部編版二年級下冊語文識字綜合測試卷(I)卷_第1頁
部編版二年級下冊語文識字綜合測試卷(I)卷_第2頁
部編版二年級下冊語文識字綜合測試卷(I)卷_第3頁
部編版二年級下冊語文識字綜合測試卷(I)卷_第4頁
部編版二年級下冊語文識字綜合測試卷(I)卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第第頁部編版二年級下冊語文識字綜合測試卷(I)卷姓名:________班級:________成績:________一、基礎運用(共7題;共53分)1.(6分)根據(jù)不同字形、字音和字義組詞。銜________摩mā________益表示好處________街________mó________表示更________【考點】2.(4分)我會填燈:共________畫,第一筆是________。笑:共________筆,是________結構?!究键c】3.(16分)選字填空[經(jīng)

徑]

半________

________過

路________

________驗[絆

伴]

同________

磕________

________奏

________腳石[竟

競]

________走

________然

________賽

究________[擾

優(yōu)]

________亂

________秀

打________

________良【考點】4.(9分)先按查字典的順序排序,再照樣子填表。(沒學過的字組詞可以帶拼音)要查的字部首除去部首有幾畫組詞裝衣6綠裝紫________________________雀________________________肥________________________【考點】5.(4分)下面的人物你一定非常熟悉,請寫兩個與他(她)有關的成語。鄭成功:________

譚千秋:________藺相如:________

霍金:________【考點】6.(4分)《望洞庭》的作者是________朝詩人________?!锻扉T山》的作者是________朝詩人________?!究键c】7.(10分)判斷下列句子運用的人物描寫方法,將序號填在橫線上,并完成練習。A.動作描寫

B.語言描寫

C.神態(tài)描寫

D.心理描寫(1)他頭也不抬,冷冷地問:“你叫什么名字?”________(2)沃克醫(yī)生的目光柔和下來,他吩咐護士:“準備手術?!盻_______(3)沃克醫(yī)生的臉上浮現(xiàn)出慈祥的神情。________(4)從“冷冷地問”可以看出當時沃克醫(yī)生對劉伯承的________,從“目光柔和下來”能感受到沃克醫(yī)生心里對劉伯承的________,從“臉上浮現(xiàn)出慈祥的神情”可以感受到沃克醫(yī)生的心理已經(jīng)變化到對劉伯承感到________了?!盾娚瘛返闹魅斯莿⒉?,卻更多地描寫了沃克醫(yī)生________和________的變化,這是運用了________(正面?zhèn)让妫┟鑼?,它的作用是________?!究键c】二、閱讀理解(共1題;共19分)8.(19分)課外閱讀,回答問題。兩分零七秒,是天安門廣場的國旗從地面升到桿頂?shù)臅r間。你可知道,為了這兩分零七秒,國旗班的戰(zhàn)士付出了什么樣的勞動?天安門廣場的國旗必(需須)和太陽一同升起。國旗護衛(wèi)隊每天升旗的時間與太陽升起的時間一致。兩分零七秒,這恰是太陽從剛剛露頭到完全躍(yuèyào)出地平線所需的時間。但是每天太陽出來的時間不一樣,怎樣掌握升旗的時間呢?國旗班從天文臺得到了一年365天太陽升、落時間表。他們根據(jù)這個時間表,確定每月上、中、下旬的升旗時間。盛(chénɡshènɡ)夏酷(暑署),前半夜很難入睡,后半夜剛剛有些蒙朧就得起身整裝,因為4點33分太陽在地平線露(lùlòu)頭,國旗得(déděi)同時升上旗桿頂。遇到陰雨天氣,見不到太陽,國旗也依然按日出時間高高地升起。你可以想象,國旗班的戰(zhàn)士是多么(辛幸)苦!每天清晨,隨著升旗電鈕的按動,升旗戰(zhàn)士昂首并踵(zhǒngzǒng),挺胸收腹,向冉冉上升的五星紅旗行注目禮。他們威武雄壯的形象給莊嚴的時刻增添了光彩。(1)選擇正確的讀音或合適的字。(2)填空補缺?!皟煞至闫呙搿敝傅氖牵篲_______。升國旗的要求是:________每天升旗的時間是________,升旗結束的時間是________。(3)找出能表現(xiàn)國旗班戰(zhàn)士辛苦的語句。(4)讀了這篇短文,你有什么感受?

【考點】三、語言表達(共1題;共5分)9.(5分)看圖作文。仔細觀察下面這幅圖,展開想象和聯(lián)想,寫一段話。假如我有一對翅膀【考點】參考答案一、基礎運用(共7題;共53分)答案:1-1、考點:解析:答案:2-1、考點:解析:答案:3-1、考點:解析:答案:4-1、考點:答案:5-1、考點:解析:答案:6-1、考點:解析:答案:7-1、答案:7-

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論