浙江省溫州市蒼南縣樹人中學2025屆高三下學期第六次檢測歷史試卷含解析

浙江省溫州市蒼南縣樹人中學2025屆高三下學期第六次檢測歷史試卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一．選擇題(12小題，每小題4分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。)1．1908年，列寧在《公社的教訓》一文中，對巴黎公社革命進行總結時提出：“盡管俄國革命在目的和任務方面與1871年法國革命有許多不同之處，但俄國無產階級還是必須采取巴黎公社首創(chuàng)的斗爭方式”的主張。這表明A．巴黎公社是無產階級奪取政權的唯一形式B．巴黎公社為國際社會主義運動提供了經驗C．巴黎公社是無產階級建立政權的嘗試D．巴黎公社的革命經驗被列寧完全接受2．在第二次鴉片戰(zhàn)爭中，清政府和英法美俄四國代表就《天津條約》的條款進行了談判。四國代表認為容易達成一致的“外國公使進駐北京”條款遭到清政府的極力反對，而四國代表認為可能需要進行艱苦談判的“外國軍艦可以在長江各口岸自由航行”條款清政府很快就同意了。對這一現象的理解最為恰當的是A．清政府缺乏近代外交意識，仍有“天朝上國”思想B．四國代表和清政府在談判中思考問題的角度不一致C．清政府認為“華夷有別”，拒決外國公使進駐“天子腳下”D．清政府認清了列強侵略本質，防范可能發(fā)生的侵略行為3．如表可以用來說明1870年和1913年各主要資本主義國家在世界貿易中所占的比重英國美國德國法國俄國1870年22%8%13%10%—1913年15%11%13%8%4%A．資本主義世界市場開始形成 B．農奴制存在阻礙俄國經濟發(fā)展C．英國喪失了貿易上優(yōu)勢地位 D．世界貿易形成多中心發(fā)展趨勢4．1769年，英國人韋奇伍德開辦了陶工場，在工場內將制陶工序細化，每個人只完成一道工序，并根據每道工序計算出每個車間需要的人數，由此一改英國制陶業(yè)的落后面貌。據此可推知A．勞動組織形式變化有助于機械化 B．近代標準化生產模式已經誕生C．工業(yè)革命中的行業(yè)重組尚未啟動 D．傳統(tǒng)制陶工藝已退出歷史舞臺5．中國古代在都城之外通常還設立有陪都，作為都城職能的有益補充。中國長期以長安、洛陽構筑東西平衡的兩京制，直至唐朝；明朝則以南京、北京構筑南北平衡的兩京制。這一變化反映了A．對遼闊疆域有效管理的需要B．非首都功能的疏散承載作用C．政治中心東移與經濟重心南移D．大運河的修建決定了都城布局6．下圖是1949－2008年中國與外國建交情況曲線圖。促成1972年出現建交高峰的主要原因是A．新中國在萬隆會議贏得尊重B．新中國恢復在聯合國的席位C．中美關系開始走向了正?；疍．改革開放擴大中國政治影響7．同文館、天津水師學堂等在招生時，報考者寥寥，在畢業(yè)后還需要給予科甲出身，李鴻章甚至不得不奏請新式學堂學生一體參加鄉(xiāng)試。此現象反映了A．新式學堂教學目標虛高，不能滿足社會需要B．新式學堂教學質量不高，畢業(yè)學生素質較低C．中國社會經濟發(fā)展緩慢，對新式人才需求少D．科舉影響大，近代教育需依附傳統(tǒng)教育生存8．古代希臘人首創(chuàng)了數學、科學和哲學，最先寫出了有別于純粹編年表的歷史書，自由地思考著世界的性質和生活的目的，而不為任何因襲的正統(tǒng)觀念的枷鎖所束縛。這表明古代希臘A．民主制推動文化繁榮 B．科學發(fā)展領先世界 C．神學傳統(tǒng)觀念被拋棄 D．人文精神內涵豐富9．哈耶克在《通往奴役之路》（1944年出版）中指出：“由于生產資料掌握在獨立行動的人的手里，所以沒有人有控制我們的全權如果生產資料都落到一個人手里，不管它是屬于整個社會的還是屬于獨裁者的，誰行使這個管理權，誰就有全權控制我們。”該主張A．推動了福利國家制度的發(fā)展 B．與凱恩斯主義理念相一致C．20世紀70年代后得到重視 D．反對極權，推崇民主政治10．雷頤的《走向革命細說晚清七十年》說，太平天國的理想，起碼前期，不能說不真誠，但實踐的結果卻與自己的理想恰相對?！谌祟悮v史上，如此大規(guī)模的烏托邦實驗確實罕見，或許，這便是太平天國更深遠的意義所在。材料中的“烏托邦”是A．空想社會主義的實踐B．資本主義的美妙設想C．農民不切實際的空想D．公平公正的社會模式11．馬克思在《共產黨宣言》中指出“資本具有天生的特殊的世界主義性質”，“資本在全球范圍內的自由流動”挖掉了古老民族工業(yè)的基礎，建立了同“一切丈明民族的生命攸關”的新的工業(yè)。其中“‘資本在全球范圍內的自由流動’挖掉了古老民族工業(yè)的基礎”在近代中國的表現是A．中國社會經濟卷入世界市場B．外國資本主義經濟入侵C．家庭農業(yè)和家庭手工業(yè)分離D．中國民族資本主義產生12．1986年，美國可口可樂公司想把濃縮汁廠建到中國，由于配方需保密.美方要求獨資，但當時中國不允許外資獨資。中方提出：可建濃縮汁廠和汽水廠各一個，美方把汽水廠白送給中方，兩個廠組成聯合董事會，各控股50%。中美第一個合作企業(yè)由此誕生。由此可見，當時A．改革開放的措施比較靈活 B．企業(yè)的所有權與經營權實現分離C．企業(yè)的活力已被充分激發(fā) D．社會主義市場經濟體制初具雛形二、非選擇題（2小題，共52分）13．（32分）二戰(zhàn)后，英國國內有關歐盟（歐共體）的辯論，始終關注的重要問題之一就是一體化對其主權的威脅和破壞。閱讀下列材料：材料一二戰(zhàn)后，歐洲一體化被提上議事日程，法、德等國組成具有超國家集權性質、以政治一體化為最終目標的歐共體并獲得成功，促進了成員國經濟的迅速發(fā)展。而英國被迫作出反應，于1960年與丹麥、挪威等七國組建了歐洲自由貿易聯盟與之對抗。該聯盈屬于政府合作性質，但僅限于經濟一體化，它體現了英國根深蒂固的一體化理念。1973年，英國加入歐共體，但其始終是歐共體內一個難于合作的伙伴，甚至愈益變得孤立和邊緣化?！幾酝斛Q《論英國與歐洲一體化的關系―評析英國政府對歐盟政策》材料二短期內，英國脫歐已觸發(fā)了其國內政治的變更，加劇了國內政治的碎片化。脫歐公投所凸顯的經濟、社會和地區(qū)之間的分裂不僅需要長時間去彌合，甚至可能影響英國作為主權國家的完整性。脫歐也引發(fā)國際金融市場劇烈波動，增加了世界經濟復蘇的不確定性，并對歐洲一體化的路徑和前途產生深遠影響，激發(fā)了歐盟范圍內疑歐政黨的反彈，改變內部的立場平衡并加劇歐盟發(fā)展的方向之爭。脫歐的沖擊效應是長期的，尤其時歐盟未來一體化發(fā)展，以及對國際政治格局走向的影響，將隨著時間的推移逐漸顯現。——摘編自金玲《英國脫歐：原因、影響及走向》完成下列要求：（1）據材料一、二，概括英國對歐盟（歐共體）政策的變化及其實質。（2）有學者說“歐盟目標與性質的雙重性，與英國一體化理念之間的矛盾，是導致英國脫歐的深層次原因之一”。據材料一并結合所學知識對此加以論證。（3）據材料二，概括英國脫歐產生的影響。14．（20分）材料兩伊之間長期以來存在邊界和領土糾紛。伊朗宗教領袖霍梅尼和伊拉克世俗領導者薩達姆的思想相悖，他們制定的國家戰(zhàn)略決策導致兩伊相互對立。20世紀初，中東地區(qū)石油資源的勘探開發(fā)加劇了域外勢力干涉的廣度和深度，戰(zhàn)爭一觸即發(fā)。兩伊戰(zhàn)爭刺激了中東各國對大規(guī)模殺傷性兵器的追求，引起新的軍備競賽。兩伊戰(zhàn)爭結束時，伊拉克軍隊已擴充至100萬人，并擁有大批新式武器，伊拉克將數十億美元用于擴充軍備，成為中東和海灣地區(qū)的軍事大國。戰(zhàn)爭對中東和世界石油經濟造成了嚴重的破壞，觸發(fā)了西方世界新的經濟危機。戰(zhàn)后美國與阿拉伯國家的軍事聯系得到加強，且借兩伊戰(zhàn)爭之機達到了在海灣地區(qū)建立基地的目的。——據楊明星<試論兩伊戰(zhàn)爭及其遺產》等（1）根據材料并結合所學知識，歸納兩伊戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因。（2）根據材料，簡析兩伊戰(zhàn)爭的影響。

參考答案一．選擇題(12小題，每小題4分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。)1、B【解析】

依據所學知識可知，“巴黎公社首創(chuàng)的斗爭方式”指的是暴力革命。列寧提出“俄國無產階級還是必須采取巴黎公社首創(chuàng)的斗爭方式”表明巴黎公社為俄國十月革命提供了經驗，故B正確；“唯一形式”說法絕對，故A錯誤；材料信息不能得出巴黎公社是無產階級建立政權的嘗試，故C錯誤；“完全接受”說法絕對，故D錯誤。2、A【解析】

在清王朝看來，華夷有別，自己是“天朝上國”，夷人怎么能隨便到“天子腳下”來，反映了清王朝依然是抱著舊有的“天下觀”不放，至于其他的則無關大局，對世界之變一無所知，故A項正確；材料中沒有體現出兩者思考角度的不同，故B項排除；C項包含在A項之中；D項說法錯誤，清政府沒有認清列強侵略的本質，排除。3、D【解析】

根據題干可知，1870年英國世界貿易占比最高，反映了第一次工業(yè)革命后英國的經濟中心地位，而1912年反映主要資本主義國家在世界貿易中占比大體均衡，體現了多中心的發(fā)展趨勢，D項正確；世界市場開始形成于第一次工業(yè)革命后，排除A項；題干信息不能反映俄國經濟發(fā)展的制約因素，排除B項；1912年英國世界貿易占比均高于其他國家，說明其貿易優(yōu)勢尚存，排除C項。故選D。4、A【解析】

18世紀工場手工業(yè)通過細化工序，將每個工人完成的工序具體化，促進了機器的發(fā)明，說明勞動組織形式變化有助于機械化，A項正確；近代標準化生產模式是在18世紀末才誕生的，B項錯誤；韋奇伍德的陶工場中工序細化，工人根據安排完成各自的生產工序，說明行業(yè)重組已經啟動，C項錯誤；18世紀中期韋奇伍德一家陶工場中的革新，不能說明傳統(tǒng)傳統(tǒng)制陶工藝已退出歷史舞臺，D項錯誤。5、C【解析】A項不符合題干主旨，故排除；依據材料“中國古代在都城之外通常還設立有陪都，作為都城職能的有益補充”可知B說法錯誤，故排除B；依據材料“中國長期以長安、洛陽構筑東西平衡的兩京制，直至唐朝；明朝則以南京、北京構筑南北平衡的兩京制”結合中國經濟重心的演變情況可知C正確；D說法絕對，不合史實，故排除。點睛：本題考查中國古代政治中心和經濟重心演變的相關知識，關鍵信息有：中國長期以長安、洛陽構筑東西平衡的兩京制。本題考查學生正確解讀材料信息和分析問題的能力。本題材料設置有一定干擾性，難度適中。6、C【解析】

從圖片中可知中國建交的最高峰是在1972年，結合所學知識可知，此階段最大的外交成果是中美關系開始實現正常化，由此開啟了中國與西方國家的建交高潮，故選C。萬隆會議發(fā)生于1955年，新中國恢復聯合國合法席位是在1971年，改革開放始于1978年，時間不符，排除ABD。7、D【解析】

根據“需要給予科甲出身，李鴻章甚至不得不奏請新式學堂學生一體參加鄉(xiāng)試”等關鍵信息可知，科舉影響大，故選D；題干中不能看出新式學堂教育目標虛高，而且新式學堂較注重實用，不能滿足社會需要的說法有誤，排除A；新式學堂教學質量和學生素質高低，題干沒有涉及，排除B；“對新式人才需求少”不符合當時中國社會事實，排除C?！军c睛】抓住關鍵信息“需要給予科甲出身……不得不奏請新式學堂學生一體參加鄉(xiāng)試”分析解答。8、D【解析】

根據“自由地思考”、“不為任何因襲的正統(tǒng)觀念的枷鎖所束縛”等信息可知體現了古希臘豐富的人文主義精神，故選D；材料主要反映了人文主義精神和獨立的思考，沒有涉及民主制和神學觀念，排除AC；材料沒有涉及與其他地區(qū)的比較，無從體現科學發(fā)展領先世界，排除B。故選D。9、C【解析】

材料“如果生產資料都落到一個人手里，不管它是屬于整個社會的還是屬于獨裁者的，誰行使這個管理權，誰就有全權控制我們”體現的是哈耶克反對生產資料公有制，強調放松對經濟的干預和控制。結合所學知識可知，20世紀70年代，西方國家經濟進入滯脹狀態(tài)，為擺脫經濟困境，西方國家紛紛放松對經濟的干預和控制，因此C選項符合題意；福利國家屬于國家干預經濟的一種，A選項排除；凱恩斯主義強調的是政府對經濟的干預，材料反對對經濟的干預，B選項排除；材料反對的生產資料公有制，與政治形態(tài)無關，D選項排除。10、C【解析】

從材料中的“太平天國的理想……但實踐的結果卻與自己的理想恰相對”可以看出，論者是在農民不切實際的空想這一點上認為太平天國是大規(guī)模的烏托邦實驗，故C正確；太平天國運動的指導思想不是空想社會主義，這種做法不是空想社會主義的實踐，排除A；太平天國的“烏托邦”是“無處不均勻，無人不飽暖”的理想社會，不是指關于資本主義的設想，排除B；“烏托邦”是“無處不均勻，無人不飽暖”的理想社會，并非公平公正的社會模式，排除D?！军c睛】解答本題的關鍵信息是“太平天國的理想……但實踐的結果卻與自己的理想恰相對”，聯系所學太平天國的《天朝田畝制度》的內容和評價分析解答。11、C【解析】“資本具有天生的特殊的世界主義性質”指的是資本主義的擴張性，“資本在全球范圍內的自由流動挖掉了古老民族工業(yè)的基礎”，指的是，資本主義瓦解了被侵略地區(qū)的原有經濟，即自然經濟，建立了同“一切文明民族的生命攸關”的新的工業(yè)，指近代工業(yè)產生。就中國來說，鴉片戰(zhàn)爭后，隨著外國商品輸出，家庭農業(yè)和家庭手工業(yè)相結合的自然經濟的逐漸的解體就是主要的表現，故選C，ABD項都無法體現挖掉“古老民族工業(yè)的基礎”的內容?！久麕燑c睛】西方工業(yè)革命完成，急需擴大海外市場，商品輸出成為這一時期的主要的侵略方式。鴉片戰(zhàn)爭后，伴隨著外國列強的經濟侵略，中國的經濟結構發(fā)生了很大的變化。一方面是自然經濟的解體，也就是挖掉“古老民族工業(yè)的基礎”，另一個方面中國也出現了新的經濟因素，主要是洋務工業(yè)和民族工業(yè)。12、A【解析】

根據材料并結合所學可知，改革開放初期，中國不允許外資獨資，但外國有需求，在這種情況下，出現了中外合作這種新型的合作企業(yè)，這說明當時改革開放的措施比較靈活，A項正確；1997年黨的十五大上提出要建立現代企業(yè)制度，企業(yè)的所有權與經營權要進行分離，B項錯誤；中外合作企業(yè)是一種新型合作企業(yè)，并非是老企業(yè)活力的充分激發(fā)，C項錯誤；1992年黨的十四大提出建立社會主義市場經濟體制的目標，D項與材料時間明顯不符。二、非選擇題（2小題，共52分）13、（1）變化：對立（對抗）----入歐-----脫歐。實質：維護英國的國家主權與利益。（2）歐盟：追求經濟、政治一體化；具有政府合作與超國家集權的雙重性質；歐盟的成立標志著其從經濟實體向經濟政治實體過渡；歐盟單一貨幣歐元的問世及歐元區(qū)的形成。英國：想最大限度地維護國家主權（強調獨立主權國家之間的合作）；不追求政治的一體化（僅追求經濟的一體化）；保留英鎊，拒絕加入歐元區(qū)。（3）影響：加劇了英國政治、社會的分裂；增加了世界經濟發(fā)展的不確定性；嚴重沖擊了歐盟一體化的發(fā)展：將長期影響國際政治格局的走向?！窘馕觥?/p>

（1）變化：依據材料一“組建了歐洲自由貿易聯盟與之對抗”“1973年，英國加入歐共體”和材料二“短期內，英國脫歐已觸發(fā)了其國內政治的變更”可知是對立、入歐和脫歐。實質：依據材料一和二可知不管是入歐和脫歐都是維護英國的國家主權與利益。（2）本題要從歐盟和英國的角度分析闡述。歐盟的角度從歐盟的性質以及成立過程回答；英國的角度依據材料一“該聯盟屬于政府合作性質，但僅限于經濟一體化”的信息和所學從最大限度地維護國家主權