廣東省廣州市華南師范大第二附屬中學2021-2022學年中考化學模擬預測題含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學年中考化學模似試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.二氧化碳占空氣總體積的0.03%。正常情況下能維持這個含量基本不變的原因是:自然界存在如圖所示的循環(huán)過程。其中圖中A處不包括下列各項中的A.人和動植物的呼吸作用B.自然界中微生物的分解作用C.含碳燃料的燃燒D.工業(yè)生產(chǎn)中碳酸鈣的分解2.下列實驗操作中,正確的是A.稀釋濃硫酸 B.滴加液體C.收集氣體 D.傾倒液體藥品3.區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是()選項待區(qū)分物質(zhì)方法一方法二A軟水與硬水蒸干觀察加肥皂水觀察B磷礦粉與碳銨觀察顏色聞氣味C呼出氣體與空氣伸入帶火星的木條觀察通入澄清石灰水觀察D棉線與尼龍線觀察顏色點燃后觀察A.A B.B C.C D.D4.現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬,將它們分別放入稀H2SO4中,只有X無氫氣放出。將Y投入Z的鹽溶液中,Y的表面沒有發(fā)生變化。則X、Y和Z的金屬活動性順序正確的是A.X>Y>ZB.Z>Y>XC.X>Z>YD.Y>Z>X5.關于化學反應類型的說法正確的是A.分解反應一定有單質(zhì)生成B.化合反應一定是兩種物質(zhì)生成另一種物質(zhì)C.置換反應一定有元素的化合價發(fā)生改變D.兩種化合物生成另外兩種化合物的反應一定是復分解反應6.下列歸納和總結(jié)完全正確的一組是A化學與生活B化學與安全①人體適當補充碘元素可預防甲狀腺疾?、谟描傆薪饎偸牟AУ恫貌AБ塾蒙易魇称犯稍飫龠M入久未開啟的菜窖前,做燈火實驗②在室內(nèi)放一盆水能防止煤氣中毒③霉變花生、大米含有黃曲霉素,決對不能食用C化學與資源D化學與發(fā)現(xiàn)①防止金屬腐蝕是保護金屬資源的途徑之一②煤、石油、天然氣是可再生能源③海洋中蘊藏著豐富的化學資源①波義爾發(fā)現(xiàn)酸堿指示劑②拉瓦錫發(fā)現(xiàn)元素周期律并編制元素周期表③門捷列夫發(fā)現(xiàn)空氣的組成A.A B.B C.C D.D7.在2A+3B=2C+4D中,3.2gA與9.6gB恰好完全反應生成5.6gC,已知D的相對分子質(zhì)量為l8,則C的相對分子質(zhì)量為()A.l6 B.28 C.44 D.648.下列有關物質(zhì)鑒別方案中,正確的是A.BaCl2、HC1、(NH4)2CO3、Ca(OH)2四種溶液,不加任何試劑即可鑒別B.MgCl2、NaOH、HCl、Na2SO4四種溶液,不加任何試劑即可鑒別C.CuO、C、Fe只用一種試劑無法鑒別D.Na2CO3、NaCl、KOH三種溶液,只用酸堿指示劑即可鑒別9.分類學習是我們認識物質(zhì)了解世界很好的一種方法,下列物質(zhì)的分類錯誤的是()A.單質(zhì):金剛石、石墨和臭氧 B.氧化物:干冰、冰水混合物和氧化鎂C.鹽:純堿、蘇打和硝酸鋇 D.分子構(gòu)成:氧氣、鐵粉和氯化鈉10.關于物質(zhì)的鑒別、除雜錯誤的是()選項實驗目的實驗方法A鑒別硝酸銨與氯化銨分別取樣,加固體氫氧化鈣研磨,聞氣味B去除粗鹽中難溶性雜質(zhì)加水溶解、過濾、蒸發(fā)C區(qū)分甲烷、一氧化碳、氫氣分別點燃后,檢驗燃燒產(chǎn)物D區(qū)分NaCl溶液、FeCl3溶液觀察溶液的顏色A.A B.B C.C D.D11.下列說法:①二氧化硫和臭氧都是空氣污染物;②潔凈的空氣和水都是純凈物;③因為水體有自凈能力,所以生活污水可任意排放;④降低可燃物的著火點是滅火的途徑之一;⑤燒堿和熟石灰的溶液都顯堿性;⑥復合肥中一定要含有氮、磷、鉀三種元素;⑦如果將化合物按有機化合物和無機化合物兩大類劃分,則葡萄糖和尿素應屬于有機化合物。其中正確的是A.①⑤⑦B.①②④⑥C.④⑤⑦D.①②⑤⑥12.下列鹽的用途中,錯誤的是()A.用含亞硝酸鈉的工業(yè)鹽制香腸 B.用碳酸鈣做補鈣劑C.用氯化鈉配制生理鹽水 D.用碳酸氫鈉做焙制糕點的發(fā)酵粉13.下列物品主要用復合材料制作而成的是A.陶瓷杯 B.不銹鋼碗 C.塑料盆 D.玻璃鋼材質(zhì)的滑雪板14.三種物質(zhì)在密閉容器中發(fā)生反應,反應前后質(zhì)量比例的變化關系如圖所示,下列說法正確的是()A.反應中CaO為催化劑 B.該反應是復分解反應C.反應后容器中固體質(zhì)量減少 D.反應后容器中氧元素質(zhì)量分數(shù)增大15.某外控型食品保鮮劑以淀粉、二氧化硅(SiO2)為載體,吸附酒精制作而成。保鮮原理是酒精緩慢揮發(fā),在食品周圍形成一定濃度的氣體保護層。下列說法不正確的是A.SiO2中的Si的化合價為+4B.起保鮮作用的物質(zhì)是酒精C.該保鮮劑不能與明火接觸D.酒精揮發(fā)時分子體積變大二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.化學與我們的生活息息相關。下列服裝所使用的材料中,屬于有機合成材料的是________(選填字母)。a.純棉帽子b.羊毛衫c.滌綸運動褲水果和蔬菜中富含的營養(yǎng)素是________,該營養(yǎng)素可以起到調(diào)節(jié)新陳代謝等作用。能用洗潔精除去餐具上的油污,是因為洗潔精在水中對油污具有_________作用。房屋裝修后,可在室內(nèi)放一些活性炭來吸收裝修材料釋放出的甲醛等有毒氣體,這是利用活性炭的__________性。3~5公里短途出行不開私家燃油車,使用電動自行車,有利于減少環(huán)境污染。電動自行車行駛時電池將__________能轉(zhuǎn)化為電能。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)鐵及其合金是日常生活最常用的金屬材料,用途非常廣泛。請回答下列問題:如圖是一包烤花生的圖片,袋內(nèi)的脫氧劑對食品保質(zhì)起了非常重要的作用。取少量脫氧劑于試管中,滴加足量稀鹽酸的現(xiàn)象是______________________________________;脫氧劑的作用原理是其中的鐵粉與氧氣、水發(fā)生反應生成氫氧化鐵,該反應的化學方程式為__________;據(jù)此判斷脫氧劑對食品具有防腐保鮮作用的原因是________________(填序號)。a.脫氧劑具有殺菌、消毒的作用b.脫氧劑吸收水分,使食品保持干燥c.脫氧劑吸收氧氣,防止食品發(fā)生緩慢氧化洗相液中含有較多的硝酸銀,通常使用鐵將其置換出來,相應的化學反應方程式是___________________________________________________;工業(yè)上主要利用一氧化碳高溫還原赤鐵礦(主要成分為氧化鐵)來煉鐵,其化學方程式為__________________________________________;用1000t含氧化鐵80%的赤鐵礦可以煉出含鐵96%的生鐵______________t。(結(jié)果保留1位小數(shù))18.(8分)海水中含有大量的氯化鈉,工業(yè)上常用精制的氯化鈉為原料制備純堿,請你回答下列問題:從物質(zhì)的元素組成上分析,需要加入含______元素的物質(zhì),但實際生產(chǎn)過程中,通常是先向飽和食鹽水中通入氨氣,制成飽和氨鹽水,原因是______________________________________。工業(yè)上制得的純堿中常含有少量的氯化鈉(不考慮其它雜質(zhì)),某化學興趣小組的同學要測定某工廠生產(chǎn)的純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù),設計如下方案:方案一:甲、乙、丙三位同學分別稱取一定質(zhì)量的樣品放入燒杯中,溶入足量水后向濾液中加入一定質(zhì)量的氯化鈣溶液,充分反應后過濾,將沉淀洗滌、干燥并稱量。相關實驗數(shù)據(jù)記錄如下表所示。稱量項目甲乙丙所取樣品的質(zhì)量/g121215加入氯化鈣溶液的質(zhì)量/g150100100反應后所得沉淀的質(zhì)量/g101010①請你分析上述數(shù)據(jù),計算該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)。(寫出計算步驟,計算結(jié)果保留到0.1%)______。②方案二:丁同學用電子天平分別稱取12g相同的碳酸鈉樣品和100g稀鹽酸,充分反應后,測得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的質(zhì)量為108.6g,則該同學測得的碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)_________(填“大于”“小于”“等于”)方案一中測得的碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)。原因可能是_________________。(假設裝置氣密性良好)四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)化學小組同學在某工廠廢水處理池中提取一瓶含有AgNO3、Cu(NO3)2和Al(NO3)3的工業(yè)廢水樣品帶回實驗室。靜置,取上層清液,加入鋅粉,充分反應后過濾,得到濾液甲和濾渣乙。請完成以下探究(不考慮雜質(zhì)干擾)。濾渣乙是什么?小明認為濾渣乙是銀,小東認為濾渣乙是銀和銅,小華認為濾渣乙是銀、銅和鋁,你認為濾渣乙還可能是_____。大家經(jīng)過討論后,認為小華的猜想錯誤,理由是_____。設計實驗探究濾渣乙的成分,請?zhí)顚懴铝锌瞻祝簩嶒灢襟E現(xiàn)象結(jié)論步驟1:取濾渣乙加入鹽酸無氣體產(chǎn)生濾渣乙可能是_____步驟2:取濾液甲插入打磨過的鐵絲無明顯現(xiàn)象濾渣乙一定是_____(反思交流)通過交流,大家認為此時濾液甲中含有的溶質(zhì)是_____。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解析】

A、人和動物的呼吸是吸收氧氣,轉(zhuǎn)化為二氧化碳,可以放在A處,故選項錯誤。B、自然界中微生物的分解作用是吸收氧氣,轉(zhuǎn)化為二氧化碳,可以放在A處,故選項錯誤。C、含碳燃料的燃燒,消耗氧氣,生成二氧化碳,可以放在A處,故選項錯誤。D、工業(yè)生產(chǎn)中碳酸鈣的分解不需要氧氣的參與,不可以放在A處,故選項正確。故選:D。2、B【解析】

A、稀釋濃硫酸時,一定要把濃硫酸沿器壁慢慢加入到水中,以防止?jié)饬蛩崛苡谒畷r,放出大量的熱使水沸騰,造成液滴飛濺,選項A操作錯誤;B、膠頭滴管用于吸取和滴加少量液體,使用時應垂直懸空與容器口正上方,選項B操作正確;C、用排空氣法收集氣體時,導氣管應伸入集氣瓶底部,否則收集到的氣體不純凈,選項C操作錯誤;D、傾倒液體時,試管稍傾斜,試管口要與試劑瓶口緊挨,標簽朝向手心,瓶塞倒放在桌面上,選項D操作錯誤。故選B。3、B【解析】

A、軟水可能含有少量鈣、鎂化合物,蒸干時可能固體殘余少,也可能沒有剩余物質(zhì),如果是前者,區(qū)別不明顯,不能鑒別;取樣品,加入肥皂水,振蕩,產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,產(chǎn)生泡沫較少的是硬水,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故A錯誤;

B、取樣品,觀察顏色,灰白色粉末的是磷礦粉,白色晶體的是碳銨,現(xiàn)象不同,可以鑒別;取樣品,聞氣味,有刺激性氣味的是碳銨,沒有明顯氣味的是磷礦粉,現(xiàn)象不同,可以鑒別,符合題意,故B正確;

C、呼出氣體與空氣,伸入帶火星的木條觀察都會熄滅;通入澄清石灰水觀察,呼出氣體能使澄清石灰水變渾濁,空氣幾乎不能,故C錯誤;

D、棉線與尼龍線,顏色相同,觀察顏色不能鑒別,不能鑒別;點燃后觀察,尼龍是合成纖維,含有碳元素,故灼燒后會收縮、碳化起球,純棉布燃燒燒紙的氣味不會起球,故D錯誤。故選:B。4、B【解析】現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬,將它們分別放入稀H2SO4中,只有X無氫氣放出,說明Y、Z的金屬活動性比氫強,X的金屬活動性比氫弱,即Y、Z>H>X;將Y投入Z的鹽溶液中,Y的表面沒有發(fā)生變化,說明Y的金屬活動性比Z弱,即Z>Y;則X、Y和Z的金屬活動性順序為:Z>Y>X。故選B。點睛:在金屬活動性順序中,位于氫前面的金屬能置換出酸中的氫,位于前面的金屬能把排在它后面的金屬從其鹽溶液中置換出來,據(jù)此判斷能否發(fā)生反應,進而可確定三種金屬活動性由強到弱的順序。5、C【解析】A.分解反應是由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應,不一定有單質(zhì)生成,如碳酸分解生成二氧化碳和水,生成物都是化合物,錯誤;B.化合反應是兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應,錯誤;C.置換反應是一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應,單質(zhì)中元素的化合價為零,化合物中元素的化合價代數(shù)和為零,置換反應一定有元素的化合價發(fā)生改變,正確;D.復分解反應是指兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應。故兩種化合物生成另外兩種化合物的反應不一定是復分解反應,如:氫氧化鈣和二氧化碳生成碳酸鈣和水,不是復分解反應,錯誤。故選C。6、A【解析】

A、碘的缺乏會導致大脖子病,金剛石是自然界中最硬的物質(zhì),生石灰可與水反應。故A選項正確;B、②中煤氣的主要成分CO難溶于水,放水不能防止煤氣中毒,B選項錯誤;C、②中煤、石油、天然氣屬于化石能源,為不可再生能源,C選項錯誤;D、②編制元素周期表的科學家是門捷列夫,不是拉瓦錫,D選項錯誤;故選A。7、B【解析】

生成D的質(zhì)量為3.2g+9.6g?5.6g=7.2g,設C的相對分子質(zhì)量為x故選B。8、A【解析】

碳酸銨和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣、氨氣和水,和氯化鋇反應生成氯化銨和碳酸鋇,和鹽酸反應生成氯化銨、水和二氧化碳,氯化鎂和氫氧化鈉反應生成氯化鈉和氫氧化鎂?!驹斀狻緼、四種溶液兩兩混合,碳酸銨和氫氧化鈣會產(chǎn)生沉淀和氣體,和氯化鋇反應產(chǎn)生沉淀,和鹽酸反應產(chǎn)生氣體,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象,可以鑒別,故A正確;B、四種溶液兩兩混合,氯化鎂和氫氧化鈉反應產(chǎn)生白色沉淀,其它物質(zhì)都無現(xiàn)象,因此不能鑒別,故B不正確;C、氧化銅、鐵粉中分別加入稀鹽酸,氧化銅能與鹽酸反應生成藍色的溶液,鐵粉與鹽酸反應生成氣體(氫氣)和淺綠色溶液(氯化亞鐵),炭粉與鹽酸不反應,加入一種試劑可以鑒別,故C不正確;D、碳酸鈉和氫氧化鉀在溶液中都顯堿性,都能使酚酞變紅色,不能鑒別,故D不正確。故選A?!军c睛】氧化銅能與鹽酸反應生成藍色的溶液,鐵粉與鹽酸反應生成氣體(氫氣)和淺綠色溶液(氯化亞鐵),碳酸鈉和氫氧化鉀在溶液中都顯堿性,都能使酚酞變紅色。9、D【解析】

單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物,氧化物是由兩種元素組成,其中一種元素是氧元素的化合物,混合物是由兩種或多種物質(zhì)混合而成的物質(zhì),鹽是指一類金屬離子或銨根離子與酸根離子或非金屬離子結(jié)合的化合物。【詳解】A、金剛石、石墨和臭氧都是單質(zhì),故A正確,不符合題意;B、干冰、冰水混合物和氧化鎂都是氧化物,故B正確,不符合題意;C、純堿、蘇打和硝酸鋇都是鹽,故C正確,不符合題意;D、氧氣是由分子構(gòu)成的,鐵粉是由原子構(gòu)成的,氯化鈉是由離子構(gòu)成的,故D不正確,符合題意。故選D?!军c睛】構(gòu)成物質(zhì)的微粒:分子、原子、離子。10、A【解析】

A、硝酸銨與氯化銨均屬于銨態(tài)氮肥,均能與氫氧化鈣研磨產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,不能鑒別,符合題意;B、去除粗鹽中的難溶性雜質(zhì),可通過溶解、過濾,除去雜質(zhì),然后蒸發(fā)獲得精鹽,不符合題意;C、甲烷、一氧化碳、氫氣點燃后產(chǎn)物分別為二氧化碳和水,二氧化碳、水,故檢驗燃燒產(chǎn)物可以鑒別,不符合題意;D、氯化鐵溶液呈黃色,氯化鈉溶液無色,故觀察溶液顏色可以鑒別,不符合題意。故選A。11、A【解析】①二氧化硫和臭氧都是空氣污染物,故正確;②水是由一種分子構(gòu)成的,屬于純凈物,故錯誤;③生活污水可任意排放,會導致水體受到污染,故錯誤;④可燃物的著火點是物質(zhì)的性質(zhì),不能降低,故錯誤;⑤燒堿和熟石灰都屬于堿,溶液都顯堿性,故正確;⑥復合肥中一定要含有氮、磷、鉀三種元素中任兩種元素,故錯誤;⑦如果將化合物按有機化合物和無機化合物兩大類劃分,則葡萄糖和尿素應屬于有機化合物,故正確;只有①⑤⑦正確。故選A。12、A【解析】A.用含亞硝酸鈉的工業(yè)鹽制香腸會使人中毒;亞硝酸鹽類都是致癌物;B.碳酸鈣和胃酸中的鹽酸反應生成易溶于水的氯化鈣,被人體吸收,可做補鈣劑;C.生理鹽水就是0.9%的氯化鈉溶液;D.用碳酸氫鈉做焙制糕點的發(fā)酵粉,因碳酸氫鈉和發(fā)面產(chǎn)生的酸反應生成二氧化碳,使面更蓬松。選A13、D【解析】A、陶瓷屬于無機非金屬材料,錯誤;B、不銹鋼是一種鐵的合金,屬于金屬材料,錯誤;C、塑料屬于有機合成材料,錯誤;D、玻璃鋼是由塑料和玻璃纖維復合而成的具有新性能的材料,屬于復合材料,正確。故選D。14、C【解析】

由三種物質(zhì)在密閉容器這個反應前后質(zhì)量比例的變化,確定是反應物還是生成物。反應后二氧化碳和氧化鈣的質(zhì)量都增加了,是生成物,碳酸鈣的質(zhì)量減小了,是反應物,該反應是碳酸鈣高溫分解成二氧化碳和氧化鈣的反應?!驹斀狻緼、氧化鈣在反應中不是催化劑,是生成物,該選項說法不正確;B、該反應中反應物為一種,生成物為兩種,符合分解反應的定義,該選項說法不正確;C、該反應是一種固體反應物生成一種固體和一種氣體的反應,故反應后固體質(zhì)量減少,該選項說法正確;D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應前后元素的種類和質(zhì)量不變可知,反應后容器中的氧元素質(zhì)量分數(shù)不變,該選項說法不正確。故選C。15、D【解析】

A.SiO2中的Si的化合價為+4,根據(jù)化學式中元素的化合價的代數(shù)和為零可知,是正確的敘述;B.選項起保鮮作用的物質(zhì)是酒精,是正確的敘述;C.選項該保鮮劑不能與明火接觸,是正確的敘述,酒精有可燃性造成的;D.選項酒精揮發(fā)時分子體積變大,是錯誤的敘述,酒精揮發(fā)時,分子之間有間隔變大;故答案選擇D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、C維生素乳化吸附化學【解析】

(1)滌綸屬于有機合成材料,故填:C;(2)水果和蔬菜富含的營養(yǎng)素是維生素,故填:維生素;(3)能用洗潔精除去餐具上的油污,是因為洗潔精在水中對油污具有乳化作用,故填:乳化;(4)房屋裝修后,可在室內(nèi)放一些活性炭來吸收裝修材料釋放出的甲醛等有毒氣體,這是利用活性炭的吸附性,故填:吸附;(5)3~5公里短途出行不開私家燃油車,使用電動自行車,有利于減少環(huán)境污染。電動自行車行駛時電池將化學能轉(zhuǎn)化為電能,故填:化學。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、固體部分溶解,有氣體生成,溶液由無色變?yōu)闇\綠色4Fe+3O2+6H2O4Fe(OH)3bcFe+2AgNO3==2Ag+Fe(NO3)2Fe2O3+3CO2Fe+3CO2583.3【解析】(1).由題中信息可知,脫氧劑的主要成分有鐵,鐵和稀鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣,觀察到固體部分溶解,有氣體生成,溶液由無色變?yōu)闇\綠色(2).鐵粉與氧氣、水發(fā)生反應生成氫氧化鐵,反應的化學方程式為4Fe+3O2+6H2O高溫4Fe(OH)3(3).脫氧劑對食品具有防腐保鮮作用的原因是脫氧劑吸收水分,使食品保持干燥、脫氧劑吸收氧氣,防止食品發(fā)生緩慢氧化而變質(zhì);(4).鐵的活動性比銀強,能與硝酸銀反應生成硝酸亞鐵和銀,方程式為:Fe+2AgNO3==2Ag+Fe(NO3)2(5).一氧化碳有還原性,高溫下能與氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳,反應方程式為Fe2O3+3CO高溫2Fe+3CO2(6).據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應前后元素的質(zhì)量不變,所以氧化鐵中鐵元素的質(zhì)量等于生鐵中鐵的質(zhì)量,設生鐵的質(zhì)量為x,,則1000t×80%×=96%xx≈583.3t18、碳、氧氨氣的水溶液顯堿性,二氧化碳的水溶液顯

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