蛋

白質在消化道中各部位被消化的情況圖,請據(jù)圖回答下列問題。

圖1圖2圖3

(1)圖1中的最底層食物的主要成分在圖2消化道的[2]開始被消化。

(2)圖3所示消化、吸收的主要場所是[D]。

(3)在圖2中,分泌的消化液中不含消化酶的器官是[6]。

(4)圖2中⑸分泌的消化液能消化糖類、脂肪和蛋白質。

3.探究某種食物中含有能量的多少,可以用食物燃燒放出的熱能使水溫升高的方法來測

定。已知1毫升水每升高1℃需要吸收4.2焦耳(能量單位)的熱量。某興趣小組對不同食

物中的能量進行測定,實驗結果如下,請據(jù)表回答下列問題:

食物名稱花生仁黃豆核桃仁大米

質量(克)202020①

水(毫升)50505050

溫度上升(℃)2.21.431.3

(1)從平衡膳食角度考慮,這四種食物中,我們應該以食用為主。

(2)從小組的實驗結果可以看出,花生仁、黃豆、核桃仁三種食物中含能量最多的是

(3)食物中能夠燃燒的物質是,燃燒留下的灰燼是。

(4)為了盡量減少實驗的誤差,應該設置_____。

(5)實驗中,①應該為克,因為。

4.如圖為人體肺泡與血液氣體交換示意圖。A,B分別代表進行交換的兩種氣體,箭頭表

示氣體交換的方向。請據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)圖中A,B分別表示、。X血管的名稱為。

(2)若氣體交換是發(fā)生在組織細胞與血液之間,氣體交換后,血液中含量明顯增多的氣體

是o進入血液中的氣體被組織細胞的“能量轉換器"利用,分解有機

物獲得人體生命活動需要的能量。

5.如圖為人體呼吸系統(tǒng)部分結構示意圖,據(jù)圖回答下列問題:(門內填圖中相應的序

號,橫線處填相應的結構名稱,下同)

(1)由圖二可以看出:人體的呼吸系統(tǒng)中口—是最主要的呼吸器官,⑦不僅能保證氣

體順暢通過,而且還能對吸入的氣體進行處理,使到達⑥的氣體。

(2)目前正在全球肆虐的新型冠狀引發(fā)的肺炎會造成呼吸困難,重癥患者需要吸氧以保證

對氧氣的需求,圖一中可以表示吸氣過程,此時膈肌處于狀態(tài),吸入的氧氣需

要依次透過肺泡壁和進入血液,同時血液中的二氧化碳也會通過這些結構進入肺

泡,隨著呼氣排出體外。

(3)進入血液中的氧,最終會通過血液循環(huán)輸送到全身各處組織細胞的中,參與呼

吸作用,釋放能量,供給人體的生命活動使用。

6.如圖模擬的是呼吸時膈肌的運動情況,請根據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中氣球代表的是,瓶底的橡皮膜代表的是。

(2)如圖乙所示,用手下拉橡皮膜時氣球會,這表示氣的過程。在人體內,此

過程進行時,橡皮膜代表的結構會(填"收縮"或"舒張"),其頂部下降,胸廓的上下

徑,使得胸腔容積,肺便擴張,肺內的氣體壓力相應,于是氣體就被

(3)人體通過吸氣和呼氣實現(xiàn)了肺與的氣體交換。

7.下列兩圖中,甲圖是人體心臟剖面圖,乙圖是人體某組織處血管示意圖,回答:

甲乙

(1)從心臟壁的厚薄來看,(填字母)的壁最厚,能夠強有力地收縮,將血液泵

至全身。

(2)A和B,C和D之間都有,它能防止。

(3)乙圖中表示毛細血管的是(填圖中數(shù)字),這種血管管壁最薄、管腔最小,

只能允許血細胞中的單行通過,毛細血管內血流速度("最慢"或"最快"),

這些特點有利于血液與組織細胞充分進行物質交換。

(4)血液循環(huán)包括和,二者的共同點是起于_______至于,二

者同時進行,共同構成一條完整的血液循環(huán)路線。

8.足球運動在全球體育界最具影響力,被譽為“世界第一運動",結合如圖回答問題。

⑴此圖是人體心臟示意圖,心臟結構中,心臟壁最厚的是(填字母),能保證血

液從心房流向心室的結構是。

⑵圖中由④到①為血液循環(huán)中的,經(jīng)過此循環(huán)后,血液的成分變?yōu)椤?/p>

⑶中國足球隊集訓地之一昆明屬于高原地區(qū),空氣中氧氣的含量較少,在此環(huán)境中集訓,

可增加運動員血液中的含量,增強血液的運氧能力.運動員體內進入血液中的氧

氣通過血液循環(huán)首先到達心臟中的中。(填圖中的序號)

⑷某球員訓練時手臂受傷發(fā)炎,經(jīng)臀部肌肉注射的青霉素到達炎癥部位經(jīng)過心臟

次?

9.下圖是人血涂片在顯微鏡下的一個視野圖,請據(jù)圖回答下列問題:("[]"中填寫序

號,""內填寫文字。)

(1)觀察人血涂片實驗時,在顯微鏡下看到的血細胞數(shù)量最多的是[]

(2)當人被細菌感染而發(fā)炎時,圖中[]的數(shù)目會顯著增加。

(3)圖中形狀不規(guī)則,沒有細胞核,有止血、凝血功能的是[]。

(4)運載血細胞、運輸養(yǎng)料和廢物功能的是[]。

10.如圖是人腎單位的模式圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)腎單位包括口、口和[]三部分。

(2)尿液形成的第一個過程是,在這個過程中,血液中的水、無機鹽、和

進入腎小囊腔中,形成。尿液形成的第二個過程是,在這個過程中,被重

新吸收回血液的成分有o

(3)血液流經(jīng)腎臟以后,明顯減少的成分有(至少寫出2種)。

11."守道路暢通,保一方平安”是交通警察的職責所在,根據(jù)下列圖示分析交警執(zhí)勤的行

為,回答相關問題:

聽小骨耳期聽神經(jīng)

(1)劉警官看到一輛行駛不穩(wěn)的汽車由遠而近駛來,主要是由于圖甲中[]的曲度可

以調節(jié),在_____上形成物像,最終在大腦皮層的視覺中樞形成視覺。青少年如果用眼不

當,會造成近視,可以配戴加以矯正。

(2)"請出示你的駕駛證,行駛證",隨著劉警官聲音的響起,司機圖乙中接受刺

激,產(chǎn)生神經(jīng)沖動,沿著與聽覺有關的神經(jīng)傳到形成聽覺。

(3)劉警官要求司機對著酒精測試儀吹氣,以檢測是否酒駕或醉駕,此時司機的膈肌處于

狀態(tài),胸廓上下徑縮小,肺內的氣體壓力相應______o("增大"或"減小")

12.目前,我國農(nóng)村中小學學生均可享受國家免費提供的面包、牛奶等營養(yǎng)餐。下圖表示

某營養(yǎng)物質在人體內的代謝過程,據(jù)圖回答:

速T尿液

(1)面包中的淀粉在口腔中被初步消化為麥芽糖,此過程需要的參

與,麥芽糖及未消化的淀粉在小腸中被徹底分解為(a)。

(2)圖中②表示的生理過程是.此過程后,血液變成了營養(yǎng)豐

富的_________________________________血o

(3)物質a進入血液后,至少需要次流經(jīng)心臟,才能到達下肢肌肉細

胞。

(4)肌肉細胞產(chǎn)生的代謝廢物隨血液流到腎臟,經(jīng)過的濾過(過濾)

作用和腎小管的作用,形成尿液,最終排出體外。

13.張大爺患有糖尿病。請運用所學知識,分析回答以下糖尿病病因、治療等問題:

血糖濃度<%>

餐后時間(小時)

(1)胰島位于中,它分泌的胰島素直接進入細胞周圍的毛細血管,隨血液運到全

身,發(fā)揮調節(jié)作用。這種調節(jié)屬于調節(jié)。

(2)胰島素能降低血糖濃度,使之穩(wěn)定在0.1%左右。由此可知,圖中表示張大爺餐后血

糖濃度變化的曲線是(填字母)。

(3)針對張大爺?shù)牟∏?,醫(yī)生建議他注射胰島素治療。胰島素不能口服的原因是:它是一

種蛋白質,進入消化道后會在內被初步消化,從而失去療效。

(4)張大爺和手在偶然受到針刺時會立即縮回,從神經(jīng)調節(jié)方式看,這屬于反

射,完成該縮手反射的神經(jīng)中樞位于(填"脊髓"或"大腦皮層。

14.今年的5月12日是全國第十個"防災減災日〃。我市中小學積極開展了一系列逃生演練

活動,提高了生存意識和技能。回顧演練過程,根據(jù)圖示回答問題:

(1)隨著警報響起,同學們迅速離開教室。警報聲引起了圖中口的振動繼而由聽小

骨傳到內耳,刺激了口內對聲波敏感的感覺細胞,產(chǎn)生神經(jīng)沖動。

(2)如果長時間近距離玩手機或上網(wǎng),就會導致眼球的口曲度過大,形成近視,可

以通過配戴進行矯正。

(3)一名同學在逃生過程中不小心傷到了膝蓋,校醫(yī)在清理他的傷口時,他感到非常疼

痛,說明脊髓具有功能,他強忍疼痛沒有縮回,請寫出該過程神經(jīng)沖動的傳導途徑

(用圖中的序號和箭頭表示),這說明。

(4)神經(jīng)系統(tǒng)結構和功能的基本單位是,該細胞生有許多,這是它與其他細胞

的明顯差別。

15.甲圖中A、B、C依次是人體有關結構的示意圖,乙圖是反射弧結構示意圖,據(jù)圖回答

問題:

中圖乙圖

(1)A是是構成神經(jīng)系統(tǒng)結構和功能的基本單位,又叫神經(jīng)元。它由_______和

_________組成.

(2)賽場上,運動員從看到籃筐到準確完成投籃的過程中,對投球的角度、力度做出準確

判斷的結構是甲圖的[]o觀眾在現(xiàn)場看球時而為選手的成功歡呼,時而為選手的失

敗驚叫,情緒激動、心跳和呼吸明顯加快,這一過程不僅與調節(jié),還與—分

泌的激素增多有關。激素通過輸送到全身各處,參與調節(jié)人體的生命活

動。

(3)休息時,教練和隊員們一起總結優(yōu)點和不足,溝通需要改進的攻防策略,這個過程離不開

1的表層中與有關的神經(jīng)中樞。

(4)運動員能快捷、靈敏的進行比賽還與遍布全身的神經(jīng)密切相關,該結構是由

集結成束,外面包膜構成,具有的功能。

(5)小李因為在電視上看球看的太專注,當他習慣性的去拿桌上的零食時,突然手被打了

一下,小李立即縮手,說明脊髓具有—功能,就反射的類型來說,這屬于一。小李感

覺到手被擊打,說明脊髓具有功能。乙圖反射弧中能夠接受神經(jīng)沖動作出反應的

結構是

(6)某人因車禍變成了"植物人",沒有意識和感覺,更不能運動。生命體征只有心跳、呼

吸和血壓,由此可判定其腦結構中的[]—沒有受到損傷。

1.A

解析:X淀粉胃小腸

【分析】

淀粉、脂肪、蛋白質是大分子物質,必須經(jīng)過消化才能被人體吸收,其中A口腔、B咽和

食道、C胃、D小腸、E大腸。

【詳解】

(1)淀粉是在口腔內被初步消化,在唾液淀粉酶的作用下被消化為麥芽糖,在小腸內被最

終消化,所以曲線X是淀粉的消化。

(2)蛋白質是在C胃中被初步消化,在小腸內被最終消化。

(3)D小腸是消化的主要器官,含有腸液、胰液、膽汁等多種消化液,淀粉、脂肪和蛋白

質都在小腸被消化吸收。

【點睛】

"三大營養(yǎng)物質”的消化是中考的重點,對這部分內容一定要理解掌握,可通過圖的形式尋

找規(guī)律,進一步理解鞏固。

2.A

解析:口腔小腸肝臟胰腺胰液

【分析】

(1)合理膳食是能夠滿足人體對營養(yǎng)物質和能量需要的膳食,這種膳食所含的各種營養(yǎng)物

質的比例合適、互相搭配合理,利于人體的生長發(fā)育。

(2)食物中含有的維生素、水和無機鹽等小分子的營養(yǎng)物質人體可以直接吸收利用,而蛋

白質、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質是不溶于水的,必須在消化道內變成小分子的能

溶于水的物質后,才能被消化道壁吸收。

【詳解】

(1)由圖3乙曲線可以看出:淀粉的消化是從A口腔內開始的,淀粉在唾液淀粉酶的作

用下分解成麥芽糖,然后到達小腸,再被小腸內的小腸液、胰液徹底分解成葡萄糖。因

此,圖1中的最底層食物的主要成分在圖2消化道的[2]口腔開始被消化。

(2)小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要場所,這是與小腸的結構特點相適應的:小腸

長約5?6m,小腸內具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液;腸液、胰液中含有消化糖類、

脂肪和蛋白質的酶,膽汁能促進脂肪的消化;小腸內壁有環(huán)形皺裳,皺裳上有小腸絨毛,

增大了消化和吸收的面積;小腸絨毛內有毛細血管和毛細淋巴管,都是由一層上皮細胞構

成的,有利于營養(yǎng)物質被吸收進入小腸內壁的毛細血管和毛細淋巴管中。因此,圖3所示

消化、吸收的主要場所是[D]小腸。

(3)肝臟分泌的膽汁中不含消化酶,但膽汁對脂肪有乳化作用,能把脂肪變成微小顆粒,

增加了脂肪與消化酶的接觸面積,從而有利于脂肪的消化。因此,在圖2中,分泌的消化

液中不含消化酶的器官是[6]肝臟。

(4)胰腺分泌胰液,胰液中含有多種消化酶,能對糖類和蛋白質、脂肪進行化學性消化。

因此,圖2中⑸胰腺分泌的消化液胰液能消化糖類、脂肪和蛋白質。

【點睛】

解答此題的關鍵是知道食物的消化和營養(yǎng)物質的吸收過程,注意合理營養(yǎng)。

3.(1)大米;(2)核桃仁;(3)蛋白質;脂肪;(4)食物種類;(5)20;在對照實

驗中,除探究條件不同外,其他條件都相同

【詳解】

因為糖類是主要的供能物質,所以一日三餐中以含糖類的大米為主,由表中的數(shù)據(jù)可以得

出核桃仁的能量最高,食物中的有機物能夠染色,留下的灰燼是無機鹽,實驗常常要重復

多次,才能得到比較可靠的結果。

4.A

解析:氧氣二氧化碳肺靜脈二氧化碳線粒體

【分析】

肺泡與血液之間進行氣體交換時,是通過氣體擴散實現(xiàn)的。氣體由高濃度的地方擴散到低

濃度的地方。氧氣由肺泡擴散進入血液,二氧化碳則是由血液擴散進入肺泡。結合題目進

行答題。

【詳解】

(1)氣體A是從肺泡擴散進入血液,B則是從血液擴散進入肺泡。血液中的二氧化碳濃度

高于肺泡內的濃度,氧氣濃度低于肺泡內的濃度,由此判斷,A是氧氣,B是二氧化碳。

血液流過肺部的毛細血管后,進入X血管,X血管就是肺靜脈。

(2)若氣體交換是發(fā)生在組織細胞與血液之間,組織細胞中含二氧化碳量多,氧氣少,因

此,二氧化碳進入血液,血液中的氧氣進入組織細胞。氣體交換后,血液中含量明顯增多

的氣體是二氧化碳。進入血液中的氣體被組織細胞的“能量轉換器"線粒體利用,分解有機

物獲得人體生命活動需要的能量。

【點睛】

分清出在人體的那個部位進行氣體交換,結合該部位的功能、特點,很快就能知道氣體交

換的結果。

5.B

解析:⑥肺溫暖、濕潤、清潔B收縮毛細血管壁線粒體

【分析】

呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺,其功能是從大氣中攝取代謝所需的氧氣,排出代謝所產(chǎn)生的二

氧化碳。圖一表示膈肌模擬示意圖,其中A是呼氣過程,B是吸氣過程;①模擬氣管,(2)

模擬肺。圖二表示人體呼吸系統(tǒng)部分結構示意,其中①是鼻,②是咽,③是喉,④是氣

管,⑤是支氣管,⑥是肺,⑦是呼吸道。

【詳解】

(1)呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺。呼吸道不僅僅是氣體的通道,對吸入的氣體還有溫暖、清

潔和濕潤的作用,鼻腔前部生有鼻毛,可以阻擋灰塵;鼻腔黏膜中分布著豐富的毛細血

管,血管內的血液的溫度在37.5℃左右,能預熱吸入的冷空氣;鼻毛和鼻腔內黏液能阻擋

和粘住吸入灰塵和細菌,鼻腔內的黏液還能殺滅一些細菌并能濕潤吸入的空氣。肺是呼吸

系統(tǒng)的主要器官,能夠進行氣體交換。因此由圖二可以看出:人體的呼吸系統(tǒng)中⑥肺是最

主要的呼吸器官,⑦呼吸道不僅能保證氣體順暢通過,而且還能對吸入的氣體進行處理,

使到達⑥肺的氣體溫暖、濕潤、清潔。

(2)通過圖片中氣球的狀態(tài)可以判斷出,圖一中A可以表示呼氣過程,B可以表示吸氣過

程。當肋骨間的肌肉和膈肌收縮使得胸腔容積擴大時,肺便擴張,肺內的氣體壓力低于外

界空氣的氣體壓力,從而外界氣體就被吸入。當肋骨間的肌肉和膈肌舒張使得胸腔容積縮

小時,肺便收縮,肺內的氣體壓力高于外界空氣的氣體壓力,從而氣體就被排出。當在B

吸氣過程時,膈肌處于收縮狀態(tài)。肺泡中的氧氣透過肺泡壁和毛細血管壁進入血液,同時

血液中的二氧化碳也通過這些毛細血管壁和肺泡壁進入肺泡,然后隨著呼氣的過程排出體

外。因此吸入的氧氣需要依次透過肺泡壁和毛細血管壁進入血液。

(3)呼吸作用的場所是線粒體,因此氧氣通過血液循環(huán)輸送到組織細胞的線粒體中,進行

呼吸作用,釋放能量。

【點睛】

本題的重點是呼吸系統(tǒng)的組成及其功能。

6.A

解析:⑴肺膈/膈?、莆湛s增大減小

【詳解】

呼吸肌的收縮和舒張而造成胸腔有規(guī)律的擴大與縮小,叫呼吸運動,包括吸氣和呼氣兩個

過程;呼吸運動實現(xiàn)了肺的通氣,即肺內氣體與外界氣體進行交換;參加呼吸運動的肌肉

主要有膈肌、肋間肌等呼吸肌。

(1)圖中A、B表示氣體進出肺的通道,A是氣管,B是支氣管;C小氣球代表肺,D代表

膈肌。

(2)如圖所示,箭頭表示用手向下拉橡皮模,代表膈肌收縮,膈的頂部下降,胸廓擴張,

裝置內氣壓下降,小氣球隨之擴張,氣球內氣壓低于外界大氣壓,外界氣體進入氣球,表

示吸氣過程,人體通過吸氣和呼氣實現(xiàn)了肺與外界的氣體交換。

7.D

解析:D瓣膜(房室瓣)血液倒流(6)紅細胞最慢體循環(huán)肺循環(huán)心室心房

【分析】

圖示中:①上下腔靜脈,②主動脈,③肺動脈,④肺靜脈,⑤動脈,⑥毛細血管,⑦

靜脈;A右心房,B右心室,C左心房,D左心室。

【詳解】

(1)心臟是血液循環(huán)的動力器官,主要由心肌構成,心臟由左心房,左心室,右心房和右

心室組成,心房的血液流動心流,心壁較薄,心室的壁比心房的壁厚,而左心房的壁最

厚,因為左心室的血液要運輸?shù)饺砀鹘M織細胞,行程較長,需要較大的壓力。因此,從

心臟壁的厚薄來看,D左心室的壁最厚,能夠強有力地收縮,將血液泵至全身。

(2)臟能有規(guī)律的收縮和舒張,不停的在有節(jié)律的跳動,說明構成心臟的主要組織是肌肉

組織。心臟有四個腔:左心房、右心房、左心室、右心室;心房與心室之間、心室與動脈

之間,都有能開閉的瓣膜,這些瓣膜只能向一個方向開:房室瓣只能朝向心室開,動脈瓣

只能朝向動脈開,這樣就保證了血液只能按一定的方向流動:血液只能從心房流向心室,

從心室流向動脈,而不能倒流。因此,A和B,C和D之間都有瓣膜(房室瓣),它能防

止血液倒流。

(3)毛細血管是連通于最小的動脈與靜脈之間的血管。毛細血管數(shù)量大,分布廣,血管的

內徑小,僅有8—10微米,只允許紅細胞單行通過,管壁非常薄,只由一層上皮細胞構

成;管內血流速度最慢,這些特點有利于血液與組織細胞充分地進行物物交換。因此,乙

圖中表示毛細血管的是⑥,這種血管管壁最薄、管腔最小,只能允許血細胞中的紅細胞單

行通過,毛細血管內血流速度最慢,這些特點有利于血液與組織細胞充分進行物質交換。

(4)體循環(huán)的路線是左心室受主動脈f各級動脈f身體各部分的毛細血管網(wǎng)f各級靜脈玲

上、下腔靜脈好右心房,血液由含氧豐富的動脈血變成含氧少的靜脈血。肺循環(huán)的路線

是:右心室玲肺動脈玲肺部毛細血管好肺靜脈玲左心房,血液由含氧少的靜脈血變成含氧

豐富的動脈血。因此,血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán),二者的共同點是起于心室至于心

房,二者同時進行,共同構成一條完整的血液循環(huán)路線。

【點睛】

解題的關鍵是理解心臟和血管的結構、功能,血液循環(huán)的途徑。

8.B

解析:房室瓣體循環(huán)靜脈血紅細胞③2

【詳解】

由圖可知,①右心房、②右心室、③左心房、④左心室。

(1)心臟壁越厚,肌肉越發(fā)達,收縮和舒張就越有力,與心臟各腔的輸血功能相適應,心

室壁比心房壁厚,左心室壁比右心室壁厚;這是因為心室的收縮把血液輸送到全身的毛細

血管或肺部的毛細血管,而心房收縮只需把血液送入到心室;因此心室的壁比心房的壁

厚;同樣的道理,左心室的收縮把血液輸送到全身,而右心室的收縮把血液輸送到肺,二

者相比,左心室輸送血液的距離長,與功能上的差別相適應,左心室的壁比右心室的壁

厚;故心臟壁最厚的腔是B左心室。在心房與心室之間、心室與動脈之間,都有能開閉的

瓣膜:這些瓣膜只能向一個方向開:心房與心室之間的房室瓣只能朝向心室開,心室與動

脈之間的動脈瓣只能朝向動脈開。這樣就保證了血液只能按一定的方向流動,而不能倒

流;所以保證血液從心房流向心室的結構是房室瓣。

(2)血液由④左心室)主動脈)全身毛細血管網(wǎng)好上、下腔靜脈〉①右心房,這一循環(huán)

途徑稱為體循環(huán);在體循環(huán)中,從左心室攝入主動脈的動脈血,流經(jīng)身體各處的毛細管

時,血液中的氧氣進入組織細胞,組織細胞中的二氧化碳進入血液,這樣動脈血就變成了

靜脈血。

(3)"中國足球隊集訓地之一昆明屬于高原地區(qū),空氣中氧氣的含量較少。在此環(huán)境中集

訓I”,可增加運動員血液中紅細胞的含量,"增強血液的運氧能力"。運動員體內進入血液中

的氧通過肺靜脈首先到達心臟的③(左心房)(填甲圖中序號)中。

(4)經(jīng)臀大肌注射的青霉素被吸收到血液后,隨血液先進行體循環(huán),后進行肺循環(huán),經(jīng)過

了心臟的右心房和右心室,然后通過體循環(huán)經(jīng)過心臟的左心房和左心室到達病灶部位:如

圖所示:

藥物

體循環(huán):左心室一主動底].湍細”溫一右心房

病灶

肺循環(huán)左心房一肺靜麻一?曹*細一肺動膿一右[室

皿陽

即經(jīng)臀大肌注射的青霉素到達炎癥部位經(jīng)過心臟兩次。

9.A

解析:A紅細胞B白細胞C血小板D[ft!漿

【分析】

血液的組成包括血漿和血細胞,血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板。圖中A是紅細胞,

B是白細胞,C是血小板,D是血漿。

【詳解】

(1)視野中,數(shù)量最多,呈兩面凹圓餅狀的是A紅細胞,紅細胞里有一種紅色含鐵的蛋

白質,叫血紅蛋白,血紅蛋白在氧含量高的地方,與氧容易結合;在氧含量低的地方,又

與氧容易分離。血紅蛋白的這一特性,使紅細胞具有運輸氧的功能。

(2)B白細胞能夠吞噬病菌,有防御疾病的作用,故人體被細菌感染出現(xiàn)炎癥時,白細胞

會增多。

(3)血小板是最小的血細胞,無細胞核,能釋放出使血液凝固的物質,因此C血小板的功

能是止血和加速凝血。

(4)D血漿中含有大量的水,還含有血漿蛋白、葡萄糖、氨基酸、無機鹽等,能運載血細

胞,運輸營養(yǎng)物質和廢物。

【點睛】

解答此題可結合血液的組成和功能有關知識點來分析。

10.④腎小囊⑤腎小球⑥腎小管腎小球的濾過作用尿素葡萄糖原尿腎小管

的重吸收作用葡萄糖、水、無機鹽尿素、氧氣

【分析】

圖示為腎單位的結構模式圖,其中①處是入球小動脈,②處是出球小動脈,③是腎小管

周圍的毛細血管網(wǎng),④是腎小囊,⑤腎小球,⑥腎小管。

【詳解】

(1)據(jù)分析可知:④是腎小囊,⑤腎小球,⑥腎小管,三者構成腎單位。

(2)當血液流經(jīng)⑤腎小球時,除大分子的蛋白質和血細胞外,血漿中的一部分水、無機

鹽、葡萄糖和尿素等物質都可以經(jīng)過腎小球過濾到腎小囊中形成原尿。當原尿流經(jīng)⑥腎小

管時,原尿中的全部的葡萄糖、大部分的水和部分無機鹽被腎小管重新吸收回血液,而剩

下的水、尿素和無機鹽等就形成了尿液。

(3)腎臟是形成尿的器官,因此流經(jīng)腎臟以后,尿素減少;腎臟的組織細胞完成呼吸作用

需要從血液中獲取氧氣,同時會將產(chǎn)生的二氧化碳等廢物排到血液中,因此血液流經(jīng)腎臟

后,血液中氧氣減少,養(yǎng)料減少,二氧化碳增多。

【點睛】

掌握尿液的形成過程是本題解題關鍵。

11.2晶狀體視網(wǎng)膜凹透鏡耳蝸大腦皮層的聽覺中樞舒張增大

【分析】

圖甲可知1是虹膜,2是晶狀體,3是角膜,4是睫狀體,5是鞏膜,6是視網(wǎng)膜,7是視

神經(jīng),8是玻璃體。

【詳解】

(1)外界物體反射來的光線,經(jīng)過角膜、房水,由瞳孔進入眼球內部,再經(jīng)過晶狀體和玻

璃體的折射作用,在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像,物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細胞,這些

感光細胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動,沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞,就形成視覺。因此,劉

警官看到一輛行駛不穩(wěn)的汽車由遠而近駛來,主要是由于圖甲中2晶狀體的曲度可以調

節(jié),在視網(wǎng)膜上形成物像,最終在大腦皮層的視覺中樞形成視覺。近視眼患者看不清遠處

的物體,是因為眼球的前后徑過長或晶狀體的曲度過大,物像成在視網(wǎng)膜的前方,近視眼

的矯正方法是配戴凹透鏡。

(2)聽覺的形成過程是:外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動;振動通過聽

小骨傳到內耳,刺激耳蝸內的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動;神經(jīng)沖動通過與聽覺有關的神

經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺。因此,"請出示你的駕駛證,行駛證”,隨

著劉警官聲音的響起,司機圖乙中耳蝸接受刺激,產(chǎn)生神經(jīng)沖動,沿著與聽覺有關的神經(jīng)

傳到大腦皮層的聽覺中樞形成聽覺。

(3)呼吸運動是由呼吸肌的收縮和舒張引起的;當膈肌與肋間肌收縮,引起胸腔前后、左

右及上下徑均增大,肺隨之擴大,造成肺內氣壓小于外界大氣壓,外界氣體進入肺內,形

成主動的吸氣運動;當膈肌和肋間外肌舒張時,肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,結

果胸廓縮小,肺也隨之回縮,造成肺內氣壓大于外界氣壓,肺內氣體排出肺,形成被動的

呼氣運動。因此,劉警官要求司機對著酒精測試儀吹氣,以檢測是否酒駕或醉駕,此時司

機的膈肌處于舒張狀態(tài),胸廓上下徑縮小,肺內的氣體壓力相應增大。

【點睛】

解題的關鍵是理解聽覺和視覺的形成,近視的形成及矯正,肺通氣的過程。

12.唾液淀粉酶(或唾液)葡萄糖吸收靜脈2腎小球重吸收

【解析】

【分析】

圖示表示了人體新陳代謝的部分生理過程,包括了食物的消化和吸收、呼吸、血液循環(huán)、

尿的形成等生理過程;圖示中,a是葡萄糖,①表示消化,②表示吸收,③表示尿的形

成。

【詳解】

(1)淀粉在消化道中被消化的部位是口腔和小腸,開始消化的部位是口腔,在口腔中唾液

淀粉酶的作用下,淀粉被初步消化成麥芽糖;然后進入小腸,再在小腸中腸液和胰液的作

用下,被分解成葡萄糖。因此,面包中的淀粉在口腔中被初步消化為麥芽糖,此過程需要

唾液淀粉酶(或唾液)的參與,麥芽糖及未消化的淀粉在小腸中被徹底分解為【a】葡萄糖。

(2)②表示的生理過程是吸收,經(jīng)小腸絨毛吸收營養(yǎng)物質后的血液,小腸的細胞大量消

耗了血液中的氧氣,因此流經(jīng)小腸后變成了含氧低、含營養(yǎng)物質豐富的靜脈血。

(3)葡萄糖被小腸吸收進入血液循環(huán)后,最后經(jīng)下腔靜脈進入右心房,需要通過肺循環(huán)再

回到心臟的左心房、左心室,最后進入主動脈。具體路線是:下腔靜脈少右心房玲右心室

少肺動脈玲肺部毛細血管網(wǎng)好肺靜脈玲左心房玲左心室玲主動脈玲下肢的毛細血管網(wǎng)-下肢

肌肉細胞??梢?,葡萄糖進入血液后,至少需要2次流經(jīng)心臟,才能到達下肢肌肉細胞。

(4)尿的形成過程包括腎小球的慮過作用和腎小管的重吸收作用。血液流經(jīng)腎小球時,血

液中的尿酸、尿素、水、無機鹽和葡萄糖等物質通過腎小球的濾過作用,過濾到腎小囊

中,形成原尿。當尿液流經(jīng)腎小管時,原尿中對人體有用的全部葡萄糖、大部分水和部分

無機鹽,被腎小管重新吸收,回到腎小管周圍毛細血管的血液里。原尿經(jīng)過腎小管的重吸

收作用,剩下的水和無機鹽、尿素和尿酸等就形成了尿液。因此,肌肉細胞產(chǎn)生的代謝廢

物隨血液流到腎臟,經(jīng)過腎小球的濾過(過濾)作用和腎小管的腎小管作用,形成尿液,

最終排出體外。

【點睛】

正確識圖有助于做好該題。從圖示可知:營養(yǎng)物質的吸收、尿的形成和排出都離不開血液

循環(huán)。

13.胰腺激素A胃非條件脊髓

【分析】

人體的胰島位于胰腺中,屬于內分泌腺,能分泌胰島素,胰島素能調節(jié)糖代

謝,促進糖原的合成。加速血糖分解,降低血糖濃度。人

解析:胰腺激素A胃非條件脊髓

【分析】

人體的胰島位于胰腺中,屬于內分泌腺,能分泌胰島素,胰島素能調節(jié)糖代謝,促進糖原

的合成。加速血糖分解,降低血糖濃度。人體內胰島素分泌不足時,血糖合成糖元和血糖

分解的作用就會減弱,結果會導致血糖濃度升高而超過正常值,一部分血糖就會隨尿排出

體外,形成糖尿病。根據(jù)反射形成的過程可將其分為兩類:簡單反射(非條件反射)和復

雜反射(條件反射)。

【詳解】

(1)人體的胰島位于胰腺中,屬于內分泌腺,能分泌胰島素,屬于激素,它分泌的胰島素

直接進入細胞周圍的毛細血管,隨血液運到全身,發(fā)揮調節(jié)作用,這種調節(jié)屬于激素調

節(jié)。

(2)胰島素能降低血糖濃度,使之穩(wěn)定在0.1%左右。張大爺患有糖尿病,因此張大爺?shù)?/p>

血糖濃度應該高于正常值,由此可知,如圖中表示張大爺餐后血糖濃度變化的曲線是A。

(3)治療糖尿病可以注射胰島素來治療,胰島素只能注射,不能口服,因為胰島素是一種

蛋白質,如果口服,進入消化道后會在胃內胃液的作用下初步消化,從而失去療效,在小

腸內會被徹底分解成氨基酸。

(4)反射一般包括非條件反射和條件反射,非條件反射是指人生來就有的先天性反射,是

一種比較低級的神經(jīng)活動,由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成;

條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎上,

經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是高級神經(jīng)活動的基本方式。據(jù)此可知,張

大爺?shù)氖衷谂既皇艿结槾虝r會立即縮回,從神經(jīng)調節(jié)方式看,這屬于非條件反射,完成該

縮手反射的神經(jīng)中樞位于脊髓。

【點睛】

本題考查胰島素的作用,蛋白質的消化,反射的類型,人體的調節(jié)方式,解題的關鍵是理

解人體內胰島素的分泌、作用、缺乏癥及其治療,還涉及神經(jīng)調節(jié)的內容,分析解答,結

合圖進行分析。

14.D鼓膜F耳蝸2晶狀體凹透鏡傳導①〉②〉③〉⑤玲⑧非條

件反射受大腦皮層的控制神經(jīng)元突起

【分析】

如圖所示:D鼓膜、F耳蝸、⑦感

解析:D鼓膜F耳蝸2晶狀體凹透鏡傳導①玲②玲③玲⑤玲⑧非條件反射受

大腦皮層的控制神經(jīng)元突起

【分析】

如圖所示:D鼓膜、F耳蝸、

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