![2021-2022學年江蘇省啟東市建新中學中考化學模擬試題含解析_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M04/32/21/wKhkGWaliIKAEG4_AAGyMOIGPqM799.jpg)
![2021-2022學年江蘇省啟東市建新中學中考化學模擬試題含解析_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M04/32/21/wKhkGWaliIKAEG4_AAGyMOIGPqM7992.jpg)
![2021-2022學年江蘇省啟東市建新中學中考化學模擬試題含解析_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M04/32/21/wKhkGWaliIKAEG4_AAGyMOIGPqM7993.jpg)
![2021-2022學年江蘇省啟東市建新中學中考化學模擬試題含解析_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M04/32/21/wKhkGWaliIKAEG4_AAGyMOIGPqM7994.jpg)
![2021-2022學年江蘇省啟東市建新中學中考化學模擬試題含解析_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M04/32/21/wKhkGWaliIKAEG4_AAGyMOIGPqM7995.jpg)
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.空氣成分中,體積分數(shù)為78%的是A.氧氣 B.稀有氣體 C.二氧化碳 D.氮氣2.采用下列實驗方法鑒別物質(zhì)不能達到目的是()A.白酒和礦泉水﹣﹣聞氣味B.黃銅和銅﹣﹣相互刻畫C.純堿和小蘇打﹣﹣加稀鹽酸D.硝酸銨和尿素﹣﹣加熟石灰研磨聞氣味3.水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關.下列關于水的說法錯誤的是()A.水是良好的溶劑B.長期飲用蒸餾水不利于健康C.電解水時H2與O2質(zhì)量比約為2:1D.能用肥皂水區(qū)分軟水和硬水4.電解水實驗的分析正確的是A.該實驗可以證明水的元素組成B.玻璃管a中的電極與電源的負極相連C.玻璃管b中的氣體能使帶火星的木條復燃D.該實驗證明每個水分子由2個氫原子和1個氧原子構成5.在“宏觀——微觀——符號”之間建立聯(lián)系,是化學學科特有的思維方式。下圖是某反應的微觀示意圖,下列說法正確的是()A.該反應中有四種化合物B.參加反應的甲、乙分子個數(shù)比為1:3C.該反應屬于置換反應D.參加反應的甲、乙物質(zhì)的質(zhì)量比為28:326.下列物質(zhì)中,含有氧分子的是:A.CO2 B.H2O2 C.O2 D.SO27.下列圖示實驗中能夠達到實驗目的的是()A.測量空氣中氧氣質(zhì)量B.探究氫氧化鈉與二氧化碳反應C.檢驗銨態(tài)氮肥D.區(qū)分氫氧化鈉、氯化鈉、碳酸鈉溶液8.空氣是一種寶貴的自然資源,下列有關說法中錯誤的是()A.法國化學家拉瓦錫研究了空氣的成分,并得出氧氣約占空氣總體積4/5的結(jié)論B.空氣是由氮氣、氧氣、稀有氣體、二氧化碳等物質(zhì)組成的混合物C.氮氣是制造硝酸和氮肥的重要原料D.稀有氣體都沒有顏色、沒有氣味,在通電時能發(fā)出不同顏色的光9.下列說法不正確的是()A.NaOH有腐蝕性 B.H2O2能分解C.H2O是常用的溶劑 D.Al在常溫下不能與O2反應10.下列微粒結(jié)構示意圖中表示陽離子的是()A.B.C.D.二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.用化學符號填空:①1個氧原子_____;②氯酸鉀中氯的化合價_____;③2個鐵離子_____;④地殼含量最多的金屬元素的氧化物_____.如圖是某元素的原子結(jié)構示意圖,該原子核外有_____個電子層,在化學反應中容易_____電子(填“得”或“失”),所形成微粒的符號是_____,該微粒與銅離子形成化合物的化學式為_____.三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.化學就在我們身邊,生活中蘊藏著豐富的化學知識。(1)合理搭配飲食是我們的健康理念。中考期間,小宇的媽媽為他準備了一份午餐:米飯、紅燒肉、排骨湯、炸雞腿。這份午餐搭配中還缺少的營養(yǎng)素是________A.糖類
B.蛋白質(zhì)
C.油脂
D.維生素(2)人體胃液中含有適量的鹽酸,在醫(yī)療上可用碳酸氫鈉中和胃酸過多癥,是因為________(用化學方程式表示)。同時,醫(yī)生建議患有胃貴瘍的患者不宜過多服用。(3)生活中,堆放雜物的紙箱著火時,可用水澆滅,其滅火原理為____________________。(4)茶氨酸(C7H14O3N2)具有降低血壓,提高記憶力,保護神經(jīng)細胞,減肥等功效。請計算茶氨酸中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為_________(最簡整數(shù)比)四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.某興趣小組發(fā)現(xiàn)一袋腌制松花蛋的泥料,配料表上的成分是氧化鈣、純堿和食鹽。他們用泥料進行了如下實驗:在少量泥料中加入一定量的水,充分攪拌,該過程中發(fā)生的化學反應方程式為_____。過濾后,用pH試紙測試所得濾液的酸堿度,下列操作錯誤的是_____(填序號)。A將pH試紙剪成幾段使用B將pH試紙直接插入待測液中C將pH試紙濕潤后放在表面皿上D用干凈的玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上E玻璃棒每一次蘸取溶液后要洗凈擦干取一定量的濾液于試管中,向其中逐滴滴加幾滴稀鹽酸,邊滴邊振蕩,發(fā)現(xiàn)沒有氣泡產(chǎn)生。其主要原因是_____。14.2001年中國消協(xié)對部分裝修后的室內(nèi)環(huán)境狀況抽樣測試后發(fā)現(xiàn),近半數(shù)存在苯污染。國際衛(wèi)生組織已把苯定為強烈致癌物質(zhì)。苯是一種沒有顏色但有特殊氣味的液體,密度比水小,不溶于水,苯的沸點是80.1℃,熔點是5.5℃。在一定條件下,苯分別能跟氫氣、溴、濃硝酸、濃硫酸等物質(zhì)發(fā)生化學反應,苯還能在空氣里燃燒生成二氧化碳和水。請回答下列問題:苯的物理性質(zhì)有_____。苯的化學性質(zhì)有_____。苯在空氣中燃燒的文字表達式:_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某化學興趣小組同學發(fā)現(xiàn)銅綠[Cu2(OH)2CO3]受熱分解后,除生成CO2和水蒸氣外,試管中還有一些黑色粉末狀固體。他們通過實驗探究,分析黑色粉末的組成。提出問題:黑色固體是什么?猜想與假設:甲、乙、丙三位同學各自提出不同的假設,分別猜想黑色固體的組成:甲認為可能是炭粉(一種碳的單質(zhì));乙認為可能是_____________;丙認為可能是炭粉和氧化銅的混合物。他們猜想的依據(jù)是________________________和_________________________。以上_________同學的假設不合理,不合理的原因是________________________________________________________。查閱資料:氧化銅和炭粉均為黑色固體,其中氧化銅可與稀酸反應而溶解,炭粉不與稀酸反應,也不溶于稀酸。設計實驗方案:驗證另外兩位同學的假設。向試管中的黑色固體滴加足量的_________溶液,待充分反應后,觀察固體的溶解情況和所得溶液的顏色。現(xiàn)象和結(jié)論:若現(xiàn)象為_____________________________________,則__________同學猜想正確;若現(xiàn)象為______________________________________,則__________同學假設成立。分析討論:若實驗證明乙同學的猜想是正確的,請寫出相應的化學方程式_________________16.在燃燒正旺的炭火盆上,不小心灑上幾滴水,會看到有火苗竄起。這是什么氣體在燃燒?小軍、小虎、小明和小梅組成的合作學習小組對此問題展開了探究。火焰是氣體物質(zhì)燃燒產(chǎn)生的現(xiàn)象,既然有火苗,水與熾熱的炭反應肯定產(chǎn)生了可燃性氣體,同時應該還有未反應的水蒸氣。小軍:可能含有CO;小梅:可能含有H2;小明:也可能是CO和H2的混合物;小虎:不排除有不可燃性氣體生成,可能還有少量的CO2。無水硫酸銅遇水由白色變?yōu)樗{色。合作學習小組成員設計了如下實驗裝置圖,并進行了實驗。請將甲、乙、丙裝置按一定順序連接后放入上圖方框中,正確的連接順序是_____已知試管內(nèi)棉花不參與反應,它的作用是產(chǎn)生水蒸氣。裝置甲的作用是_____。實驗中觀察到裝置乙、C中澄清石灰水均變渾濁,B中黑色粉末變紅,D中無水硫酸銅由白色變?yōu)樗{色。寫出乙中變化的化學方程式_____。(4)小軍認為根據(jù)上述現(xiàn)象不足以說明產(chǎn)生的氣體中一定存在H2。小梅認為只需將上述裝置稍作改進,就可證明產(chǎn)生的氣體中一定含有H2。小梅的改進是_____。小明認為該實驗經(jīng)上述改進后,還存在一個明顯的缺陷,該缺陷是_____。熾熱的炭和水蒸氣反應有H2、CO和CO2生成。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】
空氣中氧氣的體積分數(shù)約為21%,氮氣的體積分數(shù)約為78%,稀有氣體的體積分數(shù)約為0.94%,二氧化碳的體積分數(shù)約為0.03%,其它氣體和雜質(zhì)的體積分數(shù)約為0.03%。故選D。2、C【解析】A、白酒具有酒的芳香氣味,礦泉水沒有氣味,可以鑒別,該實驗方法能達到目的;B、相互刻畫,硬度較大的是黃銅,較小的是銅,可以鑒別,該實驗方法能達到目的;C、純堿和小蘇打均能與稀鹽酸反應生成二氧化碳氣體,不能鑒別,該實驗方法不能達到目的;D、硝酸銨與熟石灰研磨會產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,尿素不能,可以鑒別,該實驗方法能達到目的。故選C。點睛:在解決鑒別物質(zhì)題時,判斷的依據(jù)是:所選試劑需要與待鑒別的物質(zhì)反應并出現(xiàn)明顯不同的現(xiàn)象。3、C【解析】
根據(jù)水是溶劑;水的組成分析;硬水和軟水的區(qū)分分析?!驹斀狻緼、水是良好的溶劑,說法正確;故不符合題意;B、因為蒸餾水缺少礦物質(zhì),長期飲用蒸餾水不利于健康,說法正確;故不符合題意;C、電解水時H2與O2質(zhì)量比約為1:8,說法錯誤;故符合題意;D、能用肥皂水區(qū)分軟水和硬水,說法正確;故不符合題意;故選C【點睛】本題主要考查物質(zhì)的基本性質(zhì),體現(xiàn)化學學科考查以教材為根本的原則,符合中考方向,要求在學習過程中要熟練掌握基礎知識。4、A【解析】
電解水時,與正極相連的試管中產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復燃,說明該氣體是氧氣,負極產(chǎn)生的氣體能燃燒,產(chǎn)生淡藍色火焰,說明是氫氣,產(chǎn)生的氫氣和氧氣的體積之比是2:1?!驹斀狻緼、電解水生成氫氣和氧氣,說明水是由氧元素和氫元素組成的,故A正確;B、玻璃管a生成的氣體較少,是氧氣,與電源的正極相連,故B不正確;C、玻璃管b生成的氣體較多,是氫氣,能燃燒,產(chǎn)生淡藍色火焰,故C不正確;D、實驗證明水是由氧元素和氫元素組成的,不能證明每個水分子由2個氫原子和1個氧原子構成,故D不正確。故選A?!军c睛】電解水生成氫氣和氧氣,氫氣是由氫元素組成的,氧氣是由氧元素組成的,電解水說明水是由氧元素和氫元素組成的。5、B【解析】
由反應的微觀示意圖可知,該反應是乙烯燃燒生成了二氧化碳和水,反應的化學方程式是:。【詳解】A、由上分析可知該反應中有三種化合物,一種單質(zhì),錯誤;B、參加反應的甲、乙分子個數(shù)比為1:3,正確;C、該反應不屬于置換反應,因為產(chǎn)物中沒有單質(zhì),不符合置換反應的定義,錯誤;D、參加反應的甲、乙的分子個數(shù)之比是1:3,則物質(zhì)的質(zhì)量比為=(12×2+1×4):(32×3)=28:96,錯誤;故選B.6、C【解析】
A、二氧化碳由二氧化碳分子構成,不符合題意;B、過氧化氫由過氧化氫分子構成,不符合題意;C、氧氣由氧分子構成,符合題意;D、二氧化硫由二氧化硫分子構成,不符合題意。故選C。7、B【解析】
A、選項圖中裝置是測定空氣中氧氣所占體積分數(shù)的裝置,不能測定空氣中氧氣質(zhì)量,不能達到實驗目的,故不符合題意;B、氫氧化鈉和水都能跟二氧化碳反應,當向左瓶倒入20mL氫氧化鈉溶液時,由于氫氧化鈉溶液由水和氫氧化鈉組成,兩者都與二氧化碳反應,所以,二氧化碳消耗較多,左瓶變癟程度較大,當向右瓶倒入20mL水,因為,只有水與二氧化碳反應,二氧化碳消耗較少,右瓶變癟程度較小,可以達到探究氫氧化鈉與二氧化碳反應的目的,故符合題意;C、檢驗銨態(tài)氮肥實際上就是檢驗生成氣體氨氣,氨氣與水生成氨水,氨水顯堿性,可以使紅色石蕊試紙變藍,因此,試管口應放濕潤的紅色石蕊試紙,選項不能達到實驗目的,故不符合題意;D、區(qū)分氫氧化鈉、氯化鈉、碳酸鈉溶液不能用碳酸,因為碳酸不穩(wěn)定,會分解為二氧化碳和水,碳酸鈉、氯化鈉不與二氧化碳反應,氫氧化鈉與二氧化碳反應現(xiàn)象不明顯,因此,選項不能達到實驗目的,故不符合題意,故選B。8、A【解析】
A、法國化學家拉瓦錫研究了空氣的成分,并得出空氣是由氧氣和氮氣組成的,其中氧氣約占空氣總體積五分之一的結(jié)論,故說法不正確.B、空氣是由氮氣、氧氣、稀有氣體、二氧化碳等物質(zhì)組成的混合物,故說法正確.C、工業(yè)上,氮氣是制造硝酸和氮肥的重要原料,故說法正確.D、稀有氣體都沒有顏色、沒有氣味,化學性質(zhì)穩(wěn)定,在通電時能發(fā)出不同顏色的光,故說法正確.故選A.9、D【解析】
A、NaOH有腐蝕性,故不符合題意;B、H2O2在二氧化錳催化下能分解產(chǎn)生氧氣,故不符合題意;C、H2O是常用的溶劑,故不符合題意;D、Al在常溫下,其表面能形成致密的氧化物薄膜,故Al在常溫下能與O2反應,符合題意。10、B【解析】
根據(jù)原子中質(zhì)子數(shù)=電子數(shù),陽離子中質(zhì)子數(shù)>電子數(shù),陰離子中質(zhì)子數(shù)<電子數(shù),進行分析解答?!驹斀狻筷栯x子中質(zhì)子數(shù)>電子總數(shù),結(jié)合圖示信息可知B選項中質(zhì)子數(shù)為12,核外電子數(shù)為2+8=10<12,即B選項表示為陽離子,符合題意。故選B。【點睛】在原子結(jié)構示意圖中,圈內(nèi)的數(shù)代表核電荷數(shù),外面每一層數(shù)量之和代表核外電子總數(shù)。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、(1)①O②+5③2Fe1+④Al2O1(2)1得Cl_CuCl2【解析】試題分析:(1)①原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字.所以一個氧原子,就可表示為O;②氯酸鉀的化學式為KClO1,鉀元素顯+1價,氧元素顯-2價,設氯元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)+x+(-2)×1=0,則x=+5價;③離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字,故2個鐵離子可表示為:2Fe1+;④地殼中含量最多的金屬元素是鋁,氧化物還需要有氧元素,所以化學式是Al2O1.(2)在原子結(jié)構示意圖中圓圈內(nèi)的數(shù)字為質(zhì)子數(shù),可知該元素原子核內(nèi)有17個質(zhì)子,最外層電子數(shù)為7,該元素的原子在化學反應中一般要得到1個電子而形成穩(wěn)定結(jié)構,所以該元素的離子帶負電荷,屬于陰離子.該微粒與銅離子形成化合物的化學式為CuCl2.考點:化學符號及其周圍數(shù)字的意義,元素的分布及其化合價知識,原子結(jié)構示意圖.三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、DNaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑降低溫度至可燃物著火點以下7:4【解析】本題主要考查了合理飲食,滅火的原理,根據(jù)化學式的計算,化學方程式的書寫等。(1)人體需要的六大營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機鹽和水;結(jié)合題意,米飯中富含淀粉,淀粉屬于糖類;紅燒肉、排骨湯、炸雞腿含有油脂、蛋白質(zhì)和無機鹽;可知食物中維生素含量較少,故選D。(2)碳酸氫鈉與鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,反應的化學方程式是NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑;(3)水汽化吸熱,能使可燃物的溫度下降。堆放雜物的紙箱著火時,可用水澆滅,其滅火原理為降低溫度至可燃物著火點以下;(4)茶氨酸中碳元素與氧元素的質(zhì)量比=12×7:16×3=7:4。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、CaO+H2O=Ca(OH)2、Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOHBC溶液中含有氫氧化鈉,滴入的稀鹽酸先與氫氧化鈉反應生成了氯化鈉和水【解析】
根據(jù)氧化鈣、純堿的性質(zhì)分析加入水中發(fā)生的反應;pH試紙的使用方法;溶液中含有氫氧化鈉,滴入的稀鹽酸先與氫氧化鈉反應分析回答。【詳解】(1)在少量泥料中加入一定量的水,充分攪拌,氧化鈣能與水化合生成了氫氧化鈣,氫氧化鈣能與碳酸鈉反應生成了碳酸鈣和氫氧化鈉,該過程中發(fā)生的化學反應方程式為:CaO+H2O=Ca(OH)2、Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH;故填:CaO+H2O=Ca(OH)2、Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH(2)用pH試紙測定未知溶液的pH時,正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標準比色卡對比來確定pH;可以剪成幾段,節(jié)約了試紙;不能將pH試紙伸入溶液中檢測溶液的pH,否則會污染試劑;將pH試紙放在表面皿上,用干凈的玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上,試紙不能先用水潤濕;玻璃棒每一次蘸取溶液后要洗凈擦干;讀數(shù)時,在30秒內(nèi)將pH試紙呈現(xiàn)的顏色與標準比色卡對照,時間不能過長。故填:BC(3)由上述分析可知,溶液中有生成的氫氧化鈉,取一定量的濾液于試管中,向其中逐滴滴加幾滴稀鹽酸,邊滴邊振蕩,發(fā)現(xiàn)沒有氣泡產(chǎn)生。其主要原因是滴入的稀鹽酸先與氫氧化鈉反應生成了氯化鈉和水。故填:滴入的稀鹽酸先與氫氧化鈉反應生成了氯化鈉和水【點睛】本題的難度不大,了解常見物質(zhì)的性質(zhì)和溶液酸堿度的測定方法即可分析解答。14、沒有顏色但有特殊氣味的液體,密度比水小,不溶于水,苯的沸點是80.1℃,熔點是5.5℃在一定條件下,苯分別能跟氫氣、溴、濃硫酸等物質(zhì)發(fā)生化學反應,苯還能在空氣里燃燒生成二氧化碳和水苯+氧氣二氧化碳+水【解析】
(1)由題意可知,苯是一種沒有顏色但有特殊氣味的液體,密度比水小,不溶于水,苯的沸點是80.1℃,熔點是5.5℃.以上性質(zhì),不需要通過化學變化表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì).
(2)由題意可知,在一定條件下,苯分別能跟氫氣、溴、濃硫酸等物質(zhì)發(fā)生化學反應,苯還能在空氣里燃燒生成二氧化碳和水.以上性質(zhì)需要通過化學變化表現(xiàn)出來,屬于化學性質(zhì).(3)苯在空氣里燃燒生成二氧化碳和水,文字表達式為:苯+氧氣二氧化碳+水;
故答案為(1)沒有顏色但有特殊氣味的液體,密度比水小,不溶于水,苯的沸點是80.1℃,熔點是5.5℃.(2)在一定條件下,苯分別能跟氫氣、溴、濃硫酸等物質(zhì)發(fā)生化學反應,苯還能在空氣里燃燒生成二氧化碳和水;(3)苯+氧氣二氧化碳+水。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、氧化銅質(zhì)量守恒定律碳粉和氧化銅都是黑色固體甲如果黑色固體是炭粉時,則生成物中不含有銅元素,而反應物中含有銅元素,違背了質(zhì)量守恒定律稀鹽酸黑色固體完全溶解,溶液呈藍色乙黑色固體部分溶解,溶液呈藍色丙【解析】
(2)甲猜想是碳粉,丙猜想是碳粉和氧化銅,則乙猜想可能是氧化銅,他們猜想的依
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年安徽考貨運資格證考試內(nèi)容
- 公司部門年度工作計劃范文
- 幼兒園中班下學期德育工作計劃范文
- 招標方案之施工、監(jiān)理個人招標方案
- 園林景觀設計項目合作協(xié)議書范本
- 香港購銷合同范本
- 美容院合伙股份合同范本
- 建設工程抗震加固施工合同范本
- 投資合伙企業(yè)(有限合伙)合伙協(xié)議書范本
- 網(wǎng)絡平臺銷售代理協(xié)議書范本
- SJG 112-2022 既有建筑幕墻安全性鑒定技術標準高清最新版
- 旅游文本的翻譯課件
- 最全新能源材料-鋰離子電池材料189張課件
- 公共區(qū)管理部班組建設進度推進表
- 申論詳解(PPT課件)
- 立式加工中心說明書
- 作文紙格子信紙
- 第八版神經(jīng)病學配套課件-12-中樞神經(jīng)系統(tǒng)感染性疾病
- 15MW風力發(fā)電機
- 正面管教 讀書分享(課堂PPT)
- 肌肉注射流程
評論
0/150
提交評論