高中信息技術(shù)期末復(fù)習(xí)試卷必修1 第一套試卷（大中）附有答案

高中信息技術(shù)期末復(fù)習(xí)試卷必修1第一套試卷（大中）[復(fù)制]請(qǐng)同學(xué)們獨(dú)立完成考試，考完注意看解析。放假期間：結(jié)合必修一和必修二的教材，在“高中信息技術(shù)復(fù)習(xí)”的網(wǎng)站上進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)（校外使用外網(wǎng)網(wǎng)址：02:8050）。注意加強(qiáng)以下內(nèi)容的復(fù)習(xí)（以下未提到的內(nèi)容也要好好準(zhǔn)備）：必修一：1、數(shù)據(jù)、信息、數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新、算法、大數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)可視化、人工智能等重要知識(shí)的概念、特征、分類(lèi)和應(yīng)用；2、文字、聲音和圖像編碼方式、規(guī)則和運(yùn)算等；3、關(guān)于運(yùn)算：編碼、進(jìn)制轉(zhuǎn)換，流程圖和代碼的結(jié)果計(jì)算，WPS的公式、函數(shù)和圖表等；4、結(jié)合教材上的圖（如：P27數(shù)據(jù)信息知識(shí)和智慧的相互關(guān)系、P54計(jì)算機(jī)程序運(yùn)行圖、PP2DR模型、P104網(wǎng)絡(luò)爬蟲(chóng)、P130典型的智能問(wèn)答系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖等）和表（如：P10ASCII表（字符與十進(jìn)制的對(duì)應(yīng)關(guān)系。A->65;Z->90;a->97;z->122;空格->32;'0'->48;'9'->57）、P68——P72、P119數(shù)據(jù)分析類(lèi)型及其對(duì)應(yīng)的可視化呈現(xiàn)）理解記憶教材內(nèi)容；5、也要理解掌握教材上拓展、討論和探究部分的內(nèi)容（如：P28計(jì)算方法、P35繪制思維導(dǎo)圖的軟件、P105Python網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)采集程序使用的擴(kuò)展庫(kù)、P111《中華人民共和國(guó)網(wǎng)絡(luò)安全法》節(jié)選

P120體驗(yàn)活動(dòng)、P139生物特征識(shí)別技術(shù)、P140交流活動(dòng)）；6、程序設(shè)計(jì)：改錯(cuò)、完善程序、選擇或填寫(xiě)內(nèi)容補(bǔ)全流程圖。未盡事項(xiàng)以教材和“高中信息技術(shù)復(fù)習(xí)”的內(nèi)容為補(bǔ)充。祝大家考試成功?。?！您的班級(jí)：[單選題]*○1班○2班○3班○4班○5班○6班○7班○8班○9班○10班○11班○12班○13班○14班○15班○16班您的姓名：[填空題]*_________________________________一、選擇題（本大題共20小題，每小題2分，共40分。每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，不選、多選、錯(cuò)選均不得分）1.數(shù)據(jù)是現(xiàn)實(shí)世界原始事物現(xiàn)象的（），是信息的載體。[單選題]*A．符號(hào)記錄(正確答案)B．還原C．反映D．提升答案解析：本題考查數(shù)據(jù)的相關(guān)內(nèi)容。數(shù)據(jù)是現(xiàn)實(shí)世界原始事物現(xiàn)象的符號(hào)記錄，是信息的載體，是計(jì)算機(jī)加工的對(duì)象，故本題選A。2.下列編碼方式中，屬于圖像編碼的是（）。[單選題]*A．ASCII碼B．GBKC．圖像壓縮(正確答案)D．統(tǒng)一碼答案解析：本題考查數(shù)據(jù)編碼的相關(guān)內(nèi)容。ABD為字符編碼，故本題選C。3.模擬信號(hào)數(shù)字化的三個(gè)步驟依次是（）。[單選題]*A.量化、編碼、采樣B.采樣、量化、編碼(正確答案)D.編碼、量化、采樣C.采樣、編碼、量化答案解析：本題考查數(shù)字信號(hào)相關(guān)內(nèi)容。模擬信號(hào)數(shù)字化的三個(gè)步驟依次是采樣、量化、編碼。4.畢業(yè)典禮上，同學(xué)們紛紛用自己的手機(jī)拍下這個(gè)值得紀(jì)念的時(shí)刻，并通過(guò)微信發(fā)布到朋友圈中，與好友分享。以上情況屬于信息的（）特征。[單選題]*A．真?zhèn)涡院蛡鬟f性B．傳遞性和可依附性(正確答案)C．時(shí)效性和價(jià)值相對(duì)性D．可處理性和可存儲(chǔ)答案解析：本題考查進(jìn)制轉(zhuǎn)換相關(guān)內(nèi)容。信息的特征主要有：普遍性、傳遞性、共享性、依附性和可處理性、時(shí)效性、真?zhèn)涡浴r(jià)值相對(duì)性。題目的描述符合B項(xiàng)特征，所以選B項(xiàng)。5.任何復(fù)雜的算法都可以用三種基本結(jié)構(gòu)組成，下列不屬于基本結(jié)構(gòu)的是（）[單選題]*A.順序結(jié)構(gòu)B.選擇結(jié)構(gòu)C.層次結(jié)構(gòu)(正確答案)D.循環(huán)結(jié)構(gòu)答案解析：本題考算法結(jié)構(gòu)相關(guān)內(nèi)容。任何復(fù)雜的算法都可以用三種基本結(jié)構(gòu)組成，順序、分支（選擇）、循環(huán)結(jié)構(gòu)，故本題選C。某算法的部分流程圖如圖所示，執(zhí)行這部分流程后，輸出a，i的值分別是（）

[單選題]*A.42,7B.28,8C.56,8(正確答案)D.56,7答案解析：解析:本題考查的是流程圖相關(guān)知識(shí)。略。7.一個(gè)算法在執(zhí)行有窮步之后必須結(jié)束,即一個(gè)算法所包含的計(jì)算步驟是有限的。這體現(xiàn)了[單選題]*算法的哪個(gè)特征。（A）(正確答案)A.有窮性B.確定性C.數(shù)據(jù)輸人與輸出D.可行性答案解析：本題考查Python算法的特征相關(guān)內(nèi)容。故本題答案是A選項(xiàng)。8.Python程序中以下變量名正確的是（）[單選題]*A．a(chǎn)*B．a(chǎn)ge(正確答案)C．#bD．print答案解析：本題考查變量相關(guān)內(nèi)容。變量可以由數(shù)字、字母、下劃線（_）組成，但不能以數(shù)字開(kāi)頭，也不能包括函數(shù)，故本題選B。9.python用來(lái)表示代碼塊所屬關(guān)系（控制層級(jí)結(jié)構(gòu)的）的語(yǔ)法符號(hào)是（）[單選題]*A．圓括號(hào)B．大括號(hào)C．縮進(jìn)D．冒號(hào)(正確答案)答案解析：本題考查Python程序設(shè)計(jì)相關(guān)內(nèi)容。10.下面代碼執(zhí)行時(shí)，當(dāng)輸入8.9，輸出結(jié)果是（）v=float（input（"請(qǐng)輸入速度（千米/秒）："））ifv>=7.91：

print（"飛船成功飛行！"）else：

print（"飛船不能升空！"）[單選題]*A．TrueB．FalseC．飛船成功飛行！(正確答案)D．飛船不能升空！答案解析：本題考查Python程序設(shè)計(jì)相關(guān)內(nèi)容。如果v>=7.91，輸出"飛船成功飛行！"，否則輸出"飛船不能升空！"。故本題選C。11.算法的描述方式有很多，以下不屬于的是（）[單選題]*A.自然語(yǔ)言B.流程圖C.控制圖(正確答案)D.偽代碼答案解析：本題考查Python程序設(shè)計(jì)相關(guān)內(nèi)容。算法的描述方式包括自然語(yǔ)言、流程圖、偽代碼、計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言。故本題答案為C選項(xiàng)。12.有如下Python程序段：s=0foriinrange(1,10,1):

s=s+iprint(s)執(zhí)行該程序段后，變量s的值是（

）[單選題]*A.45(正確答案)B.55C.11D.9答案解析：本題主要考查Python程序的執(zhí)行。分析程序，range(1,10,1)會(huì)產(chǎn)生1、2、……9這些數(shù)字，s=s+i的作用是把這些數(shù)字累加起來(lái)，1+2+3+……+9=45，故本題選,A選項(xiàng)。13.運(yùn)行下列Python程序，當(dāng)輸出結(jié)果為105時(shí)，則①處應(yīng)填入（）i=1s=1while

①

:

s=s*i

i+=2print(s)[單選題]*A．i＜=7(正確答案)B．i＜7C．i>=7D．i>7答案解析：本題主要考查Python程序的執(zhí)行。1*3*5*7=105，故i＜=7，故本題選A。14.如圖所示，某景區(qū)2020年某一周的入園游客數(shù)量圖表，根據(jù)圖表分析，下列結(jié)論錯(cuò)誤的是（

）[單選題]*該圖表是折線圖該圖表是雷達(dá)圖(正確答案)周末的入園游客數(shù)量最多為了分散一周游客入園數(shù)量，可以在周三舉行門(mén)票打折活動(dòng)答案解析：本題主要考查數(shù)據(jù)的可視化形式。15.計(jì)算表達(dá)式15//2**2+10%3的結(jié)果是（）[單選題]*A.15B.50C.2D.4(正確答案)答案解析：本題主要考查運(yùn)算符。因**（次方）的運(yùn)算級(jí)別最高，則優(yōu)先計(jì)算2**2=4,15//4（15除以4取整數(shù)）=3,10%3（10除以3取余數(shù)）=1。則3+1=4，故本題選D。16.下列關(guān)于大數(shù)據(jù)的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（）[單選題]*A．大數(shù)據(jù)的多樣性是指數(shù)據(jù)種類(lèi)繁多，既有傳統(tǒng)的關(guān)系數(shù)據(jù)，還包括網(wǎng)頁(yè)、搜索索引、圖像、音視頻和地理位置等數(shù)據(jù)。B．“大數(shù)據(jù)”與“傳統(tǒng)數(shù)據(jù)”只是在規(guī)模上存在不同，在采集方式和分析方法上是相同的。(正確答案)C．大數(shù)據(jù)技術(shù)指對(duì)采集來(lái)的巨量數(shù)據(jù)資源進(jìn)行提取、存儲(chǔ)、分析和表達(dá)的技術(shù)。D．大數(shù)據(jù)預(yù)處理技術(shù)能夠提高數(shù)據(jù)質(zhì)量、降低數(shù)據(jù)計(jì)算的復(fù)雜度。答案解析：本題主要考查大數(shù)據(jù)。大數(shù)據(jù)是指無(wú)法在一定時(shí)間范圍內(nèi)用常規(guī)軟件工具進(jìn)行捕捉、管理和處理的數(shù)據(jù)集合，是需要新處理模式才能具有更強(qiáng)的決策力、洞察發(fā)現(xiàn)力和流程優(yōu)化能力的海量、高增長(zhǎng)率和多樣化的信息資產(chǎn)。傳統(tǒng)數(shù)據(jù)是指以傳統(tǒng)方式獲取的數(shù)據(jù)，包括人工收集、手動(dòng)輸入和傳統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)記錄的信息。傳統(tǒng)數(shù)據(jù)具有以下特點(diǎn):來(lái)源有限、獲取成本高、更新頻率低、維護(hù)困難、難以分析和利用等，大數(shù)據(jù)是指以數(shù)字化方式產(chǎn)生、存儲(chǔ)和處理的大規(guī)模數(shù)據(jù)集合。大數(shù)據(jù)具有以下特點(diǎn):來(lái)源豐富多樣、獲取成本相對(duì)較低、更新頻率高、海量存儲(chǔ)和處理能力、利用價(jià)值巨大等，ACD選項(xiàng)說(shuō)法正確，B選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故本題答案是B選項(xiàng)。17.大數(shù)據(jù)已經(jīng)滲透到很多行業(yè)，例如網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物、餐飲外賣(mài)、生鮮配送等。“線上經(jīng)濟(jì)”正在逐漸改變?nèi)藗兊纳盍?xí)慣和消費(fèi)模式。這主要體現(xiàn)了大數(shù)據(jù)哪一方面的應(yīng)用（）[單選題]*A．智慧教育B．醫(yī)療健康C．社區(qū)管理D．生活服務(wù)(正確答案)答案解析：本題考查大數(shù)據(jù)應(yīng)用相關(guān)內(nèi)容?！熬€上經(jīng)濟(jì)”正在逐漸改變?nèi)藗兊纳盍?xí)慣和消費(fèi)模式，這主要體現(xiàn)了大數(shù)據(jù)在生活服務(wù)方面的應(yīng)用。故本題答案是D選項(xiàng)。18.氣象衛(wèi)星是對(duì)地球及其大氣層進(jìn)行氣象觀測(cè)的人造地球衛(wèi)星，具有范圍大、及時(shí)迅速、連續(xù)完整的特點(diǎn)，并能把云圖等氣象信息發(fā)給地面用戶(hù)。我國(guó)是世界上少數(shù)幾個(gè)同時(shí)擁有極軌和靜止氣象衛(wèi)星的國(guó)家之一，是世界氣象組織對(duì)地觀測(cè)衛(wèi)星業(yè)務(wù)監(jiān)測(cè)網(wǎng)的重要成員。天氣預(yù)報(bào)是利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)對(duì)未來(lái)一段時(shí)間內(nèi)某一地點(diǎn)的天氣情況進(jìn)行預(yù)測(cè)，那么使用氣象衛(wèi)星獲取大氣數(shù)據(jù)屬于（）[單選題]*A．?dāng)?shù)據(jù)采集(正確答案)B．?dāng)?shù)據(jù)整理C．?dāng)?shù)據(jù)分析D．?dāng)?shù)據(jù)分析答案解析：本題考查的是數(shù)據(jù)采集。數(shù)據(jù)采集又稱(chēng)數(shù)據(jù)獲取，是利用一種裝置，從系統(tǒng)外部采集數(shù)據(jù)并輸入到系統(tǒng)內(nèi)部的一個(gè)接口。使用氣衛(wèi)星獲取大氣數(shù)據(jù)屬于數(shù)據(jù)采集，故本題選A。19.下列應(yīng)用中，沒(méi)有體現(xiàn)了人工智能技術(shù)的是（）。[單選題]*A.人臉識(shí)別解鎖B.電子地圖實(shí)時(shí)語(yǔ)音導(dǎo)航C.無(wú)人自動(dòng)駕駛汽車(chē)D.考試后將答題卡掃描成圖像,教師用智能手機(jī)閱卷(正確答案)答案解析：本題主要考查人工智能的應(yīng)用。20.典型的智能問(wèn)答系統(tǒng)中，主要負(fù)責(zé)知識(shí)存儲(chǔ)的模塊是（）[單選題]*A．常見(jiàn)問(wèn)題解答模塊B．問(wèn)題理解模塊C．信息檢索模塊D．文檔庫(kù)模塊(正確答案)答案解析：本題考查智能問(wèn)答系統(tǒng)相關(guān)內(nèi)容。常見(jiàn)問(wèn)題解答模塊主要實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)理解用戶(hù)的問(wèn)題，確定問(wèn)題的關(guān)鍵詞和問(wèn)題的類(lèi)型，為后面的信息檢索和答案提供服務(wù)。信息檢索模塊主要從互聯(lián)網(wǎng)或者知識(shí)庫(kù)中找到與問(wèn)題相關(guān)的文檔作為答案提取的原材料。文檔庫(kù)用于存放專(zhuān)家提供的知識(shí)，其內(nèi)部含有大量某個(gè)領(lǐng)域的常識(shí)性知識(shí)和專(zhuān)家水平的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)總結(jié)領(lǐng)域問(wèn)題。答案抽取模塊主要利用問(wèn)題的類(lèi)型構(gòu)建相應(yīng)的答案抽取策略，從信息檢索后的文檔中對(duì)排序靠前的文檔進(jìn)行答案的定位和輸出，所用技術(shù)主要有答案抽取模板的制定、模式匹配、聚類(lèi)等。主要負(fù)責(zé)知識(shí)存儲(chǔ)的模塊是文檔庫(kù)模塊。故本題答案為D選項(xiàng)。二、判斷題（本大題共10小題，每小題2分，共20分）1.計(jì)算機(jī)中的所有信息都是以二進(jìn)制編碼表示的（）。[單選題]*A.正確(正確答案)B.錯(cuò)誤2.算法就是解決問(wèn)題的方法和步驟（）。[單選題]*A.正確(正確答案)B.錯(cuò)誤3.結(jié)繩記事的“結(jié)”不能被計(jì)算機(jī)加工處理，所以不是數(shù)據(jù)。（）[單選題]*A.正確B.錯(cuò)誤(正確答案)4.計(jì)算機(jī)語(yǔ)言就是機(jī)器語(yǔ)言，人類(lèi)是無(wú)法識(shí)別的。（）[單選題]*A.正確B.錯(cuò)誤(正確答案)5在Python中，Dic={1:"Mon"，2:"Tue"，3:"Wed"，4:"Thu"，5:"Fri"}，Dic[4]的值為"Thu"。（）[單選題]*A.正確B.錯(cuò)誤(正確答案)6.print(1+"2")的輸出結(jié)果是"3"。（）[單選題]*A.正確B.錯(cuò)誤(正確答案)7.容量是1GB的存儲(chǔ)卡，相當(dāng)于1000MB。（）[單選題]*A.正確B.錯(cuò)誤(正確答案)8.數(shù)據(jù)可視化表達(dá)的工具包含Seabom、Bokeh等。（）[單選題]*A.正確(正確答案)B.錯(cuò)誤9.用自然語(yǔ)言描述算法的優(yōu)點(diǎn)是通俗易懂，但當(dāng)算法中含有較多的分支或者循環(huán)時(shí)，自然語(yǔ)言不易清晰表示出來(lái)，容易造成理解歧義。（）[單選題]*A.正確(正確答案)B.錯(cuò)誤10.人工智能的到來(lái)說(shuō)明機(jī)器人已經(jīng)擁有了人的智能。（）[單選題]*A.正確B.錯(cuò)誤(正確答案)二、非選擇題（本大題共4小題，其中第1題10分，第2題9分，第3題12分，第4題9分，共40分）1.高三某班成績(jī)數(shù)據(jù)在“成績(jī).xlsx”中，如下圖a所示?，F(xiàn)在李老師想對(duì)下圖的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。（1）李老師現(xiàn)在想用函數(shù)求趙超同學(xué)的總分，則在I8單元格中輸入式子：_____________________（2）李老師把所有學(xué)生的總分算出來(lái)后，需要用函數(shù)根據(jù)總分降序求出各學(xué)生的排名，要求在求出第一個(gè)學(xué)生的排名后能通過(guò)下拉填充求出其他同學(xué)的排名，則在J3單元格中輸入式子：____________________________________（3）李老師想用函數(shù)求語(yǔ)文學(xué)科的平均分，則在C16單元格中輸入式子：____________________________________（4）李老師根據(jù)總分對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行由高到低的排序，應(yīng)對(duì)所以學(xué)生進(jìn)行：__________________（降序/升序）[填空題]*空1答案：=SUM(C8:H8)空2答案：=RANK(I3，＄I＄3:＄I＄15，0)空3答案：=AVERAGE(C3:C15)空4答案：降序答案解析：（1）=SUM(C8:H8)（2）=RANK(I3,$I$3:$I$15,0)（本題設(shè)置的參考答案）或者=RANK(I3,I$3:I$15,0)（3）=AVERAGE(C3:C15)（4）降序2.在編制計(jì)算機(jī)程序解決問(wèn)題的過(guò)程中，學(xué)習(xí)小組經(jīng)歷了（1）___________________________、（2）___________________________、（3）編寫(xiě)程序、（4）分析問(wèn)題這些過(guò)程，請(qǐng)你為這些過(guò)程進(jìn)行正確的排序__________________（提示：寫(xiě)出序號(hào)數(shù)字即可）[填空題]*空1答案：設(shè)計(jì)算法空2答案：調(diào)試運(yùn)行程序空3答案：4132答案解析：（1）設(shè)計(jì)算法、（2）調(diào)試運(yùn)行程序((1)(2)兩項(xiàng)順序可調(diào)換）、(4)(1)(3)(2)3.所謂“水仙花數(shù)”是指一個(gè)三位數(shù)，其各位數(shù)字的三次方之和等于該數(shù)本身。例如：153=1^3+3^3+5^3，故153是水仙花數(shù)，下面的程序用于輸出100到999之間的水仙花數(shù)，完成劃線處程序填空。[填空題]foriinrange(100,1000):b=___________________________________#獲取三位數(shù)的百位s=___________________________________#獲取三位數(shù)的十位g=i%10#獲取三位數(shù)的個(gè)位if____________________________________:print(i)[填空題]