2024-2025學(xué)年四川省雅安市初一道德與法治上冊期末素質(zhì)檢測試卷及答案

2024-2025學(xué)年四川省雅安市初一道德與法治上冊期末素質(zhì)檢測試卷班級(jí)：________________學(xué)號(hào)：________________姓名：______________一、單選題（每題3分）步入中學(xué)，我們的生活發(fā)生了很大的變化。下列變化中屬于中學(xué)生活饋贈(zèng)給我們禮物的是（）A.科目增多了，難度加大了，作業(yè)量也增加了B.校園、教室更大了C.重新認(rèn)識(shí)自己，激勵(lì)我們不斷實(shí)現(xiàn)自我超越D.老師管得更嚴(yán)了答案：C解析：中學(xué)生活對(duì)我們來說意味著新的機(jī)會(huì)和可能，也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。這些都是生命饋贈(zèng)給我們的成長禮物。其中，重新認(rèn)識(shí)自己，激勵(lì)我們不斷實(shí)現(xiàn)自我超越，就是中學(xué)時(shí)代給我們帶來的禮物之一。選項(xiàng)A、B、D雖然描述了中學(xué)生活的變化，但它們并不屬于中學(xué)生活饋贈(zèng)給我們的禮物。中學(xué)時(shí)代見證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階。下列關(guān)于“生命進(jìn)階”的理解，正確的是（）A.意味著可以為所欲為，不受任何約束B.意味著我們已經(jīng)完全成為大人C.意味著我們開始深入探尋生命的奧秘D.意味著我們只要學(xué)習(xí)書本知識(shí)就行答案：C解析：中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段，為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)。中學(xué)時(shí)代見證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階，意味著我們開始深入探尋生命的奧秘，開始主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)自己，開始自覺磨礪意志和品格，思考生活的意義。選項(xiàng)A說法錯(cuò)誤，不能為所欲為，要遵守規(guī)則和法律；選項(xiàng)B說法錯(cuò)誤，我們尚未完全成為大人；選項(xiàng)D說法錯(cuò)誤，我們還要學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)等。夢想是對(duì)未來美好生活的愿望，它能不斷激發(fā)我們生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩。下列屬于青少年夢想特點(diǎn)的是（）

①少年的夢想，是人類天真無邪、美麗可愛的愿望②少年的夢想，與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連③少年的夢想，與時(shí)代的脈搏緊密相連④少年的夢想，與中國夢密不可分A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④答案：D解析：少年的夢想，是人類天真無邪、美麗可愛的愿望。它雖然總是和現(xiàn)實(shí)有一定距離，有時(shí)甚至不切實(shí)際，但是人類需要這樣的夢想，因?yàn)橛辛诉@樣的夢想，才能不斷地進(jìn)步和發(fā)展。少年的夢想，與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連。明確的人生目標(biāo)，猶如燈塔，能夠幫助我們在茫茫大海中找到前進(jìn)的方向。少年的夢想，與時(shí)代的脈搏緊密相連，與中國夢密不可分。生活在這個(gè)時(shí)代的我們，共同享有人生出彩的機(jī)會(huì)，共同享有夢想成真的機(jī)會(huì)，共同享有同祖國和時(shí)代一起成長與進(jìn)步的機(jī)會(huì)。因此，①②③④均符合題意?！扒Ю镏?，始于足下。”這句話告訴我們，實(shí)現(xiàn)夢想需要（）A.立志B.堅(jiān)持C.學(xué)習(xí)D.行動(dòng)答案：D解析：“千里之行，始于足下”的意思是事情是從頭做起，從點(diǎn)滴的小事做起，逐步進(jìn)行。這句話告訴我們，實(shí)現(xiàn)夢想需要付出行動(dòng)，只有行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)夢想。選項(xiàng)A、B、C雖然都是實(shí)現(xiàn)夢想需要的因素，但不符合題意。學(xué)習(xí)中既有快樂，也有辛苦。下列對(duì)學(xué)習(xí)中的“快樂”理解正確的是（）二、多選題（每題4分）下列屬于學(xué)習(xí)行為的是（）A.蜘蛛結(jié)網(wǎng)B.鸚鵡學(xué)舌C.嬰兒吮吸D.小狗算算術(shù)答案：BD解析：學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后通過學(xué)習(xí)得來的行為。A項(xiàng)蜘蛛結(jié)網(wǎng)屬于先天性行為，是蜘蛛生來就有的本能；B項(xiàng)鸚鵡學(xué)舌、D項(xiàng)小狗算算術(shù)均屬于學(xué)習(xí)行為，是鸚鵡和小狗在成長過程中，通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為；C項(xiàng)嬰兒吮吸屬于先天性行為，是嬰兒的本能。下列關(guān)于夢想的說法正確的是（）A.夢想是對(duì)未來美好生活的愿望B.少年的夢想，與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連C.少年的夢想，與時(shí)代的脈搏緊密相連D.少年的夢想都是脫離現(xiàn)實(shí)的答案：ABC解析：夢想是對(duì)未來美好生活的愿望，它能不斷激發(fā)我們生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩。有夢想，就有希望。少年的夢想，是人類天真無邪、美麗可愛的愿望。它雖然總是和現(xiàn)實(shí)有一定距離，有時(shí)甚至不切實(shí)際，但是人類需要這樣的夢想，因?yàn)橛辛诉@樣的夢想，才能不斷地進(jìn)步和發(fā)展。A項(xiàng)正確，說明了夢想的本質(zhì)；B項(xiàng)正確，強(qiáng)調(diào)了個(gè)人夢想與人生目標(biāo)的關(guān)系；C項(xiàng)正確，指出了個(gè)人夢想與時(shí)代的關(guān)系；D項(xiàng)錯(cuò)誤，少年的夢想不一定都是脫離現(xiàn)實(shí)的，很多夢想是符合社會(huì)發(fā)展趨勢的。下列屬于初中生活新變化的是（）A.校園比小學(xué)更美麗B.學(xué)習(xí)科目增多，難度加大C.同學(xué)來自不同地方，不熟悉D.老師不再像小學(xué)時(shí)那樣關(guān)心我們了答案：ABC解析：進(jìn)入初中，我們的校園比小學(xué)更美麗，學(xué)習(xí)科目增多，難度加大，老師授課的方式也有所不同，同學(xué)來自不同的地方，大家越來越不熟悉。A項(xiàng)正確，描述了校園環(huán)境的變化；B項(xiàng)正確，說明了學(xué)習(xí)科目的增多和難度的增加；C項(xiàng)正確，描述了同學(xué)之間關(guān)系的變化；D項(xiàng)錯(cuò)誤，老師依然關(guān)心學(xué)生，但方式可能與小學(xué)有所不同。珍視當(dāng)下，我們應(yīng)該（）A.珍視當(dāng)下，把握機(jī)遇，從點(diǎn)滴做起B(yǎng).努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)C.盡情享樂，追求刺激D.暢想未來，規(guī)劃自己的人生答案：ABD解析：珍視當(dāng)下，我們應(yīng)該珍惜當(dāng)下美好的時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，不斷充實(shí)自己，同時(shí)暢想未來，規(guī)劃自己的人生。A項(xiàng)正確，強(qiáng)調(diào)了把握當(dāng)下，從點(diǎn)滴做起；B項(xiàng)正確，說明了要努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)；D項(xiàng)正確，強(qiáng)調(diào)了要暢想未來，規(guī)劃人生；C項(xiàng)錯(cuò)誤，盡情享樂、追求刺激是浪費(fèi)時(shí)間的做法，不利于珍視當(dāng)下。青春是生命旅途中一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，青春是我們?nèi)松牡旎?。我們?yīng)該這樣度過自己的青春（）A.樹立遠(yuǎn)大理想，追求積極向上的人生目標(biāo)B.珍惜美好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)C.珍惜當(dāng)下，熱愛生活，積極實(shí)踐D.穿著打扮標(biāo)新立異，與眾不同答案：ABC解析：青春是生命旅途中一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，我們應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大理想，追求積極向上的人生目標(biāo)；珍惜美好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)；珍惜當(dāng)下，熱愛生活，積極實(shí)踐。A項(xiàng)正確，強(qiáng)調(diào)了樹立遠(yuǎn)大理想的重要性；B項(xiàng)正確，說明了要珍惜時(shí)光，努力學(xué)習(xí)；C項(xiàng)正確，強(qiáng)調(diào)了要珍惜當(dāng)下，熱愛生活；D項(xiàng)錯(cuò)誤，穿著打扮應(yīng)該符合中學(xué)生的身份和場合，而不是標(biāo)新立異、與眾不同。三、判斷題（每題3分）法律只對(duì)違法犯罪的人具有約束力，對(duì)遵守法律的人沒有約束力。（）答案：×憲法是國家的根本法，具有最高的法律效力、法律地位、法律權(quán)威。（）答案：√我們在社會(huì)中生活，扮演著不同的角色，每一種角色都意味著一種責(zé)任。（）答案：√青少年要增強(qiáng)權(quán)利意識(shí)，依法行使權(quán)利，同時(shí)自覺進(jìn)行理性表達(dá)、自覺進(jìn)行理性維權(quán)。（）答案：√生命是脆弱的、不可預(yù)測的，我們無法抗拒生命發(fā)展的自然規(guī)律。（）答案：√友誼是一種親密的關(guān)系，需要彼此尊重、關(guān)懷、理解，但不需要講原則。（）答案：×友誼是一成不變的，朋友之間不能有競爭，否則友誼就會(huì)破裂。（）答案：×青春是美好的，我們應(yīng)該及時(shí)行樂，享受青春。（）答案：×青春是創(chuàng)造的多彩人生，我們應(yīng)該激發(fā)自己的創(chuàng)造潛力。（）答案：√

10.學(xué)習(xí)需要自覺、主動(dòng)的態(tài)度，同時(shí)學(xué)習(xí)也是一種責(zé)任。（）答案：√四、填空題（每題3分）在我們成長的過程中，伴隨著生理發(fā)育，我們的___也在不斷發(fā)展，這是我們生命成長的重要方面。答案：認(rèn)知能力少年的夢想，是人類天真無邪、美麗可愛的愿望。它雖然總是和現(xiàn)實(shí)有一定距離，有時(shí)甚至不切實(shí)際，但是人類需要這樣的夢想，因?yàn)橛辛诉@樣的夢想，才能不斷地___和創(chuàng)造。答案：進(jìn)步每個(gè)人的生命都是獨(dú)特的，生命意義的實(shí)現(xiàn)方式也是___的。只要我們能夠創(chuàng)造和奉獻(xiàn)，___就能得到充實(shí)，生命的價(jià)值就能得到提升。答案：多種多樣；生命在生活中，我們會(huì)遇到不同的人，其中很多人是我們成長的___。在與他人的交往中，我們會(huì)學(xué)習(xí)待人接物的___和為人處世的道理，豐富人生經(jīng)驗(yàn)，完善自我。答案：重要他人；方式方法美好的集體是善于合作的。在美好的集體中，我們分工協(xié)作，優(yōu)勢互補(bǔ)，相互幫助，共同進(jìn)步，、、___、充滿活力。答案：共同學(xué)習(xí)；共同成長；共同提高五、問答題（每題5分）材料一：小華在班級(jí)中是一個(gè)受歡迎的人，他學(xué)習(xí)努力，成績優(yōu)秀，并且經(jīng)常幫助同學(xué)解答學(xué)習(xí)上的難題。他還積極參加班級(jí)活動(dòng)，為班級(jí)爭光。材料二：小明在班級(jí)中總是獨(dú)來獨(dú)往，不愿意和同學(xué)交流，對(duì)于班級(jí)活動(dòng)也漠不關(guān)心。問題：請從道德和法治的角度，分析小華和小明在集體生活中的不同表現(xiàn)，并談?wù)勀闳绾卫斫饧w生活對(duì)個(gè)人成長的作用？（5分）答案：小華在集體生活中積極參與，樂于助人，體現(xiàn)了關(guān)愛他人、熱心公益、有集體榮譽(yù)感的道德品質(zhì)，同時(shí)也符合了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求。小明則表現(xiàn)出孤僻、冷漠的態(tài)度，缺乏集體榮譽(yù)感。集體生活可以培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力，也可以培養(yǎng)我們?nèi)穗H交往的基本態(tài)度和能力。因此，我們應(yīng)該積極融入集體，為集體貢獻(xiàn)自己的力量。材料：近年來，校園欺凌事件頻發(fā)，引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注。為了預(yù)防和治理校園欺凌，許多學(xué)校都制定了嚴(yán)格的規(guī)章制度，并加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生行為的監(jiān)管。問題：請從道德與法治的角度，談?wù)勑@欺凌的危害，并說明學(xué)校制定規(guī)章制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為監(jiān)管的重要性。（5分）答案：校園欺凌不僅侵犯了他人的生命健康權(quán)，還會(huì)影響被欺凌者的心理健康，甚至?xí)?dǎo)致違法犯罪行為的發(fā)生。因此，預(yù)防和治理校園欺凌至關(guān)重要。學(xué)校制定規(guī)章制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為的監(jiān)管，可以規(guī)范學(xué)生的行為，減少欺凌事件的發(fā)生，保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，維護(hù)校園的安全和穩(wěn)定。材料：小麗最近很煩惱，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)她的好朋友小紅總是背著她和其他同學(xué)說她的壞話。小麗覺得很受傷，不知道該怎么辦。問題：（1）如果你是小麗，你會(huì)如何處理與小紅的友誼？（2分）

（2）結(jié)合材料，談?wù)勀銓?duì)友誼特質(zhì)的理解。（3分）答案：（1）如果我是小麗，我會(huì)選擇與小紅坦誠交流，了解她的想法和感受，并告訴她我的困擾。如果溝通無果，我會(huì)考慮逐漸疏遠(yuǎn)這段友誼，因?yàn)檎嬲挠颜x應(yīng)該是建立在互相信任和尊重的基礎(chǔ)上的。（2）友誼是一種親密的關(guān)系，它需要我們用心去經(jīng)營和維護(hù)。同時(shí)，友誼也是平等的、雙向的，我們需要相互關(guān)心、相互幫助、共同進(jìn)步。此外，友誼還具有一種心靈的相遇，我們可以從對(duì)方身上看到自己的影子，感受到對(duì)方的支持和理解。材料：在公交車上，小明看到一位老人上車后沒有座位，他主動(dòng)起身讓座給老人。老人感激地看了他一眼，并稱贊他是個(gè)好孩子。