小升初六年級下冊數(shù)學(xué)期末測試卷附參考答案（滿分必刷）

小升初六年級下冊數(shù)學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.一個圓柱體的體積和底面積，與一個圓錐體的體積和底面積都相等，圓柱體的高是圓錐體的（

）。

A.

B.3

C.6

D.92.把一段長1米，側(cè)面積18.84平方米的圓柱體的木料，沿著和底面平行的方向截成兩段，這時它的表面積增加了（

）。A.18.84平方米

B.28.26平方米

C.37.68平方米

D.56.52平方米3.下列說法正確的是（

）。

A.統(tǒng)計中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)叫做眾數(shù)

B.數(shù)軸上-4在-7的左邊C.一個人的體重和他的身高成正比例

D.扇形統(tǒng)計圖可以表示數(shù)據(jù)增減變化4.如果把“向東走2米”記作“+2米”，那么“向西走5米”應(yīng)該記作（

）。

A.西5米

B.5米

C.-5米

D.走5米5.甲乙兩地的實際距離是100km，在一幅地圖上量得甲、乙兩地的圖上距離是2cm，這幅地圖的比例尺是（

）。

A.1∶50

B.1∶50000

C.1∶500000

D.1∶50000006.一個長4厘米,寬3厘米的長方形,按3:1的比放大,得到的長方形的周長是（

）厘米。A.36

B.72

C.42

D.108二.判斷題(共6題，共12分)1.零下2攝氏度與零上5攝氏度相差3攝氏度。

（

）

2.兩個底面是圓形的物體一定是圓柱形。（

）3.互為倒數(shù)的兩個數(shù)成反比例。

（

）

4.奶粉袋上標(biāo)有凈重1000±10克，這袋奶粉最重不超過1010克。（

）

5.如果3A=4B（A≠0，B≠0)，那么A、B成正比例。

（

）

6.圓的周長與半徑成正比例。

（

）

三.填空題(共6題，共15分)1.把377%，3.7，，3.707，3.71五個數(shù)從小到大排列。（

）＜（

）＜（

）＜（

）＜（

）2.如果電梯上升15層記作+15層，那么它下降6層應(yīng)記作________層。3.從正面看到的圖形是（

）形，從左面看是（

）形，從上面看是（

）形。4.五(1)班男女生人數(shù)的比是11∶10，已知男生22人，女生有________人。5.六年級和五年級共有270人，六年級與五年級人數(shù)比是5:4，六年級有（

）人。6.m:120cm化成最簡單的整數(shù)比是（

），比值是（

）。四.計算題(共2題，共16分)1.直接寫出答案。2.解方程。五.作圖題(共1題，共6分)1.在直線上表示下列各數(shù)。－5，3，0，－2，0.5，六.解答題(共6題，共35分)1.在六(1)班新年聯(lián)歡會的“猜謎”搶答比賽中，規(guī)定答對1題得5分，答錯1題得－8分，不答者得0分，淘淘共得12分，他搶答幾次？答對幾道題？答錯幾道題？

2.小明在銀行存入700元，記作＋700，如果小明的賬戶余額從2000變成2500，那么應(yīng)該記作?3.小石想幫媽媽包韭菜雞蛋餡餃子，韭菜與雞蛋的質(zhì)量比是2∶1，360g的餡中，韭菜和雞蛋各有多少克？4.某建筑物內(nèi)有6根圓柱形大柱，高10米，大柱周長25.12分米，要全部涂上油漆，如果按每平方米的油漆費為80元計算，需用多少錢？

5.小紅在書店買了兩本打八折出售的書，共花了42元，小紅買這兩本書便宜了多少錢？6.解答題。（1）小紅買了一個書包150元，比原價少花了50元。這個書包是按幾折出售的？（2）一件衣服200，打八折后比原價便宜了多少元？

參考答案一.選擇題1.A2.D3.A4.C5.D6.C二.判斷題1.×2.×3.√4.√5.√6.√三.填空題1.＜3.7＜3.707＜3.71＜377%2.-63.長方；長方；圓4.205.1506.1:2；四.計算題1.0.06；0.8；0.056；87.5；；1.05；；52.（1）3（2）50（3）（4）2.5五.作圖題1.根據(jù)正負數(shù)的意義可知：六.解答題1.解：搶答5次，答對4道，答錯1道；搶答18次，答對12道，答錯6道；搶答31次，答對20道，答錯11道；搶答44次，答對28道，答錯16道；……(答案不唯一)2.＋500，余額從2000變?yōu)?500，也就是存入了500元，記作＋5003.韭菜：360×240（g）雞蛋：360×＝120（g）4.25.12分米＝2.512米，需要涂漆的總面積：2.512×10×6＝150.72（平方米）150.72×80＝12057.6（元）答：油漆這些柱子一共要12057.6元錢。5.解：42÷80%-42=52.5-42=1