部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元提升練習(xí)B卷

第第頁(yè)部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元提升練習(xí)B卷姓名:________班級(jí):________成績(jī):________一、基礎(chǔ)運(yùn)用(共7題；共55分)1.（10分）為下列劃線字注音。________________________________________蒼穹孕育冠冕搖曳旖旎________________________________________馥郁碩大瓊漿鳴囀婆娑2.（4分）給加下劃線的字帶上拼音。我彈________完琴，來(lái)到窗前，看著夜空________中散________落________的星星眨巴眨巴眼睛，真是美極了！3.（6分）比一比，再組詞。黨________

看________

圓________常________

著________

園________4.（5分）把下列環(huán)保廣告語(yǔ)與相應(yīng)的內(nèi)容的序號(hào)對(duì)應(yīng)起來(lái)。①草坪________

A．你栽一棵樹，我栽一棵樹，我們共同為地球添綠。②公園________

B．您的良好習(xí)慣，是創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境的保證。③公共場(chǎng)所________

C．讓哺育我們的大地媽媽永遠(yuǎn)健康美麗。④植樹________

D．足下留情，春意更濃。⑤地球________

E．讓每一滴水都變得清澈透明，讓每一棵花草樹木都長(zhǎng)得茂盛。讓天空更藍(lán)，讓百花更艷，讓新鮮的空氣永留人間。5.（2分）把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。源頭________

徘徊________6.（14分）按要求完成句子練習(xí)。（1）照樣子，用比喻的修辭手法把圖上的景物描繪出來(lái)。例：荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。（2）小魚在腳下游過(guò)，告訴我昨夜做的好夢(mèng)……（仿寫句子）①________，告訴我________。②________，告訴我________。（3）過(guò)了好一會(huì)兒，我才記起我不是荷花，我是在看荷花呢。（用劃線的詞語(yǔ)造句）7.（14分）生活處處皆語(yǔ)文。按要求寫句子。（1）古詩(shī)“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子。”讓我想到這兩樣農(nóng)具：________、________我還知道李賀借馬來(lái)抒發(fā)自己為國(guó)建功立業(yè)情懷的詩(shī)句是：________，________。（2）結(jié)合事物的特點(diǎn)，把下面的句子寫得生動(dòng)有趣一些。（至少三處）夏夜是迷人的。螢火蟲飛來(lái)飛去，青蛙呱呱地叫著，風(fēng)吹著柳葉，柳葉搖晃著。（3）這次比賽的結(jié)果，同學(xué)們都很滿意。（用“無(wú)……不……”改寫，意思不變）二、閱讀理解(共2題；共29分)8.（14分）閱讀，完成后面的練習(xí)。這次，我看到了草原。那里的天比別處的天更可愛，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，使我總想高歌一曲，表示我的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫，四面都有小丘，平地都是綠的，小丘也是綠的。羊群一會(huì)兒上了小丘，一會(huì)兒又下來(lái)，走在哪里都像給無(wú)邊的綠毯繡上了白色的大花。那些小丘的線條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國(guó)畫那樣，到處翠色欲流，輕輕流入云際。這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服；既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)。在這境界里，連駿馬和大牛都有時(shí)候靜立不動(dòng)，好像回味著草原的無(wú)限樂趣。（1）這段話的中心詞是_______A.一碧千里

B.翠色欲流

C.高歌一曲

（2）找出文中的比喻句。（3）照樣子，寫句子。這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服；既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)。既…又…既…又…（4）選擇。A“在這境界里，連駿馬和大牛都有時(shí)候靜立不動(dòng)，好像回味著草原的無(wú)限樂趣?！边@句話運(yùn)用了________的修辭手法。①比喻②擬人③夸張B“在天底下，一碧千里，而并不茫茫?！钡囊馑际莀_______①草原很廣闊，極目遠(yuǎn)望，一派青綠色，并不令人感到迷迷蒙蒙。②草原很廣闊，極目遠(yuǎn)望，一派青綠色，并不令人感到茫茫然。③草原很廣闊，極目遠(yuǎn)望，一派青綠色，并不是白茫茫一片。9.（15分）閱讀課文選段，完成練習(xí)。清晨，________上飄著薄薄的霧。天邊的晨星和山上的點(diǎn)點(diǎn)燈光，隱隱約約地（倒影

倒映）在湖水中。________，________，整個(gè)日月潭的美景和周圍的建筑，都清晰地（表現(xiàn)

展現(xiàn)）在眼前。要是下起蒙蒙細(xì)雨，日月潭好像披上輕紗，周圍的景物一片朦朧，就像童話中的仙境。（1）把選文補(bǔ)充完整。①清晨，________上飄著薄薄的霧。②________，________，整個(gè)日月潭的美景和周圍的建筑，都清晰地（表現(xiàn)

展現(xiàn)）在眼前。（2）選出括號(hào)內(nèi)正確的詞語(yǔ)。（倒影

倒映）________在湖水中

（表現(xiàn)

展現(xiàn)）________在眼前（3）按要求填詞語(yǔ)。①找出選文中的一對(duì)反義詞。________——________②找出選文中與下面詞語(yǔ)結(jié)構(gòu)相同的詞語(yǔ)。點(diǎn)點(diǎn)燈光——________（4）第2自然段寫了日月潭________的景色。（）A.早晨

B.中午

C.傍晚

（5）選文描寫了日月潭（）A.清晨的景色很美。

B.太陽(yáng)高照和蒙蒙細(xì)雨時(shí)的景色都很美麗。

C.清晨和中午的景色都很美麗。

（6）畫線的句子把細(xì)雨比成________，把日月潭比成________。請(qǐng)你仿照這個(gè)句子，寫一個(gè)比喻句：________。三、語(yǔ)言表達(dá)(共1題；共5分)10.（5分）寫話。（不會(huì)寫的字用拼音代替）仔細(xì)觀察下面的圖畫。圖上畫的是什么地方？都有誰(shuí)？在干什么？想一想，再寫下來(lái)。參考答案一、基礎(chǔ)運(yùn)用(共7題；共55分)答案：1-1、考點(diǎn)：解析：答案：2-1、考點(diǎn)：解析：答案：3-1、考點(diǎn)：答案：4-1、考點(diǎn)：解析：答案：5-1、考點(diǎn)：解析：答案：6-1、答案：6-2、答案：6-3、考點(diǎn)：解析：答案：7-1、答案：7-2、答案：7-3