人教版九年級(jí)物理全一冊(cè)《15.1兩種電荷》同步練習(xí)題帶參考答案

第第頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁人教版九年級(jí)物理全一冊(cè)《15.1兩種電荷》同步練習(xí)題（帶參考答案)學(xué)校:___________班級(jí)：___________姓名：___________考號(hào)：___________一、單選題1．到校了，早讀和第一節(jié)課后，物理老師登場(chǎng)啦！老師先出了一道辨別導(dǎo)體和絕緣體的題目，下列物品常溫下屬于導(dǎo)體的是（）A．玻璃板 B．陶瓷碗 C．橡膠鞋 D．金屬勺2．如圖，用帶電棒接觸原來不帶電的驗(yàn)電器的金屬球，發(fā)現(xiàn)驗(yàn)電器的金屬箔張開，下列判斷正確的是（

）A．帶電棒一定帶正電 B．帶電棒一定帶負(fù)電C．兩片金屬箔一定帶異種電荷 D．兩片金屬箔一定帶同種電荷3．驗(yàn)電器的金屬箔片閉合著，小璐同學(xué)用毛皮摩擦過的橡膠棒接觸驗(yàn)電器的金屬球，看到驗(yàn)電器的金屬箔片張開，下列說法正確的是（）A．毛皮摩擦橡膠棒的過程中，毛皮得到電子，橡膠棒失去電子B．金屬箔片張開是由于兩箔片都帶正電荷而互相排斥C．此過程中，橡膠棒上的負(fù)電荷移動(dòng)到了箔片上D．此過程中，瞬間產(chǎn)生的電流方向是從橡膠棒流向箔片4．關(guān)于如圖所示的驗(yàn)電器，下列說法正確的是A．驗(yàn)電器的金屬箔是絕緣體B．驗(yàn)電器可以用來檢驗(yàn)物體是否帶電C．驗(yàn)電器的原理是異種電荷相互排斥D．用橡膠棒接觸金屬球，金屬箔一定帶正電5．在通常情況下，下列物體中容易導(dǎo)電的是（）A．玻璃棒 B．銅絲 C．空氣 D．汽油6．關(guān)于靜電的知識(shí)，下列說法正確的是（）A．摩擦起電創(chuàng)造了電荷B．用絲綢摩擦玻璃棒，正電荷從絲綢轉(zhuǎn)移玻璃棒上C．用毛皮摩擦橡膠棒，電子從毛皮轉(zhuǎn)移到橡膠棒上D．相互吸引的兩個(gè)輕小物體，一定是帶了異種電荷7．如圖，有甲、乙兩個(gè)輕質(zhì)小球，將甲與乙靠近時(shí)，它們相互作用的情況如下圖所示，現(xiàn)將乙球移開后，讓甲球與原來帶正電的驗(yàn)電器接觸，發(fā)現(xiàn)驗(yàn)電器的張角先閉合又張開，則下列判斷正確的是（）A．甲球一定帶負(fù)電，乙球可能帶正電B．甲球一定帶負(fù)電，乙球一定不帶電C．甲球一定帶正電，乙球可能帶負(fù)電D．甲球可能不帶電，乙球可能帶正電8．關(guān)于粒子和宇宙，下列說法正確的是（）A．絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的正電荷，是從絲綢上轉(zhuǎn)移來的B．鐵塊很難被壓縮，說明分子間有排斥力C．湯姆生通過研究，建立了原子核式結(jié)構(gòu)模型D．太陽是恒星，它是銀河系的中心9．用與絲綢摩擦過的玻璃棒靠近一個(gè)輕質(zhì)小球時(shí)，出現(xiàn)的相互作用情況如圖所示。則這個(gè)輕質(zhì)小球（）A．帶負(fù)電 B．帶正電C．不帶電 D．可能帶正電，也可能帶負(fù)電10．如圖所示，一帶負(fù)電粒子（重力不計(jì)）以速度v水平射入平放的帶電平行金屬板間，金屬板上板帶正電，下板帶負(fù)電，則圖中虛線表示的粒子運(yùn)動(dòng)軌跡可能正確的是（）A． B．C． D．二、填空題11．絲綢摩擦過得玻璃棒帶電，與驗(yàn)電器接觸驗(yàn)電器帶電，說明驗(yàn)電器（選填“失去，得到”）電子．12．物理學(xué)規(guī)定：電荷定向移動(dòng)方向?yàn)殡娏鞣较颍ā罢被颉柏?fù)”）13．飛機(jī)在空中飛行時(shí)，因與空氣摩擦而帶，輪胎在著陸過程中把靜電導(dǎo)入大地，為避免著陸過程對(duì)地勤人員造成的危害，飛機(jī)的輪胎應(yīng)采用（選填“導(dǎo)體”“半導(dǎo)體”或“絕緣體”）材料制成。14．如圖所示，這是一款迷你臺(tái)燈扇，臺(tái)燈扇中的發(fā)光二極管是由（選填“導(dǎo)體”、“半導(dǎo)體”或“絕緣體”）材料制成的。長(zhǎng)時(shí)間使用后扇葉會(huì)吸附很多灰塵，是因?yàn)樯热~轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)和空氣之間發(fā)生了現(xiàn)象。15．如圖將一根塑料繩一端扎緊，從另一端撕成細(xì)絲，用戴著絕緣手套的手向下捋幾下后，觀察到的現(xiàn)象是：塑料細(xì)絲越來越蓬松，蓬松現(xiàn)象說明了：。（電荷間的相互規(guī)律）三、實(shí)驗(yàn)題16．如圖是小明在做有關(guān)靜電現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)場(chǎng)景，請(qǐng)你幫他填寫實(shí)驗(yàn)記錄。（1）甲圖：用絲綢摩擦過的有機(jī)玻璃棒能夠吸引碎紙屑，這是現(xiàn)象，該現(xiàn)象說明了（選填“原子”或“電子”）是可分的；（2）富蘭克林提出由于絲綢的原子核對(duì)核外電子的束縛能力較強(qiáng)，在摩擦的過程中玻璃棒（填“得到”或“失去”）電子，所以被絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷稱為正電荷；（3）乙圖：用被絲綢摩擦過的玻璃棒靠近同樣被絲綢摩擦過的玻璃棒時(shí)，懸掛的那個(gè)玻璃棒會(huì)被（選填“吸引”或“排斥”）；（4）當(dāng)小明用被絲綢摩擦過的玻璃棒靠近一個(gè)未知棒時(shí)，該棒被吸引（如丙圖），則該未知棒（選填“一定”或“可能”）帶電。17．用吸管做以下物理小實(shí)驗(yàn)。（1）圖甲中對(duì)吸管吹氣發(fā)出聲音，不斷將吸管剪短，發(fā)出聲音的會(huì)變化；（2）圖乙中將餐巾紙摩擦過的吸管固定在支架上，用另一帶電的物體靠近吸管帶電的一端，發(fā)現(xiàn)它們相互排斥，說明它們帶的是（選填“同種”或“異種”）電荷；（3）圖丙中往B管中吹氣，A管中水面上升，這是因?yàn)锳管口處氣體壓強(qiáng)變；（4）圖丁中利用底端封閉的吸管和食鹽等器材來測(cè)一枚新鮮雞蛋的密度，步驟如下：①用刻度尺測(cè)出吸管的長(zhǎng)度為L(zhǎng)0；②往吸管內(nèi)裝入適量的鹽使其豎直漂浮在盛水的杯中，測(cè)出吸管露出水面的長(zhǎng)度為L(zhǎng)1；③將雞蛋放入水中，向水中加鹽直至，再測(cè)出此時(shí)吸管露出液面的長(zhǎng)度為L(zhǎng)2，則雞蛋密度ρ=（用測(cè)量量和已知量表示，水的密度為ρ水）。甲乙丙丁四、作圖題18．如圖所示，用毛皮摩擦過的橡膠棒A去靠近不帶電的導(dǎo)體B，由于電荷間的相互作用，會(huì)使導(dǎo)體內(nèi)部的電荷重新分布．請(qǐng)用“+”和“—”在導(dǎo)體B的兩端大致標(biāo)出所示的正負(fù)電荷．()五、計(jì)算題19．夏天，暴風(fēng)雨常常伴有電閃雷鳴，每次閃電電流一般可達(dá)安。假設(shè)一次閃電時(shí)間僅為0.1秒，求這次閃電放出的電荷量Q。20．1785年，法國(guó)科學(xué)家?guī)靵鎏岢鰩?kù)侖定律：若兩帶電小球所帶電荷量分別為q1、q2，當(dāng)它們之間的距離為r時(shí)，它們之間的引力或斥力，其中常量k＝9×109N?m2/C2。如圖（a），將帶正電荷的甲球和帶負(fù)電荷的乙球放在光滑的絕緣水平面上，此時(shí)由于受到吸引力，兩球不能保持靜止。為了使這兩個(gè)小球在原來的位置靜止，沿著甲、乙兩球球心的連線方向，在乙球的右邊某位置放上一個(gè)電荷量為q3的小球丙，此時(shí)恰好使得三球均保持靜止，如圖（b）。則此時(shí)q1、q2、q3滿足怎樣的關(guān)系式？（請(qǐng)簡(jiǎn)要的寫出關(guān)鍵步驟）參考答案1．D2．D3．C4．B5．B6．C7．A8．B9．B10．D11．正正失去12．