2021學(xué)年上半學(xué)年(八年級(jí))物理上冊(cè)長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量月考試卷(A4可編輯)

物理上冊(cè)長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量月考試卷(A4可編輯)（考試時(shí)間：90分鐘，總分100分）班級(jí)：__________姓名：__________分?jǐn)?shù)：__________一、單選題（每小題3分，共計(jì)30分）1、下列描述與生活實(shí)際相符的是（

）A.一名中學(xué)生的正常身高約為

B.小明百米短跑的平均速度約為

C.家庭餐桌的高度約為

D.九年級(jí)物理教科書的重力為

2、下列數(shù)據(jù)中，最接近實(shí)際生活的是（

）A.—個(gè)乒乓球的質(zhì)量約為3gB.人的步行速度約為5m/sC.初中物理課本一頁(yè)紙的厚度約為2mmD.一個(gè)中學(xué)生的重力為50N3、以下測(cè)量中，用同一測(cè)量?jī)x器進(jìn)行三次測(cè)量求平均值，不是為了減小誤差的是（

）A.用刻度尺測(cè)量同一本書的長(zhǎng)度B.用天平測(cè)量同一塊橡皮的質(zhì)量C.用量筒測(cè)量同一塊鵝卵石的體積D.用體溫計(jì)測(cè)量小明一天早中晚的體溫4、下列估測(cè)值中最接近實(shí)際的是（

）A.一本九年級(jí)物理書的質(zhì)量約為5kgB.我們教室一層樓的高約為3.5mC.人正常步行的速度約為0.1km/hD.健康人心臟跳動(dòng)一次的時(shí)間約為5s5、如圖所示，中國(guó)國(guó)界碑，如同矗立在邊界線的衛(wèi)士，守護(hù)著國(guó)家的邊境。請(qǐng)你根據(jù)圖片提供的信息，估測(cè)中國(guó)國(guó)界碑（包括基座）的高度。下列數(shù)據(jù)最接近實(shí)際情況的是（

）A.2cmB.20cmC.2mD.20m6、下列數(shù)據(jù)較符合實(shí)際的是（

）A.人的心臟正常跳動(dòng)一次的時(shí)間約為5sB.正常人聽(tīng)覺(jué)頻率范圍是20Hz~2000HzC.一支新2B鉛筆的長(zhǎng)度約為18dmD.初中男生百米跑的時(shí)間約為14s7、以下長(zhǎng)度單位中，比米大的單位是（

）A.千米B.分米C.厘米D.毫米8、下列估測(cè)符合生活實(shí)際的是（

）A.成年人的步行速度約為1.1m/sB.人感覺(jué)舒適的溫度是40℃C.手指甲寬度約為1dmD.教室的高度約為1.5m9、在生活中經(jīng)常要對(duì)物理量進(jìn)行估測(cè)，以下估測(cè)合理的是（

）A.高鐵正常的運(yùn)行速度約為5m/sB.某八年級(jí)男生的身高約為175cmC.人體正常體溫約為38.5℃D.初中一節(jié)課的時(shí)間大約為0.45h10、針對(duì)生活中一些物理量的估測(cè)，下列合理的是（）A.一個(gè)雞蛋所受的重力為5NB.中學(xué)生百米跑平均速度約為7m/sC.一個(gè)中學(xué)生走在水平的街道上，對(duì)地面的壓強(qiáng)約10PaD.吃飯用的筷子長(zhǎng)度約0.6m二、填空題（每小題5分，共計(jì)30分）1、如圖甲物體的長(zhǎng)度是cm；圖乙溫度計(jì)的示數(shù)是℃。2、如圖中木塊的長(zhǎng)度

cm，所用的刻度尺的分度值是

；如圖中溫度計(jì)讀數(shù)正確的是

℃；如圖中機(jī)械停表的示數(shù)是

s。3、用同一把刻度尺測(cè)量某物體的長(zhǎng)度，四次記錄到的數(shù)據(jù)分別是5.77cm，5.75cm，5.76cm，5.46cm。則該物體的長(zhǎng)度應(yīng)記作cm。4、有五名同學(xué)先后對(duì)一物體進(jìn)行五次精確測(cè)量，記錄結(jié)果如下20.77cm，20.21cm，20.81cm，20.80cm，20.78cm，根據(jù)數(shù)據(jù)分析，刻度尺的分度值是，本次測(cè)量的結(jié)果應(yīng)記作。5、如圖所示，讀數(shù)時(shí)視線正確的是（選填“A”或“B”），物體的長(zhǎng)度為

cm。

6、一位同學(xué)測(cè)量了一些物理量時(shí)忘了寫單位，請(qǐng)你在他記錄的數(shù)據(jù)后填寫上適當(dāng)?shù)膯挝唬阂晃煌瑢W(xué)的身高160；一節(jié)課的時(shí)間40；一杯水的體積250。三、解答題（每小題4分，共計(jì)20分）1、甲、乙兩卷粗細(xì)不同的細(xì)銅線，甲銅線標(biāo)簽上注明直徑是，乙銅線的標(biāo)簽已經(jīng)模糊不清了，身邊只有鉛筆，不用刻度尺，你用什么簡(jiǎn)易辦法可以求出乙銅線的直徑？（寫出主要的實(shí)驗(yàn)步驟和乙銅線直徑與的關(guān)系式）2、小明用刻度尺測(cè)物理課本的長(zhǎng)度，測(cè)了5次，分別為：25.69cm、25.67cm、29.68cm、25.6cm、25.67cm．則：

（1）小明所用刻度尺的分度值是多少？

（2）物理課本的長(zhǎng)度是多少？3、“圓夢(mèng)”實(shí)踐活動(dòng)小組正在自制測(cè)量?jī)x器，下面是他們制成的未標(biāo)注刻度的半成品，請(qǐng)你任選一項(xiàng)，借助必要的器材為其粗略標(biāo)注刻度。

A．用小瓶，細(xì)管和煤油制成的液體溫度計(jì)（要求量程0﹣100℃，分度值2℃）。

B．用平滑窄木板制作的刻度尺（要求量程1m，分度值lcm）。

(1)你的選項(xiàng)是_____（A或B）；

(2)你標(biāo)注刻度的過(guò)程是：_____。4、物理老師開(kāi)展學(xué)生實(shí)驗(yàn)，用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度，某小組的四位同學(xué)用同種規(guī)格的刻度尺對(duì)同一物體進(jìn)行了長(zhǎng)度的測(cè)量，記錄的數(shù)據(jù)如下：12.34cm、12.36cm、12.63cm、12.35cm，根據(jù)記錄的結(jié)果，

求（1）所用刻度尺的分度值是多少cm？

（2）為了減小誤差，通過(guò)計(jì)算說(shuō)明該物體的長(zhǎng)度應(yīng)記為多少cm？5、有五名同學(xué)使用同一把刻度尺測(cè)量同一作業(yè)本的長(zhǎng)度，五次測(cè)量記錄分別為L(zhǎng)1＝18.82cm、L2＝18.83cm、L3＝18.28cm、L4＝18.81cm、L5＝18.82cm。請(qǐng)問(wèn)：

（1）哪個(gè)測(cè)量的數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的？其他測(cè)量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確值為多少？

（2）這本作業(yè)本的長(zhǎng)度應(yīng)記為多少？四、實(shí)驗(yàn)探究（每小題10分，共計(jì)20分）1、長(zhǎng)度和時(shí)間測(cè)量的應(yīng)用。（1）小明用刻度尺測(cè)量銅線的直徑。他將銅線在筆直的木棍上緊密排繞了10圈后，用刻度尺測(cè)量其寬度，如圖甲所示。小明所用刻度尺的分度值為，10圈銅線的寬度為cm，銅線的直徑為cm。

（2）小明同學(xué)測(cè)得自己的脈搏1min跳動(dòng)75次，則他脈搏每跳動(dòng)1次的時(shí)間是s。接著他把自己的脈搏跳動(dòng)作為“表”測(cè)擺（如圖乙所示）的時(shí)間，小球擺動(dòng)20次，脈搏剛好跳動(dòng)25次，則小球擺動(dòng)1次平均所需的時(shí)間為

s。若在細(xì)線的擺動(dòng)線路上水平放置一固定擋板，小球擺動(dòng)將如圖丙所示，比較乙與丙實(shí)驗(yàn)，小球擺動(dòng)1次平均所需的時(shí)間應(yīng)選