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2025屆北京市豐臺(tái)區(qū)北京第十二中學(xué)高考?xì)v史押題試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1.西周時(shí)期,周王分封諸侯的同時(shí)還進(jìn)行“徙封”(指古代有爵位者,從原封地改封為其他地區(qū))有學(xué)者認(rèn)為,吳國(guó)原是受封于今山西境內(nèi)的虞國(guó),后在周康王時(shí)受命遷國(guó)到宜地(今江蘇鎮(zhèn)江),成為江南地區(qū)的吳國(guó)。由此可知,當(dāng)時(shí)“徙封”A.消除了諸侯國(guó)叛亂的政治隱患 B.維護(hù)了君主專制的統(tǒng)治C.體現(xiàn)了周王對(duì)封國(guó)的主權(quán)地位 D.成為分封制的政治基礎(chǔ)2.在第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中,清政府和英法美俄四國(guó)代表就《天津條約》的條款進(jìn)行了談判。四國(guó)代表認(rèn)為容易達(dá)成一致的“外國(guó)公使進(jìn)駐北京”條款遭到清政府的極力反對(duì),而四國(guó)代表認(rèn)為可能需要進(jìn)行艱苦談判的“外國(guó)軍艦可以在長(zhǎng)江各口岸自由航行”條款清政府很快就同意了。對(duì)這一現(xiàn)象的理解最為恰當(dāng)?shù)氖茿.清政府缺乏近代外交意識(shí),仍有“天朝上國(guó)”思想B.四國(guó)代表和清政府在談判中思考問(wèn)題的角度不一致C.清政府認(rèn)為“華夷有別”,拒決外國(guó)公使進(jìn)駐“天子腳下”D.清政府認(rèn)清了列強(qiáng)侵略本質(zhì),防范可能發(fā)生的侵略行為3.下表反映了英國(guó)不同時(shí)期工業(yè)制成品出口的地域分布情況(單位:%)。表中信息表明A.亞非拉地區(qū)經(jīng)濟(jì)水平大大提高B.英國(guó)在歐洲的產(chǎn)品銷售額下降C.亞非拉地區(qū)殖民化程度逐漸加深D.英國(guó)產(chǎn)品的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力不斷增強(qiáng)4.陜甘寧邊區(qū)政府曾三令五申要加強(qiáng)預(yù)防接種和預(yù)防注射工作,邊區(qū)衛(wèi)生處于1941年組織注射傷寒、霍亂疫苗200瓶、牛痘苗30打,注射3300余人;1941年3月,邊區(qū)民政廳發(fā)布《陜甘寧民政廳布告》,對(duì)傳染病的隔離制度作了初步規(guī)定;1942年,邊區(qū)防疫委員會(huì)通過(guò)《預(yù)防管理傳染病條例》。由此可知,陜甘寧邊區(qū)A.阻止了傳染疫病的流行和蔓延 B.保障了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利C.逐步建立起現(xiàn)代疫病防控機(jī)制 D.貫徹全面抗戰(zhàn)路線方針5.20世紀(jì)30年代美國(guó)經(jīng)濟(jì)大蕭條時(shí)期“口紅效應(yīng)”經(jīng)濟(jì)理論首次被提出,即經(jīng)濟(jì)不景氣時(shí),人們就會(huì)轉(zhuǎn)向購(gòu)買廉價(jià)奢侈品,口紅雖非生活必需品,卻兼具廉價(jià)和粉飾的特點(diǎn),能給消費(fèi)者帶來(lái)心理慰藉。美國(guó)電影因其虛構(gòu)的美好,也成為“口紅效應(yīng)”的受益者之一這一現(xiàn)象說(shuō)明A.新政促進(jìn)了第三產(chǎn)業(yè)繁榮B.經(jīng)濟(jì)危機(jī)引發(fā)精神危機(jī)C.人們面對(duì)危機(jī)能夠淡定應(yīng)對(duì)D.現(xiàn)代主義藝術(shù)得到社會(huì)認(rèn)同6.明末清初思想家王夫之說(shuō):“理即是氣之理,理不先而氣不后?!彼€說(shuō):“禮雖純?yōu)樘炖碇?jié)文,而必寓于人欲以見(jiàn)……故終不離人而別有天,終不離欲而別有理也?!蓖醴蛑畬?duì)“理”的闡述①承襲了朱熹的天理觀②體現(xiàn)了樸素唯物精神③宣揚(yáng)了經(jīng)世致用觀念④具有個(gè)性解放的色彩A.①②B.①④C.②③D.②④7.邁爾斯教授說(shuō):“伯里克利向參加政治活動(dòng)的公民發(fā)薪水,以及大規(guī)模的向公民發(fā)放贈(zèng)品和賞金制度……這些惡習(xí)使勞動(dòng)變成一種不體面的行為。破壞了節(jié)儉,助長(zhǎng)了懶惰”材料表明伯里克利的此項(xiàng)改革A.?dāng)U大了雅典公民參政的機(jī)遇 B.助長(zhǎng)了雅典民主政治的狹隘性C.影響了雅典城邦財(cái)富的積累 D.削弱了雅典民主的美徳和力量8.下表反映了1895—1910年中國(guó)紡紗工業(yè)的部分發(fā)展?fàn)顩r。據(jù)此推斷A.紗廠的創(chuàng)立得益于民國(guó)政府的建立 B.創(chuàng)辦者皆為儒學(xué)士大夫出身C.紗廠的創(chuàng)立受實(shí)業(yè)救國(guó)思潮的影響 D.維新變法運(yùn)動(dòng)取得較大成效9.下表是英法德美四國(guó)工業(yè)年平均增長(zhǎng)率(%)簡(jiǎn)表。其中,丁國(guó)是年份甲乙丙丁1861-18733.3(1851-1873)5.0——3.81874-18901.75.22.1(1870-1890)3.51891-19001.63.52.64.8A.法國(guó) B.美國(guó) C.德國(guó) D.英國(guó)10.在一位偉人的去世訃告中,對(duì)他的貢獻(xiàn)有著這樣的贊頌:“它武裝了人類,使虛弱無(wú)力的雙手變得力大無(wú)窮,健全了人類的大腦以處理一切難題。它為機(jī)械動(dòng)力在未來(lái)創(chuàng)造奇跡打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),將有助并報(bào)償后代的勞動(dòng)?!边@位偉人是A.瓦特 B.富爾頓 C.懷特尼 D.愛(ài)迪生11.晚清民國(guó)時(shí)期,女子的社會(huì)地位不斷發(fā)生變化,而評(píng)價(jià)女人“美麗”的標(biāo)準(zhǔn)也不斷演化。下表反映了時(shí)間美麗女人標(biāo)準(zhǔn)1900—1909年會(huì)說(shuō)洋話的大腳女人1910—1919年敢于婚姻自由的女人1920—1929年才華橫溢的女人1930—1939年穿著時(shí)髦的名媛1940—1949年投身政治的名女人A.女性經(jīng)濟(jì)地位得到提高 B.近代教育推動(dòng)男女平等C.女子開(kāi)始關(guān)心國(guó)家命運(yùn) D.社會(huì)價(jià)值風(fēng)尚發(fā)生變化12.近代有人向政府上書(shū)建言:“詔天下,同時(shí)斷發(fā),與民更始。令百官易服而朝,其小民一聽(tīng)其便?!贝松蠒?shū)應(yīng)在A.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期 B.戊戌變法時(shí)期C.民國(guó)初年 D.新文化運(yùn)動(dòng)中二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)人類文明數(shù)千年的歷史,也是與疾病抗?fàn)幍臍v史。在防治傳染病方面,人類從古到今積累了許多經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),值得回顧、思考及借鑒。閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一宋代注意對(duì)染疫死者的尸體盡快處理和火化。清代宮廷中設(shè)“避痘所”隔離感染天花者,規(guī)定在隔離九日后親人才可探視。在民間,每當(dāng)瘟疫流行,地方政府與社會(huì)人士往往只能做一些臨時(shí)性的收容、散藥等工作,沒(méi)有持續(xù)性?!m然認(rèn)識(shí)到疫病會(huì)傳染,但無(wú)法根本性阻止?!糯酪邘?lái)倫理難題,引起宋代學(xué)者的討論。南宋經(jīng)學(xué)家程迥看到有家屬離棄染病的親人,于是說(shuō)疫病是天時(shí)不正引起的,不會(huì)人傳人,要求人們留下來(lái)照顧病者。……南宋教育家歐陽(yáng)守道指出,“氣接則病,氣不接則不病也。”但是古代條件下,如何令“氣不接”一直缺乏手段?!脏嵑椤肚笫恰?020年第4期材料二天花是中國(guó)所認(rèn)識(shí)的最古老疾病之一。16世紀(jì)下半葉,人痘接種開(kāi)始在長(zhǎng)江中下游施行……政府通過(guò)惠民藥局等向貧民提供醫(yī)療幫助的傳統(tǒng)最終消失,地方上的慈善家組織起施醫(yī)局,給一方鄉(xiāng)里提供藥品和醫(yī)療照顧。17—18世紀(jì),天花對(duì)英國(guó)的侵襲程度增強(qiáng)。與腺鼠疫的長(zhǎng)期斗爭(zhēng)使英國(guó)人懂得檢疫和隔離的價(jià)值,各地建立了用于隔離天花病人的傳染病醫(yī)院。在理性主義思潮的刺激下,一批具有社會(huì)良知的中產(chǎn)階級(jí)涌現(xiàn)出來(lái),由私人慈善組織資助的門(mén)診醫(yī)院和小診所相繼問(wèn)世,致力于提升公共衛(wèi)生水平。……18世紀(jì)90年代,杰出科學(xué)家愛(ài)德華詹納開(kāi)始推介牛痘接種法,到19世紀(jì)早期超過(guò)10萬(wàn)英國(guó)人實(shí)施了接種。——摘編自(美)肯尼思F.基普爾《劍橋世界人類疾病史》(1)根據(jù)材料一、二,概括中國(guó)古代防疫的經(jīng)驗(yàn)與存在的不足并分析其存在不足的原因。(2)根據(jù)材料一、二,概括中英兩國(guó)在應(yīng)對(duì)天花時(shí)的共同之處。(3)綜合上述材料,你認(rèn)為古代中國(guó)和近代英國(guó)對(duì)傳染病的防治經(jīng)驗(yàn),能為當(dāng)今中國(guó)傳染病防治工作帶來(lái)哪些啟示?14.(20分)閱讀材料,完成下列要求材料一英國(guó)1825年修筑了世界上第一條鐵路后,美國(guó)聯(lián)邦政府就給予了充分重視,在1824年到1838年間聯(lián)邦政府就出黃并派遣技術(shù)人員勘探鐵線路,美國(guó)一方面從英國(guó)購(gòu)買機(jī)車,一方面加緊國(guó)產(chǎn)火車頭的研制工作……由于運(yùn)河在地理上有較大的局限性,只能連接已有的河流形成水路交通網(wǎng),在河流稀少的地區(qū)就不能夠發(fā)揮作用,而鐵路長(zhǎng)年可用,是不受地理?xiàng)l件限制的晨強(qiáng)大的交通設(shè)施,鐵路建設(shè)如雨后舂筍迅達(dá)發(fā)展。到19世紀(jì)40年代,美國(guó)的鐵路總長(zhǎng)度已經(jīng)在世界上排名第二,達(dá)到2818英里?!?9世紀(jì)美國(guó)交通運(yùn)輸革命研究——以鐵路建設(shè)為中心》材料二——摘編自楊勇剛《中國(guó)近代鐵路史》材料三改革開(kāi)放40年,作為“國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)脈”,中國(guó)鐵路是這種滄桑巨變的縮影10年,中國(guó)鐵路由小到大、由弱變強(qiáng),從內(nèi)燃機(jī)車到電力機(jī)車,再到高鐵動(dòng)車,中國(guó)鐵路變遷史就是一部世界鐵路革命史。鐵路運(yùn)營(yíng)里程大幅延伸,時(shí)速大幅提高。40年前,中國(guó)鐵路營(yíng)業(yè)里程只有5。17萬(wàn)公里平均時(shí)速不到40公里。截至2017年底,鐵路營(yíng)業(yè)里程達(dá)12。7萬(wàn)公里,較1978年增長(zhǎng)145。6%。其中,高鐵2。5萬(wàn)公里,占世界高鐵總里程的66。3%,居世界第一位?!?0年中國(guó)鐵路變得越來(lái)越強(qiáng)大》(1)根據(jù)材料一井結(jié)合所學(xué)知識(shí)簡(jiǎn)述19世紀(jì)美國(guó)鐵路建設(shè)的歷史背景。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析指出近代中國(guó)鐵路發(fā)展的特點(diǎn)。(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)說(shuō)明新時(shí)期中國(guó)鐵路建設(shè)發(fā)展的意義。
參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1、C【解析】
周王可以改變封國(guó)的封地,說(shuō)明封國(guó)對(duì)封地并不具有所有權(quán),這既是“普天之下,莫非王土”的體現(xiàn),也是周王對(duì)封國(guó)擁有主權(quán)地位的體現(xiàn),C項(xiàng)正確;A項(xiàng)“消除”一詞說(shuō)法過(guò)于絕對(duì),錯(cuò)誤;君主專制統(tǒng)治確立是在秦朝,B項(xiàng)錯(cuò)誤;分封制的政治基礎(chǔ)是宗法制,D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。2、A【解析】
在清王朝看來(lái),華夷有別,自己是“天朝上國(guó)”,夷人怎么能隨便到“天子腳下”來(lái),反映了清王朝依然是抱著舊有的“天下觀”不放,至于其他的則無(wú)關(guān)大局,對(duì)世界之變一無(wú)所知,故A項(xiàng)正確;材料中沒(méi)有體現(xiàn)出兩者思考角度的不同,故B項(xiàng)排除;C項(xiàng)包含在A項(xiàng)之中;D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,清政府沒(méi)有認(rèn)清列強(qiáng)侵略的本質(zhì),排除。3、C【解析】
圖表反映出亞非拉地區(qū)在英國(guó)工業(yè)制成品出口量的地域分布中,所占的百分比不斷增加,并不能反映該地區(qū)的工業(yè)水平提高,故A項(xiàng)錯(cuò)誤。英國(guó)在歐洲的產(chǎn)品銷售比重下降不等于銷售額下降,排除B;圖表中亞非拉地區(qū)所占的比重不斷增加,表明英國(guó)對(duì)于該地區(qū)的工業(yè)制成品出口不斷增加,經(jīng)濟(jì)侵略程度和殖民化程度加深,故C項(xiàng)正確。圖表中的信息主要是反映出世界各地占英國(guó)工業(yè)制成品出口量的百分比,并不能反映英國(guó)產(chǎn)品的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力增強(qiáng),故D錯(cuò)誤。4、C【解析】
根據(jù)材料可知陜甘寧邊區(qū)政府不但采購(gòu)疫苗,還對(duì)傳染病的隔離制度作了規(guī)定,并且通過(guò)《預(yù)防管理傳染病條例》,表明陜甘寧邊區(qū)的防疫措施已經(jīng)達(dá)到了現(xiàn)代防疫的要求,故選C;AB說(shuō)法絕對(duì)化,排除;D在材料中沒(méi)有體現(xiàn),排除。5、B【解析】
根據(jù)材料“給消費(fèi)者帶來(lái)心理慰藉”“虛構(gòu)的美好”“口紅效應(yīng)”等詞可知,經(jīng)濟(jì)危機(jī)的創(chuàng)傷讓人們尋求精神上的慰藉,故B項(xiàng)符合題意。A項(xiàng),“口紅效應(yīng)”不能說(shuō)明第三產(chǎn)業(yè)的繁榮,故排除。C項(xiàng),是對(duì)材料的誤讀,不符合題意,故排除。D項(xiàng),材料并未體現(xiàn)現(xiàn)代藝術(shù)的發(fā)展,故排除。6、A【解析】試題分析:據(jù)材料提到,“理即是氣之理,理不先而氣不后?!薄ⅰ岸Y雖純?yōu)樘炖碇?jié)文,而必寓于人欲以見(jiàn),故終不離人而別有天,終不離欲而別有理也?!苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,王夫之對(duì)“理”的闡述體現(xiàn)了樸素唯物精神,具有個(gè)性解放的色彩,故②、④正確;材料否定了朱熹的天理觀,故①錯(cuò)誤;材料無(wú)法體現(xiàn)經(jīng)世致用觀念,故③錯(cuò)誤。故①②組合錯(cuò)誤,故A排除。①④組合錯(cuò)誤,故B排除。②③組合錯(cuò)誤,故C排除。②④組合正確,故D正確??键c(diǎn):中國(guó)傳統(tǒng)文化主流思想的演變·明清之際活躍的儒家思想·王夫之思想【名師點(diǎn)睛】王夫之認(rèn)為氣是唯一實(shí)體,不是“心外無(wú)物”。王夫之還指出,天地間存在著的一切都是具體的實(shí)物,一般原理存在于具體事物之中,決不可說(shuō)具體事物依存于一般原理。王夫之認(rèn)為“形而上”與“形而下”雖有上下之名,但不意味著上下之間有界限可以分割開(kāi)來(lái)。從知識(shí)的來(lái)源上看,原理、規(guī)律是從對(duì)事物的抽象而得來(lái)的,因此,應(yīng)該是先有具體形器,后有抽象觀念。7、D【解析】
材料是對(duì)伯里克利的公職津貼制的批判,認(rèn)為這種行為會(huì)主張懶惰,削弱了雅典民主的美德和力量,D正確;ABC與材料無(wú)關(guān),未涉及,排除。8、C【解析】
材料體現(xiàn)的是10世紀(jì)末20世紀(jì)初的民族資本主義初步發(fā)展,這一時(shí)期的民族資本主義發(fā)展主要和政府政策放寬、自然經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步解體和實(shí)業(yè)救國(guó)思潮的影響有關(guān),C正確;民國(guó)政府成立于1912年,A排除;榮宗敬、張石君明顯不是儒學(xué)士大夫出身,B排除;維新變法運(yùn)動(dòng)在1898年就已經(jīng)失敗,D排除。故選C。9、C【解析】
1861年至1873年,英國(guó)已經(jīng)完成第一次工業(yè)革命,故其增長(zhǎng)率最高,但是在第二次工業(yè)革命時(shí)期,發(fā)展速度遠(yuǎn)不及美國(guó)和德國(guó),因此是乙國(guó)。美國(guó)在這期間進(jìn)行了獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng),故增長(zhǎng)率缺失數(shù)據(jù),丙國(guó)是美國(guó)。法國(guó)工業(yè)革命時(shí)間較早,但是國(guó)內(nèi)資本投資海外和金融領(lǐng)域,工業(yè)增長(zhǎng)速度較慢,甲國(guó)是法國(guó)。德國(guó)在1871年實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一后,工業(yè)化迅速發(fā)展,丁國(guó)符合德國(guó)特征,C正確,排除A、B、D。10、A【解析】
材料反映的是瓦特改良蒸汽機(jī),極大地提高了生產(chǎn)力,為機(jī)械動(dòng)力在未來(lái)創(chuàng)造奇跡打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),A正確;B、C、D與材料無(wú)關(guān),排除。11、D【解析】
評(píng)價(jià)女性的標(biāo)準(zhǔn)隨著時(shí)代變化而變化,從服飾、婚姻思想,再到政治,說(shuō)明社會(huì)價(jià)值風(fēng)尚在變化,選項(xiàng)D正確;近代中國(guó)女性的經(jīng)濟(jì)地位并未有明顯提高,排除A;材料未反映出教育的作用,排除B;選項(xiàng)C錯(cuò)在“開(kāi)始”,排除。12、B【解析】試題分析:本題考查本題考查知識(shí)的遷移能力。依據(jù)材料中的“詔天下”、“同時(shí)斷發(fā),與民更始”、“令百官易服而朝”;可知此上書(shū)主張統(tǒng)治者與民同時(shí)斷發(fā)易服;故這應(yīng)該是在清朝統(tǒng)治時(shí)期,結(jié)合所學(xué)知識(shí),維新變法時(shí)期,康有為主張斷發(fā)易服;故選B考點(diǎn):中國(guó)近代社會(huì)物質(zhì)生活的變遷點(diǎn)評(píng):材料中體現(xiàn)了移風(fēng)易俗的生活改良,由此可知是維新變法。民國(guó)初年則是國(guó)家強(qiáng)制了二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)經(jīng)驗(yàn):防控措施不斷完善,形成制度化防疫措施。不足:缺乏組織性防疫;重倫理加劇疫病傳染;防護(hù)技術(shù)不足。原因:封建制度的局限性;古代儒家倫理觀念的影響;古代科學(xué)技術(shù)不發(fā)達(dá)。(2)共同之處:都采用人痘接種;民間力量積極參與;重視醫(yī)療衛(wèi)生水平的提高。(3)啟示:面向全民進(jìn)行大規(guī)模疫苗接種;興建醫(yī)院和衛(wèi)生服務(wù)站等,不斷提高醫(yī)療衛(wèi)生水平;重視醫(yī)學(xué)類科技的研究與創(chuàng)新?!窘馕觥?/p>
(1)經(jīng)驗(yàn):根據(jù)材料“宋代注意對(duì)染疫死者的尸體盡快處理和火化。清代宮廷中設(shè)‘避痘所’隔離感染天花者,規(guī)定在隔離九日后親人才可探視”可知,防控措施不斷完善,形成了制度化的防疫措施。不足:根據(jù)材料“每當(dāng)瘟疫流行,地方政府與社會(huì)人士往往只能做一些臨時(shí)性的收容、散藥等工作,沒(méi)有持續(xù)性”可知,缺乏組織性防疫;根據(jù)材料“但是古代條件下,如何令‘氣不接’一直缺乏手段”可知,古代防護(hù)技術(shù)不足。原因:根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,缺乏組織性的原因是古代封建王朝局限性所致;根據(jù)材料“古代防疫帶來(lái)倫理難題,引起宋代學(xué)者的討論”可知,傳統(tǒng)儒家倫理觀念加劇了疫病傳染;根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,古代科學(xué)技術(shù)水平較低,古人無(wú)法知道空氣中有不同大小的病原顆粒,不能發(fā)明相應(yīng)的隔離防護(hù)用具和有效消除病原。(2)共同之處:由材料“人痘接種開(kāi)始在長(zhǎng)江中下游施行”“由君士坦丁堡傳入的人疽接種技術(shù)在羅伯特?薩頓的革新下變得更加簡(jiǎn)化、安全,得到廣泛接受”可以得出都采用人痘接種;由材料“施方上的慈善家組織起施醫(yī)局,給一方鄉(xiāng)里提供藥品和醫(yī)療照顧”“由私人慈善組織資助的門(mén)診醫(yī)院和小診所相繼問(wèn)世,致力于提升公共衛(wèi)生水平”可以得出民間力量積極參與,且都重視醫(yī)療衛(wèi)生水平的提高。(3)啟示:開(kāi)放性試題。由英國(guó)的應(yīng)對(duì)措施可以看出必須面向大眾進(jìn)行大規(guī)模開(kāi)展疫苗接種防疫
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