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文檔簡介
2021-2022學年中考化學模似試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.屬于化學性質(zhì)的是()A.還原性 B.導熱性 C.揮發(fā)性 D.溶解性2.下列說法中正確的是A.硝酸銨、氫氧化鈉固體分別溶于水時,均出現(xiàn)放熱現(xiàn)象B.氣體、液體和固體都可作為溶質(zhì)C.在盛有50ml蔗糖溶液的燒杯中,上半部分溶液的甜度低于下半部分溶液的甜度D.飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定比不飽和溶液的大3.下列物質(zhì)在空氣中,常溫下能發(fā)生反應的是A.大理石 B.木炭 C.鐵粉 D.食鹽4.下列實驗操作正確的是()A.往試管中加入鋅粒 B.給液體加熱C.稱量氫氧化鈉 D.蒸發(fā)食鹽水5.下列變化中屬于化學變化的是A.在甲骨上刻文字B.糧食釀酒C.紡紗織布D.用石塊堆砌墻壁6.對下列事實或做法的解釋中,正確的是()A.氧氣能被液化貯存于鋼瓶中——分子間有間隔且間隔能改變B.“富氧空氣”中氧氣含量高于普通空氣,其中氧氣與其他氣體體積比為21:79C.用明礬凈化天然水——降低水中的鈣、鎂離子含量D.香腸采用真空包裝的主要目的是為了隔絕水蒸氣7.如圖所示是某同學稀釋濃硫酸并進行中和反應的實驗操作,其中不正確的是()A.稀釋濃硫酸 B.傾倒燒堿溶液C.滴加稀硫酸 D.蒸發(fā)所得溶液8.下列裝置或操作能達到實驗目的的是A.稀釋濃硫酸B.探究燃燒的三個條件C.測定空氣中氧氣的含量D.探究CO2的性質(zhì)9.鎳在元素周期表中的信息如下圖所示,下列有關鎳元素的說法不正確的是A.原子序數(shù)是28 B.屬于金屬元素C.原子中的質(zhì)子數(shù)是28 D.相對原子質(zhì)量為58.69g10.材料在人類生產(chǎn)、生活中有著重要的作用。下列對材料的分類判斷正確的是()A.陶瓷屬于合成材料B.棉線、蠶絲屬于天然纖維C.不銹鋼屬于復合材料D.玻璃鋼屬于金屬材料二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.如下圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請回答:40℃時,A、B、C三種物質(zhì)飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小順序是_____,20℃時,溶解度大小相等的物質(zhì)是_____;三種物質(zhì)中,_____的溶解度受溫度影響最大,_____的溶解度隨溫度的升高而減?。粚的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?,可以采取的方法是_____(任填一種)三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.把10g鋅、銅混合物投入裝有154.7g稀硫酸的燒杯中,待能反應的物質(zhì)均恰好完全反應后,稱得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)總質(zhì)量為164.5g。求:(1)混合物中含銅多少克?_____(2)反應后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少?_____四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.要解決廢棄塑料帶來的“白色污染”問題,應采取的兩條措施是_____、_____.14.汽車是現(xiàn)代生活中常見的一種交通工具。①噴漆可以延緩汽車鋼鐵外殼的銹蝕,防銹原理是___。②天然氣(主要成分是甲烷)可做環(huán)保汽車的燃料,它完全燃燒的化學方程式是___;天然氣和液化石油氣(主要成分是丙烷和丁烷)中碳元素的質(zhì)量分數(shù)分別約為75%和82.3%,通過該數(shù)據(jù)分析:相同條件下,用天然氣作燃料(充分燃燒)比液化石油氣更環(huán)保的理由___。③目前汽車尾氣多采用催化轉(zhuǎn)化的方法加以治理,寫出在催化劑作用下氮的氧化物(用NO表示)與CO反應生成二氧化碳和氮氣的化學方程式:___。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某混合氣體由CO、CO2、SO2三種氣體組成,某同學設計如圖裝置驗證三種氣體的存在。請回答以下問題:SO2能使品紅溶液褪色;②SO2易與KMnO4溶液反應而被吸收,并使其褪色:③SO2能使Ba(OH)2溶液和澄清石灰水變渾濁;④CO和CO2均不能使品紅溶液褪色,也不與高錳酸鉀溶液反應。以下實驗中試劑瓶中的藥品均足量。裝置A的作用是___。裝置E中發(fā)生還原反應的物質(zhì)___。能證明氣體中含有CO2的現(xiàn)象是___。裝置F的作用是尾氣處理,具體表現(xiàn)為___。若裝置按C→D→A→B→E→F的順序連接,則無法驗證的氣體是___。有同學提出上述原裝置中省略D裝置也能達到實驗目的,你認為該同學的設計有無道理并說明理由___。16.某興趣小組在做酸堿中和反應時,對以下問題進行了探究。I.探究酸和堿能否發(fā)生化學反應方案l:甲同學向盛有少量NaOH溶液的試管中滴幾滴無色酚酞試液,振蕩,繼續(xù)加入稀硫酸,觀察到溶液由_____色變成無色。甲同學得出結論:酸和堿能發(fā)生反應。方案2:乙同學取少量NaOH溶液,測得溶液pH為10,向該溶液中加入一定量稀硫酸后,測得溶液pH為9,乙同學發(fā)現(xiàn)溶液pH減小了,得出結論:酸和堿能發(fā)生反應。交流討論:大家同意甲同學的結論,對乙同學的實驗過程提出質(zhì)疑,溶液pH減小的原因還可能是稀硫酸中的水稀釋了NaOH溶液;大家認為,乙同學向NaOH溶液中加入稀硫酸后,測得溶液的pH_____7,才能證明酸和堿能發(fā)生反應。II.探究酸和堿反應后溶液中溶質(zhì)的成分丙同學對探究I中甲同學實驗后的無色溶液展開探究。試管中無色溶液的溶質(zhì)除了酚酞還有什么?猜想(l):Na2SO4;猜想(2):Na2SO4和_____。現(xiàn)實驗室提供以下試劑:氧化鐵粉末、銅片、氯化鋇溶液、氯化鈉溶液以及必要的實驗儀器,請完成下列表格:實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論________________猜想(2)成立
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】
化學性質(zhì)是指在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)。【詳解】A、還原性是在還原反應中表現(xiàn)出來的性質(zhì),是化學性質(zhì),故選項A符合題意;B、導熱性是指能傳遞熱量的性質(zhì),是物理性質(zhì),故選項B不符合題意;C、揮發(fā)性是指物質(zhì)從液態(tài)變成氣態(tài)的性質(zhì),是物理性質(zhì),故選項C不符合題意;D、溶解性指一種物質(zhì)溶解在另一種物質(zhì)中的能力,是物理性質(zhì),故選項D不符合題意。故選:A。2、B【解析】
A、硝酸銨、氫氧化鈉固體分別溶于水時,均出現(xiàn)放熱現(xiàn)象錯誤,因為硝酸銨溶于水溫度降低;故選項錯誤;
B、氣體、液體和固體都可作為溶質(zhì),故選項正確;
C、溶液具有均一性,在盛有50mL蔗糖溶液的燒杯中,上半部分溶液的甜度與下半部分溶液的甜度相同,故選項錯誤;
D、沒有指明溫度,飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不一定比不飽和溶液的大,故選項錯誤;
故選:B。3、C【解析】
A、大理石的主要成分是碳酸鈣,在常溫下不能與空氣中成分發(fā)生反應,不符合題意;B、木炭在點燃的條件下能在空氣中燃燒,不符合題意;C、在常溫下,鐵粉能與空氣中氧氣、水蒸氣發(fā)生緩慢氧化而發(fā)生銹蝕,符合題意;D、食鹽的主要成分是氯化鈉,在常溫下不能與空氣中成分發(fā)生反應,不符合題意。故選C。4、D【解析】
A、根據(jù)向試管中裝塊狀或顆粒狀固體藥品的方法(“一橫、二放、三慢豎”)進行分析判斷。B、根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進行分析判斷。C、根據(jù)托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則、氫氧化鈉具有腐蝕性,進行分析判斷。D、根據(jù)蒸發(fā)操作的注意事項進行分析判斷。【詳解】A、向試管中裝鋅粒時,先將試管橫放,用鑷子把鋅粒放在試管口,再慢慢將試管豎立起來,圖中所示操作錯誤。B、給試管中的液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的,圖中液體超過試管容積的,圖中所示操作錯誤。C、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,且氫氧化鈉具有腐蝕性,應放在玻璃器皿中稱量,圖中所示操作錯誤。D、蒸發(fā)時,應用玻璃棒不斷攪拌,以防止局部溫度過高,造成液體飛濺,圖中所示操作正確。故選:D?!军c評】本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵。5、B【解析】
A、在甲骨上刻文字的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;B、糧食釀酒過程中有新物質(zhì)酒精生成,屬于化學變化,符合題意;C、紡紗織布的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;D、用石塊堆砌墻壁的過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意。故選B。【點睛】要熟記物理變化與化學變化的本質(zhì)區(qū)別:是否有新物質(zhì)生成,有新物質(zhì)生成屬于化學變化,沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化。6、A【解析】
A、氧氣能被液化貯存于鋼瓶,是因為分子間有間隔,氣體受壓后,分子間隔變小,故選項解釋正確。
B、“富氧空氣”中氧氣含量高于普通空氣,其中氧氣與其他氣體體積比為21:79錯誤,氧氣大約占21%不是富氧空氣,故選項解釋錯誤。
C、用明礬凈水,利用的是明礬溶于水對雜質(zhì)吸附,使雜質(zhì)沉降,明礬不能降低水中鈣、鎂離子的含量,故選項解釋錯誤。
D、香腸采用真空包裝的主要目的是為了隔絕空氣,故選項解釋錯誤。
故選:A。7、A【解析】
A、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時的擴散,一定不能把水注入濃硫酸中,選項A錯誤;B、向試管中傾倒液體藥品時,瓶塞要倒放,標簽要對準手心,瓶口緊挨,選項B正確;C、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,應垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,選項C正確;D、蒸發(fā)時,用玻璃棒攪拌,防止液體局部溫度過高,造成液滴飛濺,待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時,應停止加熱,利用余熱將剩余液體蒸干,選項D正確。故選A。8、D【解析】A、量筒不能用作反應容器,圖中操作錯誤,故A錯誤;B、銅片上缺少紅磷作對照,不能完整全面的驗證燃燒的三個條件,故B錯誤;C、選取的反應物不合適,應把木炭換為紅磷,故C錯誤;D、探究二氧化碳的性質(zhì)的實驗,操作圖正確,故D正確.故選D.9、D【解析】
根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號;中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,進行分析判斷即可。【詳解】A、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為28,該元素的原子序數(shù)為28,故選項說法正確;B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,中間的漢字表示元素名稱,該元素的名稱是鎳,屬于金屬元素,故選項說法正確;C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為28,表示原子序數(shù)為28;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則該元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為28,故選項說法正確;D、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,該元素的相對原子質(zhì)量為58.69,相對原子質(zhì)量單位是“1”,不是“克”,故選項說法錯誤。故選D?!军c睛】靈活運用元素周期表中元素的信息(原子序數(shù)、元素符號、元素名稱、相對原子質(zhì)量)進行分析解題。10、B【解析】
A、陶瓷屬于無機非金屬材料,故選項說法錯誤。B、棉線、蠶絲均屬于天然纖維,故選項說法正確。C、不銹鋼屬于合金,屬于金屬材料,故選項說法錯誤。D、玻璃鋼是玻璃纖維與合成材料復合而成的一種特殊材料,屬于復合材料,故選項說法錯誤。故選:B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、A>B>CA和BAC加溶質(zhì)【解析】(1)40℃時,A物質(zhì)的溶解度最大,C物質(zhì)的溶解度最小,所以三種溶液都為飽和溶液,A的溶解度最大,然后是B,最后是C,所以質(zhì)量分數(shù)有大到小依次是A>B>C;(2)通過分析溶解度曲線可知,A、B物質(zhì)的溶解度曲線相交,20℃時A和B的溶解度相等;(3)通過分析溶解度曲線可知,A的溶解度隨溫度變化大,C的溶解度隨溫度的升高而減??;(4)A物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而變大,A的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤嚎赏ㄟ^增加溶質(zhì),減低溫度,蒸發(fā)溶劑的方法達到。點睛:飽和溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為×100%。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、3.5g10%【解析】
(1)由題意得,反應生成氫氣的質(zhì)量:10g+154.7g-164.5g=0.2g;設原混合物中鋅的質(zhì)量為x,生成硫酸鋅的質(zhì)量為y,x=6.5g,y=16.1g,混合物中銅的質(zhì)量:10g-6.5g=3.5g;(2)反應后所得溶液中ZnSO4的質(zhì)量分數(shù):;答:(1)混合物中含銅3.5g;(2)反應后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、超市、商場等禁止提供免費塑料袋研制開發(fā)可降解塑料等【解析】
白色污染是人們對難降解的塑料垃圾(多指塑料袋)污染環(huán)境現(xiàn)象的一種形象稱謂;它是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類生活塑料制品使用后被棄置成為固體廢物,由于隨意亂丟亂扔,難于降解處理,以致造成城市環(huán)境嚴重污染的現(xiàn)象,長期堆積會破壞土壤,污染地下水,危害海洋生物的生存等等.對于如何減少白色污染,是當前環(huán)保非常重視的問題;比較好的辦法目前有以下幾個方面:(1)超市、商場等禁止提供免費塑料袋;(2)研制開發(fā)可降解塑料等。14、隔絕氧氣和水CH4+2O2CO2+2H2O等質(zhì)量的天然氣燃燒比等質(zhì)量的液化石油氣燃燒,釋放的二氧化碳更少【解析】
①鐵在空氣中銹蝕,實際上是鐵跟空氣中的氧氣和水共同作用的結果,噴漆可以延緩汽車鋼鐵外殼的銹蝕,其防銹原理是隔絕氧氣和水;②甲烷完全燃燒的化學方程式為CH4+2O2CO2+2H2O;天然氣中碳元素的含量低于液化石油氣中碳元素的含量,燃燒相同質(zhì)量的天然氣和液化石油氣時,燃燒天然氣排放的二氧化碳比燃燒液化石油氣排放的二氧化碳少,所以相同條件下,用天然氣作燃料比液化石油氣更環(huán)保;③在催化劑作用下氮的氧化物(用NO表示)與CO反應生成二氧化碳和氮氣的化學方程式為【點睛】本題難度不大,掌握防止鐵制品生銹的原理(隔絕氧氣和水)、使用乙醇汽油的優(yōu)點(節(jié)省石油資源、減少汽車尾氣的污染等)、化學方程式的書寫方法等是正確解答本題的關鍵。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、檢驗并且除去二氧化硫氧化銅廣口瓶內(nèi)的液面下降,部分水進入燒杯B中品紅溶液不褪色,C中溶液變渾濁二氧化碳、二氧化硫有道理,這是因為省略D裝置后,如果E裝置中黑色固體變成紅色固體,說明氣體中含有一氧化碳?!窘馕觥?/p>
(1)由題干信息可知,裝置A的作用是檢驗并且除去二氧化硫。在加熱的條件下,一氧化碳能與氧化銅反應生成銅和二氧化碳,其中氧化銅被一氧化碳還原;故填:檢驗并且除去二氧化硫;氧化銅。(2)能證明氣體中含有CO2的現(xiàn)象是B中品紅溶液不褪色(說明二氧化硫被A裝置完全吸收),C中溶液變渾濁(說明二氧化碳和氫氧化鋇反應生成了沉淀)。故填:B中品紅溶液不褪色,C中溶液變渾濁。(3)二氧化碳能與氫氧化鈉溶液反應,而一氧化碳與氫氧化鈉溶液不反應,所以實驗中觀察到廣口瓶內(nèi)的液面下降,部分水進入燒杯;故填:廣口瓶內(nèi)的液面下降,部分水進入燒杯;(4)若裝置按C→D→A→B→E的順序連接時,C中溶液變渾濁,說明氣體中含有二氧化硫,或含有二氧化碳,或含有二氧化硫和二氧化碳,D中澄清石灰水不變渾濁,說明氣體被濃氫氧化鋇溶液吸收,則A中高錳酸鉀溶液不褪色,因此無法驗證的氣體是二氧化碳、二氧化硫。故填:二氧化碳、二氧化硫。(5)該同學的設計有道理,這是因為省略D裝置后,如果E裝置中黑色固體變成紅色固體,說明氣體中含有一氧化碳。故填:有道理,這是因為省略D裝置后,如果E裝置中黑色固體變成紅色固體,說明氣體中含有一氧化碳。16、紅等于
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