遼寧省大連市（新）小學(xué)語(yǔ)文部編期末(知識(shí)梳理)完整試卷（含答案）

遼寧省大連市（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版期末(知識(shí)梳理)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看拼音寫詞語(yǔ)。

nuóyízhǒngzhàngzhàlányīwēi

bǎitānzhūhóudǎoméitiánnì

2、填空題（每題2分共5題）

1）.比一比，再組詞?？蔩______觀_______今_______喝_______現(xiàn)_______令_______2）.先把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再完成練習(xí)。①_____飛鳳舞②害群之_____③如_____得水④雞鳴_____吠⑤驚弓之_____⑥漏網(wǎng)之_____（1）在含有兩個(gè)動(dòng)物的詞語(yǔ)下面畫“_____”。

（2）我能再寫出一個(gè)含有動(dòng)物的詞語(yǔ)：______。3）.根據(jù)課文內(nèi)容和自己的理解填空。

（1）《四季之美》中的動(dòng)態(tài)描寫令我印象特別深刻，如：成群結(jié)隊(duì)的大雁，在高空中_________，更是叫人感動(dòng)；夕陽(yáng)_________，夜幕降臨，那風(fēng)聲、蟲鳴，聽起來(lái)也愈發(fā)叫人_________。

（2）美哉，____________，與天不老！壯哉，我中國(guó)少年，____________?。ā渡倌曛袊?guó)說(shuō)》）

（3）“余嘗謂讀書有三到，____________?！边@是朱熹留下的讀書之法。

（4）生活安定美好的時(shí)候，更要銘記唐朝名相魏征說(shuō)過(guò)的話：“____________，戒奢以儉”，因?yàn)椤翱饲谟诎?，____________”。

（5）中國(guó)民間故事八仙過(guò)?！钒藗€(gè)神仙中我最喜歡__________，理由是_____________。4）.查字典。

“印”按音序查字法，應(yīng)先查大寫字母____，再查音節(jié)____；按部首查字法，應(yīng)先查部首____，再查____畫?！坝　痹谧值渲械慕忉層校篈．圖章；B．印子；C．留下痕跡；D．符合。給下列加點(diǎn)字選擇正確的解釋。

（1）紙上的水干了，可還有個(gè)印兒。(

)

（2）這匹布上有很多印花兒，做衣服肯定很漂亮。(

)

（3）事情的發(fā)展印證了他的預(yù)見。(

)

（4）他把文件仔細(xì)審讀后，再蓋上鋼印。(

)5）.按課文內(nèi)容填空。

（1）植物媽媽的______很多很多，不信你就仔細(xì)觀察。那里有許許多多的______，粗心的小朋友卻______。

（2）春季里，春風(fēng)吹，______蝴蝶飛。麥苗兒多嫩，桑葉兒______。夏季里，______，采桑養(yǎng)蠶又插秧。______勤耕作，歸來(lái)______。

（3）中午，太陽(yáng)______，整個(gè)日月潭清晰地______在眼前。要是下起蒙蒙細(xì)雨，日月潭好像披上輕紗，周圍的景物______朦朧，就像______的仙境。

（4）天______，野茫茫，______。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.飄雪的季節(jié)是（）A．冬天B．秋天2）.《項(xiàng)鏈》中，小娃娃的項(xiàng)鏈?zhǔn)牵ǎ〢．海螺和貝殼。B．娃娃們快活的腳印。3）.青蛙寫的詩(shī)里有逗號(hào)和（）A．問(wèn)號(hào)B．句號(hào)C．感嘆號(hào)4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.按要求寫句子。

(1)是誰(shuí)來(lái)呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類。（照樣子，仿寫句子）

__________________________

(2)從下邊選一個(gè)事物，用上一兩個(gè)加點(diǎn)的詞語(yǔ)描繪它。

雷雨煙花風(fēng)霎時(shí)頓時(shí)忽然過(guò)了一會(huì)兒一會(huì)兒夫

______________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.照樣子，連一連。

靜悄悄的山谷

亮晶晶的烤鴨

霧蒙蒙的露珠

香噴噴的夜晚2）.上下詩(shī)句連一連。

湖光秋月兩相和朝辭白帝彩云間荷葉羅裙一色裁

芙蓉向臉兩邊開千里江陵一日還潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨6、排序題（每題5分共2題）

1）.按順序排列下面的句子。

()瞬間，大圓盤的邊緣透出了一線亮光。

()月亮失去了銀白色的光澤，變成古銅色的大圓盤，懸掛在藍(lán)色的天幕上。

()漸漸地，漸漸地，月亮又恢復(fù)了原來(lái)的樣子，似乎比以前更皎潔更明亮了。

()為了看月食，人們站在房前的空地上等待著。

()八點(diǎn)十七分，一派壯麗的景色呈現(xiàn)在人們眼前。

()周圍的繁星閃爍，像一顆顆光彩奪目的夜明珠，發(fā)出青白色的光。2）.將下列句子重新排列成一段通順的話。

()冬天,西北風(fēng)呼呼地刮過(guò)樹梢,銀杏樹不在意。

()銀杏樹一年四季都是那么招人喜愛(ài)。

()夏天，銀杏樹密密層層的枝葉像一頂綠色的大傘。

()春天,銀杏樹抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。

()秋天,銀杏樹葉子黃了,枯葉飄落下來(lái)。

()我的家鄉(xiāng),有一棵活了500多年的銀杏樹。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”。

1．《吃水不忘挖井人》這篇課文中，寫了毛主席帶領(lǐng)戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親）們?cè)谏持迚瓮诹艘豢诰墓适隆?

)

2．《贈(zèng)汪倫》這首詩(shī)是唐代詩(shī)人李白所寫。(

)

3．《動(dòng)物王國(guó)開大會(huì)》這篇課文中，狗熊沒(méi)有通知準(zhǔn)確，最后并沒(méi)有開會(huì)。(

)

4．《咕咚》這篇課文中，“咕咚”其實(shí)是一種動(dòng)物，大家都怕它。(

)

5．《小壁虎借尾巴》這篇課文中，小壁虎找別人借了一條尾巴。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀。登高(節(jié)選)[唐]杜甫風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。

1．“渚清沙白鳥飛回”既有“渚清沙白”這樣的__________描寫，也有“鳥飛同”這樣的______描寫。

2．“蕭蕭”寫出了___________的情態(tài)，“滾滾”寫出了___________的氣勢(shì)。

3．下列對(duì)詩(shī)句的理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A．首句的“風(fēng)”“天”“猿嘯”分別與下句的“渚”“沙”“鳥飛”對(duì)仗，讀來(lái)富有節(jié)奏。B．“無(wú)邊”“不盡”，使“蕭蕭”“滾滾”更加形象化，抒發(fā)了作者志向遠(yuǎn)大、熱愛(ài)自然美景的感情。C．詩(shī)人從秋風(fēng)、高天寫到江水、沙洲，視野高遠(yuǎn)闊大；猿猴哀嘯，飛鳥回旋，秋水清湛，沙洲灰白，聲色并茂，氣韻生動(dòng)，六種景物構(gòu)成一幅蒼茫寥廓的秋江山水圖。D．全詩(shī)描寫了蒼茫遼遠(yuǎn)、蕭瑟肅殺的深秋景象，烘托詩(shī)人長(zhǎng)年漂泊、老病孤苦、憂國(guó)傷時(shí)的情懷。4．借助圖片，展開想象，把后兩句詩(shī)描繪的情景寫出來(lái)。

_____________________________________________________________________

5．杜甫是唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人，對(duì)中國(guó)古典詩(shī)歌的影響非常深遠(yuǎn)，被后人稱為“詩(shī)圣”。課外你積累了他寫的哪些古詩(shī)？請(qǐng)默寫出一首來(lái)。

_____________________________________________9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作。

如今的鄉(xiāng)村比以前發(fā)生了天翻地覆的變化。比如：發(fā)達(dá)的交通，人們的居住環(huán)境，人們的生活方式和精神面貌等。請(qǐng)你以“家鄉(xiāng)的新貌”為題寫出自己家鄉(xiāng)的變化。字?jǐn)?shù)在600字以上。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.7.學(xué)弈弈秋，通過(guò)之善弈也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué)，弗若之矣。為是其智弗若與？吾曰：“非然也?！?．解釋字義，填序號(hào)。

使弈秋誨二人弈（）A．后悔B．教導(dǎo)，教誨C．教訓(xùn)2．思援弓繳而射之（）A．引，拉B．救援C．幫助3．下列各句與“弈秋，通過(guò)之善弈也”句式不同的一項(xiàng)是（）A．夫戰(zhàn)，勇氣也B．此則岳陽(yáng)樓之大觀也C．甚矣，汝之不惠D．蓮，花之君子者也4．本文通過(guò)學(xué)弈這件事意在說(shuō)明一個(gè)什么道理？（）A．要懂得合作B．闡明了學(xué)習(xí)必須專心致志，才能有所收獲的道理。C．只能聽一個(gè)人的教導(dǎo)11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀。夏天的云①我喜歡看云。特別是夏天的云。②夏天的火燒云顏色最是多彩。一會(huì)兒紅艷艷的，一會(huì)兒黃澄澄的，一會(huì)兒半橙半黃，一會(huì)兒半灰半天青色。流沙白、桃紅、咖啡金，這些顏色天空都有。還有一些說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)的顏色。③夏天的云不但顏色豐富，而且姿態(tài)各異。清晨，碧藍(lán)天空上漂浮的雪白云朵像一只只活潑的小山羊；黃昏，小山羊化身成兇猛的金毛大獅子正在奔跑向前追趕小白兔呢；暴雨前的云猶如一件魔術(shù)師的黑色大斗篷，布滿整個(gè)天空，黑沉沉地籠罩下來(lái)；天晴了，太陽(yáng)出來(lái)了，云朵鑲上金邊，好像變成似的。1．短文主要寫夏天的云_______、________兩個(gè)特點(diǎn)。

2．第二自然段寫顏色的詞語(yǔ)很新奇，請(qǐng)你用“〇”圈出來(lái)。各仿寫一個(gè)吧。、、

3．第三自然段是圍繞哪句話來(lái)寫的？請(qǐng)用橫線畫出來(lái)。這句話是一個(gè)句，起的作用。

4．圍繞這個(gè)句子，發(fā)揮想象，請(qǐng)把第三自然段補(bǔ)充完整。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.用“√”選出加點(diǎn)字的正確讀音

岷山（míngmín）磅礴（bàngpáng）

烏蒙（méngměng）長(zhǎng)征（zhēnzhēng）2）.照樣子，找出合適