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文檔簡介
江蘇省連云港市(新版)2024小學(xué)語文部編版階段練習(xí)(記憶加深)完整試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).讀拼音,寫詞語。
2、填空題(每題2分共5題)
1).聰明屋:(加一筆,變新字)
例:木一(禾)
大—()十—()日—()
口——(
)人——(
)二——(
)2).一字組多詞。
柳(
)(
)粉(
)(
)
勞(
)(
)珍(
)(
)3).想一想,填一填。
(1)教誨柔軟(意思相近)__________________________
(2)逮蟈蟈賞明月__________________________
(3)昏頭昏腦(ABAC)__________________________
(4)宇宙宇宙飛船__________________________
(
)的笑容(
)地檢查(
)(
)勃勃4).回憶課文內(nèi)容回答問題。
(1)讀了《琥珀》一文,用自己的話簡要地說說作者是怎樣想象這塊琥珀形成的過程的。
____________________
(2)讀了《千年夢(mèng)圓在今朝》,你知道“神舟五號(hào)”飛天成功有什么重要意義嗎?
____________________
(3)“母親??!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里?!边@里“心中的風(fēng)雨”指的是什么?
____________________5).課文內(nèi)容回顧。
(1)《天窗》的作者是_______,本文描寫的是鄉(xiāng)下的房子屋頂上小小的_____________在夏天下雨時(shí)和晚上睡覺時(shí)便成了孩子們____________________,小小的天窗使孩子們的想象力豐富起來,成了心靈飛翔的窗戶,表達(dá)了孩子們_______________________,表現(xiàn)了其__________________。
(2)《三月桃花水》課作者把_____________比作豎琴、明鏡,揭示春水的___________:滋潤大地,催生萬物,告訴人們_________________________。抒發(fā)了作者對(duì)________________的熱愛之情。
(3)《飛向藍(lán)天的恐龍》中指出,地球上的第一種恐龍大約出現(xiàn)在________年前,它和________一般大小,數(shù)千萬年后,它的后代繁衍成一個(gè)______________。
(4)《千年夢(mèng)圓在今朝》這篇__________文向我們簡單而準(zhǔn)確地介紹了________、___________等科學(xué)知識(shí),展示了_______________廣闊的前景。
(5)《短詩三首》本文的作者是______,《繁星(七一)》表達(dá)了作者對(duì)_____的渴望和對(duì)______的眷戀;《繁星(一三一)》表達(dá)了作者對(duì)______摯愛;《繁星(一五九)》表達(dá)了作者對(duì)母親的________之情。
(6)《綠》這首詩歌運(yùn)用文字的魅力用文學(xué)的形式描述了__________________,樹木大地中的小草在春風(fēng)的春拂下來回?cái)[動(dòng),________是綠的,________是綠的,世界充滿了綠,綠是生命的_________,是生命的________。綠是____________,是__________,是安慰,是快樂!
(7)《白樺》是前蘇聯(lián)著名詩人________寫的抒情詩。全詩以_______為意象中心,從不同角度描寫了___________,贊美了具有白樺一般______、_______的人,表達(dá)了詩人對(duì)_________和_________之情。
(8)《在天晴了的時(shí)候》這首詩作者是________,全詩以清新、優(yōu)美的語言生動(dòng)地描寫了人們?cè)赺________走一走,看到的自然景象,依次描寫了雨后的泥路、_________、_________、__________等景物勾畫出一幅富有詩意的自然風(fēng)光圖。
(9)《貓》是著名作家_______的作品,作者通過對(duì)貓的___________和滿月小貓___________的特點(diǎn)的描寫,抒發(fā)了對(duì)貓的___________。
(10)《母雞》的作者是________,這篇課文以作者的___________為線索,描寫了作者對(duì)母雞由_______到______________的變化,表達(dá)了對(duì)_______的___________。
(11)_______寫的《白鵝》,通過對(duì)白鵝在_________、__________、_________三方面表現(xiàn)出的______________的生動(dòng)描寫,表達(dá)了作者對(duì)鵝的___________。
(12)通過半學(xué)期的學(xué)習(xí),我知道了貓的性格__________________________:它____________________;滿月的小貓,_______________________;還知道了母雞___________________________;還知道白鵝“________________”的聲調(diào),“________________”的步態(tài)和“_____________________”的吃相。這些可愛的動(dòng)物,是我們的好朋友。
(13)通過這半學(xué)期的學(xué)習(xí),我背誦了《____________》《____________》等反應(yīng)田園生活的古詩,還欣賞了____________的鄉(xiāng)下生活,知道了天窗是孩子們____________,也是孩子們____________,還從琥珀可以知道,在____________________,還知道了“碳納米管”的________,還欣賞了冰心的《________》、艾青的《____》,還認(rèn)識(shí)的很多動(dòng)物:老舍筆下的《____》和《________》,豐子愷的《________》……3、選擇題(每題2分共3題)
1).下列故事出自《格林童話》的一項(xiàng)是()。A.《海的女兒》B.《神筆馬良》C.《丑小鴨》D.《灰姑娘》2).“我”喜歡和庭院里三兄弟來往,以下不正確的是()A.彼此關(guān)懷B.相互欺騙C.很有力氣D.玩起來不知疲倦3).“筠”的意思有可能與下列哪個(gè)詞語相關(guān)?()。A.竹子B.均勻C.樹木D.綠色4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).按要求寫句子。
(1)花瓣里飄出清香。(擴(kuò)句,至少擴(kuò)兩處)
___________________________________________________________________
(2)以“時(shí)間”為內(nèi)容,寫一個(gè)比喻句。
_____________________________________________________________5、連線題(每題4分共2題)
1).看圖,連一連。
鴿子猩猩
白鶴海龜
蝴蝶螃蟹2).認(rèn)一認(rèn),連一連。
6、排序題(每題5分共2題)
1).按課文內(nèi)容排序。
(
)又過了幾天,它們長出了兩條前腿。
(
)池塘里有一群小蝌蚪,大大的腦袋,黑灰色的身子,甩著長長的尾巴。
(
)不知什么時(shí)候,它們的尾巴不見了,變成了一只只小青蛙。
(
)過了幾天,小蝌蚪長出了兩條后腿。
(
)現(xiàn)在,它們正天天跟著青蛙媽媽,幫農(nóng)民伯伯捉害蟲呢!2).給下面的句子排序,并完成練習(xí)。
(
)東海龍王率蝦兵蟹將出海觀望,言語間與八仙發(fā)生沖突,引起爭(zhēng)斗。
(
)后來經(jīng)觀音調(diào)解,龍王放出了藍(lán)采和。
(
)東海龍王趁八仙不備,將藍(lán)采和擒入龍宮。
(
)蝦兵蟹將抵擋不住,紛紛敗下海去,隱伏水底。
(
)八仙邀游碧海的舉動(dòng)驚動(dòng)了龍宮。
(
)眾仙大怒,各展神通,上前廝殺,連斬兩個(gè)龍子。
上述語段出自民間故事《____________》,我還知道曹國舅的法器是_______。7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷正誤《搭石》表現(xiàn)了鄉(xiāng)親們默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).古詩閱讀山居秋暝王維空山新雨后,天氣晚來秋。明月松間照,清泉石上流。竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇,王孫自可留。1.詩中的王孫指的是____________________。
2.下列理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.“晚來秋”緊扣標(biāo)題,點(diǎn)明時(shí)間。B.“春芳歇”指春色怡人,適于觀賞。C.詩歌所繪景色如畫,清新自然。D.詩歌寄托了詩人高潔的情懷。3.翻譯詩中畫線的句子。
_____________________________
4.這首詩主要描寫了哪些景物?表達(dá)了詩人怎樣的思想感情?
___________________________________9、書面表達(dá)(每題10分共1題)
1).習(xí)作樂園。
“低碳”是一種生活習(xí)慣,是一種自然而然地去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣。請(qǐng)你寫一份倡議書,號(hào)召同學(xué)為低碳環(huán)保出一份力,讓美好的環(huán)境永遠(yuǎn)伴隨我們。語句要通順,450字左右。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).課內(nèi)閱讀。楊氏之子梁國楊氏子九歲,甚聰惠??拙皆勂涓?,父不在,乃呼兒出。為設(shè)果,果有楊梅。孔指以示兒曰:“此是君家果。”兒應(yīng)聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽?!?.用選文原文填空。
楊氏之子待客熱情,是從“________”看出來的;他反應(yīng)很敏捷,是從“________”看出來的;他說話委婉有禮貌而不失機(jī)智巧妙,是從“________”看出來的。
2.文言文中常會(huì)省略句中的某些成分,請(qǐng)你結(jié)合上下文,把省略的部分補(bǔ)上。
①________為________設(shè)果。
②孔指________以示兒曰。
3.判斷下面說法的對(duì)錯(cuò),用“√”“×”表示。
①“君”與“夫子”都是對(duì)人的尊稱。(
)
②“未聞/孔雀/是/夫子/家禽。”這樣讀是對(duì)的。(
)
③本文選自南朝劉義慶的《世說新語·言語》。(
)
4.聽了楊氏之子的話,孔君平會(huì)怎樣呢?請(qǐng)發(fā)揮想象寫一寫。(提示:可以從語言、神態(tài)、動(dòng)作等方面來寫)
___________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀樂園。荷花(節(jié)選)①荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬,上要破裂似的。②這么多的白荷花,一朵有一朵的姿勢(shì)??纯催@一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。1.選文中畫“______”的句子描寫的是________,作者把它們比作_____________。
2.對(duì)選文中加點(diǎn)的“冒”字理解不正確的一項(xiàng)是()A.寫出了荷花努力向上,充滿活力的樣子。B.寫出了荷花特別多,荷葉遮擋不住。C.寫出了荷花卓爾不群、姿態(tài)動(dòng)人。3.選文描寫了白荷花_______、_______、_______三種不同的姿態(tài),從第2自然段中可以看出荷花的姿態(tài)十分________。荷花的姿態(tài)有很多,我還能再寫出一種:____________。12、信息匹配(每題5分共2題)
1).讀一讀,圈出加點(diǎn)字的正確讀音。
一匹(pīpǐ)能夠(néngnén)的確(dedí)瑰麗(guīguì)2).選詞填空。
光芒光亮光彩光輝
(1)太陽的(
)照亮整個(gè)大地。
(2)它旁邊的云片也突然有了(
)。
(3)我們把課桌擦了又擦,桌子變得又明凈又(
)。
(4)太陽的(
)給黑云鑲了一道金邊。13、語言表達(dá)(每題6分共1題)
1).句子訓(xùn)練營,我
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