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文檔簡介
江西省重點名校2017-2018學年高二下學期期末統(tǒng)考數(shù)學試題
一、選擇題:本題共12小題,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。
1.已知函數(shù)/(x)=3=(g『,則/⑴
A.是奇函數(shù),且在R上是增函數(shù)B.是偶函數(shù),且在R上是增函數(shù)
C.是奇函數(shù),且在R上是減函數(shù)D.是偶函數(shù),且在R上是減函數(shù)
【答案】A
【解析】
分析:討論函數(shù)=[g]的性質(zhì),可得答案.
詳解:函數(shù)〃%)=3工—(g)的定義域為R,且
x)=3—―(g]=~y+iQ=-y~[Q—〃x),即函數(shù)/(%)是奇函數(shù),
又y=3*,y=一在R都是單調(diào)遞增函數(shù),故函數(shù)/(%)在R上是增函數(shù).
故選A.
點睛:本題考查函數(shù)的奇偶性單調(diào)性,屬基礎題.
2.若存在兩個正實數(shù)招兒使得等式3x+a(2y-4a(Iny-lnx)=0成立,其中e為自然對數(shù)的底數(shù),
則實數(shù)。的取值范圍是(
33
A.(f0)B.C.—,+ooD.-°o,0)—,+oo
。,,2eIe
【答案】D
【解析】
試題分析:由3x+a(2y—4ex)(lny—lnx)=0得3x+2aG」2ex)ln上=0,即3+2」上8匕=0,
'XJx
即設f=乜則f>。則條件等價為3+2a(f-2。加f=0,即2eilnr=-』有解,設=?—理)ht,
x2a
g'(r)=ln,+l-出為增函數(shù),g,(e)=lne+l--=1+1-2=0,當r>e時,g'G)>0,當0<r<e
te
時,即當r=c時,函數(shù)g"l取得極小值為:glglTe-tollne=-c,即g[八2g(cl=-。,
若(—2c)ln/=-3有解,則—d-N-e,即二-Me,則a<0或aN』,故選D.
2a2a2a2e
考點:函數(shù)恒成立問題.
【方法點晴】本題主要考查不等式恒成立問題,根據(jù)函數(shù)與方程的關系,轉(zhuǎn)化為兩個函數(shù)相交問題,利用
構造法和導數(shù)法求出函數(shù)的極值和最值是解決本題的關鍵,綜合性較強,難度較大根據(jù)函數(shù)與方程的關系
將方程進行轉(zhuǎn)化,利用換元法轉(zhuǎn)化為方程有解,構造函數(shù)求函數(shù)的導數(shù),利用函數(shù)極值和單調(diào)性的關系進
行求解即可.
3.若如下框圖所給的程序運行結(jié)果為S=35,那么判斷框中應填入的關于女的條件是()
A.攵=7?B.k<6?C.左<6?D.左>6?
【答案】D
【解析】
分析:根據(jù)賦值框中對累加變量和循環(huán)變量的賦值,先判斷后執(zhí)行,假設滿足條件,依次執(zhí)行循環(huán),到累
加變量S的值為35時,再執(zhí)行一次k=k+l,此時判斷框中的條件不滿足,由此可以得到判斷框中的條件.
詳解:框圖首先給累加變量S賦值1,給循環(huán)變量k賦值L
判斷1>6,執(zhí)行S=l+l=ll,k=l-1=9;
判斷9>6,執(zhí)行5=11+9=20,k=9-1=8;
判斷8>6,執(zhí)行5=20+8=28,k=8-1=7;
判斷7>6,執(zhí)行S=28+7=35,k=6;
判斷646,輸出S的值為35,算法結(jié)束.
所以判斷框中的條件是k>6?.
故答案為:D.
點睛:本題考查了程序框圖中的循環(huán)結(jié)構,考查了當型循環(huán),當型循環(huán)是先判斷后執(zhí)行,滿足條件執(zhí)行循
環(huán),不滿足條件時,算法結(jié)束,此題是基礎題.
4.已知曲線y=d—x+1在點尸處的切線平行于直線V=2x,那么點尸的坐標為()
A.(1,0)或(—1,1)B.(1,1)或(—1,1)
C.(-1,1)D.(1,1)
【答案】B
【解析】
分析:設尸的坐標為(加,〃),則”=根3一根+1,求出函數(shù)的導數(shù),求得切線的斜率,由兩直線平行的條
件可得利的方程,求得利的值從而可得結(jié)果.
詳解:設尸的坐標為(利〃),貝!]〃=加—7找+1,
/(x)=/-x+1的導數(shù)為廣⑴=31一1,
在點尸處的切線斜率為3根2-1,
由切線平行于直線y=2x,
可得3m2—1=2,解得加=±1,
即有P(l,l)或(T1),故選B.
點睛:本題考查導數(shù)的運用:求切線的斜率,考查導數(shù)的幾何意義:函數(shù)在某點處的導數(shù)即為曲線在該點
處的切線斜率,考查兩直線平行的條件:斜率相等,屬于基礎題.
5.下列函數(shù)中,其圖像與函數(shù)y=lnx的圖像關于直線x=l對稱的是
A.y=ln(l—x)B.y=ln(2-x)c.y=ln(l+x)D.y=ln(2+x)
【答案】B
【解析】
分析:確定函數(shù)y=lnx過定點(1,0)關于x=l對稱點,代入選項驗證即可.
詳解:函數(shù)y=lnx過定點(1,0),(1,0)關于x=l對稱的點還是(1,0),只有y=ln(2—X)過此點.
故選項B正確
點睛:本題主要考查函數(shù)的對稱性和函數(shù)的圖像,屬于中檔題.
6.某一數(shù)學問題可用綜合法和分析法兩種方法證明,有5位同學只會用綜合法證明,有3位同學只會用
分析法證明,現(xiàn)任選1名同學證明這個問題,不同的選法種數(shù)有()種.
A.8B.15C.18D.30
【答案】A
【解析】
【分析】
本題是一個分類計數(shù)問題,解決問題分成兩個種類,根據(jù)分類計數(shù)原理知共有3+5=8種結(jié)果.
【詳解】
由題意知本題是一個分類計數(shù)問題,
解決問題分成兩個種類,一是可以用綜合法證明,有5種方法,
一是可以用分析法來證明,有3種方法,
根據(jù)分類計數(shù)原理知共有3+5=8種結(jié)果,
故選A.
【點睛】
本題考查分類計數(shù)問題,本題解題的關鍵是看清楚完成這個過程包含兩種方法,看出每一種方法所包含的
基本事件數(shù),相加得到結(jié)果.
7.從5名學生中選出4名分別參加數(shù)學,物理,化學,生物四科競賽,其中甲不能參加生物競賽,則不
同的參賽方案種數(shù)為
A.48B.72C.90D.96
【答案】D
【解析】
因甲不參加生物競賽,則安排甲參加另外3場比賽或甲學生不參加任何比賽
①當甲參加另外3場比賽時,共有C;?A;=72種選擇方案;②當甲學生不參加任何比賽時,共有Aj=24
種選擇方案.綜上所述,所有參賽方案有72+24=96種
故答案為:96
點睛:本題以選擇學生參加比賽為載體,考查了分類計數(shù)原理、排列數(shù)與組合數(shù)公式等知識,屬于基礎題.
8.袋中有大小完全相同的2個紅球和2個黑球,不放回地依次摸出兩球,設“第一次摸得黑球”為事件A,
“摸得的兩球不同色”為事件3,則概率「(5|4)為()
121
\?一B.-C.一
433
【答案】B
【解析】
【分析】
根據(jù)題目可知,求出事件A的概率,事件AB同時發(fā)生的概率,利用條件概率公式求得P(5|A),即可求
解出答案.
【詳解】
c11O1
依題意,P(A)=^=¥==3,
1
則條件概率尸(BIA)=故答案選B.
2
【點睛】
本題主要考查了利用條件概率的公式計算事件的概率,解題時要理清思路,注意的求解.
9.執(zhí)行如圖程序框圖,若輸入的。,b分別為12,20,則輸出的。=()
/鐳入
A.2B.3C.4D.5
【答案】C
【解析】
【分析】
由循環(huán)結(jié)構的特點,先判斷,再執(zhí)行,分別計算當前的值,即可得出結(jié)論.
【詳解】
解:由。=121=20,。<匕,則>=20—12=8.
由。>。,貝Ua=12—8=4.
由b>a,則>=8-4=4.
由。=6=4,則輸出a=4.
故選:C.
【點睛】
本題考查了算法和程序框圖的應用問題,也考查了古代數(shù)學文化的應用問題,是基礎題.
10.定義在二上的函數(shù)二仁)滿足二(-二)=-二(二),二(二)=二(二+0,且二e(一1,0)時,二(二)=20+j,則
Z(log,20)=()
A.1B.TC.-1D.一;
55
【答案】C
【解析】試題分析:由于尸一箱=一/仕1,因此函數(shù)為奇函數(shù),/lx|=/lx+4l,故函數(shù)的周期為4,
log;16<log;20<log;32,BP4<log;20<5?0<log:20-4<1,0<log;<1,
/(log;20)=/(log?20-4)=/log21)=-d-log2=-《log23)=+唾3+[[=+J=T故答案為c
考點:1、函數(shù)的奇偶性和周期性;2、對數(shù)的運算
11.小明跟父母、爺爺奶奶一同參加《中國詩詞大會》的現(xiàn)場錄制,5人坐成一排.若小明的父母都不與他
相鄰,則不同坐法的總數(shù)為()
12B.36C.84D.96
【答案】B
【解析】
【分析】
記事件』小明的父親與小明相鄰,事件才小明的母親與小明相鄰,利用捆綁法計算出事件」、事件引事
件」-、5的排法種數(shù),:h、城引、利用容斥原理可得出所求的坐法種數(shù)為
忠-nU)一MB)+nUn3),于此可計算出所求坐法種數(shù)。
【詳解】
記事件a小明的父親與小明相鄰,事件B小明的母親與小明相鄰,
對于事件A,將小明與其父親捆綁,形成一個元素,與其他四個元素進行排序,
則MA)=AiAi=4&同理可得MB)=nW)=48,
對于事件」「s,將小明父母與小明三人進行捆綁,其中小明居于中間,形成一個元素,與其他兩個元素
進行排序,貝工」「引=」工老=]£,由容斥原理可知,所求的坐法種數(shù)為
Al-n(A)-TI(B)+nUnB)=120-2x48+12=36'故選:B-
【點睛】
本題考查排列組合綜合問題,考查捆綁法以及容斥原理的應用,解題時要合理利用分類討論思想與總體淘
汰法,考查邏輯推理能力,屬于中等題。
12.學生會為了調(diào)查學生對2018年俄羅斯世界杯的關注是否與性別有關,抽樣調(diào)查100人,得到如下數(shù)
據(jù):
不關注關注總計
男生301545
女生451055
總計7525100
根據(jù)表中數(shù)據(jù)‘通過計算統(tǒng)計量片=丁皈[加大+不并參考以下臨界數(shù)據(jù):
2
P(K>kQ)0.500.400.250.150.100.050.0250.0100.0050.001
k。0.4550.7081.3232.0722.7063.845.0246.6357.87910.828
若由此認為“學生對2018年俄羅斯世界杯的關注與性別有關”,則此結(jié)論出錯的概率不超過()
A.0.10B.0.05C.0.025D.0.01
【答案】A
【解析】
n(ad-bej_100(30xl0-15x45)2
因為K2=x3.030>2.706,所以若由此認為〃學
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)45x25x55x75
生對2018年俄羅斯世界杯的關注與性別有關”,則此結(jié)論出錯的概率不超過0.10,故選A.
【方法點睛】本題主要考查獨立性檢驗的應用,屬于中檔題.
獨立性檢驗的一般步驟:(1)根據(jù)樣本數(shù)據(jù)制成2x2列聯(lián)表;(2)根據(jù)公式
n(ad-be)"
片=計算K2的值;(3)查表比較K2與臨界值的大小關系,作統(tǒng)計判斷.
(a+6)(a+d)(a+c)(b+d)
(注意:在實際問題中,獨立性檢驗的結(jié)論也僅僅是一種數(shù)學關系,得到的結(jié)論也可能犯錯誤.)
二、填空題:本題共4小題
1/(x-+2)+2l,x,>0,則“5)=
13.已知函數(shù)/(%)=<
【答案】6
【解析】
【分析】
根據(jù)分段函數(shù)的分段定義域分析代入/(5)直至算出具體函數(shù)值即可.
【詳解】
由題意知/(5)=/(3)+1=/(1)+2=/(-1)+3=(-1)2+2+3=6.
故答案為6
【點睛】
本題主要考查分段函數(shù)求值的問題,屬于基礎題型.
14.某地球儀上北緯60。緯線長度為6萬cm,則該地球儀的體積為cm3.
【答案】2884
【解析】
【分析】
地球儀上北緯60。緯線的周長為可求緯線圈的半徑,然后求出地球儀的半徑,再求體積.
【詳解】
作地球儀的軸截面,如圖所示:
A
因為地球儀上北緯60°緯線的周長為6兀cm,
所以2兀r=6乃nr=3,
因為ZAO5=60,所以NAOC=3。,
所以地球儀的半徑R=2r=6,
所以地球儀的體積V=—萬義63=288。毋,
3
故答案為:288萬.
【點睛】
本題地球儀為背景本質(zhì)考查線面位置關系和球的體積,考查空間想象能力和運算求解能力,是基礎題.
15.設2=±+2"則|z|=_____.
l+i
【答案】L
【解析】
分析:首先求得復數(shù)Z,然后求解其模即可.
詳解:由復數(shù)的運算法則有:
1+z(l+z)(l-z)2
M:|z|=|z|=l.
點睛:本題主要考查復數(shù)的運算法則,復數(shù)模的計算等知識,意在考查學生的轉(zhuǎn)化能力和計算求解能力.
16.已知復數(shù)z滿足方程|z+i|=2,則|z-2|的最小值為.
【答案】A/5-2
【解析】
【分析】
設復數(shù)z=a+瓦,根據(jù)復數(shù)的幾何意義可知(0力)的軌跡為圓;再根據(jù)點和圓的位置關系,及Iz-2|的幾
何意義即可求得點到圓上距離的最小值,即為Iz-21的最小值.
【詳解】
復數(shù)z滿足方程|z+i|=2,
設z=〃+bi,(a.bGR),
則|z+”=|a+S+l)i|=2,(a,A)在復平面內(nèi)軌跡是以(0,—1)為圓心,以2為半徑的圓;
|z—2|=|(a—2)+⑦|=J(a—2)2+〃2,意義為圓上的點至U(2,0)的距離,
由點與圓的幾何性質(zhì)可知,Iz-21的最小值為J(O—2『+(-1-0『-2=-2,
故答案為:y/5-2.
【點睛】
本題考查了復數(shù)幾何意義的綜合應用,點和圓的位置關系及距離最值的求法,屬于中檔題.
三、解答題:解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。
17.已知函數(shù)/(x)=9+inx
(1)求函數(shù)/(x)在[l,e]上的最大值和最小值;
21
(2)求證:當xe(l,+s)時,函數(shù)/(x)的圖象在8(乃=^1+5/的下方.
【答案】(1)Ax)的最小值是/⑴=1,最大值是/(e)=l+e2;(2)證明詳見解析.
【解析】
【詳解】
試題分析:(1)先求導數(shù),確定導函數(shù)恒大于零,即得函數(shù)單調(diào)遞增,最后根據(jù)單調(diào)性確定最值,(2)先
作差函數(shù),利用導數(shù)研究函數(shù)單調(diào)性,再根據(jù)單調(diào)性去掉函數(shù)最值,根據(jù)最大值小于零得證結(jié)論.
試題解析:(1)因為f(x)=x2+lnx,所以/'(x)=2x+,
因為x>l時,P(x)>0,所以f(x)在口,e]上是增函數(shù),
所以f(x)的最小值是f(l)=l,最大值是f(e)=l+e2.
12
(2)證明:令F(x)=/(x)-g(x)=5必—+inx,
所以廣⑴=計2/+—2d+1=/%3%3+1
XXXX
因為X>1,所以*(x)<0,所以F(x)在(1,+8)上是減函數(shù),
所以F(x)<R(l)=2-:=—;<o.所以f(x)<g(x).
236
21
所以當xG(l,+8)時,函數(shù)f(x)的圖象在g(x)=§xq3+5;r9的下方.
「J4sine+cos。
18.已知一--------=-1.
sin。一2cos。
JT
(1)求tan(20---)的值;
4
(1)求3sinie+4cosie的值.
124
【答案】(1)y;(1)y.
【解析】
【分析】
(1)利用齊次式求得tan8=g,再利用二倍角求得tanlB,進而利用兩角差的正切求解即可;(1)利用
同角三角函數(shù)的平方關系結(jié)合齊次式求解即可
【詳解】
,、4sine+cos64tan^+l
(1),:-----------——-——二一1,
sin。一2cos。tan^-2
12tan6^4
/.tan0=—,/.tan10=
21-tan2^3
jrtan2^-l_1
/?tan(2。---)
4l+tan2<9-l-7
(1)由(1)知,tan0=—,
2
:.3sinl0+4cosl0=6sin0cos0+4(cos^-sin1?)
3+4-4x_
_6sin6>cos0+4cos2^-4sin26>_6tan^+4-4tan2^__________4_24
222
sin0+cos^tan^+11+15
4
【點睛】
本題考查同角三角函數(shù)的基本關系,考查兩角差的正切,二倍角公式,熟記公式是關鍵,是中檔題
3
19.集合A={x|------<l,xe7?},B={x\\x-a\<2,xeR].
x+2
(1)若a=2,求AB;
(2)若31CRA=0,求a的取值范圍.
【答案】(1){x[x<—2或x>0};(2)aW—4或aN3.
【解析】
【分析】
(D解分式不等式求集合A,解絕對值不等式求集合再求集合A3的并集;(2)
先求集合A的補集,再根據(jù)交集和空集的定義求解.
【詳解】
(1)由<1得一土<0即(1—x)(x+2)<0,
x+2x+2
解得尤<一2或x>l,所以A={x[x<-2或%>1};
當a=2時,B={x||x-2|<2,xe7?}
由卜一2|<2得一2<x—2<2,即0<x<4,
所以5={x[0<x<4},
所以4。8={%[%<-2或工>0}.
(2)由Ix-a|<2得一2<x-a<2,即a-2<x<a+2,
所以5={x|a-2<x<a+2},
由(1)得4="|兀<一2或x>l},
所以「A={x|-2WxWl},
若3ICRA=0,則a+24-2或a-221,
即aK—4或a?3,
所以,。的取值范圍是aW-4或aN3.
【點睛】
本題考查分式不等式和絕對值不等式的解法,集合的運算,注意端點值.
20.函數(shù)/(x)=e*—x-l,g(x)=ex(ax+xcosx+1).
(I)求函數(shù)/(x)的極值;
(C)若a>—l,證明:當xe(0,l)時,g(x)>L
【答案】(I)"X)有極小值/(0)=0,無極大值.(II)證明見解析.
【解析】
試題分析:⑴求出/'(%),分別令尸(力〉。求得》的范圍,可得函數(shù)/(九)增區(qū)間,尸(力<0求得》
的范圍,可得函數(shù)/(%)的減區(qū)間,根據(jù)單調(diào)性可得函數(shù)/(%)的極值;(2)不等式g(x)>l等價于
(2x+xcosx+l>—,由(1)^―<^—,可得(ar+xcosx+1)一工>a+cosxd———設
//X+1'IX+1J
Mx)=cosx+a+±,利用導數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,根據(jù)單調(diào)性可得做x)〉〃(l)=a+;+cosl,進
而可得結(jié)果.
試題解析:⑴函數(shù)/(x)="—x—l的定義域為(—,一),f'(x)=ex-\,
由/'(x)>0得x>0,/'(x)<0得x<0,所以函數(shù)/(x)在(e,0)單調(diào)遞減,
在(0,”)上單調(diào)遞增,所以函數(shù)/(%)只有極小值/(0)=0.
(2)不等式g(%)>1等價于+%cosx+1>,由(1)得:>x+1.
所以‘<——,xe(0,l),所以(Q%+JTCOSJT+1)-L>(tzx+xcosx+1)-=ax+xcosx+%
exx+1v7exx+1x+1
(1、
=x\a+cosxH------.
IX+1J
令/?(x)=cosx+a+L,則/(x)=_sinx—(尤+])2,當時,〃(x)<0,
所以〃(九)在(0,1)上為減函數(shù),因此,〃(x)〉〃(l)=a+;+cosl,
JT11
因為cosl>cos《=5,所以,當a〉—1時,a+'+cosl〉0,所以而xe(o,l),所以g(x)>l.
rn
21.已知函數(shù)/(X)==+".
e
(1)若函數(shù)/(x)的圖象在點(0"(0))處的切線方程為y=—3x+2,求利,〃的值;
(2)當”=1時,在區(qū)間(-8』]上至少存在一個%,使得/(尤0)<0成立,求實數(shù)相的取值范圍.
【答案】(l)m=2,n=-l;(2)[ooj]
【解析】
分析:(1)求出函數(shù)的導數(shù),結(jié)合切點坐標求出相,”的值即可;
(2)求出函數(shù)的導數(shù),通過討論m的范圍,求出函數(shù)的單調(diào)區(qū)間,從而求出m的范圍即可.
詳解:(1)Vf7(x)=-分'+n,
e
故f'(0)=n-m,BPn-m=-3,
又???f(0)=m,故切點坐標是(0,m),
???切點在直線y=-3x+2上,
故m=2,n=-1;
(2)Vf(x)=弋+x,???什(x)上工
eXex
當mWO時,f‘(x)>0,
故函數(shù)f(x)在(-oo,1)遞增,
令xo二aVO,此時f(x)<0,符合題意,
當m>0時,即OVmVe時,則函數(shù)f(x)在(-8,Inm)遞減,在(Inm,+°°)遞增,
①當InmVl即OVmVe時,則函數(shù)f(x)在(-8,Inm)遞減,在(Inm,1]遞增,
f(x)min=f(Inm)=lnm+l<0,解得:0<m<—,
e
②當lnm>l即m^e時,函數(shù)f(x)在區(qū)間(-8,1)遞減,
則函數(shù)f(x)在區(qū)間(-8,1)上的最小值是f(1)Al<0,解得:m<-e,無解,
e
綜上,mvL,即m的范圍是(-°°,—).
ee
點睛:本題考查了切線方程問題,考查函數(shù)的單調(diào)性、最值問題,考查導數(shù)的應用以及分類討論思想.
22.在正項等比數(shù)列{%}中,4=1且2%,%,3%成等差數(shù)列.
(1)求數(shù)列的通項公式;
,n
(2)若數(shù)列{〃}滿足a=一,求數(shù)列{〃}的前八項和S,.
勿+2
n
【答案】⑴an=2-'(2)S“=4-廣
【解析】
【分析】
⑴根據(jù)已知條件q=1且2a3,%,3%可解得公比,再代入通項公式即可得到;
⑵利用錯位相減法可求得S”.
【詳解】
設正項等比數(shù)列{an}的公比為4(4>0),
小..J2a5=2%+3。4.12%/=2qq-+3?!倍窲029_n
(1)?]1],所以2q—3q—2=0
%=I[a1=l
l-
;?q=2,q=l](舍去)
所以%=q/T=2-i;
7nn
(2)?:=—
an產(chǎn),
?I23n
?0?S-—7TH-rH---丁+H-----9①
n2021222”T
1c12n-1n_
^sn=^T+^T++T^T+?、?/p>
①-②得工5“=1+1+±++二—2=—=2=2-〃+2
2"2222"T2n「J(V)2〃
c/〃+2
/.S=4-----—
〃2〃T
【點睛】
本題考查了等比數(shù)列的通項公式的求法,考查了等差中項,考查了利用錯位相減法求和,本題屬于基礎題.
江西省重點名校2018-2019學年高二下學期期末統(tǒng)考數(shù)學試題
一、選擇題:本題共12小題,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。
1.已知平面a,B,直線滿足a,/?,a(3=1,則下列是a,尸的充分條件是()
A.aliaB.auaC.aLID.al/,ac?
【答案】D
【解析】
【分析】
根據(jù)直線和平面,平面和平面的位置關系,依次判斷每個選項的充分性和必要性,判斷得到答案.
【詳解】
當a〃a時,可以a〃,或au〃,或a,£相交,不充分,A錯誤;
當aue時,可以a,/7,all/3或au/3,或。,分相交,不充分,3錯誤;
當a,/時,不能得到a,/7,。錯誤;
當aue時,則充分性;當a,/7時,lu/3,故a,/,a與a關系不確定,故不必
要,。正確;
故選:D.
【點睛】
本題考查了直線和平面,平面和平面的位置關系,充分條件,意在考查學生的空間想象能力和推斷能力.
2.已知((左<1,函數(shù)〃X)=|2'T—左的零點分別為&%(石</),函數(shù)g(x)=|2-1|一的
311112K+1
零點分別為毛,%4(%3<%),貝!1(乂一七)+(%-王)的最小值為()
A.1B.log23C.log26D.3
【答案】B
【解析】
試題分析:由題知,2演=1一2,22=1--=1-—^,2^=1-—
2k-12k-1
.-,2^~x-=—,2%r:_3k-1,28-鈔氏-"=膽1=一3—4又我占
I-kk-l1-k1-k3
.-.-3-」一e[3.-x)二x4-x3-x-,-x1e[log、3,-x)故選B.
l-k
考點:1、函數(shù)的零點;2、指數(shù)運算;3、函數(shù)的最值.
3.觀察下面頻率等高條形圖,其中兩個分類變量x,y之間關系最強的是()
<EMB8生
【答案】D
【解析】
【分析】
在頻率等高條形圖中,與上j相差很大時,我們認為兩個分類變量有關系,即可得出結(jié)論.
【詳解】
在頻率等高條形圖中,與工;相差很大時,我們認為兩個分類變量有關系,
四個選項中,即等高的條形圖中xi,X2所占比例相差越大,則分類變量x,y關系越強,
故選D.
【點睛】
本題考查獨立性檢驗內(nèi)容,使用頻率等高條形圖,可以粗略的判斷兩個分類變量是否有關系,是基礎題
4.甲、乙、丙、丁四人參加數(shù)學競賽,四人在成績公布前作出如下預測:
甲預測說:獲獎者在乙、丙、丁三人中;
乙預測說:我不會獲獎,丙獲獎
丙預測說:甲和丁中有一人獲獎;
丁預測說:乙的猜測是對的
成績公布后表明,四人的猜測中有兩人的預測與結(jié)果相符.另外兩人的預測與結(jié)果不相符,已知有兩人獲
獎,則獲獎的是()
A.甲和丁
B.乙和丁
C.乙和丙
D.甲和丙
【答案】B
【解析】
【分析】
從四人的描述語句中可以看出,乙、丁的表述要么同時與結(jié)果相符,要么同時與結(jié)果不符,再進行判斷
【詳解】
若乙、丁的預測成立,則甲、丙的預測不成立,推出矛盾.故乙、丙預測不成立時,推出獲獎的是乙和丁
答案選B
【點睛】
真假語句的判斷需要結(jié)合實際情況,作出合理假設,才可進行有效論證
5.一個算法的程序框圖如圖所示,則該程序框圖的功能是
/輸入a,6,c/
否、回
否|o=cI
/輸出a/
A.求a,b,c三數(shù)中的最大數(shù)B.求a,b,c三數(shù)中的最小數(shù)
C.將a,b,c按從小到大排列D,將a,b,c按從大到小排列
【答案】B
【解析】
【分析】
根據(jù)框圖可知,當a>b時,把b的值賦給a,此時a表示a、b中的小數(shù);當a>c
時,將c的值賦給a,a表示a、c中的小數(shù),所以輸出a表示的是a,b,c中的最小數(shù).
【詳解】
由程序框圖,可知若a>b,則將b的值賦給a,a表示a,b中的小數(shù);再判斷a與c的大小,若a>c,則
將c的值賦給a,則a表示a,c中的小數(shù),結(jié)果輸出a,即a是a,b,c中的最小數(shù).
【點睛】
本題考查程序框圖的應用,解題的關鍵是在解題的過程中模擬程序框圖的運行過程,屬于基礎題.
6.設函數(shù)/(x)在R上可導,其導函數(shù)為尸(x),且函數(shù)y=(l-x)/'(x)的圖像如題(8)圖所示,則下
列結(jié)論中一定成立的是
A.函數(shù)了。)有極大值/(2)和極小值/(I)
B.函數(shù)了(尤)有極大值/(-2)和極小值/⑴
C.函數(shù)/(尤)有極大值/(2)和極小值/(-2)
D.函數(shù)了。)有極大值/(-2)和極小值/(2)
【答案】D
【解析】
【分析】
【詳解】
M—2,1—*0,。7)/(力>0則/(力>0函數(shù)/(%)增;
—*0,(1—x)/'(x)<0貝(J/'(x)<0函數(shù)/(x)減;
1<工<2,1_耳0,(1_%)尸(%)〉0則/(6<0函數(shù)/(九)減;
x>2,l—x<0,(l—x)/'(x)<0則/'(力>0函數(shù)/⑴增;選D.
【考點定位】
判斷函數(shù)的單調(diào)性一般利用導函數(shù)的符號,當導函數(shù)大于0則函數(shù)遞增,當導函數(shù)小于0則函數(shù)遞減
7.第十九屆西北醫(yī)療器械展覽將于2018年5月18至20日在蘭州舉行,現(xiàn)將5名志愿者分配到3個不同
的展館參加接待工作,每個展館至少分配一名志愿者的分配方案種數(shù)為()
A.540B.300C.180D.150
【答案】D
【解析】
分析:將5人分成滿足題意的3組有LL3與2,2,1兩種,分別計算分為兩類情況的分組的種數(shù),再分配到
三個不同的展館,即可得到結(jié)果.
詳解:將5人分成滿足題意的3組有U,3與2,2,1兩種,
分成1,1,3時,有種分法;
廠.02
分成2,2,1時,有Z3種分法,
A
由分類計數(shù)原理得,共有C?國+?團=150種不同的分法,故選D.
6
點睛:本題主要考查分類計數(shù)原理與分步計數(shù)原理及排列組合的應用,有關排列組合的綜合問題,往往是
兩個原理及排列組合問題交叉應用才能解決問題,解答這類問題理解題意很關鍵,一定多讀題才能挖掘出
隱含條件.解題過程中要首先分清”是分類還是分步"、"是排列還是組合",在應用分類計數(shù)加法原理討論
時,既不能重復交叉討論又不能遺漏,這樣才能提高準確率.在某些特定問題上,也可充分考慮“正難則
反”的思維方式.
8.已知曲線丁=。6'+幻11尤在點(1,。6)處的切線方程為丁=2工+》,則()
A.a=e,b=-lB.a=e,b=1a=e~\b-lD.a=e~\b=-l
【答案】D
【解析】
【分析】
通過求導數(shù),確定得到切線斜率的表達式,求得。,將點的坐標代入直線方程,求得b.
【詳解】
詳解:y'=aex+In%+1,
-1
k=y'\x=x=ae+\=2,:.a=e
將(LI)代入y=2x+匕得2+匕=1,〃=—1,故選D.
【點睛】
本題關鍵得到含有a,b的等式,利用導數(shù)幾何意義和點在曲線上得到方程關系.
9.以圓M:三+/+以―6>=()的圓心為圓心,3為半徑的圓的方程為()
A.(x+2『+(y-3)2=9B.(x-2)2+(y+3)2=9
C.(x+2)2+(y-3)2=3D.(x-2)2+(y+3)2=3
【答案】A
【解析】
【分析】
先求得圓M的圓心坐標,再根據(jù)半徑為3即可得圓的標準方程.
【詳解】
由題意可得圓M的圓心坐標為(-2,3),
以(一2,3)為圓心,以3為半徑的圓的方程為(x+2『+(y—3)2=9.
故選:A.
【點睛】
本題考查了圓的一般方程與標準方程轉(zhuǎn)化,圓的方程求法,屬于基礎題.
10.甲、乙兩人獨立地對同一目標各射擊一次,其命中率分別為0.8,0.5,現(xiàn)已知目標被擊中,則它是被
甲擊中的概率是()
58
A.0.8B,0.9C.—D.一
89
【答案】D
【解析】
分析:根據(jù)題意,記甲擊中目標為事件A,乙擊中目標為事件B,目標被擊中為事件C,由相互獨立事件
的概率公式,計算可得目標被擊中的概率,進而由條件概率的公式,計算可得答案.
詳解:根據(jù)題意,記甲擊中目標為事件A,乙擊中目標為事件B,目標被擊中為事件C,
貝!IP(C)=1-P(N)P(萬)=1-(1-0.8)(1-0.5)=0.9;
QQQ
則目標是被甲擊中的概率為p=nN=X?
故答案為:D.
點睛:(1)本題主要考查獨立事件的概率和條件概率,意在考查學生對這些知識的掌握水平和分析推理能
P(AB}
力.⑵條件概率的公式:P(B|A)=――^,P(3|A)=
P(A)
n(AB)
條件概率一般有“在A已發(fā)生的條件下”這樣的關鍵詞,表明這個條件已經(jīng)發(fā)生,發(fā)生了才能
稱為條件概率.但是有時也沒有,要靠自己利用條件概率的定義識別.
11.觀察如圖中各多邊形圖案,每個圖案均由若干個全等的正六邊形組成,記第〃個圖案中正六邊形的個
數(shù)是/(九).
A.271B.272C.273D.274
【答案】A
【解析】
【分析】
觀察圖形,發(fā)現(xiàn),第一個圖案中有一個正六邊形,第二個圖案中有7個正六邊形;…
根據(jù)這個規(guī)律,即可確定第10個圖案中正六邊形的個數(shù).
【詳解】
由圖可知,/(1)=1,
J(2)=l+2x6-6=7,
/⑶=l+(2+3)x6—2x6=19,
J(2)=l+(2+3)x6-2x6=19,
/(4)=l+(2+3+4)x6—3x6=37,
/(10)=l+(2+3+4+...+10)x6-9x6=271.
故選A.
【點睛】
此類題要能夠結(jié)合圖形,發(fā)現(xiàn)規(guī)律:當“22時,/(〃)—/(〃—1)=6(〃—1).
12.有6位同學按照身高由低到高站成一列,現(xiàn)在需要在該隊列中插人另外7位同學,但是不能改變原來
的6位同學的順序,則所有排列的種數(shù)為()
A.或+4B.C.4D.4
【答案】D
【解析】
【分析】
將問題轉(zhuǎn)化為將這6+7=13個同學中新插入的7個同學重新排序,再利用排列數(shù)的定義可得出答案.
【詳解】
根據(jù)題意,原來有6位同學,現(xiàn)在有插入7位同學,一共有13位同學,
原問題可以轉(zhuǎn)化為在13個位置中,任選7個安排后來插入7位同學,有4種情況,
即有4種排列.
故選:D.
【點睛】
本題考查排列問題,解題的關鍵就是將問題進行等價轉(zhuǎn)化,考查轉(zhuǎn)化與化歸數(shù)學思想的應用,屬于中等題.
二、填空題:本題共4小題
13.從集合U={a,"c,d}的子集中選出2個不同的子集,需同時滿足以下兩個條件:①。、人都至少屬
于其中一個集合;②對選出的兩個子集A、B,必有418或5=4.那么,共有種不同的選法.
【答案】32
【解析】
【分析】
由題意可知,集合A和3可以互換,只需考查AU3,由題意可知{a,可口5,分8為二元集、三元集
和四元集三種情況,利用真子集的個數(shù)公式可得出對應的集合A的個數(shù),然后利用分類計數(shù)原理可得出答
案.
【詳解】
由于4a8或3UA,集合A和3可以互換,現(xiàn)考查Au3,且Aw8,則AU3,由題意知,{a,4口反
①當3為二元集時,B^{a,b},AVB,則集合A的個數(shù)為2?—1=3;
②當3為三元集時,若5={a,4c},AUB,則集合A的個數(shù)為2?—1=7;
若3={a,Z?,d},同理可知符合條件的集合A也有7個;
③若3為四元集時,B={a,b,c,d},AVB,則集合A的個數(shù)為24—1=15.
綜上所述,共有3+7+7+15=32種.
故答案為:32.
【點睛】
本題考查了集合的化簡與運算以及集合真子集個數(shù)的求法,同時也考查了分類討論思想的應用,屬于難題.
14.已知復數(shù)z=2+6i,若復數(shù)mz+mMl+i)為非零實數(shù),求實數(shù)m的值為.
【答案】-6
【解析】
【分析】
利用復數(shù)代數(shù)形式的乘除運算化簡物+加2(1+。,再由虛部為0且實部不為0列式求解.
【詳解】
z=2+6i
mz+m2(l+z)=m(2+6z)+m2(l+z)=(m2+2m)+(m2+6m)i
m2+6m=0
由題意,解得m=-6.
m2+2mw0
故答案為-6.
【點睛】
本題考查復數(shù)代數(shù)形式的乘除運算,考查復數(shù)的基本概念,是基礎題.
15.有9本不相同的教科書排成一排放在書架上,其中數(shù)學書4本,外語書3本,物理書2本,如果同一
學科的書要排在
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