蘇教版一年級上冊科學(xué)-期末測試卷(易錯(cuò)題)_第1頁
蘇教版一年級上冊科學(xué)-期末測試卷(易錯(cuò)題)_第2頁
蘇教版一年級上冊科學(xué)-期末測試卷(易錯(cuò)題)_第3頁
蘇教版一年級上冊科學(xué)-期末測試卷(易錯(cuò)題)_第4頁
蘇教版一年級上冊科學(xué)-期末測試卷(易錯(cuò)題)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

蘇教版一年級上冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.用聽診器比直接用耳朵聽到的聲音更(

)A.清楚B.模糊2.下面哪項(xiàng)活動不是科學(xué)家的工作?(

)A.研究水稻B.觀察星空C.做實(shí)驗(yàn)D.做飯3.(

)用放大鏡看太陽。A.能B.不能4.秋天到了,下面哪種樹葉不會變黃呢?(

)A.銀杏樹葉B.柳樹樹葉C.松柏樹葉5.下列被稱為“水稻之父”的科學(xué)家是(

)。A.袁隆平B.鄧稼先C.陳景潤6.關(guān)于小兔子逃跑的路線說法不正確的是(

)A.小兔子穿越的山洞相當(dāng)于暗箱B.狼不能鉆到山洞里逮到小兔子C.小兔子是從山的上面跑到另一邊的二.填空題(共6題,共20分)1.(

)是人體最大的感覺器官。2.(

)組成了自然世界,是自然界本身就有的;人造物構(gòu)成了(

)。3.我們把身體中能感知事物的器官叫做(

)。4.我發(fā)現(xiàn)許多菜葉上有(

),這是(

)的緣故。5.挑選西瓜的時(shí)候我們會用到感官:(

)、(

)、(

)……6.科學(xué)家是發(fā)現(xiàn)大自然(

)的人。三.判斷題(共6題,共12分)1.現(xiàn)代人生活中各方面都比古代人優(yōu)越,要先進(jìn)。(

)2.最初人們用滾木運(yùn)送重物。(

)3.小明用放大鏡看太陽。(

)4.袁隆平爺爺是研究水稻的科學(xué)家。(

)5.科學(xué)教室和普通教室沒有區(qū)別。(

)6.加了輪轂的輪子要比橡膠輪胎的輪子進(jìn)步了。(

)四.連線題(共1題,共5分)1.五.簡答題(共5題,共20分)1.現(xiàn)代農(nóng)業(yè)與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)有什么不同?2.簡述感官眼睛和耳朵的作用。3.400多年前,科學(xué)家伽利略在做“滾小球”實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)了什么?4.參觀和使用科學(xué)教室我們應(yīng)該注意什么規(guī)則?5.什么是無土栽培?有什么特點(diǎn)?六.綜合題(共2題,共14分)1.實(shí)驗(yàn)名稱:空氣會流動實(shí)驗(yàn)器材:打氣筒、紙屑、氣球、托盤實(shí)驗(yàn)步驟:用氣筒打氣球,用手捏住氣球口,輕輕松開氣球口,對著托盤內(nèi)的紙屑。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:________________________________實(shí)驗(yàn)結(jié)論:________________________________2.請將人體感官的作用寫在下列表格中感官手眼睛鼻子耳朵嘴巴能獲得感知(

)(

)(

)(

)(

)參考答案一.選擇題1.A2.D3.B4.C5.A6.C二.填空題1.皮膚2.自然物;人工世界3.感官4.洞;蟲子5.耳朵;皮膚;眼睛6.秘密三.判斷題1.√2.√3.√4.√5.×6.×四.連線題1.五.簡答題1.現(xiàn)代農(nóng)業(yè):基因育種、立體栽培、無土栽培、化肥、滴灌、營養(yǎng)液、溫濕光肥水,智能調(diào)控。傳統(tǒng)農(nóng)業(yè):手動選種、土壤、壟耕、傳統(tǒng)綠肥、動物肥料、淤泥、看天吃飯。2.眼睛觀察物體的大小、形狀、顏色、遠(yuǎn)近;耳朵聽聲音的大小、高低、強(qiáng)弱。3.小球越滾越快4.答:1、交流時(shí)要輕聲。2、別人發(fā)言時(shí)要認(rèn)真聽。3、取放器材注意安全。4、實(shí)驗(yàn)后要收拾桌子。5、未經(jīng)老師許可不要嘗試。5.無土栽培,也叫營養(yǎng)液栽培,就是用非土壤基質(zhì)或栽培容器固定植株,用營養(yǎng)液澆灌的栽培方法。特點(diǎn):①用非土壤基質(zhì)或者容器固定植株

②用營養(yǎng)液澆灌六.綜合題1.氣球里的空氣跑出來了,把紙屑吹走了;我們借助紙屑看到氣球

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論