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文檔簡介
廣西百色市(新版)2024小學語文部編版期中(瘋狂進步)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).拼一拼,寫一寫。
zhúzibáimǎshítouyònɡxīn
ményárìchūhuíláiɡōnɡchǎnɡ
2、填空題(每題2分共5題)
1).看拼音,寫詞語。
zìào___rǎngāng___qīliáng___juéchá___huāngliáng___
yánjùn___kùxíng___āisī___wúliáo___xīshuài___2).請給下面語段中加點的漢字注音。
假如生活的浪潮洶涌(
)而至,令你受挫,你可以允許自己沮(
)喪,但絕不能停滯不前。別怕凜(
)冽的寒風,別怕咆哮(
)的海浪,勇敢去面對,不斷向前走,你會發(fā)現(xiàn)遠方的風景比你想象中的更美。3).我會查字典填空。要查的字音序音節(jié)組詞捉(
)(
)(
)首(
)(
)(
)運(
)(
)(
)
4).根據(jù)語境寫詞語。
春天,可以享受míngmèi(
)的春光,看鮮花吐出huāruǐ(
),熱情zhànfàng(
);夏天,可以聽qīngcuì(
)的蟬鳴,看荷花滿塘;秋天,可以觀滿山紅葉如ránfàng(
)的煙火般燦爛;冬天,可以圍坐爐火,liáotiān(
)喝茶,賞bōli(
)上的窗花。5).照樣子,寫一寫(不會寫的字用拼音代替)。
跑來跑去____來____去____來____去
快快樂樂________靜靜____________
打排球___音樂__________________3、選擇題(每題2分共3題)
1).下列加點字解釋錯誤的一項是()A.白云生處有人家(產(chǎn)生)B.停車坐愛楓林晚(坐下)C.荷盡已無擎雨蓋(舉)2).下列加點字解釋錯誤的一項是()A.欲將輕騎(騎兵)逐B(yǎng).胤恭勤不倦(疲倦)C.一片冰心在玉壺(孤獨的心)D.太白感其意還卒(完成)業(yè)3).下列詞語中,沒有錯別字的一項是()A.花炮隊五B.打仗建康C.睛天歡呼D.會師潑水節(jié)4、句子訓練(每題10分共1題)
1).他虛心地改正并承認了自己的錯誤。
修改病句:_______________________。5、連線題(每題4分共2題)
1).做問答游戲,連一連。
誰的樣子最可愛?我的書包最好看。
誰的尾巴彎?小妹妹的樣子最可愛。
誰的書包最好看?松鼠的尾巴好像一把傘。
誰的尾巴好像一把傘?公雞的尾巴彎。2).讀一讀,連一連。
彎彎的季節(jié)春回復蘇
寬寬的天安門萬物大地
雄偉的小路柳綠叮咚
多彩的公路泉水花紅6、排序題(每題5分共2題)
1).亂句重組。
()他緊緊捏住醫(yī)護人員的手,忍著劇痛咽著。
()癌癥的疼痛是難以忍受的。
()每吞咽一口飯,都要作出極大的努力。
()為了和病魔作斗爭,他要求醫(yī)護人員給他喂飯。
()晶瑩的淚水從人們的腮邊落下來。
()豆大的汗珠從他的額上滾落下來。2).按漢語拼音字母表的順序排列下面的漢字。
盲凌怒融睹膝
_____________________7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷正誤。
1.伽利略和亞里士多德是同時代的人。(
)
2.伽利略在學校念書時,便常提出不尋常的問題,使老師很難回答,同學們都稱他為“辯論家”。(
)
3.兩個鐵球重量不一樣,但落地的時間一樣。(
)
4.伽利略的試驗證明,亞里士多德這樣的大哲學家說的話也不全對。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).閱讀材料。書湖陰先生壁茅檐長掃凈無苔,花木成畦手自栽。一水護田將綠繞,兩山排闥送青來。1.下面對這首詩的賞析有誤的一項是()A.題目中“書……壁”的意思是“放在墻壁上的書”。B.“長掃”中的“長”字有“常”義,“長掃”即“經(jīng)常打掃”。C.“排闥”是說山峰仿佛帶著青翠之色推門而入,賦予了青山動感。2.細品古詩,感受語氣,本詩可以用()的語氣來讀。A.快速、激昂B.舒緩、閑適C.低沉、飄渺3.與本詩后兩行結(jié)構(gòu)不同的詩句是()A.三萬里河東入海,五千仞岳上摩天。B.兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。C.欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。4.本詩作者是我國宋代著名的詩人,我們背誦過他的很多詩。下面詩句中不是他創(chuàng)作的是()A.墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。B.爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。C.金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。5.讀《書湖陰先生壁》的后兩行,試著描寫你想象出的動態(tài)畫面。
_______________________________________
6.按提示,填寫詩句。
品讀了《書湖陰先生壁》這首詩,我們按捺不住對大自然的向往,整理行裝立刻出發(fā),來一場說走就走的旅行。過山莊,去體驗“____________________________,青山郭外斜”的寧靜閑適;游黃河,去感受“____________________________,浪淘風簸自天涯”的磅礴氣勢;宿江邊,去享受“____________________________,江清月近人”的空曠寂寥;訪草原,去體會老舍筆下那種“既使人_______________,又叫人________________,既愿______________,又想坐下____________________________”的美好境界……9、書面表達(每題10分共1題)
1).表達與交流。
書信是我們生活中重要的交流方式。請給這學期你喜歡的一位老師寫封信,可以寫寫他(她)關(guān)心、幫助你的事,也可以寫寫你和他(她)之間發(fā)生的趣事……要求:注意書信的格式。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).課內(nèi)閱讀王戎不取道旁李王戎七歲,嘗與諸小兒游??吹肋吚顦涠嘧诱壑?,諸兒競走取之,唯戎不動。人問之,答曰:“樹在道邊而多子,此必苦李?!比≈湃?。1.下列句子中加點的“之”字分別指什么?(填序號)
(1)諸兒競走取之(
)(2)人問之(
)
A.王戎不摘取李子這件事B.李子C.諸兒
2.下列句子朗讀停頓正確的一項是()A.看道邊李樹多/子折枝B.看道邊李樹/多子折枝C.看道邊李樹多子/折枝D.看道邊/李樹多子折枝3.結(jié)合文章,你認為哪個成語出自這則文言文()A.得心應手B.道旁苦李C.桃李滿門D.通情達理4.讀了這篇文章,你的啟示是()A.無論在什么情況下,都要學會先人后己。B.無論做什么事,都要學會觀察,善于思考。C.不是自己的東西,千萬不要隨便去取。D.聽從智者的見解是明智的。5.王戎不像其他孩子去摘路邊李樹上的李子,在他看來不去摘的原因是:___________________________。(用原文原句回答)11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀課內(nèi)選文,完成練習?!百u泥塘嘍,賣泥塘!”有一天,青蛙又站在牌子旁吆喝起來,“多好的地方!有樹,有花,有草,有水塘。你可以看蝴蝶在花叢中飛舞,聽小鳥在樹上唱歌。你可以在水里盡情游泳,躺在草地上曬太陽。這兒還有道路通到城里……”青蛙說到這里,突然愣住了,他想:這么好的地方,自己住挺好的,為什么要賣掉呢?于是青蛙不再賣泥塘了。1.青蛙的泥塘是什么樣子的?用“”在選文中畫出。
2.聯(lián)系課文說一說,青蛙為了賣泥塘做了哪些事?在正確答案的序號下畫“√”。
A.種草B.種花C.養(yǎng)魚D.引水E.栽樹F.修路G.蓋房子
3.青蛙不想賣泥塘了,是因為_______________________。12、信息匹配(每題5分共2題)
1).賽場上,教練精準的分析判斷是取勝的重要因素。我也來練一練判斷力,下面這些詞語分別是描寫哪個人物的?我能選一選。請把對應人物的序號填入括號內(nèi)。
神機妙算(
)騰云駕霧(
)
志存高遠(
)精忠報國(
)
A.岳飛B.諸葛亮C.孫悟空D.周恩來2).給下面的多音字選擇正確的讀音。(填序號)
①nìng②níng
寧(
)靜寧(
)可安寧(
)
①hōng②hǒng③hòng
哄(
)騙哄(
)堂大笑起哄(
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