歷史-河南省金太陽2024-2025學年高三年級上學期7月開學聯(lián)考試題和答案

高三歷史試卷參考答案1.A【解析】本題考查新石器時代文明的發(fā)展,考查學生獲取和解讀歷史信息、分析歷史問題的能力和家國情懷的素養(yǎng)。由材料可知,新石器時代八角形紋從長江流域傳播到其他地區(qū),而各地區(qū)文明的八角形紋又呈現(xiàn)出不同的特征,說明了這一時期文明的多樣性和傳承,故選A項;八角形紋最先出現(xiàn)在長江流域并不能表明南方地區(qū)率先進入階級社會,故排除B項;材料可以呈現(xiàn)不同區(qū)域的文化交流,但不能體現(xiàn)經(jīng)濟文化交流的頻繁,故排除C項;各區(qū)域文明均出現(xiàn)了八角形紋并不能說明華夏先民審美傾向歸于一致,故排除D項。2.C【解析】本題考查秦漢商品經(jīng)濟,考查學生獲取和解讀歷史信息、分析歷史問題的能力和歷史解釋的素養(yǎng)。據(jù)材料可知,漢初政府明令規(guī)定不允許對流通貨幣進行選擇,但是考古發(fā)掘依然出土了形制多樣的貨幣,這是受到漢代商品經(jīng)濟發(fā)展的影響,商品經(jīng)濟的發(fā)展客觀上引發(fā)了對貨幣多樣化的需求,故選C項;貨幣的多樣性并不意味著集權體制走向衰落,故排除A項;貨幣的多樣化并不是由地方割據(jù)造成的,故排除B項;材料中并未展現(xiàn)貨幣政策的不連續(xù)性,故排除D項。3.D【解析】本題考查唐代民族政策的變動,考查學生獲取和解讀歷史信息、分析歷史問題的能力和時空觀念的素養(yǎng)。據(jù)材料可知,唐律放寬了對內(nèi)遷少數(shù)民族子女身份的界定,這表明民族交融促進了制度變革,故選D項;材料并未體現(xiàn)出科舉考試擴大了統(tǒng)治基礎,故排除A項;材料并未體現(xiàn)出胡人對漢文化的認同,故排除B項;材料未體現(xiàn)出文明互鑒,故排除C項。4.B【解析】本題考查宋代文學發(fā)展,考查學生獲取和解讀歷史信息,分析歷史問題的能力和歷史解釋的素養(yǎng)。由材料可知,蘇軾和黃庭堅都自覺地將佛教思想納入文學創(chuàng)作中來,體現(xiàn)了宋代文學吸收了佛家思想的內(nèi)涵,體現(xiàn)宋代文學在文化碰撞中得到發(fā)展,故選B項;材料信息不能表明宋代文學深受儒家傳統(tǒng)觀念的影響,故排除A項;將佛教思想融入文學創(chuàng)作并非迎合市民階層的審美需要,故排除C項;材料反映的是宋代文學引用和借鑒佛教的思想,并不是佛教思想吸納中國傳統(tǒng)思想,故排除D項。5.B【解析】本題考查明中后期基層治理,考查學生獲取和解讀歷史信息、分析歷史問題的能力和歷史解釋的素養(yǎng)。據(jù)材料可知,明末,縣民聯(lián)名上呈市鎮(zhèn)商業(yè)和稅務活動中存在的問題,后經(jīng)政府的批示問題得以解決,這體現(xiàn)了基層社會對國家治理的影響,故選B項;材料并未體現(xiàn)出商人政治地位的提升,故排除A項;打擊把持行市、損害商人利益等不軌行為并不意味著抑商政策的松弛,故排除C項;材料中并未體現(xiàn)政府的主動作為,故排除D項。6.D【解析】本題考查洋務經(jīng)濟,考查學生獲取和解讀歷史信息、分析歷史問題的能力和史料實證的素養(yǎng)。輪船招商局一方面大規(guī)模投資近代企業(yè),另一方面又成為其他企業(yè)的樣板,這反映出輪船招商局促進了近代民族經(jīng)濟的發(fā)展,故選D項;材料未反映出輪船招商局對創(chuàng)辦【高三歷史●參考答案第1現(xiàn)代軍事工業(yè)的影響,故排除A項;輪船招商局不能提升洋務企業(yè)的整體實力,故排除B項;材料未顯示出輪船招商局維護了民用企業(yè)的壟斷地位,故排除C項。7.A【解析】本題考查陳獨秀的思想,考查學生獲取和解讀歷史信息、分析歷史問題的能力和歷史解釋的素養(yǎng)。據(jù)材料可知,陳獨秀強調要指導政府的行為,而非通過暴力革命的方式推翻現(xiàn)在的政府,這表明當時陳獨秀仍對改良主義抱有幻想,故選A項;材料反映出的是當時陳獨秀未能成為真正的馬克思主義者,故排除B項;遵照人民公共意見并不能表明要建立人民民主政權,故排除C項;陳獨秀要改造北洋政府,說明當時其有與北洋政府合作的意愿,故排除D項。8.B【解析】本題考查蘇維埃政權,考查學生獲取和解讀歷史信息、分析歷史問題的能力和唯物史觀的素養(yǎng)。由材料可知,1933年,蘇區(qū)黨組織提出不能隨意罷工,要與資本家和平共處,這些舉措主要是為了打破國民政府對蘇區(qū)的封鎖,以鞏固工農(nóng)武裝割據(jù)局面,故選B項;緩和與資產(chǎn)階級的矛盾不是主要目的,故排除A項;采取這些舉措是希望通過恢復和發(fā)展根據(jù)地經(jīng)濟以達到鞏固工農(nóng)武裝割據(jù)的目的,故排除C項;此時期抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線并未建立,故排除D項。9.B【解析】本題考查新中國成立初期的精神文明建設,考查學生獲取和解讀歷史信息、分析歷史問題的能力和唯物史觀的素養(yǎng)。據(jù)材料可知,新中國成立初期,全國各地都舉辦了勞模的評比活動,這些活動引領了當時的社會價值觀建設,故選B項;1950年未開展或發(fā)動生產(chǎn)躍進和三大改造,故排除A、C兩項;這些活動與維護人民的民主權利無關,故排除D項。10.A【解析】本題考查改革開放,考查學生獲取和解讀歷史信息、分析歷史問題的能力和史料實證的素養(yǎng)。據(jù)材料可知,1998—2017年我國各類型工業(yè)企業(yè)數(shù)量總體上呈現(xiàn)增長趨勢,這是市場經(jīng)濟體制改革的成果,故選A項;雖然國有企業(yè)占比下降,但是其競爭力和影響力不斷增強,故排除B項;私營企業(yè)不是經(jīng)濟發(fā)展的主導,故排除C項;圖中信息未體現(xiàn)中國對外投資的信息,故排除D項。11.A【解析】本題考查古代印度社會發(fā)展,考查學生獲取和解讀歷史信息、分析歷史問題的能力和時空觀念的素養(yǎng)。由材料可知,在吠陀時代后期,出現(xiàn)了諸多官吏的名稱,這表明當時的印度逐漸發(fā)展出較完善的官僚體制,故選A項;諸多官吏名稱的出現(xiàn)不能表明當時印度神權色彩日益淡薄,故排除B項;官吏的設置與等級觀念無關,故排除C項;大量官吏名稱的出現(xiàn)說明當時印度國家政權建設日益完善,而不是國家權力意識萌發(fā),故排除D項。12.C【解析】本題考查近代早期歐洲羅馬法復興,考查學生獲取和解讀歷史信息、分析歷史問題的能力和時空觀念的素養(yǎng)。據(jù)材料可知,15世紀,法國國王率先引用羅馬法,并宣稱法律的建設有助于維護國家主權以及加強對臣屬的控制,這迎合了君主集權的需要,故選C項;材料中所強調的是羅馬法對于民族國家形成的作用,而不是促進了城市經(jīng)濟發(fā)展,故排除A項;當時法國已建立君主統(tǒng)治,故排除B項;材料中并未涉及對民眾合法權益的保護,故排除【高三歷史●參考答案第2D項。13.D【解析】本題考查啟蒙思想傳播,考查學生獲取和解讀歷史信息、分析歷史問題的能力和唯物史觀的素養(yǎng)。據(jù)材料可知,18世紀70年代,英國人認為需要對議會進行改革以使議會具有更強的代表性,同時也需要修訂法律以保護宗教信仰,這是受到這一時期啟蒙思想的影響,故選D項;18世紀70年代,英國剛開始進行工業(yè)革命,而非工業(yè)革命的影響,故排除A項;當時法國尚未爆發(fā)革命,故排除B項;文藝復興時期,人文主義已經(jīng)復蘇,故排除C項。14.B【解析】本題考查巴黎公社的經(jīng)濟舉措,考查學生獲取和解讀歷史信息、分析歷史問題的能力和唯物史觀的素養(yǎng)。由材料可知,巴黎公社運動爆發(fā)后,巴黎公社發(fā)布公告要將工廠聯(lián)合起來進行生產(chǎn),這可以看作對生產(chǎn)資料公有制的一種探索,體現(xiàn)了一定的社會主義色彩,故選B項;這一做法不能保障公社基本的生活需要,故排除A項;巴黎公社這一舉措的主要目的是結束當時經(jīng)濟生產(chǎn)的無序狀態(tài),恢復和發(fā)展社會經(jīng)濟,而不是建立計劃經(jīng)濟管理體制,故排除C項;巴黎公社并未直接受到馬克思主義的直接影響,故排除D項。15.D【解析】本題考查二戰(zhàn)后法國對外政策的變化,考查學生獲取和解讀歷史信息、分析歷史問題的能力和歷史解釋的素養(yǎng)。據(jù)材料可知,1958年戴高樂上臺后,擺脫美國的控制,奉行獨立自主的外交政策。這些政策調整反映了西方資本主義陣營出現(xiàn)分化,故選D項;法國的這一政策調整并不表明當時法美同盟關系宣告破裂,故排除A項;材料信息不能表明這一時期美蘇爭霸態(tài)勢發(fā)生變化,故排除B項;當時歐盟尚未成立,故排除C項。16.C【解析】本題考查二戰(zhàn)后非洲經(jīng)濟發(fā)展,考查學生獲取和解讀歷史信息、分析歷史問題的能力和史料實證的素養(yǎng)。據(jù)材料可知,1960—1984年非洲地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展深受外部援助的影響,而且外部援助所占比重逐漸提高,這表明這一時期非洲與世界經(jīng)濟聯(lián)系加強,故選C項;材料反映的是非洲接受外部援助,而不是非洲對外援助,故排除A項;外部援助所占比重逐漸提高并不能說明經(jīng)濟發(fā)展缺乏動力,故排除B項;據(jù)材料信息不能判斷出產(chǎn)業(yè)結構過于單一,故排除D項。17.(1)影響:增強了散體古文的影響力;有助于加強人們對傳統(tǒng)主流文化的認同;促進了理學思想的興起和發(fā)展;影響了后世文學的發(fā)展。(6分,答出三點即可)突出特性:在傳承中不斷創(chuàng)新;文以載道。(4分)(2)原因:當時文學發(fā)展存在問題;社會政治環(huán)境的變化;儒學思想發(fā)展的需要;文人士大夫的提倡。(4分,答出兩點即可)【解析】本題考查唐宋明時期的文學,考查學生獲取和解讀歷史信息、分析歷史問題的能力和唯物史觀、家國情懷和歷史解釋的素養(yǎng)。第(1)問第①小問,關于“唐宋八大家”經(jīng)典化的影響,根據(jù)材料二中的“‘唐宋八大家》在散體古文方面所占據(jù)的典范地位是經(jīng)過長期的經(jīng)典化流程后才形成的”可得出增強了散體古文的影響力,根據(jù)材料中“唐宋八大家”的主張和所學知識可得出促進了理學思想的興起和發(fā)展。根據(jù)“唐宋八大家”的作品被視為文學的典范,【高三歷史●參考答案第3他們的文風、寫作技巧和思想內(nèi)涵對后世文學產(chǎn)生了重要的引領作用,可得出促進了后世文學的發(fā)展;“唐宋八大家”的經(jīng)典化有助于加強人們對傳統(tǒng)主流文化—儒家思想的認同。他們的作品反映了當時的社會生活、思想觀念和價值取向,成為中國文化的重要代表。第②小問,關于中國古代文學發(fā)展的突出特性,根據(jù)“唐宋八大家”經(jīng)典化發(fā)展的過程和目的,可得出在傳承中不斷創(chuàng)新和文以載道。第(2)問,關于唐代中后期與明代中后期文學復古運動出現(xiàn)的共同原因,學生可從當時文學發(fā)展存在的問題、社會政治環(huán)境、儒學發(fā)展的要求和文人士大夫推動等角度進行分析。18.(1)特征:有計劃建設;資金不足;群眾廣泛參與;公路通車里程整體上呈增長態(tài)勢;內(nèi)陸地區(qū)公路建設發(fā)展較快;側重修建國防公路;以地方加強維護為主,修整與新建相結合。(6分,答出三點即可)(2)背景:新中國成立;國家經(jīng)濟恢復工作展開;各地經(jīng)濟和交通發(fā)展不平衡;抗美援朝戰(zhàn)爭爆發(fā)及美國軍隊侵入中國臺灣海峽;西藏和平解放。(6分,答出三點即可)【解析】本題考查新中國成立初期的公路建設,考查學生獲取和解讀歷史信息、分析歷史問題的能力和時空觀念、歷史解釋的素養(yǎng)。第(1)問,關于1950—1952年中國公路建設的特征,根據(jù)材料一表格中不同地區(qū)、不同年份公路建設的里程數(shù)量,可得出公路交通逐漸得到恢復和整體上呈增長態(tài)勢。根據(jù)不同地區(qū)增長率可得出內(nèi)陸地區(qū)公路建設發(fā)展較快,根據(jù)材料二中的“在資金緊缺的條件下,國家主要任務是修建國防公路,對原有重要干線,中央只予以橋梁材料補貼加以整修,一般經(jīng)濟線路依靠地方加強養(yǎng)護,維持通車,在可能條件下補修改善”等信息可得出側重修建國防公路,以地方加強維護為主。第(2)問,關于1950—1952年中國公路建設的背景,可從當時新中國成立、經(jīng)濟恢復和發(fā)展、各地交通狀況和國防重點任務等角度進行分析。19.(1)原因:舊有國際格局未被徹底打破;孤立主義傳統(tǒng)的影響;國內(nèi)的政治斗爭和分歧;美國共和黨政府的堅持;經(jīng)濟利益的考慮。(6分,答出三點即可)(2)轉變:從“中立”到援助其他國家進行反法西斯戰(zhàn)爭;從維持西半球特殊地位到謀求世界霸權。(4分)評述:積極干涉國際事務,打破了美國傳統(tǒng)的孤立主義外交,延伸了美國的海外利益;援助其他反法西斯國家,推動了世界反法西斯同盟建立,為最終取得二戰(zhàn)的勝利奠定了基礎;謀求世界霸權,為美國成為資本主義陣營的霸權奠定了基礎。(4分,答出兩點即可,其他答案言之有理亦可)。【解析】本題考查一戰(zhàn)至二戰(zhàn)時期美國對外政策的變化,考查學生獲取和解讀歷史信息、分析歷史問題的能力和唯物史觀、歷史解釋、時空觀念的素養(yǎng)。第(1)問,關于20世紀20年代美國政府堅持有限國際主義政策的原因,根據(jù)材料一信息可得出美國共和黨政府的堅持。結合所學知識,可從美國傳統(tǒng)政策、國內(nèi)政治斗爭、經(jīng)濟利益考慮等角度進行分析。第(2)問第【高三歷史●參考答案第4①小問,關于1940年羅斯福政府外交政策的轉變,根據(jù)材料并結合所學知識,可得出援助其他國家進行反法西斯戰(zhàn)爭和謀求世界霸權o第②小問,關于對1940年羅斯福政府外交政策的轉變的評析,可從兩方面進行評析,一是對國際反法西斯戰(zhàn)爭的影響,二是對美國的國際地位的影響o題目:義和團運動體現(xiàn)了中國人民挽救民族危亡的勇氣o(2分)說明:義和團是發(fā)源于山東的民間秘密組織,隨著帝國主義侵略的加深,義和團逐漸把矛頭指向外來侵略者o在西方列強劃分在華勢力范圍、華北頻繁發(fā)生教案、天災頻發(fā)的情況下,1900年年初,成千上萬的習練義和拳并號稱“義和團”的農(nóng)民縱火燒毀了教堂和教徒房屋,同年6月,慈禧太后允許義和團進駐北京,義和團又先于清軍進攻天津租界o但由于義和團自身存在局限