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2022-2023學(xué)年八上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題4分,共48分)1.如果,那么代數(shù)式的值是().A.2 B. C. D.2.直線沿軸向下平移個(gè)單位后,圖象與軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是()A. B. C. D.3.在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)關(guān)于軸對(duì)稱的點(diǎn)為()A. B. C. D.4.如圖,先將正方形紙片對(duì)折,折痕為MN,再把B點(diǎn)折疊在折痕MN上,折痕為AE,點(diǎn)B在MN上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為H,沿AH和DH剪下,這樣剪得的△ADH中(
)A.AH=DH≠AD B.AH=DH=AD C.AH=AD≠DH D.AH≠DH≠AD5.等于()A. B. C. D.6.9的平方根是()A. B. C. D.7.如圖所示,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,DE⊥AB于E,DE=4,BC=9,則BD的長(zhǎng)為()A.6 B.5 C.4 D.38.如圖,是我們學(xué)過(guò)的用直尺和三角板畫平行線的方法示意圖,畫圖的原理是()A.兩直線平行,同位角相等 B.同位角相等,兩直線平行C.內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行 D.同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行9.直線y=ax+b經(jīng)過(guò)第一、二、四象限,則直線y=bx﹣a的圖象只能是圖中的()A. B. C. D.10.下列四個(gè)式子中能因式分解的是()A.x2﹣x+1 B.x2+x C.x3+x﹣ D.x4+111.“最美佳木斯”五個(gè)字中,是軸對(duì)稱圖形的有()A.個(gè) B.個(gè) C.個(gè) D.個(gè)12.下列根式中不是最簡(jiǎn)二次根式的是()A. B. C. D.二、填空題(每題4分,共24分)13.用“如果…,那么…”的形式,寫出“對(duì)頂角相等”的逆命題:_____________________________.14.如圖,依據(jù)尺規(guī)作圖的痕跡,計(jì)算∠α=________°.15.如圖,中,,,,為邊的垂直平分線DE上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),則的周長(zhǎng)最小值為_(kāi)_______.16.有一張三角形紙片ABC,∠A=80°,點(diǎn)D是AC邊上一點(diǎn),沿BD方向剪開(kāi)三角形紙片后,發(fā)現(xiàn)所得兩張紙片均為等腰三角形,則∠C的度數(shù)可以是__________.17.如圖,中,,,垂足為,,,點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā)沿線段的方向移動(dòng)到點(diǎn)停止,連接.若與的面積相等,則線段的長(zhǎng)度是______.18.計(jì)算:=__________;=___________三、解答題(共78分)19.(8分)如圖(1)將長(zhǎng)方形紙片ABCD的一邊CD沿著CQ向下折疊,使點(diǎn)D落在邊AB上的點(diǎn)P處.(1)試判斷線段CQ與PD的關(guān)系,并說(shuō)明理由;(2)如圖(2),若AB=CD=5,AD=BC=1.求AQ的長(zhǎng);(1)如圖(2),BC=1,取CQ的中點(diǎn)M,連接MD,PM,若MD⊥PM,求AQ(AB+BC)的值.20.(8分)計(jì)算:[(x2+y2)﹣(x﹣y)2+2y(x﹣y)]÷4y.21.(8分)如圖,已知,,,.(1)求證:;(2)求證:.22.(10分)已知:如圖,在△ABC中,∠BAC=100°,AD⊥BC于D點(diǎn),AE平分∠BAC交BC于點(diǎn)E.若∠C=28°,求∠DAE的度數(shù).23.(10分)某班要購(gòu)買一批籃球和足球.已知籃球的單價(jià)比足球的單價(jià)貴40元,花1500元購(gòu)買的籃球的個(gè)數(shù)與花900元購(gòu)買的足球的個(gè)數(shù)恰好相等.(1)籃球和足球的單價(jià)各是多少元?(2)若該班恰好用完1000元購(gòu)買的籃球和足球,則購(gòu)買的方案有哪幾種?24.(10分)甲、乙兩名同學(xué)參加少年科技創(chuàng)新選拔賽,六次比賽的成績(jī)?nèi)缦拢杭祝?79388938990乙:8590909689(1)甲同學(xué)成績(jī)的中位數(shù)是__________;(2)若甲、乙的平均成績(jī)相同,則__________;(3)已知乙的方差是,如果要選派一名發(fā)揮穩(wěn)定的同學(xué)參加比賽,應(yīng)該選誰(shuí)?說(shuō)明理由.25.(12分)解不等式組:,并利用數(shù)軸確定不等式組的解集.26.某校團(tuán)委在開(kāi)展“悅讀伴我成長(zhǎng)”的活動(dòng)中,倡議學(xué)生向貧困山區(qū)捐贈(zèng)圖書,1班捐贈(zèng)圖書100冊(cè),2班捐贈(zèng)圖書180冊(cè),已知2班人數(shù)是1班人數(shù)的1.2倍,2班平均每人比1班多捐1本書.請(qǐng)求出兩班各有學(xué)生多少人?
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、A【解析】(a-)·=·=·=a+b=2.故選A.2、D【分析】利用一次函數(shù)平移規(guī)律,上加下減進(jìn)而得出平移后函數(shù)解析式,再求出圖象與坐標(biāo)軸交點(diǎn)即可.【詳解】直線沿軸向下平移個(gè)單位則平移后直線解析式為:當(dāng)y=0時(shí),則x=2,故平移后直線與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為:(2,0).故選:D.【點(diǎn)睛】此題主要考查了一次函數(shù)平移變換,熟練掌握一次函數(shù)平移規(guī)律是解題關(guān)鍵.3、B【分析】直接利用關(guān)于x軸對(duì)稱點(diǎn)的性質(zhì),橫坐標(biāo)不變,縱坐標(biāo)互為相反數(shù),進(jìn)而得出答案.【詳解】點(diǎn)P(?2,3)關(guān)于x軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)為(?2,?3).故選:B.【點(diǎn)睛】此題主要考查了關(guān)于x軸對(duì)稱點(diǎn)的性質(zhì),正確記憶橫縱坐標(biāo)的關(guān)系是解題關(guān)鍵.4、B【解析】翻折后的圖形與翻折前的圖形是全等圖形,利用折疊的性質(zhì),正方形的性質(zhì),以及圖形的對(duì)稱性特點(diǎn)解題.【詳解】解:由圖形的對(duì)稱性可知:AB=AH,CD=DH,∵正方形ABCD,∴AB=CD=AD,∴AH=DH=AD.
故選B.【點(diǎn)睛】本題主要考查翻折圖形的性質(zhì),解決本題的關(guān)鍵是利用圖形的對(duì)稱性把所求的線段進(jìn)行轉(zhuǎn)移.5、D【解析】根據(jù)負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算法則計(jì)算即可.【詳解】解:.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算法則,屬于應(yīng)知應(yīng)會(huì)題型,熟知負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.6、C【分析】根據(jù)平方根的定義進(jìn)行求解即可.【詳解】解:9的平方根是.故選C.【點(diǎn)睛】本題考查平方根,一個(gè)正數(shù)有兩個(gè)實(shí)平方根,它們互為相反數(shù).7、B【分析】利用角平分線性質(zhì)定理可得,角平分線上的點(diǎn)到角兩邊的距離相等,通過(guò)等量代換即可得.【詳解】解:∵AD平分∠BAC,DE⊥AB,DC⊥AC,∴DC=DE=4,∴BD=BC﹣CD=9﹣4=1.故選:B.【點(diǎn)睛】掌握角平分線的性質(zhì)為本題的關(guān)鍵.8、B【分析】由已知可知∠DPF=∠BAF,從而得出同位角相等,兩直線平行.【詳解】解:如圖:∵∠DPF=∠BAF,∴a∥b(同位角相等,兩直線平行).故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了平行線的判定方法,熟練掌握平行線的判定方法,根據(jù)題意得出同位角相等是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.9、B【解析】試題分析:已知直線y=ax+b經(jīng)過(guò)第一、二、四象限,所以a<0,b>0,即可得直線y=bx﹣a的圖象經(jīng)過(guò)第一、二、三象限,故答案選B.考點(diǎn):一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系.10、B【分析】直接利用提取公因式法以及因式分解的意義分別判斷得出答案.【詳解】解:A、x2﹣x+1,不能因式分解,故本選項(xiàng)不合題意;B、能運(yùn)用提取公因式法分解因式,,故本選項(xiàng)符合題意;C、x3+x﹣,不能因式分解,故本選項(xiàng)不合題意;D、x4+1,不能因式分解,故本選項(xiàng)不合題意;故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了因式分解的方法,以及根據(jù)因式分解定義判定所給式子能不能進(jìn)行因式分解,掌握因式分解的方法是解題的關(guān)鍵.11、B【分析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的概念解答即可.【詳解】解:“最美佳木斯”五個(gè)字中,是軸對(duì)稱圖形的是“美”、“木”,共2個(gè).
故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了軸對(duì)稱圖形的概念,軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱軸,圖形兩部分折疊后可重合.12、C【詳解】最簡(jiǎn)二次根式必須滿足兩個(gè)條件:被開(kāi)方數(shù)不含分母,被開(kāi)方數(shù)中不含能開(kāi)的盡方的因數(shù)或因式.=2,故不是最簡(jiǎn)二次根式.故選C二、填空題(每題4分,共24分)13、如果兩個(gè)角相等,那么這兩個(gè)角是對(duì)頂角.【分析】先找到命題的題設(shè)和結(jié)論,再寫成“如果…那么…”的形式,再利用把一個(gè)命題的題設(shè)和結(jié)論互換即可得到其逆命題.【詳解】解:∵原命題的條件是:“兩個(gè)角是對(duì)頂角”,結(jié)論是:“這兩個(gè)角相等”,
∴命題“對(duì)頂角相等”的逆命題寫成“如果…那么…”的形式為:“如果兩個(gè)角相等,那么它們是對(duì)頂角”.
故答案為:如果兩個(gè)角相等,那么這兩個(gè)角是對(duì)頂角.【點(diǎn)睛】本題考查了命題的條件和結(jié)論的敘述以及互逆命題的知識(shí),兩個(gè)命題中,如果第一個(gè)命題的條件是第二個(gè)命題的結(jié)論,而第一個(gè)命題的結(jié)論又是第二個(gè)命題的條件,那么這兩個(gè)命題叫做互逆命題.其中一個(gè)命題稱為另一個(gè)命題的逆命題.14、1.【分析】先根據(jù)矩形的性質(zhì)得出AD∥BC,故可得出∠DAC的度數(shù),由角平分線的定義求出∠EAF的度數(shù),再由EF是線段AC的垂直平分線得出∠AEF的度數(shù),根據(jù)三角形內(nèi)角和定理得出∠AFE的度數(shù),進(jìn)而可得出結(jié)論.【詳解】如圖,∵四邊形ABCD是矩形,
∴AD∥BC,
∴∠DAC=∠ACB=68°.
∵由作法可知,AF是∠DAC的平分線,
∴∠EAF=∠DAC=34°.
∵由作法可知,EF是線段AC的垂直平分線,
∴∠AEF=90°,
∴∠AFE=90°-34°=1°,
∴∠α=1°.
故答案為:1.15、1【分析】因?yàn)锽C的垂直平分線為DE,所以點(diǎn)C和點(diǎn)B關(guān)于直線DE對(duì)稱,所以當(dāng)點(diǎn)P和點(diǎn)E重合時(shí),△ACP的周長(zhǎng)最小,再結(jié)合題目中的已知條件求出AB的長(zhǎng)即可.【詳解】解:∵P為BC邊的垂直平分線DE上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),∴點(diǎn)C和點(diǎn)B關(guān)于直線DE對(duì)稱,∴當(dāng)點(diǎn)P和點(diǎn)E重合時(shí),△ACP的周長(zhǎng)最小,∵∠ACB=90°,∠B=30°,AC=4cm,∴AB=2AC=8cm,∵AP+CP=AP+BP=AB=8cm,∴△ACP的周長(zhǎng)最小值=AC+AB=1cm,故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查了軸對(duì)稱?最短路線問(wèn)題、垂直平分線的性質(zhì)以及直角三角形的性質(zhì),正確確定P點(diǎn)的位置是解題的關(guān)鍵.16、25°或40°或10°【解析】分AB=AD或AB=BD或AD=BD三種情況根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)求出∠ADB,再求出∠BDC,然后根據(jù)等腰三角形兩底角相等列式計(jì)算即可得解.【詳解】由題意知△ABD與△DBC均為等腰三角形,對(duì)于△ABD可能有①AB=BD,此時(shí)∠ADB=∠A=80°,∴∠BDC=180°-∠ADB=180°-80°=100°,∠C=(180°-100°)=40°,②AB=AD,此時(shí)∠ADB=(180°-∠A)=(180°-80°)=50°,∴∠BDC=180°-∠ADB=180°-50°=130°,∠C=(180°-130°)=25°,③AD=BD,此時(shí),∠ADB=180°-2×80°=20°,∴∠BDC=180°-∠ADB=180°-20°=160°,∠C=(180°-160°)=10°,綜上所述,∠C度數(shù)可以為25°或40°或10°故答案為25°或40°或10°【點(diǎn)睛】本題考查了等腰三角形的性質(zhì),難點(diǎn)在于分情況討論.17、2【分析】當(dāng)△ADE與△CDE的面積相等時(shí),DE∥AC,此時(shí)△BDE∽△BCA,利用相似三角形的對(duì)應(yīng)邊成比例進(jìn)行解答即可.【詳解】解:如下圖示,依題意得,當(dāng)DE∥AC時(shí),△ADE與△CDE的面積相等,此時(shí)△BDE∽△BCA,
所以BE:AB=BD:BC,因?yàn)锳B=CB,所以BE=BD所以.【點(diǎn)睛】本題考查了相似三角形的判定與性質(zhì),平行線間的距離以及三角形的面積.根據(jù)題意得到當(dāng)DE∥AC時(shí),△ADE與△CDE的面積相等是解題的難點(diǎn).18、1,【分析】直接運(yùn)用零次冪和負(fù)整數(shù)次冪的性質(zhì)解答即可.【詳解】解:=1,故答案為1,.【點(diǎn)睛】本題考查了零次冪和負(fù)整數(shù)次冪的性質(zhì),掌握相關(guān)性質(zhì)成為解答本題的關(guān)鍵.三、解答題(共78分)19、(3)CQ垂直平分DP見(jiàn)解析(2)(3)4【分析】(3)由折疊知CD=CP,∠DCQ=∠PCQ.根據(jù)等腰三角形三線合一的性質(zhì)即可得出結(jié)論;(2)設(shè)AQ=x,則DQ=QP=3-x.在Rt△PBC中,由勾股定理可得PB的長(zhǎng),進(jìn)而得到AP的長(zhǎng).在Rt△APQ中,由勾股定理列方程,求解即可得出結(jié)論.(3)由直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半,得到DM=QM=MC=PM,由等腰三角形的性質(zhì)得到∠MDQ=∠MQD,∠MQP=∠MPQ.再由四邊形內(nèi)角和為360°得到∠DQP=335°,從而得到∠AQP=25°,得到△APQ為等腰直角三角形,從而求出AQ的長(zhǎng).在Rt△PBC中,由勾股定理得到(AB-AQ)2+32=AB2,變形即可得到結(jié)論.【詳解】(3)CQ垂直平分DP.理由如下:由折疊的性質(zhì)可知:CD=CP,∠DCQ=∠PCQ,∴CQ垂直平分DP.(2)設(shè)AQ=x,則DQ=QP=3-x.∵PC=DC=5,BC=3,∴PB==2.∵AB=5,∴AP=5-2=3.在Rt△APQ中,∵,∴,解得:x=,∴AQ=.(3)如圖,∵∠QDC=∠QPC=40°,M為斜邊QC的中點(diǎn),∴DM=QM=MC=PM,∴∠MDQ=∠MQD,∠MQP=∠MPQ.∵M(jìn)D⊥PM,∴∠DMP=40°,∴∠DQP=∠DQM+∠PQM=(360°-40°)÷2=335°,∴∠AQP=380°-335°=25°.∵∠A=40°,∴∠APQ=∠AQP=25°,∴△APQ時(shí)等腰直角三角形,∴AP=AQ,DQ=PQ=AQ.∵AQ+QD=AD=BC=3,∴(+3)AQ=3,解得:AQ=3(-3)=.在Rt△PBC中,∵PB2+BC2=PC2,∴(AB-AQ)2+32=AB2,∴AB?AQ=(AQ2+4),∴AQ(AB+BC)=AQ?AB+AQ?BC=(AQ2+4)+3AQ=(AQ+3)2==4.【點(diǎn)睛】本題是四邊形綜合題.考查了折疊的性質(zhì)、矩形的性質(zhì)、勾股定理以及直角三角形的性質(zhì).得出∠AQP=25°是解答此題第(3)問(wèn)的關(guān)鍵.20、x﹣y【分析】首先利用完全平方公式計(jì)算小括號(hào),然后再去括號(hào),合并同類項(xiàng),最后再計(jì)算除法即可.【詳解】解:原式=(x2+y2﹣x2+2xy﹣y2+2xy﹣2y2)÷4y,=(4xy﹣2y2)÷4y,=x﹣y.【點(diǎn)睛】此題主要考查了整式的混合運(yùn)算,關(guān)鍵是掌握計(jì)算順序:有乘方、乘除的混合運(yùn)算中,要按照先乘方后乘除的順序運(yùn)算,其運(yùn)算順序和有理數(shù)的混合運(yùn)算順序相似.21、(1)見(jiàn)解析;(2)見(jiàn)解析【分析】(1)根據(jù)垂直的定義和等式的基本性質(zhì)可得∠EAC=∠BAF,然后利用SAS即可證出;(2)設(shè)AB與EC的交點(diǎn)為O,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可得∠AEC=∠ABF,然后根據(jù)對(duì)頂角相等可得∠AOE=∠BOM,再根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理和等量代換即可求出∠OMB=90°,最后根據(jù)垂直的定義即可證明.【詳解】解:(1)∵,,∴∠EAB=∠CAF=90°∴∠EAB+∠BAC=∠CAF+∠BAC∴∠EAC=∠BAF在△AEC和△ABF中∴(SAS)(2)設(shè)AB與EC的交點(diǎn)為O,如下圖所示∵∴∠AEC=∠ABF∵∠AOE=∠BOM∴∠OMB=180°-∠ABF-∠BOM=180°-∠AEC-∠AOE=∠EAB=90°∴【點(diǎn)睛】此題考查的是全等三角形的判定及性質(zhì)、對(duì)頂角的性質(zhì)和垂直的判定,掌握全等三角形的判定及性質(zhì)、對(duì)頂角相等和垂直的定義是解決此題的關(guān)鍵.22、12°【解析】先根據(jù)角平分線的定義求得∠EAC的度數(shù),再由三角形外角的性質(zhì)得出∠AED的度數(shù),最后由直角三角形的性質(zhì)可得結(jié)論.【詳解】解:∵AE平分∠BAC,∴∠EAC===50°,∵∠C=28°,∴∠AED=∠C+∠EAC=28°+50°=78°,∵AD⊥BC,∴∠ADE=90°,∴∠DAE=90°﹣78°=12°.故答案為:12°.【點(diǎn)睛】本題考查三角形內(nèi)角和定理,角平分線的定義,關(guān)鍵是掌握三角形內(nèi)角和為180°,直角三角形兩銳角互余.23、(1)足球的單價(jià)為60元,籃球的單價(jià)為100元;(2)學(xué)校共有3種購(gòu)買方案,方案1:購(gòu)買7個(gè)籃球,5個(gè)足球;方案2:購(gòu)買4個(gè)籃球,10個(gè)足球;方案3:購(gòu)買1個(gè)籃球,15個(gè)足球.【分析】(1)設(shè)足球的單價(jià)為元,則籃球的單價(jià)為元,根據(jù)“花1500元購(gòu)買的籃球的個(gè)數(shù)與花900元購(gòu)買的足球的個(gè)數(shù)恰好相等”列出分式方程即可求出結(jié)論;(2)設(shè)購(gòu)買籃球個(gè),足球個(gè),根據(jù)“該班恰好用完1000元購(gòu)買的籃球和足球”列出二元一次方程,然后求出所有正整數(shù)解即可.【詳解】解:(1)設(shè)足球的單價(jià)為元,則籃球的單價(jià)為元依題意,得:解得:,經(jīng)檢驗(yàn),是原方程的解,且符合題意.答:足球的單價(jià)為60元,籃球的單價(jià)為100元.(2)設(shè)購(gòu)買籃球個(gè),足球個(gè),依題意,得:,.,均為正整數(shù),為5的倍數(shù),或10或15,或4或1.答:學(xué)校共有3種購(gòu)買方案,方案1:購(gòu)買7個(gè)籃球,5個(gè)足球;方案2:購(gòu)買4個(gè)籃球,10個(gè)足球;方案3:購(gòu)買1個(gè)籃球,15個(gè)足球.【點(diǎn)睛】此題考查的是分式方程的應(yīng)用和二元一次方程的應(yīng)用,掌握實(shí)際問(wèn)題中的等量關(guān)系是解決
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