醫(yī)院端午節(jié)活動總結(jié)范本(四篇)_第1頁
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第2頁共2頁醫(yī)院端午節(jié)活動總結(jié)范本結(jié)束的端午節(jié)活動無疑是校園生活中的重要組成部分,正因為能夠體會到學(xué)生們對節(jié)日的期盼才讓我們策劃了這場端午節(jié)活動,通過對不同活動形式的借鑒讓我對這次端午節(jié)活動的展開有了更多的信心,所幸的是活動的圓滿結(jié)束讓我們更好地感受到端午節(jié)的美好氛圍,為了積累組織活動的經(jīng)驗還是應(yīng)該要對端午節(jié)活動做好總結(jié)。由于我們在活動中開展了對端午節(jié)背后故事的探索從而引起了許多學(xué)生的反思,畢竟無論是吃粽子還是劃龍舟都有著太多的典故值得我們?nèi)ヌ剿?,所以我們以演講的形式讓同學(xué)們上臺發(fā)表自己對端午節(jié)的看法,在不查詢資料的情況下看誰的答案更加貼近生活。由于這項活動存在競爭性的緣故導(dǎo)致許多學(xué)生都積極參與其中,通過學(xué)生們回答的答案可以明白他們是否為了端午節(jié)的到來做好了準(zhǔn)備,畢竟相對于節(jié)日的形式或者假期的閑適來說我們更應(yīng)該關(guān)注學(xué)生能夠從中學(xué)到什么,這樣的話既然讓學(xué)生在端午節(jié)活動中有所收獲也能夠讓節(jié)日過得更有意義。對于端午節(jié)活動的展開來說校園節(jié)目的存在是不可缺少的,畢竟想要度過一個美好的端午佳節(jié)自然不能夠缺少任何元素的參與,所以在事先安排下幾乎每個班級都準(zhǔn)備了節(jié)目參加競選,從中挑選出適合學(xué)生的節(jié)目并在盛大的舞臺上進(jìn)行觀看也能夠留下美好的回憶,所以說這次活動的開展在很大程度上考慮到學(xué)生的意見并得到了他們的認(rèn)可,所以這種看似俗套的活動形式才是最貼合學(xué)生心意的,再加上能夠讓大多數(shù)學(xué)生都參與其中自然是取得了令人滿意的成果。為了獲得學(xué)生的認(rèn)可導(dǎo)致我們在策劃活動的時候也準(zhǔn)備了些許禮品,將其送給端午節(jié)活動中表現(xiàn)良好的學(xué)生也是很重要的,所以我提前對禮品進(jìn)行了采購并在活動正式開展之前分發(fā)給各班的班主任,這樣的話也能夠通過禮品的準(zhǔn)備讓學(xué)生們對端午節(jié)的到來充滿期待,可以說對節(jié)日抱有期待我們投入到活動的準(zhǔn)備工作中去才能夠取得不錯的成效,至少過去歲月里我們通過端午節(jié)活動的展開已經(jīng)積累了不少的經(jīng)驗,對于往后的學(xué)習(xí)時光來說這次端午節(jié)活動無疑是值得學(xué)生們進(jìn)行緬懷的。正因為明白端午節(jié)活動的重要性才讓我總結(jié)了不少的經(jīng)驗,至少通過得失的分析讓我明白這次端午節(jié)的優(yōu)點以及需要改進(jìn)的缺陷,將其運用到下次的學(xué)?;顒又凶匀荒軌蛲ㄟ^努力將其做得更好些。醫(yī)院端午節(jié)活動總結(jié)范本(二)端午節(jié)為我們提供了一個絕好的愛國主義傳統(tǒng)教育機會,為引導(dǎo)學(xué)生過好端午這一傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,我校開展了形式多樣的文化教育活動,簡要概括為以下幾個方面:一、節(jié)前宣傳活動1、召開各類會議,要求各班做到節(jié)前有宣傳、節(jié)日有活動、節(jié)后有總結(jié)。2、做好宣傳欄、板報、宣傳報等,提高同學(xué)們的認(rèn)知水平。3、利用學(xué)校例會、國旗下的演講、主題班(隊)會,舉行不同形式的誦讀活動。通過開展誦讀活動,陶冶了學(xué)生的情操,弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情懷,真正把誦讀活動變成了一次學(xué)生潛移默化接受愛國主義教育的過程。二、節(jié)日活動1、不少同學(xué)對中國傳統(tǒng)節(jié)日了解仍然較少,首先學(xué)校在周一升旗儀式中安排學(xué)生演講關(guān)于端午節(jié)日的有關(guān)訊息。2、學(xué)校宣傳部作了以“歡樂端午”為主題的黑板報,為端午節(jié)到來營造了濃濃的節(jié)日氛圍。3、學(xué)校組織各班召開班會,弘揚民族傳統(tǒng)文化,弘揚抗震救災(zāi)精神,宣揚理性愛國。4、班級還召開了“傳統(tǒng)節(jié)日之端午節(jié)”學(xué)習(xí)會,通過學(xué)習(xí)交流,增強了同學(xué)們對傳統(tǒng)節(jié)日的了解,也培養(yǎng)了大家的興趣。5、開展了“我眼中的端午”主題征文活動。6、學(xué)生會特意策劃了以“端午,我觀察我快樂”為主題的攝影展。圍繞整個活動流程以及端午來臨個人們帶來的喜悅。在活動開展過程中,大家不僅學(xué)到了關(guān)于端午節(jié)的有關(guān)知識,更在濃濃的節(jié)日氛圍中,真正體會到傳統(tǒng)文化的意義。我國地大物博、歷史悠久,我們只是充分利用一部分傳統(tǒng)文化對向進(jìn)行教育,我們有責(zé)任去弘揚,而這個責(zé)任,就賦予我們下一代,讓我們從傳統(tǒng)節(jié)日教育做起,使我國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大!蓮花中學(xué)開展"我和我的祖國"大合唱比賽,唱響愛國主義歌曲,抒發(fā)愛國情懷;城廂中學(xué)舉行以"激揚青春,歌唱祖國"為主題的大合唱比賽,全校____余名學(xué)生參加活動,嘹亮的歌聲激發(fā)了全體學(xué)生愛學(xué)校愛祖國的情感;坊樓鎮(zhèn)節(jié)日期間在坊樓小學(xué)開展端午節(jié)主題教育活動,讓孩子們了解端午節(jié)的相關(guān)來歷、傳說故事和習(xí)俗活動,感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息。二是廣泛組織廣大群眾開展群眾性文體活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和社區(qū)精彩紛呈的端午活動吸引了居民踴躍參與。坊樓鎮(zhèn)結(jié)合"鄰里節(jié)"活動,開展了包粽子、端午知識猜謎、健身操表演等豐富多彩的活動。x鄉(xiāng)廣泛開展宣傳端午知識活動。升坊鎮(zhèn)舉辦了包粽子比賽、包水餃比賽等趣味性活動??h教育局與x社區(qū)共同舉辦端午節(jié)乒乓球比賽。x社區(qū)在蓮花廣場舉辦慶端午節(jié)廣場舞展示活動。x社區(qū)組織社區(qū)志愿者與轄區(qū)留守孩歡度端午節(jié)活動。御景灣社區(qū)舉辦廣場健身操表演、舞蹈和歌唱表演等文體健身活動。醫(yī)院端午節(jié)活動總結(jié)范本(三)為營造我們的傳統(tǒng)節(jié)日“端午”濃厚的節(jié)日氛圍,傳承中國的民俗民風(fēng),____社區(qū)開展了形式多樣的節(jié)日活動,現(xiàn)總結(jié)如下:一、包粽子送香囊迎端午。在端午節(jié)來臨前,____社區(qū)的____位包粽子能手參加了區(qū)組織的包粽子大賽,雖然沒有得到什么獎但大家的卻非常開心!____月____日,為了加強社區(qū)新老居民間、各共建單位間的的交流與溝通,感受到中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文明與快樂,社區(qū)舉辦“迎端午包粽子”友誼賽。參加的單位有市結(jié)對單位、區(qū)結(jié)對部門、轄區(qū)各共建單位共____家,還有____多位社區(qū)新老居民,大家其樂融融感受著傳統(tǒng)文化帶來的喜悅!____月____日下午,____社區(qū)舉辦了一場別開生面的端午節(jié)的來歷知識講座,大家邊品茶邊聽課!課后大家把購買的____個香囊送給了每位聽課的居民。二、愛心慰問走起來。____月____日,____社區(qū)舉行了“情濃端午粽動員,共建和諧新陽?!卑兆佑颜x比賽活動后,和本次活動在贊助單位一起走訪了____戶困難家庭,送去了節(jié)日的問候,粽子雖小,卻承載著社區(qū)和共建單位的一份真情。社區(qū)不僅在每次的傳統(tǒng)節(jié)日不忘送上粽子月餅等,更加注重他們的日常生活,使這些家庭感受到了社會沒有拋棄他們,溫暖與愛一直陪伴著他們。三、干干凈凈迎端午。____社區(qū)自開展清理魯亂張貼以來,通過召開動員大會、組織亂張貼的業(yè)主召開座談會、制作了便民信息欄等形式對社區(qū)內(nèi)的亂張貼和亂涂進(jìn)行了疏堵結(jié)合的整治。并從____月____日起組織全體志愿者(150)人開展了分片集中清理,并要求志愿者做好亂張貼亂涂寫長效管理,及時發(fā)現(xiàn)及時處理。經(jīng)過一周清理,現(xiàn)在小區(qū)內(nèi)每個樓道都非常的干凈整潔,給社區(qū)居民營造了一個整潔的端午節(jié)生活環(huán)境。醫(yī)院端午節(jié)活動總結(jié)范本(四)上周末,恰逢端午節(jié)與父親節(jié)雙喜臨門,我園舉辦了“愛在端午、爸氣十足”為主題的幼兒園親子端午節(jié)活動,此次活動圓滿的結(jié)束,再次我園全體幼師感謝各位家長在百忙之中抽出時間來到幼兒園與孩子們一起讀過了一個溫馨又開心的端午節(jié)活動,現(xiàn)就此次幼兒園端午節(jié)活動做個總結(jié)。____年____月____日上午,____幼兒園開展了包粽子比賽的活動,讓幼兒寶貝們與自己的父母一起體驗了怎么包粽子,并由幼師們解答端午節(jié)的來源以及為什么吃粽子等,讓幼兒深刻了解了粽子的來源,弘揚了祖國的傳統(tǒng)文化。我們通過這樣的活動,讓幼兒們知道了每年的農(nóng)歷____月初五都是端午節(jié),以及端午節(jié)的一些習(xí)俗等,這個活動既鍛煉了小朋友們的動手能力,有增長了見識,受益匪淺。在做完包粽子的活動后,小朋友們還與各位家長進(jìn)行了親子趣味活動—拔河。整個幼兒園端午節(jié)活動現(xiàn)場笑聲不斷,其樂融融。在拔河完成以后,又開始了編彩帶、做香囊、畫彩蛋等端午節(jié)特有的習(xí)俗活動,整個過程中小朋友們的參與興致很高,同時家長們也很配合,整個活動現(xiàn)場井然有序?;顒拥淖詈螅覀冮_展了打水槍的游戲,家長與小朋友包括老師們都相互嬉戲玩耍,進(jìn)一步的增強了小朋友與老師、老師與家長

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