廣東梅州市豐順縣2022年中考化學(xué)模擬預(yù)測題含解析

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．分離與提純是獲得物質(zhì)的重要方法。下列實驗設(shè)計能達到實驗?zāi)康氖牵ǎ嶒災(zāi)康膶嶒炘O(shè)計A除去碳酸鈉固體中的少量碳酸氫鈉加熱至固體質(zhì)量不再發(fā)生變化B除去氯化鈉固體中的少量碳酸鈉先加適量水溶解，再加適量硫酸，蒸發(fā)結(jié)晶C除去硝酸鉀溶液中的少量硫酸鉀加入過量的硝酸鋇溶液。過濾D除去鋼的中混有的少量鋅粉加入過量的稀鹽酸，過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶A．A B．B C．C D．D2．現(xiàn)有失去標(biāo)簽的某種氯化物、碳酸鈉和稀鹽酸三種無色溶液，將這三種溶液任意編號為a、b、c，按編號取樣品兩兩反應(yīng)，實驗現(xiàn)象記錄如圖所示（“↑”表示產(chǎn)生氣體；“↓”表示產(chǎn)生沉淀；“一”表示無明顯現(xiàn)象）。下列判斷正確的是A．a(chǎn)是該氯化物溶液B．b是碳酸鈉溶液C．c是稀鹽酸D．該氯化物可以是氯化鉀3．下列關(guān)于天然水的凈化操作中，凈化程度最高的是（）A．沉降 B．過濾 C．蒸餾 D．吸附4．如圖是某汽車尾氣凈化裝置中發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖。下列說法正確的是（）A．該反應(yīng)中，Z是由Y分解生成的B．一個Y和W分子中均有10個電子C．該反應(yīng)前后分子數(shù)目不變D．化學(xué)反應(yīng)前后，催化劑的質(zhì)量和性質(zhì)一定不變5．“眾人植樹樹成林”。愛護環(huán)境從我做起，下列做法錯誤的是（）A．合理使用農(nóng)藥化肥 B．提倡使用環(huán)保購物袋C．禁止污水隨意排放 D．禁止化學(xué)工業(yè)生產(chǎn)6．下列離子組能在pH=2的無色溶液中大量共存的是A．K+、Cu2+、SO42-、Cl-B．K+、Na+、NO3-、C1-C．CO32-、OH-、Na+、C1-D．Fe2+、C1-、Na+、SO42-7．分類是一種行之有效、簡單易行的科學(xué)方法，下列物質(zhì)分類正確的是A．燒堿、純堿、小蘇打都屬于堿B．膽礬、玻璃、瀝青屬于非晶體C．石墨、氯化鈉溶液、鐵絲都是導(dǎo)體D．干冰、生石灰、熟石灰都屬于氧化物8．今年世界環(huán)境日的中國主題是“綠色青山就是金山銀山”，下列做法不符合該主題要求的是()A．不亂扔廢舊電池 B．不在水源附近堆放垃圾C．農(nóng)田里大量焚燒秸稈 D．實時對企業(yè)的排氣監(jiān)測9．推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法.下列推理正確的是A．鋁表面的氧化鋁薄膜能起到保護作用，則鐵表面的氧化鐵也能起到保護作用B．酸和堿能發(fā)生中和反應(yīng)，則硝酸與氫氧化鈉也能發(fā)生中和反應(yīng)C．堿溶液能使石蕊試液變藍，則能使石蕊試液變藍的溶液一定是堿D．蔗糖的飽和溶液，不能再溶解蔗糖，也一定不能再溶解其它物質(zhì)10．某博物館藏有一柄古代鐵劍，為防止其生銹，下列做法合理的是A．定期用清水沖洗，除去灰塵 B．放于體驗區(qū)，讓觀眾觸摸C．用鹽水除去鐵劍上的銹斑 D．放在充滿氮氣的展覽柜中11．下列實驗操作、現(xiàn)象與結(jié)論對應(yīng)關(guān)系正確的是（）選項實驗操作現(xiàn)象結(jié)論A向一未知溶液中先滴加足量稀硝酸，再滴加硝酸鋇溶液先無現(xiàn)象，后產(chǎn)生白色沉淀該溶液中一定含有SO42-B將某氣體點燃，在火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯燒杯內(nèi)壁有水珠生成該氣體是H2C向某無色溶液中滴加酚酞溶液溶液變成紅色該溶液一定是堿溶液D將某固態(tài)化肥與熟石灰混合研磨沒有氨味該化肥一定不是氮肥A．A B．B C．C D．D12．地殼中含量最多的金屬元素和地殼中含量最多的元素組成的化合物是()A．Fe3O4 B．SiO2 C．Al2O3 D．CaO二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．實驗室常用下列裝置制取氣體，請你根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題．寫出所指儀器名稱．a(chǎn)_____；以上裝置圖中共有兩處明顯錯誤，請將改正的結(jié)果填在下列橫線上：①_____；②_____．實驗室選用C和E裝置可以制取的氣體是_____（填化學(xué)式）．裝置B、C都可以用來制取氣體，比較這兩個裝置的不同，指出B裝置的一個突出優(yōu)點_____．14．初中階段：物質(zhì)得氧和失氧的反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)；高中階段：凡是有元素化合價升降的化學(xué)反應(yīng)都是氧化還原反應(yīng)。元素化合價升高的為還原劑，發(fā)生氧化反應(yīng)；元素化合價降低的為氧化劑，發(fā)生還原反應(yīng)；氧化反應(yīng)和還原反應(yīng)同時發(fā)生的，這樣的反應(yīng)稱為氧化還原反應(yīng)。請回答下列問題。根據(jù)化合價改變判斷下列四種基本反應(yīng)類型，一定不是氧化還原反應(yīng)的是_____。（選填序號）A化合反應(yīng)B分解反應(yīng)C置換反應(yīng)D復(fù)分解反應(yīng)下列化學(xué)反應(yīng)中屬于氧化還原反應(yīng)的是_____（選填序號），該反應(yīng)的還原劑是_____（填化學(xué)式）。ANa2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaClBFe+CuSO4═Cu+FeSO4CCa（HCO3）2加熱CaCO3↓+CO2↑+H2ODCaO+H2O＝Ca（OH）215．除去NaCl溶液中CaCl2、MgCl2、Na2SO4雜質(zhì)的操作是：①加過量的Na2CO3溶液；②加過量的BaCl2溶液；③向濾液中加適量的稀鹽酸；④過濾；⑤加過量的Ca(OH)2溶液。(1)以上操作合理的先后順序為_____(數(shù)字序號不能重復(fù)使用)。(2)上述操作中涉及的復(fù)分解反應(yīng)共有_____個。(3)操作中加入適量稀鹽酸的目的是除去溶液中的____(用離子符號表示)。16．化學(xué)與人類健康生活、生產(chǎn)息息相關(guān)。（1）老年人因缺乏_____元素會發(fā)生骨質(zhì)疏松，容易骨折，多食用牛奶可補充該元素。（2）剛裝修的新房，甲醛嚴重超標(biāo)，甲醛中毒的危害讓人望而生畏，家庭除甲醛的方法之一是使用空氣凈化器，空氣凈化器除甲醛依靠的是活性炭過濾網(wǎng)，活性炭過濾網(wǎng)除甲醛的原因是____________。甲醛在一定條件下與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為：甲醛+O2=H2O+CO2，則甲醛的化學(xué)式為_____________；根據(jù)物質(zhì)分類，甲醛應(yīng)歸為（多選項，選填序號）：___________。①化合物②單質(zhì)③無機化合物④有機化合物⑤純凈物⑥氧化物三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．實驗室制取氣體需要的一些裝置如下圖所示：寫出標(biāo)有序號的儀器名稱：a_____。實驗室用高錳酸鉀制取并收集干燥的氧氣，選擇的裝置組合為_____，反應(yīng)方程式為_____。連接A、B裝置，觀察到B裝置熱水中的白磷燃燒，該事實說明燃燒需要的條件之一是_____。實驗室利用C、D裝置制取CO2并驗證性質(zhì)。C中發(fā)生反應(yīng)的方程式為_____，D中觀察到的實驗現(xiàn)象為_____。實驗室加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物制取氨氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，已知氨氣極易溶于水且密度小于空氣，若用G裝置收集，氣體應(yīng)從_____接口進入。用H裝置可以制造“化學(xué)噴泉”。將膠頭滴管中的KOH溶液擠進圓底燒瓶時，很快看到長導(dǎo)管頂端產(chǎn)生“噴泉”現(xiàn)象。若將燒瓶內(nèi)的CO2換成下列四種氣體中的_____仍可產(chǎn)生“噴泉”現(xiàn)象。(填編號)ASO2BH2CCODHCl18．化學(xué)離不開實驗，下列實驗操作正確的是（）A．蒸發(fā) B．檢查裝置氣密性C．稀釋濃硫酸 D．細鐵絲在氧氣中燃燒四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）向10g硫酸鈉溶液中不斷滴加氯化鋇溶液，加入氯化鋇溶液質(zhì)量與生成沉淀的質(zhì)量變化關(guān)系如圖所示，完成以下問題：（1）生成沉淀的質(zhì)量是__g；（2）恰好完全反應(yīng)時過濾，計算所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少？________

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、A【解析】

A、碳酸氫鈉受熱分解為碳酸鈉、二氧化碳和水，加熱至固體質(zhì)量不在變化，則二氧化碳和水被除去，剩余固體全部為碳酸鈉，達到物質(zhì)提純的目的，選項A符合題意；B、固體溶解后，加入適量稀硫酸與碳酸鈉反應(yīng)生成硫酸鈉、二氧化碳和水，二氧化碳氣體逸出，剩余溶質(zhì)為氯化鈉和硫酸鈉，蒸發(fā)結(jié)晶后為氯化鈉和硫酸鈉混合物，沒有達到物質(zhì)提純的目的，選項B不符合題意；C、加入過量的硝酸鋇溶液，可以去除硫酸鉀，但是引入新的雜質(zhì)硝酸鋇（過量的)，沒有達到物質(zhì)提純的目的，選項C不符合題意；D、鋼中含有鐵，加入過量的稀鹽酸，雜質(zhì)鋅和鋼中的鐵都參與反應(yīng)，鋼被腐蝕，沒有達到物質(zhì)提純的目的，選項D不符合題意。故選A?！军c睛】混合物進行分離提出時，不得引入新的雜質(zhì)，所以選取試劑及實驗方法時，確保無新物質(zhì)的生成，才能達到混合物分離提出的目的。2、C【解析】

A.把三種溶液兩兩相互混合時，其中a溶液與另兩種溶液一產(chǎn)生沉淀，一產(chǎn)生氣體，說明a溶液為碳酸鈉溶液，與碳酸鈉產(chǎn)生白色沉淀的為氯化鋇溶液（或氯化鈣溶液等），即b為氯化物；與碳酸鈉反應(yīng)生成氣體的為稀鹽酸，c為稀鹽酸；依據(jù)上述分析可知，a是碳酸鈉溶液，選項錯誤；B.b是氯化鈣或氯化鋇等溶液，為氯化物溶液，選項錯誤；C.c是稀鹽酸，選項正確；D.該氯化物不可以是氯化鉀，因氯化鉀和碳酸鈉交換成分后不能生成沉淀、氣體、水，不符合復(fù)分解反應(yīng)的條件。選項錯誤。故選C。3、C【解析】

通過沉降、過濾只能除掉水中的難溶性固體雜質(zhì)，吸附除掉水中的色素和異味，經(jīng)沉降、過濾、吸附后得到的水中還含有可溶性的雜質(zhì)，屬于混合物；通過蒸餾得到的水中不含有任何雜質(zhì)，屬于純凈物，是凈化程度最高的凈水方法。故選C。4、B【解析】

由反應(yīng)的微觀示意圖可以看出，反應(yīng)物的分子是NH3和NO兩種分子，生成物的分子是N2和H2O兩種分子，所以化學(xué)反應(yīng)方程式為：；A．該反應(yīng)中，Z是氮氣，在X、Y中都含有氮元素，氮氣不是由Y分解生成的，此選項錯誤；B．由圖示可知：Y是NH3，一個Y分子中有7+（1×3）＝10，W是H2O，一個W分子中有（1×2）+8＝10，此選項正確；C．由化學(xué)方程式可知，該反應(yīng)前后分子數(shù)目發(fā)生了改變，此選項錯誤；D．化學(xué)反應(yīng)前后，催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變，此選項錯誤。故選B?！军c睛】根據(jù)變化微觀示意圖及粒子構(gòu)成模擬圖，確定物質(zhì)的分子構(gòu)成，能夠正確寫出物質(zhì)的化學(xué)式，是解答此類題的關(guān)鍵。5、D【解析】

A、合理使用農(nóng)藥化肥，可以減少環(huán)境污染，故A正確；B、提倡使用環(huán)保購物袋，可以減少白色污染，故B正確；C、禁止污水隨意排放，可以防止水體污染，故C正確；D、禁止化學(xué)工業(yè)生產(chǎn)會影響社會經(jīng)濟，不現(xiàn)實，故D不正確。故選D。6、B【解析】

pH=2的無色溶液，溶液顯酸性，溶液中存在H+，利用離子不能結(jié)合生成水、氣體、沉淀來分析大量共存?！驹斀狻緼、該組離子之間不能結(jié)合生成水、氣體、沉淀，銅離子溶液顯藍色，故A不正確；B、該組離子之間不能結(jié)合生成水、氣體、沉淀，且均為無色，故B正確；

C、H+、CO32-能結(jié)合生成水和二氧化碳，H+、OH-能結(jié)合生成水，則不能共存，故C不正確；D、該組離子之間不能結(jié)合生成水、氣體、沉淀，亞鐵離子存在的溶液顯淺綠色，故D不正確。故選B。【點睛】銅離子存在的溶液顯藍色，亞鐵離子存在的溶液顯淺綠色，氫離子和碳酸根離子結(jié)合生成水和二氧化碳，氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水。7、C【解析】

A、燒堿為氫氧化鈉、純堿為碳酸鈉的俗稱，小蘇打為碳酸氫鈉的俗稱，純堿、小蘇打均為鹽，故錯誤；

B、固體可分為晶體和非晶體，晶體有熔點，非晶體沒有固定的熔點；玻璃、瀝青均屬于非晶體，膽礬屬于晶體，故錯誤；

C、石墨、氯化鈉溶液、鐵絲均能導(dǎo)電，都是導(dǎo)體，正確；

D、熟石灰是氫氧化鈣，含有三種元素，不是氧化物，錯誤；

故選：C。8、C【解析】A、防止水污染的措施有：不亂扔廢舊電池、工業(yè)廢水、農(nóng)業(yè)廢水和生活污水經(jīng)過處理后再排放、不在水源附近堆放垃圾等，錯誤；B、防止水污染的措施有：不亂扔廢舊電池、工業(yè)廢水、農(nóng)業(yè)廢水和生活污水經(jīng)過處理后再排放、不在水源附近堆放垃圾等，錯誤；C、農(nóng)田里大量焚燒秸稈生成有害氣體和煙塵，污染空氣，正確；D、防止空氣污染的措施有：實時對企業(yè)的排氣監(jiān)測、工廠排放的廢氣經(jīng)過處理再排放、植樹造林、合理開發(fā)新能源、禁止燃放煙花爆竹等，錯誤。故選C。9、B【解析】

A、鐵表面的氧化鐵結(jié)構(gòu)疏松多孔，不像氧化鋁薄膜致密，故不能起保護作用，A選項錯誤；B、酸堿可中和，硝酸屬于酸，氫氧化鈉屬于堿，故兩者可中和，B選項正確；C、碳酸鈉也可使石蕊試液變藍，但碳酸鈉屬于鹽，不屬于堿，C選項錯誤；D、蔗糖的飽和溶液只針對蔗糖不能再溶解，其他物質(zhì)仍可溶解，故D選項錯誤；故選B。10、D【解析】

A．定期不應(yīng)用清水沖洗，除去灰塵。故A錯誤。

B．不應(yīng)放于體驗區(qū)，更不要讓觀眾觸摸。故B錯誤。

C．用鹽酸除去鐵劍上的銹斑。故C錯誤。

D．放在充滿氮氣的展覽柜中，氮氣性質(zhì)穩(wěn)定。故D正確。故選D。11、A【解析】

A、硫酸根離子與鋇離子結(jié)合生成不溶于稀硝酸的硫酸鋇白色沉淀，碳酸根離子與鋇離子結(jié)合生成可溶于稀硝酸的碳酸鋇白色沉淀，向一未知溶液中先滴加足量稀硝酸，先無現(xiàn)象，說明溶液中不存在碳酸根離子，再滴加硝酸鋇溶液，產(chǎn)生白色沉淀，該溶液中一定含有硫酸根離子，故選項正確；B、將某氣體點燃，在火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯，燒杯內(nèi)壁有水珠生成，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，該氣體中一定含有氫元素，不一定存在氫氣，故選項錯誤；C、向某無色溶液中滴加酚酞溶液，溶液變成紅色，該溶液一定是堿性溶液，不一定堿溶液，故選項錯誤；D、尿素與熟石灰混合研磨，沒有氨味，但尿素屬于氮肥，故選項錯誤。故選A。12、C【解析】

地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素，地殼中含量最多的元素是氧元素，他們組成的化合物是氧化鋁：Al2O3；故選：C。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、（1）長頸漏斗（2）①A中試管口應(yīng)略向下傾斜②E中導(dǎo)氣管口應(yīng)接近瓶底（①②所填寫內(nèi)容可互換）（3）CO2（或O2）（4）可隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止【解析】試題分析：（2）①A中試管口應(yīng)略向下傾斜，防止水倒流入試管中使試管炸裂，②E中導(dǎo)氣管口應(yīng)接近瓶底，否則收集的氣體不純；（3）C裝置屬固液在常溫反應(yīng)的發(fā)生裝置，E是利用向上排空氣法收集氣體，該組合裝置可用于制取和收集氧氣或二氧化碳氣體；（4）裝置B中可把固體放在隔板上，當(dāng)打開止水夾時，發(fā)生反應(yīng)，關(guān)閉止水夾時，固體液體分離，可隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止?？键c：常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法14、DBFe【解析】

（1）四種基本類型的反應(yīng)分別是置換反應(yīng)、化合反應(yīng)、分解反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng)等，氧化還原反應(yīng)的特征為有元素化合價的升降，以此解答該題。（2）根據(jù)反應(yīng)中含元素的化合價變化，為氧化還原反應(yīng)解答；（3）氧化反應(yīng)與還原反應(yīng)在同一元素間進行，則反應(yīng)中只有一種元素的化合價變化，以此來解答。【詳解】（1）A．有單質(zhì)參加反應(yīng)的化合反應(yīng)為氧化還原反應(yīng)，如氫氣和氧氣的反應(yīng)，故不選；B．有單質(zhì)生成的分解反應(yīng)為氧化還原反應(yīng)，故不選；C．置換反應(yīng)有單質(zhì)參與，元素的化合價一定發(fā)生變化，屬于氧化還原反應(yīng)，故不選。D．復(fù)分解反應(yīng)一定不是氧化還原反應(yīng)，不存在元素化合價的變化，故選D；（2）A．沒有元素的化合價變化，不屬于氧化還原反應(yīng)，故A選項不正確；B．反應(yīng)前Fe、Cu元素的化合價分別為：0、+2，反應(yīng)后Fe、Cu元素的化合價分別為：+2、0，有元素的化合價變化，屬于氧化還原反應(yīng)，該反應(yīng)的還原劑是Fe；故選項正確；C、沒有元素的化合價變化，不屬于氧化還原反應(yīng)，故C選項不正確；D、沒有元素的化合價變化，不屬于氧化還原反應(yīng)，故D選項不正確；故答為：（1）D；（2）B，F(xiàn)e。【點睛】本題考查氧化還原反應(yīng)，為高頻考點，把握反應(yīng)中元素的化合價變化為解答的關(guān)鍵，側(cè)重氧化還原反應(yīng)判斷及遷移應(yīng)用能力的考查，題目難度不大。15、②⑤①④③7OH-和CO32-【解析】

（1）除去NaCl溶液中CaCl2、MgCl2、Na2SO4雜質(zhì)的操作是：先加入過量的氯化鋇溶液，，除去硫酸鈉，再加入過量的氫氧化鈣溶液，，除去氯化鎂，再加入過量的碳酸鈉溶液，，，，除去氯化鈣、過量的氯化鋇和氫氧化鈣，過濾，然后向濾液中加入適量的稀鹽酸，稀鹽酸與過量的碳酸鈉反應(yīng)，，氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)：，故以上操作合理的先后順序為②⑤①④③；（2）以上操作中涉及的反應(yīng)有：；；；；；；，這些反應(yīng)都是“兩種化合物互相交換成分，生成另外兩種化合物的反應(yīng)”，都屬于復(fù)分解反應(yīng)，故上述操作中涉及的復(fù)分解反應(yīng)共有7個；（3）上述操作中加入稀鹽酸，，，故是為了除去溶液中的OH-和CO32-。【點睛】四大基本反應(yīng)類型化合反應(yīng)：由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng)；分解反應(yīng)：由一種反應(yīng)物生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反應(yīng)；置換反應(yīng)：一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)；復(fù)分解反應(yīng)：兩種化合物互相交換成分，生成另外兩種化合物的反應(yīng)。16、鈣活性炭具有吸附性CH2O①④⑤【解析】

（1）老年人缺鈣會發(fā)生骨質(zhì)疏松，容易骨折；（2）空氣凈化器除甲醛依靠的是活性炭過濾網(wǎng)，活性炭過濾網(wǎng)除甲醛的原因是活性炭具有吸附性；反應(yīng)前后各原子的種類和數(shù)目不變，所以甲醛的化學(xué)式是：CH2O，由甲醛的組成元素可知甲醛屬于純凈物，還屬于化合物，還屬于有機物，故填：①④⑤。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、長頸漏斗AE2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑與氧氣接觸CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑紫色石蕊變紅2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2OmAD【解析】

（1）a是長頸漏斗。（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣選擇固體加熱型裝置，用向上排空氣收集的氧氣不含有水蒸氣，比較干燥，故選擇的裝置組合為AE，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑（3）達到著火點的白磷在熱水中不燃燒，通入氧氣后燃燒，說明燃燒的條件之一是與氧氣接觸。（4）實驗室用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，二氧化碳能使紫色石蕊試液變紅。（5）實驗室加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物制取氨氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O，已知氨氣