2020-2021學(xué)年浙教版八年級(jí)物理上冊(cè)1.1長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量月考試卷

八年級(jí)物理上冊(cè)1.1長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量月考試卷（考試時(shí)間：90分鐘，總分100分）班級(jí)：__________姓名：__________分?jǐn)?shù)：__________一、單選題（每小題3分，共計(jì)24分）1、“估測(cè)”是物理學(xué)中常用的一種方法。小明對(duì)一些數(shù)據(jù)的估測(cè)，最接近實(shí)際的是（）A.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為100gB.九年級(jí)物理課本的重力約為20NC.一般教學(xué)樓每層樓高約為3.1mD.人正常步行的速度約為12m/s2、下列物理量最接近實(shí)際的是（）A.一個(gè)雞蛋重約為0.5NB.教室門高約為10mC.一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量約為500kgD.初中生百米跑成績(jī)約為6s3、小明同學(xué)為學(xué)習(xí)方便，預(yù)備網(wǎng)購一臺(tái)“喵喵機(jī)迷你口袋打印機(jī)”，賣家提供照片如圖所示，根據(jù)圖片提供的信息，估測(cè)口袋打印機(jī)的寬度約為（）A.B.C.D.4、正確使用測(cè)量工具是做好物理實(shí)驗(yàn)的前提。下列關(guān)于測(cè)量工具使用說法正確的是（

）A.該溫度計(jì)示數(shù)為17℃B.量筒測(cè)體積時(shí)俯視讀數(shù)會(huì)造成數(shù)據(jù)偏大C.物體的長(zhǎng)度為3.50cmD.演示天平的使用方法是可行的5、下列估測(cè)最接近實(shí)際的是（

）A.中性筆的長(zhǎng)度約5cmB.人步行的速度約5m/sC.醬油的密度約0.6×103kg/m3D.一個(gè)蘋果的質(zhì)量約0.15kg6、下列估測(cè)中與實(shí)際相近的是（

）A.一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量約為50kgB.新型冠狀病毒的直徑約為100mmC.百米運(yùn)動(dòng)員賽跑時(shí)速度可達(dá)20m/sD.河北省全年平均氣溫可高達(dá)50°C7、對(duì)下列物理量數(shù)值的估計(jì)，最接近實(shí)際的是（

）A.讓人感覺舒適而溫暖的室內(nèi)溫度是36℃B.通常情況下騎行自行車的速度約為1m/sC.一本八年級(jí)物理課本的寬度約為180mmD.跑完1000m后心跳是每秒20次8、小梅同學(xué)對(duì)預(yù)防新冠肺炎措施中使用的一些物品進(jìn)行了估測(cè)，其中最接近實(shí)際的是（

）A.“測(cè)體溫”：一只測(cè)溫槍的質(zhì)量約為3gB.“勤洗手”：一瓶家用洗手液的質(zhì)量約為50kgC.“戴口罩”：一只長(zhǎng)方形口罩的面積約為180cm2D.“要消毒”：一張消毒濕巾的厚度約為20mm二、填空題（每小題6分，共計(jì)30分）1、如圖用刻度尺測(cè)量一物體的寬度，該刻度尺的分度值是mm，物體的寬度是cm。2、有五名同學(xué)先后對(duì)一物體進(jìn)行五次精確測(cè)量，記錄結(jié)果如下20.77cm，20.21cm，20.81cm，20.80cm，20.78cm，根據(jù)數(shù)據(jù)分析，刻度尺的分度值是，本次測(cè)量的結(jié)果應(yīng)記作。3、圖甲中刻度尺的分度值為，物體的長(zhǎng)度為cm，圖乙中溫度計(jì)的示數(shù)為℃。4、如圖所示，木塊的長(zhǎng)度為cm，秒表示數(shù)為s，常用溫度計(jì)讀數(shù)是℃。5、從圖中可以讀出該球的直徑是cm。三、解答題（每小題4分，共計(jì)16分）1、你知道的測(cè)量長(zhǎng)度的工具有哪些？（越多越好，至少5個(gè)，要有2個(gè)現(xiàn)代測(cè)量工具）2、“圓夢(mèng)”實(shí)踐活動(dòng)小組正在自制測(cè)量?jī)x器，下面是他們制成的未標(biāo)注刻度的半成品，請(qǐng)你任選一項(xiàng)，借助必要的器材為其粗略標(biāo)注刻度。

A．用小瓶，細(xì)管和煤油制成的液體溫度計(jì)（要求量程0﹣100℃，分度值2℃）。

B．用平滑窄木板制作的刻度尺（要求量程1m，分度值lcm）。

(1)你的選項(xiàng)是_____（A或B）；

(2)你標(biāo)注刻度的過程是：_____。3、什么是誤差？減小誤差的方法有哪些？4、甲、乙兩卷粗細(xì)不同的細(xì)銅線，甲銅線標(biāo)簽上注明直徑是，乙銅線的標(biāo)簽已經(jīng)模糊不清了，身邊只有鉛筆，不用刻度尺，你用什么簡(jiǎn)易辦法可以求出乙銅線的直徑？（寫出主要的實(shí)驗(yàn)步驟和乙銅線直徑與的關(guān)系式）四、實(shí)驗(yàn)探究（每小題5分，共計(jì)30分）1、某同學(xué)要測(cè)一根細(xì)銅絲的直徑，他的實(shí)驗(yàn)步驟如下：A．將細(xì)銅絲拉直，用刻度尺測(cè)出細(xì)銅絲的總長(zhǎng)度

l1；B．用刻度尺測(cè)出在鉛筆桿上細(xì)銅絲繞圈的總長(zhǎng)度

l2；C．用細(xì)銅絲的總長(zhǎng)度除以細(xì)銅絲的圈數(shù)，即得細(xì)銅絲的直徑為

；D．將細(xì)銅絲緊密纏繞在鉛筆桿上；E．?dāng)?shù)出纏繞在鉛筆桿上細(xì)銅絲的圈數(shù)n。（1）以上實(shí)驗(yàn)步驟中，沒有必要的步驟是（填寫步驟字母）；有錯(cuò)誤的步驟應(yīng)改正為：。（2）改正錯(cuò)誤后，實(shí)驗(yàn)步驟合理的順序應(yīng)是。（3）該同學(xué)在繞細(xì)銅絲時(shí)，匝與匝之間有間隙，則測(cè)量值會(huì)偏。2、（1）如題圖甲所示，用刻度尺測(cè)量木塊的長(zhǎng)度，讀數(shù)方法正確的是（選填“A”、“B”或“C”），木塊的長(zhǎng)度為cm。題圖乙中秒表的讀數(shù)為s；（2）如圖所示，當(dāng)量程為0~3V時(shí)，此時(shí)電壓表示數(shù)為V，當(dāng)量程為0~15V時(shí)，電壓表的讀數(shù)為V。當(dāng)天平平衡時(shí)，放在天平右盤中的砝碼和游碼的位置如題圖丁所示，所測(cè)物體的質(zhì)量為g。3、用紙條自制卷尺。利用一段未標(biāo)注刻度的紙條，借助必要的器材為其粗略標(biāo)注刻度。（要求：量程1m，分度值1cm）（1）選擇的器材：。（2）標(biāo)注刻度的過程：。4、同學(xué)們經(jīng)常接觸到一元硬幣，可你是否知道它的周長(zhǎng)是多少，不如用你學(xué)到的測(cè)長(zhǎng)度的方法，自選器材測(cè)量一枚一元硬幣的周長(zhǎng)是多少，

（1）請(qǐng)寫清楚所選器材（2）具體操作步驟（3）測(cè)量結(jié)果。5、讀圖，回答下列問題。（1）圖甲中，紐扣的直徑是cm。（2）如圖乙所示，某同學(xué)用完全相同的鉤碼驗(yàn)證杠桿的平衡條件。杠桿調(diào)節(jié)平衡后，在杠桿上A點(diǎn)處掛4個(gè)鉤碼，為使杠桿重新平衡，應(yīng)在B點(diǎn)處掛個(gè)鉤碼。（3）圖丙是探究導(dǎo)體的電阻大小與的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)電路，實(shí)驗(yàn)時(shí)需要保證這兩根鎳鉻合金絲的相同。6、親愛的同學(xué)們，請(qǐng)你應(yīng)用所學(xué)的物理知識(shí)解決下列不能問題：（1）如圖所示的彈簧測(cè)力計(jì)

（選填“能”或“不能”）直接用來測(cè)量力的大??；如圖所示的是用來測(cè)量的儀表：如圖所示溫度計(jì)的示數(shù)是℃；（2）為了測(cè)出細(xì)銅絲的直徑，小亮把細(xì)銅絲在鉛筆上緊密排繞20圈，如圖所示，由細(xì)銅絲的總寬度可算出細(xì)銅絲的直徑約為mm；（3）如圖所示為商店里使用的案秤，其工作原理與實(shí)驗(yàn)室中的基本實(shí)驗(yàn)儀器