俄國(guó)的改革和資本主義發(fā)展教案 華東師大版

俄國(guó)的改革和資本主義發(fā)展教案華東師大版課題：科目：班級(jí)：課時(shí)：計(jì)劃1課時(shí)教師：?jiǎn)挝唬阂?、課程基本信息1.課程名稱：俄國(guó)的改革和資本主義發(fā)展

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：高中歷史課程，高一年級(jí)

3.授課時(shí)間：2023年4月10日

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)（45分鐘）二、核心素養(yǎng)目標(biāo)1.理解并分析俄國(guó)改革的原因和背景；

2.掌握俄國(guó)改革的主要內(nèi)容和影響；

3.分析并評(píng)價(jià)資本主義在俄國(guó)的發(fā)展和影響；

4.培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和分析問題的能力；

5.培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作和溝通的能力。三、學(xué)情分析1.學(xué)生層次：本節(jié)課面向的高一年級(jí)學(xué)生，他們?cè)跉v史學(xué)科上已經(jīng)具備一定的基礎(chǔ)知識(shí)，對(duì)于歷史事件的了解有一定的積累。但在俄國(guó)改革和資本主義發(fā)展的深入了解上，可能存在一定的局限性。

2.知識(shí)、能力、素質(zhì)方面：學(xué)生們具備一定的歷史知識(shí)背景，但對(duì)于俄國(guó)改革的深層次原因、過程和影響，以及資本主義發(fā)展的特點(diǎn)和影響，可能需要進(jìn)一步引導(dǎo)和拓展。他們?cè)诜治鰡栴}和批判性思維方面有待提高，這也是本節(jié)課需要重點(diǎn)培養(yǎng)的能力。

3.行為習(xí)慣：學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)歷史課程時(shí)，可能存在被動(dòng)接受知識(shí)的現(xiàn)象，對(duì)于主動(dòng)探究和思考的積極性有待提高。在課堂討論和小組合作方面，部分學(xué)生可能較為內(nèi)向，需要鼓勵(lì)和引導(dǎo)。

4.對(duì)課程學(xué)習(xí)的影響：根據(jù)學(xué)生的學(xué)情分析，本節(jié)課需要注重培養(yǎng)學(xué)生的分析問題、批判性思維和團(tuán)隊(duì)合作能力。在教學(xué)過程中，需要設(shè)計(jì)相關(guān)環(huán)節(jié)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)他們主動(dòng)參與課堂討論，提高課堂實(shí)效。

5.教學(xué)策略：針對(duì)學(xué)生的學(xué)情分析，本節(jié)課可采用問題驅(qū)動(dòng)、案例分析、小組討論等教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生深入思考，提高他們的歷史素養(yǎng)和綜合能力。同時(shí)，注重課堂評(píng)價(jià)，鼓勵(lì)學(xué)生表達(dá)自己的觀點(diǎn)，培養(yǎng)他們的自信心和自主學(xué)習(xí)能力。四、教學(xué)資源1.軟硬件資源：多媒體教室、投影儀、計(jì)算機(jī)、白板、歷史教材、課外讀物、文具等。

2.課程平臺(tái)：無需使用課程平臺(tái)。

3.信息化資源：歷史圖片、地圖、視頻資料、相關(guān)學(xué)術(shù)文章、網(wǎng)絡(luò)資源等。

4.教學(xué)手段：講述、提問、討論、小組合作、案例分析、角色扮演、多媒體展示等。五、教學(xué)實(shí)施過程1.課前自主探索

教師活動(dòng)：

-發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù)：提供相關(guān)的預(yù)習(xí)資料，如PPT、視頻、文檔等，明確預(yù)習(xí)內(nèi)容和要求。

-設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問題：提出具有啟發(fā)性和探究性的問題，如“俄國(guó)改革的背景是什么？”、“資本主義在俄國(guó)的發(fā)展有哪些特點(diǎn)？”

-監(jiān)控預(yù)習(xí)進(jìn)度：通過在線平臺(tái)或微信群了解學(xué)生的預(yù)習(xí)進(jìn)展，確保學(xué)生有充分準(zhǔn)備。

學(xué)生活動(dòng)：

-自主閱讀預(yù)習(xí)資料：學(xué)生獨(dú)立閱讀教材和相關(guān)資料，理解俄國(guó)改革和資本主義發(fā)展的基本概念。

-思考預(yù)習(xí)問題：學(xué)生針對(duì)問題進(jìn)行思考，記錄自己的理解和疑問。

-提交預(yù)習(xí)成果：學(xué)生將通過筆記、思維導(dǎo)圖或問題列表的形式提交預(yù)習(xí)成果。

教學(xué)方法/手段/資源：

-自主學(xué)習(xí)法：培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，提高他們的獨(dú)立思考能力。

-信息技術(shù)手段：利用在線平臺(tái)和微信群，實(shí)現(xiàn)預(yù)習(xí)資源的共享和監(jiān)控。

作用與目的：

-幫助學(xué)生提前了解課程內(nèi)容，為課堂學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

-培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和獨(dú)立思考能力。

2.課中強(qiáng)化技能

教師活動(dòng)：

-導(dǎo)入新課：通過講述一個(gè)相關(guān)的歷史故事或展示一個(gè)案例，引出本節(jié)課的主題，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

-講解知識(shí)點(diǎn)：詳細(xì)講解俄國(guó)改革和資本主義發(fā)展的原因、過程和影響。

-組織課堂活動(dòng)：設(shè)計(jì)小組討論、案例分析或角色扮演等活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握分析問題的技能。

-解答疑問：針對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的疑問，進(jìn)行及時(shí)解答和指導(dǎo)。

學(xué)生活動(dòng)：

-聽講并思考：學(xué)生認(rèn)真聽講，積極思考老師提出的問題。

-參與課堂活動(dòng)：學(xué)生積極參與小組討論、案例分析或角色扮演等活動(dòng)。

-提問與討論：學(xué)生針對(duì)不懂的問題或新的想法，勇敢提問并參與討論。

教學(xué)方法/手段/資源：

-講授法：通過詳細(xì)講解，幫助學(xué)生深入理解歷史知識(shí)點(diǎn)。

-實(shí)踐活動(dòng)法：設(shè)計(jì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握分析問題的技能。

-合作學(xué)習(xí)法：通過小組討論等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。

作用與目的：

-幫助學(xué)生深入理解歷史知識(shí)點(diǎn)，掌握分析問題的技能。

-通過實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和解決問題的能力。

-通過合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。

3.課后拓展應(yīng)用

教師活動(dòng)：

-布置作業(yè)：根據(jù)本節(jié)課的內(nèi)容，布置相關(guān)的課后作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)效果。

-提供拓展資源：提供與本節(jié)課相關(guān)的拓展閱讀材料，如書籍、學(xué)術(shù)文章等，供學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

-反饋?zhàn)鳂I(yè)情況：及時(shí)批改作業(yè)，給予學(xué)生反饋和指導(dǎo)。

學(xué)生活動(dòng)：

-完成作業(yè)：學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的課后作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)效果。

-拓展學(xué)習(xí)：學(xué)生利用老師提供的拓展資源，進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和思考。

-反思總結(jié)：學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)過程和成果進(jìn)行反思和總結(jié)，提出改進(jìn)建議。

教學(xué)方法/手段/資源：

-自主學(xué)習(xí)法：引導(dǎo)學(xué)生自主完成作業(yè)和拓展學(xué)習(xí)。

-反思總結(jié)法：引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)過程和成果進(jìn)行反思和總結(jié)。

作用與目的：

-鞏固學(xué)生在課堂上學(xué)到的歷史知識(shí)點(diǎn)和分析問題的技能。

-通過拓展學(xué)習(xí)，拓寬學(xué)生的知識(shí)視野和思維方式。

-通過反思總結(jié)，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的不足并提出改進(jìn)建議，促進(jìn)自我提升。六、學(xué)生學(xué)習(xí)效果1.知識(shí)掌握：學(xué)生將能夠準(zhǔn)確理解俄國(guó)改革的背景、過程和影響，以及資本主義在俄國(guó)的發(fā)展特點(diǎn)。他們能夠掌握分析歷史事件的基本方法和技巧，能夠?qū)ο嚓P(guān)歷史事件進(jìn)行深入分析。

2.能力提升：學(xué)生將能夠提高自己的批判性思維能力，能夠?qū)v史事件進(jìn)行獨(dú)立思考和分析。他們還能夠提高自己的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力，在小組討論和合作活動(dòng)中能夠有效地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并能夠傾聽和理解他人的觀點(diǎn)。

3.素質(zhì)培養(yǎng)：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生將能夠培養(yǎng)自己的歷史責(zé)任感和社會(huì)責(zé)任感，能夠?qū)v史事件進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)，并能夠從歷史中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為自己的未來決策提供參考。

4.學(xué)習(xí)興趣：本節(jié)課通過豐富多樣的教學(xué)活動(dòng)和資源，將能夠激發(fā)學(xué)生對(duì)歷史學(xué)科的興趣，使他們更加主動(dòng)地參與課堂學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)效果。

5.自主學(xué)習(xí)能力：學(xué)生將能夠在老師的引導(dǎo)下，自主完成預(yù)習(xí)任務(wù)，獨(dú)立思考和分析問題，通過拓展學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自己的自主學(xué)習(xí)能力。七、內(nèi)容邏輯關(guān)系-知識(shí)點(diǎn)：俄國(guó)改革的背景和原因，包括農(nóng)奴制度的束縛、經(jīng)濟(jì)發(fā)展滯后、政治體制僵化等方面。

-詞：農(nóng)奴制度、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治體制、改革原因

-句：俄國(guó)改革是由于農(nóng)奴制度的束縛、經(jīng)濟(jì)發(fā)展滯后、政治體制僵化等原因引發(fā)的。

2.俄國(guó)改革的過程和內(nèi)容

-知識(shí)點(diǎn)：俄國(guó)改革的過程和內(nèi)容，包括農(nóng)奴制的廢除、司法制度的改革、教育制度的改革等方面。

-詞：農(nóng)奴制、司法制度、教育制度、改革過程

-句：俄國(guó)改革的過程中，農(nóng)奴制被廢除，司法制度和教育制度也進(jìn)行了改革。

3.俄國(guó)改革的影響和結(jié)果

-知識(shí)點(diǎn)：俄國(guó)改革的影響和結(jié)果，包括農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的提高、社會(huì)結(jié)構(gòu)的變動(dòng)、資本主義的發(fā)展等方面。

-詞：農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、社會(huì)結(jié)構(gòu)、資本主義、改革影響

-句：俄國(guó)改革導(dǎo)致了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的提高、社會(huì)結(jié)構(gòu)的變動(dòng)，促進(jìn)了資本主義的發(fā)展。

4.資本主義在俄國(guó)的發(fā)展

-知識(shí)點(diǎn)：資本主義在俄國(guó)的發(fā)展，包括工業(yè)化的推進(jìn)、商業(yè)的發(fā)展、城市化的進(jìn)程等方面。

-詞：工業(yè)化、商業(yè)、城市化、資本主義發(fā)展

-句：資本主義在俄國(guó)的發(fā)展過程中，工業(yè)化得到了推進(jìn)，商業(yè)和城市化也得到了發(fā)展。

5.資本主義發(fā)展的影響

-知識(shí)點(diǎn)：資本主義發(fā)展的影響，包括社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變動(dòng)、社會(huì)階級(jí)的分化、人民生活的變化等方面。

-詞：社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、社會(huì)階級(jí)、人民生活、資本主義影響

-句：資本主義的發(fā)展導(dǎo)致了社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的重大變動(dòng)，社會(huì)階級(jí)分化加劇，人民生活也發(fā)生了顯著變化。

板書設(shè)計(jì)：

-俄國(guó)改革的背景和原因

-農(nóng)奴制度

-經(jīng)濟(jì)發(fā)展滯后

-政治體制僵化

-俄國(guó)改革的過程和內(nèi)容

-農(nóng)奴制廢除

-司法制度改革

-教育制度改革

-俄國(guó)改革的影響和結(jié)果

-農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提高

-社會(huì)結(jié)構(gòu)變動(dòng)

-資本主義發(fā)展

-資本主義在俄國(guó)的發(fā)展

-工業(yè)化推進(jìn)

-商業(yè)發(fā)展

-城市化進(jìn)程

-資本主義發(fā)展的影響

-社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)變動(dòng)

-社會(huì)階級(jí)分化

-人民生活變化八、課堂小結(jié)，當(dāng)堂檢測(cè)1.課堂小結(jié)

-俄國(guó)改革的原因：農(nóng)奴制度的束縛、經(jīng)濟(jì)發(fā)展滯后、政治體制僵化。

-俄國(guó)改革的過程：農(nóng)奴制的廢除、司法制度的改革、教育制度的改革。

-俄國(guó)改革的影響：農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提高、社會(huì)結(jié)構(gòu)變動(dòng)、資本主義發(fā)展。

-資本主義在俄國(guó)的發(fā)展：工業(yè)化推進(jìn)、商業(yè)發(fā)展、城市化進(jìn)程。

-資本主義發(fā)展的影響：社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)變動(dòng)、社會(huì)階級(jí)分化、人民生活變化。

2.當(dāng)堂檢測(cè)

（1）選擇題

-俄國(guó)改革的原因是（）。

A.農(nóng)奴制度的束縛

B.經(jīng)濟(jì)發(fā)展滯后

C.政治體制僵化

D.以上都是

-俄國(guó)改革的過程包括（）。

A.農(nóng)奴制的廢除

B.司法制度的改革

C.教育制度的改革

D.以上都是

-俄國(guó)改革的影響是（）。

A.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提高

B.社會(huì)結(jié)構(gòu)變動(dòng)

C.資本主義發(fā)展

D.以上都是

（2）簡(jiǎn)答題

-請(qǐng)簡(jiǎn)述俄國(guó)改革的原因。

-請(qǐng)簡(jiǎn)述俄國(guó)改革的過程。

-請(qǐng)簡(jiǎn)述俄國(guó)改革的影響。

-請(qǐng)簡(jiǎn)述資本主義在俄國(guó)的發(fā)展。

-請(qǐng)簡(jiǎn)述資本主義發(fā)展的影響。

（3）論述題

-請(qǐng)論述俄國(guó)改革的原因、過程和影響。

-請(qǐng)論述資本主義在俄國(guó)的發(fā)展及其影響。課后作業(yè)1.請(qǐng)根據(jù)課文內(nèi)容，概括俄國(guó)改革的背景、過程和影響。

答案：俄國(guó)改革的背景包括農(nóng)奴制度的束縛、經(jīng)濟(jì)發(fā)展滯后、政治體制僵化；過程包括農(nóng)奴制的廢除、司法制度的改革、教育制度的改革；影響包括農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提高、社會(huì)結(jié)構(gòu)變動(dòng)、資本主義發(fā)展。

2.請(qǐng)分析俄國(guó)改革的原因，并說明改革對(duì)于俄國(guó)社會(huì)的發(fā)展有何意義。

答案：俄國(guó)改革的原因是農(nóng)奴制度的束縛、經(jīng)濟(jì)發(fā)展滯后、政治體制僵化。改革對(duì)于俄國(guó)社會(huì)的發(fā)展具有重要意義，它推動(dòng)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提高、社會(huì)結(jié)構(gòu)變動(dòng)、資本主義發(fā)展，為俄國(guó)現(xiàn)代化奠定了基礎(chǔ)。

3.請(qǐng)概括資本主義在俄國(guó)的發(fā)展特點(diǎn)，并分析其原因。

答案：資本主義在俄國(guó)的發(fā)展特點(diǎn)包括工業(yè)化推進(jìn)、商業(yè)發(fā)展、城市化進(jìn)程。原因在于農(nóng)奴制的廢除、司法制度的改革、教育制度的改革，這些改革為資本主義的發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。

4.請(qǐng)分析資本主義在俄國(guó)的發(fā)展對(duì)俄國(guó)社會(huì)的影響，并闡述其意義。

答案：資本主義在俄國(guó)的發(fā)展對(duì)俄國(guó)社會(huì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，包括社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變動(dòng)、社會(huì)階級(jí)的分化、人民生活變化。資本主義的發(fā)展促進(jìn)了俄國(guó)社會(huì)的現(xiàn)代化進(jìn)程，提高了人民生活水平，為俄國(guó)社會(huì)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

5.請(qǐng)結(jié)合課文內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)俄國(guó)改革和資本主義發(fā)展的認(rèn)識(shí)，并說明它們對(duì)俄國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程的影響。

答案：俄國(guó)改革和資本主義發(fā)展是俄國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程的重要組成部分。改革為資本主義的發(fā)展創(chuàng)造了有利條件，而資本主義的發(fā)展又推動(dòng)了俄國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變動(dòng)、社會(huì)階級(jí)的分化、人民生活變化。它們共同促進(jìn)了俄國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程，為俄國(guó)社會(huì)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。教學(xué)反思與改進(jìn)在教學(xué)俄國(guó)改革和資本主義發(fā)展這一章節(jié)后，我對(duì)教學(xué)效果進(jìn)行了反思，并識(shí)別出了一些需要改進(jìn)的地方。

首先，我在課堂小結(jié)部分強(qiáng)調(diào)了俄國(guó)改革和資本主義發(fā)展的關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)，包括改革的背景、過程和影響，以及資本主義在俄國(guó)的發(fā)展特點(diǎn)和影響。然而，在實(shí)際教學(xué)中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生在理解這些知識(shí)點(diǎn)時(shí)仍然存在困難。因此，我計(jì)劃在下一次教學(xué)中使用更多的實(shí)例和案例來幫助學(xué)生更好地理解和記憶這些知識(shí)點(diǎn)。

其次，我在課堂中設(shè)計(jì)了一些課堂活動(dòng)，如小組討論和角色扮演，以促進(jìn)學(xué)生的積極參與和互動(dòng)。但是，我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生在參與這些活動(dòng)時(shí)顯得不夠積極，可能是因?yàn)樗麄儗?duì)自己的知識(shí)和能力缺乏信心。因此，我計(jì)劃在未來的教學(xué)中更多地鼓勵(lì)和支持學(xué)生，幫助他們建立自信，并激發(fā)