北師大版一年級上冊教學經(jīng)驗交流

北師大版一年級上冊教學經(jīng)驗交流一、教學內(nèi)容二、教學目標1.讓學生掌握教材中規(guī)定的生字詞，提高學生的閱讀能力。2.通過講解和互動，使學生了解學校生活的方方面面，培養(yǎng)學生熱愛學校、熱愛學習的情感。3.培養(yǎng)學生觀察動物的特點，激發(fā)學生對大自然的興趣，培養(yǎng)學生關愛動物、保護環(huán)境的意識。三、教學難點與重點重點：讓學生掌握教材中規(guī)定的生字詞，提高學生的閱讀能力。難點：培養(yǎng)學生觀察動物的特點，激發(fā)學生對大自然的興趣，培養(yǎng)學生關愛動物、保護環(huán)境的意識。四、教具與學具準備教具：PPT、黑板、粉筆、動物圖片等。學具：教材、練習本、畫筆等。五、教學過程1.實踐情景引入：讓學生談談他們上學的趣事，引出本節(jié)課的主題。2.講解教材內(nèi)容：分別講解第一單元和第二單元的內(nèi)容，讓學生了解學校生活的方方面面，以及常見的動物特點。3.例題講解：通過PPT展示例題，講解生字詞的讀音和寫法，幫助學生鞏固所學知識。4.隨堂練習：讓學生根據(jù)所學內(nèi)容，完成練習題，檢測學生的學習效果。5.小組討論：讓學生分組討論，談談他們對動物的看法，以及如何保護動物。7.作業(yè)布置：布置相關的生字詞練習和觀察動物的作業(yè)。六、板書設計板書內(nèi)容：我們上學啦、有趣的動物板書結構：分為兩部分，一部分是“我們上學啦”，另一部分是“有趣的動物”。兩部分內(nèi)容用線條分隔開，讓學生一目了然。七、作業(yè)設計1.生字詞練習：根據(jù)教材中的生字詞，設計相關的練習題，讓學生鞏固所學知識。2.觀察動物：讓學生觀察身邊的動物，了解它們的特點，并畫出自己喜歡的動物。八、課后反思及拓展延伸課后反思：本節(jié)課通過實踐情景引入，激發(fā)了學生的學習興趣。講解和例題環(huán)節(jié)，讓學生掌握了生字詞的知識。小組討論環(huán)節(jié)，培養(yǎng)了學生關愛動物、保護環(huán)境的意識。整體教學過程流暢，達到了預期的教學目標。拓展延伸：讓學生課下去了解更多的動物知識，培養(yǎng)他們對大自然的熱愛。同時，鼓勵學生參加學校的公益活動，提高他們的社會責任感。重點和難點解析一、教學內(nèi)容二、教學目標1.讓學生掌握教材中規(guī)定的生字詞，提高學生的閱讀能力。2.通過講解和互動，使學生了解學校生活的方方面面，培養(yǎng)學生熱愛學校、熱愛學習的情感。3.培養(yǎng)學生觀察動物的特點，激發(fā)學生對大自然的興趣，培養(yǎng)學生關愛動物、保護環(huán)境的意識。三、教學難點與重點重點：讓學生掌握教材中規(guī)定的生字詞，提高學生的閱讀能力。難點：培養(yǎng)學生觀察動物的特點，激發(fā)學生對大自然的興趣，培養(yǎng)學生關愛動物、保護環(huán)境的意識。四、教具與學具準備教具：PPT、黑板、粉筆、動物圖片等。學具：教材、練習本、畫筆等。五、教學過程1.實踐情景引入：讓學生談談他們上學的趣事，引出本節(jié)課的主題。2.講解教材內(nèi)容：分別講解第一單元和第二單元的內(nèi)容，讓學生了解學校生活的方方面面，以及常見的動物特點。3.例題講解：通過PPT展示例題，講解生字詞的讀音和寫法，幫助學生鞏固所學知識。4.隨堂練習：讓學生根據(jù)所學內(nèi)容，完成練習題，檢測學生的學習效果。5.小組討論：讓學生分組討論，談談他們對動物的看法，以及如何保護動物。7.作業(yè)布置：布置相關的生字詞練習和觀察動物的作業(yè)。六、板書設計板書內(nèi)容：我們上學啦、有趣的動物板書結構：分為兩部分，一部分是“我們上學啦”，另一部分是“有趣的動物”。兩部分內(nèi)容用線條分隔開，讓學生一目了然。七、作業(yè)設計1.生字詞練習：根據(jù)教材中的生字詞，設計相關的練習題，讓學生鞏固所學知識。2.觀察動物：讓學生觀察身邊的動物，了解它們的特點，并畫出自己喜歡的動物。八、課后反思及拓展延伸課后反思：本節(jié)課通過實踐情景引入，激發(fā)了學生的學習興趣。講解和例題環(huán)節(jié)，讓學生掌握了生字詞的知識。小組討論環(huán)節(jié)，培養(yǎng)了學生關愛動物、保護環(huán)境的意識。整體教學過程流暢，達到了預期的教學目標。拓展延伸：讓學生課下去了解更多的動物知識，培養(yǎng)他們對大自然的熱愛。同時，鼓勵學生參加學校的公益活動，提高他們的社會責任感。本節(jié)課程教學技巧和竅門1.語言語調(diào)：在講解生字詞和教材內(nèi)容時，使用生動形象的語言，結合適當?shù)恼Z調(diào)變化，吸引學生的注意力，提高學生的學習興趣。2.時間分配：合理分配課堂時間，確保每個環(huán)節(jié)都有足夠的時間進行，同時也要注意留出時間讓學生進行隨堂練習和小組討論。3.課堂提問：在講解過程中，適時提問學生，引導學生思考和參與，提高學生的學習積極性。4.情景導入：通過實踐情景引入，讓學生談談他們上學的趣事，激發(fā)學生的學習興趣，幫助他們更好地進入學習狀態(tài)。教案反思：1.教學內(nèi)容的選擇：本節(jié)課選擇了與學生生活密切相關的教材內(nèi)容，讓學生能夠更好地理解和接受。2.教學目標的設定：根據(jù)學生的實際情況，設定了切實可行的教學目標，使學生在課堂上能夠有所收獲。3.教學過程的設計：通過講解、例題、隨堂練習、小組討論等環(huán)節(jié)，讓學生在不同的活動中學習和鞏固知識。4.作業(yè)的布置：根據(jù)所學內(nèi)容，布置了相關的生字詞練習和觀察動物的作業(yè)，幫助學生鞏固所學知識。5.板書設計：板書內(nèi)容清晰明了，結構合理，使學生能夠一目了然地了解本節(jié)課