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
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
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物理上冊(cè)長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量月考試卷【A4可打印】(考試時(shí)間:90分鐘,總分100分)班級(jí):__________姓名:__________分?jǐn)?shù):__________一、單選題(每小題3分,共計(jì)30分)1、對(duì)預(yù)防新冠肺炎措施中使用的一些物品進(jìn)行估測(cè),最接近實(shí)際的是()A.“測(cè)體溫”:一只手持式測(cè)溫槍所受的重力約為50NB.“勤洗手”:一瓶家用洗手液的密度約為1×103
g/cm3C.“要消毒”:一張消毒濕巾的厚度約為3cmD.“戴口罩”:一只長(zhǎng)方形口罩的面積約為180cm22、檢測(cè)體溫是防控“新冠疫情”的重要措施之一。圖是一張物理試卷和一只紅外測(cè)溫儀放在一起,請(qǐng)你根據(jù)圖片提供的信息,估測(cè)紅外測(cè)溫儀的高度h,下列數(shù)據(jù)最接近實(shí)際情況的是(
)A.26.0cmB.20.0cmC.13.0cmD.10.0cm3、根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)判斷,下列數(shù)據(jù)中最接近生活實(shí)際的是(
)A.中學(xué)生步行的速度大約是5m/sB.一個(gè)蘋(píng)果的質(zhì)量大約為0.15kgC.教室內(nèi)課桌的高度大約是28dmD.正常人脈搏跳動(dòng)100次的時(shí)間約為5min4、下列描述中,最接近實(shí)際的是(
)A.物理試卷的寬度約為30dmB.教室內(nèi)氣溫約為50℃C.中學(xué)生百米賽跑的平均速度約為15m/sD.一節(jié)新干電池的電壓約為1.5V5、下列幾種估測(cè)最符合實(shí)際情況的是(
)A.人步行的速度約為5m/sB.課桌的高度約為1.5mC.室內(nèi)讓人感覺(jué)舒適的溫度約為40℃D.一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg6、下列估測(cè)值最接近實(shí)際的是()A.中學(xué)生課桌高度約為40cmB.人體感覺(jué)舒適的溫度約為37℃C.一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量約為500gD.騎自行車(chē)的速度約為5m/s7、為了讓同學(xué)們養(yǎng)成關(guān)注生活、關(guān)注社會(huì)的好習(xí)慣,物理老師讓同學(xué)們對(duì)身邊的一些常見(jiàn)物理量進(jìn)行估測(cè),以下是他們交流時(shí)的一些估測(cè)數(shù)據(jù),你認(rèn)為數(shù)據(jù)明顯不合實(shí)際的是(
)A.教室課桌的高度大約為80cmB.一塊橡皮從課桌掉到地上所用的時(shí)間約為0.5sC.在中學(xué)生百米賽跑中,冠軍運(yùn)動(dòng)員的平均速度可達(dá)20m/sD.讓人感覺(jué)到比較舒適的氣溫約為23℃8、為了讓同學(xué)們養(yǎng)成關(guān)注生活、關(guān)注社會(huì)的好習(xí)慣,物理老師讓同學(xué)們對(duì)身邊的一些常見(jiàn)物理量進(jìn)行估測(cè),以下是他們交流時(shí)的一些估測(cè)數(shù)據(jù),你認(rèn)為數(shù)據(jù)明顯不合實(shí)際的是(
)A.教室課桌的高度大約為80cmB.一塊橡皮從課桌掉到地上所用的時(shí)間約為0.5sC.在中學(xué)生百米賽跑中,冠軍運(yùn)動(dòng)員的平均速度可達(dá)20m/sD.讓人感覺(jué)到比較舒適的氣溫約為23℃9、下列估測(cè)中,符合實(shí)際的是(
)A.青島市冬天的最低氣溫約為4℃B.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為45gC.一支鉛筆的長(zhǎng)度約為0.8mD.一名普通初中學(xué)生的質(zhì)量約為0.5t10、下列對(duì)物理量的估測(cè),最接近實(shí)際的是(
)A.人體正常體溫約為42℃B.某初中生正常心跳一次的時(shí)間約為1sC.學(xué)生書(shū)桌高約為200mmD.成年人正常步行的速度約為5m/s二、填空題(每小題5分,共計(jì)30分)1、如圖甲所示,所測(cè)物體的長(zhǎng)度是cm;圖乙所示的電阻箱的讀數(shù)為Ω;圖丙所示的溫度計(jì)的示數(shù)為℃。2、測(cè)量是生活和學(xué)習(xí)中的一項(xiàng)基本技能,如圖所示,物體的長(zhǎng)度是cm,溫度計(jì)的示數(shù)是℃。3、小明采用如圖的方法測(cè)定硬幣的直徑,測(cè)得1枚硬幣的直徑是cm。測(cè)某物體溫度如圖中所示,則溫度計(jì)的示數(shù)為℃。4、如圖所示,木塊的長(zhǎng)度為cm,秒表示數(shù)為s,常用溫度計(jì)讀數(shù)是℃。5、2020年全球多地相繼爆發(fā)新型肺炎疫情,該疫情是由可以飛沫傳播的新型冠狀病毒引發(fā),冠狀病毒的直徑約100nm,即約m。6、如圖所示,用刻度尺測(cè)量木塊的長(zhǎng)度,讀數(shù)時(shí)視線(xiàn)正確的是;木塊的長(zhǎng)度是cm。三、解答題(每小題4分,共計(jì)20分)1、物理老師開(kāi)展學(xué)生實(shí)驗(yàn),用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度,某小組的四位同學(xué)用同種規(guī)格的刻度尺對(duì)同一物體進(jìn)行了長(zhǎng)度的測(cè)量,記錄的數(shù)據(jù)如下:12.34cm、12.36cm、12.63cm、12.35cm,根據(jù)記錄的結(jié)果,
求(1)所用刻度尺的分度值是多少cm?
(2)為了減小誤差,通過(guò)計(jì)算說(shuō)明該物體的長(zhǎng)度應(yīng)記為多少cm?2、小明前后四次測(cè)量了同一物體的長(zhǎng)度,讀數(shù)分別是25.98cm、26.00cm、26.02cm、26.42cm。其中錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是哪一個(gè)?為了減小誤差,小明該如何處理剩余的數(shù)據(jù)呢?請(qǐng)你幫他把計(jì)算過(guò)程及結(jié)果寫(xiě)下來(lái)。3、普通中學(xué)生穿的鞋的尺碼一般是39號(hào),對(duì)應(yīng)的光腳長(zhǎng)度是245毫米,假如用米做單位,對(duì)應(yīng)的光腳長(zhǎng)度是多少?4、某同學(xué)用分度值1mm的刻度尺測(cè)量某物體的長(zhǎng)度,五次的記錄數(shù)據(jù)分別為:17.82cm、17.8cm、17.81cm、17.28cm、17.81cm,物體的長(zhǎng)度應(yīng)記錄為多少?(寫(xiě)出理由和計(jì)算步驟)5、選擇合適的測(cè)量工具,請(qǐng)同學(xué)們和你一起合作:
量出自己立定跳遠(yuǎn)的成績(jī);
量量你正常行走時(shí)的步長(zhǎng);
任意測(cè)量關(guān)于自己手掌的有關(guān)長(zhǎng)度.四、實(shí)驗(yàn)探究(每小題10分,共計(jì)20分)1、請(qǐng)完成下列填空。(1)測(cè)量長(zhǎng)度時(shí),所能達(dá)到的精確程度由刻度尺的決定。讀數(shù)時(shí),視線(xiàn)要刻度線(xiàn)。(2)圖甲所示物體的長(zhǎng)度是cm;圖乙所示汽車(chē)速度計(jì)的示數(shù)為。2、2014年5月15日,中國(guó)商飛公司C919大型客機(jī)首架機(jī)的前機(jī)身部段成功下線(xiàn).該部段采用重慶西南鋁業(yè)集團(tuán)制造的具有世界先進(jìn)水平的鋁鋰合金.小彬同學(xué)在征得科研人員同意后對(duì)一塊圓柱型實(shí)心鋁鋰合金的密度進(jìn)行了測(cè)量.(1)將天平放在水平桌面上,游碼移至標(biāo)尺左端的零刻度線(xiàn),發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤(pán)的左邊,應(yīng)將右邊的平衡螺母向
(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié).用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量合金的質(zhì)量,平衡時(shí)砝碼規(guī)格和游碼的位置如圖甲所示,合金的質(zhì)量是g.(2)量筒中裝適量水,讀出體積為50cm3
.放入合金時(shí),不慎掉入量筒的水中,液面靜止后如圖乙所示,合金的密度為
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